Đang tải... (xem toàn văn)
A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TOÁN – LỚP 7 TT (1) Chương/ Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Mức độ đánh giá (4 11) Tổng % điểm (12) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng[.]
A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP Tởng % điểm (12) Mức độ đánh giá (4-11) TT (1) Chương/ Chủ đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Nhận biết TNKQ Số hữu tỉ (2,5 điểm) Số thực (1,75 điểm) Tam giác (1,5 điểm) Góc, đường thẳng song song (2,75 điểm) Một số yếu tố thống kê (1,5 điểm) Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập hợp số hữu tỉ Số vô tỉ Số thực (0,5) (0,25) (0,5) Góc vị trí đặc biệt, tia phân giác (0,25) Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Tổng TL TNK Q TL (1,0) Tam giác Tam giác Tam giác cân Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song Khái niệm định lí, chứng minh định lí TNK Q Vận dụng Vận dụng cao TNK TL Q (0,5) Phép tính với số hữu tỉ Căn bậc hai số học TL Thông hiểu (0,25) (1,0) 25% 17,5% (1,0) (1,0) 15% (1,0) (1,0) 27,5% (0,5) (1,0) 15% 12 (3,0 đ) (4,0 đ) (0,25) (2,0 đ) (1,0 19 (10 đ) đ) Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 30% 40% 70% 20% 10% 100% 30% B BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Tập số hữu tỉ Số hữu tỉ (14 tiết) Số thực Mức độ đánh giá Nhận biết Nhận biết: - Nhận biết số hữu tỉ - Nhận biết số đối số hữu tỉ Thông hiểu: - Mô tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) Các phép tính - Mơ tả thứ tự thực phép tính, quy tắc với số hữu tỉ dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ Vận dụng cao: - Giải quyết số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với phép tính số hữu tỉ Nhận biết: Căn bậc hai số - Nhận biết khái niệm bậc hai số học học số không âm Số vơ tỉ, số thực Nhận biết: làm trịn số - Nhận biết số thập phân hữu hạn số thập Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao (TN1, TN2) (TL19) (TL13) (TN 3;5) (TN 4) (TL 15) Các hình hình học bản phân vơ hạn tuần hồn - Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực ước lượng Vận dụng: - Thực ước lượng làm tròn số vào độ xác cho trước Nhận biết: - Nhận biết khái niệm hai tam giác - Nhận biết đường trung trực đoạn thẳng Tam giác Tam Vận dụng: giác - Diễn đạt lập luận chứng minh hình học Tam giác cân trường hợp đơn giản (ví dụ: lập luận chứng minh đoạn thẳng nhau, góc từ điều kiện ban đầu liên quan đến tam giác, ) Nhận biết: - Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kề Góc vị trí đặc bù, hai góc đối đỉnh) biệt, tia phân - Nhận biết tia phân giác góc giác Vận dụng - Tính số đo góc Nhận biết: Hai đường - Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song thẳng song song song Tiên đề Thông hiểu: Euclid - Mơ tả số tính chất hai đường thẳng đường thẳng song song song song - Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le Khái niệm định Nhận biết: (TN 7) (TN 10) (TL 14) (TN 8) (TN 6) 1 (TL 17) (TL 18) lí, chứng minh định lí - Nhận biết thế định lí (TN 9) Nhận biết: - Nhận biết dạng biểu diễn khác cho tập liệu Thông hiểu: - Đọc mô tả liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt tròn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) (TN 11, TN12) (TL 16) Tổng 12 Tỉ lệ % 30% 40% 20% 10% Một số yếu tố thống kê Thu thập phân loại, biểu diễn liệu Mô tả biểu diễn liệu bản, biểu đồ Tỉ lệ chung 70% 30% C ĐỀ MINH HỌA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Khoanh tròn vào phương án trả lời câu sau Câu 1: (Nhận biết) Số sau biểu diễn số hữu tỉ ? 1,5 A B C D 1,8 Câu 2: (Nhận biết) Số đối số hữu tỉ 1 6 A B C D Câu 3: (Nhận biết) Căn bậc hai số học A 3 B C -3 D 81 Câu 4: (Nhận biết) Tập hợp số vơ tỉ kí hiu l A Ô B I C Ă D ¢ Câu 5: (Nhận biết) Phát biểu sau ? A 0,1 0,01 B 25 C 0,81 0,9 D 0,04 0,2 Câu 6: (Nhận biết) Cho điểm A nằm đường thẳng d Có đường thẳng qua A song song với d A B C D Câu 7: (Nhận biết) Hình vẽ cho biết đường thẳng d đường trung trực đoạn thẳng AB? A C Câu 8: (Nhận biết) Cho hình Phát biểu sau ? B D y' x y K4 Hình x' A K1 K B K K C K K D K K Câu 9: (Nhận biết) Khẳng định cho ta định lý ? A Hai góc so le thì B Hai góc thì so le C Hai góc phụ với góc thứ ba thì D Hai góc bù với góc thứ ba thì bù Câu 10: (Nhận biết) Cho ABC DEF Phát biểu sau đúng? A AB EF B AC DF C BC DE D AC DE Câu 11: (Nhận biết) Căn vào biểu đồ sau đây, xác định % học sinh THCS sử dụng internet phục vụ học tập? A B C D 30 45 25 70 Câu 12: (Nhận biết) Căn vào biểu đồ sau sau: Hãy cho biết năm có tỉ lệ học sinh THCS nghiện điện thoại cao ? A 2018 B 2019 C 2020 D 2021 PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 13 (1đ) Tính: (Thơng hiểu) a) 2023 2018 ỉ ỉ -1÷ -1ư ÷ ç ç ÷ ÷ : ç ç ÷ ÷ ç ç ÷ 5÷ 5ø è ø è b) 11 4 Câu 14 (1đ): (Thông hiểu) Cho bốn điểm A, B, C, D hình bên Chứng minh ABC = ABD Câu 15 (1đ): (Vận dụng) Một thước thẳng có độ dài 25inch, tính độ dài thước theo đơn vị cm với độ xác d=0,000 (cho biết inch≈ 2,54 cm) Câu 16 (1đ): (Thông hiểu) Cho biểu đồ sau: TỈ LỆ PHẦN TRĂM THỂ LOẠI PHIM YÊU THÍCH CỦA 80 HỌC SINH KHỐI LỚP 14% Phim hài 36% 25% Phim phiêu lưu Phim hình 25% Phim hoạt hình a) Trong biểu đồ trên, có thể loại phim đươc thống kê b) Loại phim bạn học sinh khối lớp yêu thích nhất? Vì sao? c) Phim hoạt hình có bạn u thích? Câu 17 (1đ): (Vận dụng) Cho tam giác ABC có A 60 , C 50 , tia phân giác góc B cắt AC D Tính ADB, CDB ? Câu 18 (1đ): (Thông hiểu) Vẽ lại hình bên giải thích vì xy // x’y’ Câu 19 (1đ): (Vận dụng cao) Ông Bình gửi ngân hàng 200 triệu, lãi suất 6,7%/năm Hỏi sau 36 tháng số tiền gốc lãi thu bao nhiêu? (Biết nếu tiền lãi khơng rút thì tiền lãi nhập vào vốn để tính lãi cho kì hạn tiếp theo) HẾT