(SẢN PHẨM SHCM TRƯỜNG PTDTNT THCS HUYỆN THANH SƠN) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN TỐN – LỚP KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ MƠN TỐN – LỚP Mức độ đánh giá TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức 1.1 Tập hợp Q số hữu tỉ Nhận biết TNK Q (0,25) TL 1.2 Các phép tính với số hữu Số hữu tỉ tỉ Số thực 1.3 Làm trịn số 1.4 Số vơ tỉ Số thực 2.1 Hai góc đối đỉnh 2.2 Hai đường thẳng vng góc Góc 2.3 Hai đường thẳng song Đường song thẳng 2.4 Tiên đề Ơ-clit đường song song thẳng song song 2.5 Từ vng góc đến song song Thơng hiểu TNK Q (0,25) (0,5) TL Vận dụng TNK Q TL (1,5đ ) (2đ) (1đ) (0,75) Vận dụng cao TNK Q Tổng % điểm TL (1đ ) 62,5% 6,25 (0,25) (0,5) (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) (0,75đ ) (0,25) 37,5% 3.75 Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1,75 1,25 17,5% 37,5% 55% 2,5 3,5 35% 10% 45% 10 100 100 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIÊM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN: TOÁN - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Nội dung Số câu hỏi theo mức độ Đơn vị STT kiến Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá nhân thức kiến thức thức NB TH VD VDC Số hữu 1.1 Tập Nhận biết: 1 a hợp Q (TN) (TN) tỉ số hữu tỉ - Biết số hữu tỉ số viết dạng b với a, b Z; Số thực b0 Thông hiểu: - Biết quy tắc cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa đối (TN) (TL) với số hữu tỉ Biết quy tắc chuyển vế (TL) 1.2 Các - Thực phép tính với số hữu tỉ trường hợp đơn phép tính giản; Sử dụng quy tắc chuyển vế để giải tốn dạng tìm với số hữu thành phần chưa biết tỉ - Vận dụng: Tính giá trị biểu thức với số hữu tỉ, sử dụng tính chất phép tốn để tính nhanh, tính Giải tìm x trường hợp có chứa dấu GTTĐ 1.3 Làm - Nhận biết: Biết quy ước làm tròn số tròn số (TN) - Thơng hiểu: Tính giá trị bậc hai số học số (TN) 1.4 Số vô nguyên dương MTCT tỉ Số thực 2 Đường 2.1 Hai góc đối thẳng đỉnh - Nhận biết: Nhận biết hai góc đối đỉnh, tính chất hai (TN) góc đối đỉnh vng góc Đường thẳng song song - Nhận biết: Biết hai đường thẳng vng góc (TN) 2.2 Hai với đường thẳng vng góc Thơng hiểu: 2.3 Hai - Nhận biết cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc (TN) đường phía thẳng - Hiểu định nghĩa, dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng (TL) song song song song; Sử dụng tính chất để tính số đo góc 2.4 Tiên đề Ơ-clit đường thẳng 2.5 Từ vng góc đến song song - Nhận biết: Biết tính chất hai đường thẳng song song (TN) - Nhận biết: Biết quan hệ hai đt’ vng góc (TN) song song với đt’ thứ ba - Vận dụng: Sử dụng tính chất để tính số đo góc, giải thích đường thẳng song song (TL) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN TỐN – LỚP I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Em lựa chọn đáp án cho câu viết vào làm 1 3 5 ;2 ; ; ; ; ; 0,125 Câu 1: NB Cho số sau: 4 Hãy cho biết số số hữu tỉ? A B 0,125 Câu 3: Trong số hữu tỉ: A \f(-5,2 B D C 35 D 96 Câu 2: TH Kết phép tính là: A 36 B 31 3 C ; ; ; số hữu tỉ lớn là: C \f(-1,2 D \f(-3,2 Câu 4: NB Số sau số thập phân vơ hạn tuần hồn: A 3,123 B.3,123 C 3,(123) D 3,133 Câu 5: TH Kết làm tròn số 0,999 đến chữ số thập phân thứ hai là: A 0,10 B 0,910 C 0, 99 D 1,00 Câu 6: TH Kết tính 25 bằng: A B -5 C 5 Câu 7: NB Ba đường thẳng xx’, yy’, zz’ cắt điểm O Tổng số cặp góc đối đỉnh (khơng kể góc bẹt) là: A cặp B cặp C cặp D 625 D 12 cặp Câu 8: TH Cho hai đường thẳng a b cắt góc tạo thành có góc … hai đường thẳng a b vng góc với Chỗ thiếu dấu … là: 0 0 A 80 B 90 C.100 D 180 Câu 9: VD Cho hình vẽ, biết x // y M = 55 Tính số đo góc N1 z A N1 = 35° = 55° N B y D x M C N1 = 65° = 125° N 55° N Câu 10: NB Qua điểm nằm ngồi đường thẳng có đường thẳng song song với đường thẳng cho trước? A B C D Vô số Câu 11: NB Cho đường thẳng m // n, đường thẳng d m thì: A m n B d // m C n // d D d n Câu 12: NB Khi định lí phát biểu dạng “Nếu … ” phần kết luận nằm ở: A Trước từ “thì” B Sau từ “nếu” C Sau từ “thì” D Trước từ “nếu” II TỰ LUẬN (7 điểm) Bài 1: (1,5 điểm) Tính 12 5 12 TH: a) 3 31 4 2 17 TH: b) 17 33 17 33 64 VD: c) 10 25 Bài 2: (2,0 điểm) Tìm x, biết: x 0, 25 TH: a) x 1 32 VD: b) VD: c) |x + 2| + = 7,5 Bài 3: (2,5 điểm) Cho hình vẽ sau TH: a) Chứng minh: a//b TH: b) Tính EKM VD: c) Tính HNK c a b d H N K E 70o M Bài 4: (1 điểm) VDC Chứng minh với số tự nhiên n 74n – chia hết cho Hết -