1 TRƯỜNG THCS SƠN TÌNH KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN TỐN – LỚP Chươn TT g/Chủ (1) đề (2) Nội dung/đơn vị kiến thức (3) Mức độ đánh giá (4-11) Nhận biết TNK Q Phân số TL Thông hiểu TNK Q Số thập phân Những hình hình học Vận dụng cao TNK Q TN KQ TL TL 7,5 % (1, đ) Số phân thập 10% (1, đ) (0,2 đ) Một số toán tỉ số tỉ số phần trăm TL Vận dụng Mở rộng phân số, (0,7 phân số đ) Các phép tính cộng, trừ nhân, chia phân số Tởn g% điể m (12) Góc, ba điểm thẳng (0,7 hàng đ) Đoạn thẳng, độ dài đoạn 10% 2,5 % (0,7 đ) (1, đ) (0,5 đ) 22,5 % 7,5 % (1, 25 12,5 % thẳng Trung điểm đoạn thẳng Dữ Dữ liệu liệu thu thập (0,5 xác liệu đ) suất thực Xác xuất nghiệ thực m nghiệm Tổng 2,25 Tỉ lệ % Tỉ lệ chung đ) (0,7 đ) 7,5 % (0, 75 đ) 12,5 % (0,7 đ) 0,7 0,75 3,25 30% 40% 70% 2,0 20% 7,5 % 1,0 10% 30% 10 100 % 100 % BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ CUỐI KỲ II MƠN TỐN - LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội Chương/ Nhận Thông Vận Vận TT dung/Đơn vị Mức độ đánh giá Chủ đề biêt hiểu dụng dụng kiến thức cao Phân số Mở rộng Nhận biết 3(TN) phân số, phân - Nhận biết C1 số phân số - Nhận biết phân số C2 nghịch đảo - Đổi hỗn số dương C5 phân số Thơng hiểu 1(TL) - Tính giá trị B1 biểu thức cách Các phép tính hợp lý tính cộng, 1(TL trừ, nhân, Vận dụng cao ) chia phân - Tính giá trị biểu thức có quy B5 số luật Số thập Số thập phân Nhận biết 1(TN) phân - Biết cách đổi số C4 thập phân phân số Hai toán phân số Những Góc, ba điểm hình thẳng hàng hình học Thơng hiểu - Tìm số biết giá trị phân số Vận dụng - Tính tỉ số phần trăm hai đại lượng Nhận biết 3(TN) - Nhận biết C7 – C8 loại góc vng, góc tù hình học 3(TN) C3-C6 – C11 1(TL) B2a 1(TL) B2b - Nhận biết ba điểm thẳng hàng Đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng C12 Thơng hiểu - Vẽ hình, tính độ dài đoạn thẳng Trung điểm đoạn thẳng Dữ liệu xác suất thực nghiệm Vận dụng - Giải thích điểm trung điểm đoạn thẳng Dữ liệu Nhận biết thu thập - Nhận biết khái liệu niệm, cách thu thập liệu - Nhận biết số lần xuất gieo xúc xắc Xác xuất thực Vận dụng nghiệm - Vận dụng tính xác suất thực nghiệm kiện 1(TL) B4a Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1(TL) B4b 2(TN) C9 – C10 1(TL) B3a 1(TL) B3b 9(TN) 3(TN) 3(TL) 30% 40% 70% 3(TL) 1(TL ) 20% 10% 30% ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II TỐN PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào 01 đáp án câu sau: Câu (NB) Trong cách viết sau cách viết cho ta phân số? A −0,25 B C D 2,6 Câu (NB) Phân số nghịch đảo phân số 12 12 −7 −7 A B 12 C −12 D 12 Câu (TH) Chọn đáp án đúng: A 8,55+2,7< 10,75 B 3,4 < 3,25 C -2,3 > -7,1+5,6 D -3,7 < -3,69 Câu (NB) Số thập phân 0,75 viết dạng phân số −3 A B C D Câu (NB) Hỗn số viết dạng phân số −13 13 12 A B C D Câu (TH) 20,5% 50 A 41 B 10,25 C 1025 D 102,5 Câu (NB) Góc vng có số đo A 1800 B 900 C 300 D 600 Câu (NB) Góc có số đo 1300 A góc tù B góc nhọn C góc vng D góc bẹt Câu (NB) Dữ liệu sau liệu số? A Bảng danh sách họ tên học sinh lớp 6A B Bảng danh sách tên huyện tỉnh Phú Thọ C Bảng điểm tổng kết học kì II mơn tốn lớp 6A D Tên trường THCS huyện Cẩm Khê Câu 10 (NB) Hoa đo nhiệt độ thể (đơn vị C) bạn lớp thu dãy số liệu sau: 36,5 36,9 37,1 36,3 36,5 35,7 Hoa dùng phương pháp để thu thập số liệu trên? A Quan sát B Làm thí nghiệm C Lập phiếu D Phỏng hỏi vấn Câu 11 (TH) Tìm số biết 25% số 12? A 300 B 60 C 48 D 12 Câu 12 (NB) Cho hình vẽ Khẳng định sau đúng? A Ba điểm A, B, C thẳng hàng C Ba điểm A, D, C thẳng hàng PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Bài (TH) (1,0 điểm) Tính nhanh: 28 −7 −8 11 B Ba điểm A, D, B thẳng hàng D Ba điểm A, B, C không thẳng hàng 13 −21 13 10 13 a) 17 + 15 + 15 − 17 b) ⋅ 11 + ⋅ 11 + Bài (VD) (1,5 điểm) Một tổ sản xuất ba ngày sản xuất 300 dụng cụ Ngày thứ tổ sản xuất 25% số dụng cụ Ngày thứ hai tổ sản xuất số dụng cụ lại Ngày thứ ba tổ sản xuất hết số dụng cụ lại a) Hỏi ngày tổ sản xuất dụng cụ? b) Tính tỉ lệ phần trăm số dụng cụ ngày thứ so với ngày? Bài (VD) (1,5 điểm) Nga gieo xúc sắc 100 lần ghi lại số chấm xuất lần gieo kết sau: Số chấm xuất Số lần 15 20 18 22 10 15 a) Số lần xuất mặt chấm bao nhiêu? b) Tính xác suất thực nghiệm kiện “Số chấm xuất lớn 3”? Bài (VD) (2,0 điểm) Cho đoạn thẳng AB = cm Trên tia đối tia AB lấy điểm C cho AC = cm a) Tính độ dài đoạn BC b) Điểm A có trung điểm đoạn thẳng BC khơng? Vì sao? Bài (VDC) (1,0 điểm) Tính A = 2 2 1.3 3.5 5.7 7.9 2017.2019 -HẾT ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Mỗi câu trả lời cho 0,25 điểm Câu Đáp án C A D C B B B A C 10 B 11 C 12 A PHẦN II TỰ LUẬN Bài Phần (1,0 đ) a 26 −7 −6 11 26 11 −7 −6 + + − = − + + 15 13 13 15 15 15 13 13 b 13 −21 13 10 13 13 −21 10 13 ⋅ + ⋅ + = ( + )+ =0 11 11 4 11 11 (1,5đ) a (1,5đ) Đáp án b ( )( ) = + (-1) = a) Ngày thứ tổ sx số dụng cụ là: 300.25% = 75 (dụng cụ) Số dụng cụ lại là: 300 – 75 = 225 (dụng cụ) Ngày thứ hai tổ sx số dụng cụ là: 3/5 225 = 135 (dụng cụ) Ngày thứ sx số dụng cụ là: 225 – 135 = 90 (dụng cụ) b) Tỉ lệ phần trăm số dụng cụ sx ngày thứ là: 135.100%/300 = 45 % Số lần xuất mặt chấm là: 10 Số lần gieo có số chấm xuất lớn là: 100 – ( 15+ 20+ 18) = 47 Xác suất thực nghiệm kiện số chất xuất lớn 47 a (2,0đ) b là: 100 =0,47 Vẽ hình đúng, xác Điểm A có nằm hai điểm B C hai điểm nằm hai tia đối BC = (cm) Điểm A không trung điểm BC AB khơng AC Tính A = – 1/2019 = 2018/2019 Điểm 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,75đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,75đ (1,0 đ) 1,0đ