1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề kt cuối hk2 tin 6 có ma trận đặc tả bộ kết nối tri thức

11 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 282,33 KB
File đính kèm ĐỀ KT CUỐI HK2 - TIN 6 - kntt với cs.rar (275 KB)

Nội dung

đề kiểm tra tin 6 cuối kì 2 có ma trận đặc tả bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống, các thầy cô tham khảo nhé, đầy đủ ma trận, bảng đặc tả , mọi người tải về rồi sửa là okee, có vận dụng thấp, vận dụng cao

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN TIN HỌC, LỚP Mức độ nhận thức TT Chương/chủ đề Chủ đề E(6%): Ứng dụng tin học Chủ đề F(14%): Giải vấn đề với trợ giúp máy tính Nội dung/đơn vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Số CH Thời gian (phút) Số CH Thời gian (phút) Bài 13: Tìm kiếm thay 3’ 4’ Bài 14: Hoàn thiện sổ lưu niệm Bài 15: Thuật Toán 4 4’ 4 Bài 16: Các cấu trúc điều khiển Bài 17: Chương trình máy tính Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 30 70% Vận dụng cao Vận dụng Số CH Thời gian (phút) Số CH Số CH 8’ 7’ 3’ 7’ 13’ 20 10 30% Thời gian (phút) Tổng % điểm Thời TN TL gian (phút) 1 40 Tổng 28 15’ 13’ 45 20% 2đ 10% 1đ 20% 2đ 30% 3đ 20% 2đ 100 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ (CUỐI HKII) MÔN: TIN HỌC LỚP: TT Chương/ Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao Nhận biết Chủ đề E: Ứng dụng tin học Tìm kiếm thay 4TN 4TN Thơng hiểu - Hiểu tác dụng lệnh tìm kiếm thay Câu 5,6,7,8 Hoàn thiện sổ lưu niệm – Nhận biết tác dụng công cụ lề, định dạng, tìm kiếm, thay phần mềm soạn thảo văn Câu 1,2,3,4 Chủ đề F: Giải vấn đề với trợ giúp Thuật Tốn máy tính Các cấu trúc điều khiển Nhận biết: Nêu chức đặc trưng phần mềm soạn thảo văn Câu 9, 10, 11, 12 Nhận biết - Nêu khái niệm thuật toán Câu 13, 14 - Biết chương trình mơ tả thuật tốn để máy tính “hiểu” thực Câu 15, 16 Thông hiểu – Nêu vài ví dụ minh hoạ thuật tốn Câu 17, 18, 19, 20 Nhận biết - Nêu khái niệm cấu trúc điều khiển Câu 21, 22 - Biết cách biểu diển cấu trúc điều khiển Câu 23, 24 Thông hiểu Nêu vài ví dụ minh hoạ cấu trúc điều khiển Câu 25, 26,27,28, Vận dụng cao: 4TN 4TN 4TN 4TN 4TN 1TL Biểu diển cấu trúc điều khiển sơ đồ khối Câu 29 Chương trình máy tính Vận dụng : Mơ tả thuật tốn giải yêu cầu toán sơ đồ khối Câu 30 Tổng 1TL 16 40% Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 12 30% 70% 20% 10% 30% ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II TIN I TRẮC NGHIỆM Câu Lệnh Find sử dụng nào? A Khi muốn định dạng chữ in nghiêng cho đoạn văn B Khi muốn tìm kiếm từ cụm từ văn C Khi muốn thay từ cụm từ văn D Khi cần thay đổi phông chữ văn Câu Bạn An viết đặc sản cốm Làng Vồng để giới thiệu Ầm thực Hà Nội cho bạn Tuyên Quang Tuy nhiên, bạn muốn sửa lại văn bản, thay tất từ “món ngon” từ “đặc sản” Bạn sử dụng lệnh hộp thoại “Find and Replace"? A Replace All B Replace C Find Next D Cancel Câu Hãy xếp bước thực việc tìm kiếm từ cụm từ văn a) Gõ từ cụm từ cần tìm kiếm nhấn phim Enter b) Trong nhóm lệnh Editing chọn Find c) Nháy chuột chọn thẻ Home Ta xếp theo thứ tự sau: A b-a-c B c-b-a C a-b-c D c-a-b Câu Khi sử dụng hộp thoại “Find and Replace", tìm từ mà không muốn thay thế, bỏ qua từ cách chọn lệnh nào? A Replace All B Replace C Find Next D Cancel Câu Quan sát lệnh sau có hộp thoại “Find and Replace" (Hình 14) Ghép mơi nút lệnh cột bên trái với tác dụng chúng cột bên phải cho phù hợp 1) Close a) Khi tìm thấy, thay cụm từ mục “Find what” cụm từ mục “Replace with" 2) Replace b) Thay tất cụm từ mục “Find what” cụm từ mục “Replace with" 3) Replace All c) Tìm cụm từ mục “Find what" 4) Find Next d) Đóng hộp thoại Câu Lệnh sau lệnh dùng để giãn cách dòng cho văn bản? Câu Lệnh sau lệnh dùng để đánh số thứ tự cho văn bản? Câu Lệnh sau lệnh dùng để tăng khoảng cách thụt lề trái cho văn bản? Câu Lệnh sau lệnh dùng để giảm khoảng cách thụt lề trái cho văn bản? Câu 10 Thuật tốn gì? A Các mơ hình xu hướng sử dụng để giải vấn đề B Một dãy dẫn bước để giải vấn đề C Một ngơn ngữ lập trình D Một thiết bị phần cứng lưu trữ liệu Câu 11 Thuật tốn mơ tả theo hai cách nào? A Sử dụng biến liệu B Sử dụng đầu vào đầu C Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên sơ đồ khối D Sử dụng phần mềm phần cứng Câu 12 Phát biểu sau đúng? A Mỗi tốn có thuật tốn để giải B Trình tự thực bước thuật tốn khơng quan trọng C Trong thuật tốn, với liệu đầu vào xác định kết đầu D Một thuật tốn khơng có đầu vào đầu Câu 13 Sơ đồ khối gì? A Một sơ đồ gồm hình khối, đường có mũi tên chì hướng thực theo bước thuật tốn B Một ngơn ngữ lập trình C Cách mơ tả thuật tốn ngơn ngữ tự nhiên D Một biểu đồ hình cột Câu 14 Lợi việc sử dụng sơ đồ khối so với sử dụng ngơn ngữ tự nhiên để mơ tả thuật tốn gì? A Sơ đồ khối tuân theo tiêu chuẩn quốc tế nên người dù quốc gia hiểu B Sơ đồ khối dễ vẽ C Sơ đồ khối dễ thay đổi D Vẽ sơ đồ khối không tốn thời gian Câu 15 Bạn Tuấn nghĩ công việc thực sau thức dậy vào buổi sáng Bạn viết thuật toán cách ghi bước, bước Bước bạn viết là: "Thức dậy" Em cho biết bước gì? A Đánh B Thay quần áo C Đi tắm D Ra khỏi giường Câu 16 Trong ví dụ sau, ví dụ thuật tốn? A Một nhạc hay B Một tranh đầy màu sắc C Một hướng dẫn cách nướng bánh với bước cần làm D Một thơ lục bát Câu 17 Bạn Thành viết thuật tốn mơ tả việc đánh Bạn ghi bước sau: (1) Rửa bàn chải (2) Súc miệng (3) Chải (4) Cho kem đánh vào bàn chải Em xếp lại bước cho thứ tự thực Ta xếp sau: A (2) - (3) - (4) - (1) B (4) - (3) - (2) - (1) C (4) - (2) - (3) - (1) D (2) - (3) - (1) - (4) Câu 18 Ba cấu trúc điều khiển để mô tả thuật tốn gì? A Tuần tự, rẽ nhánh lặp B Tuần tự, rẽ nhánh gán C Rẽ nhánh, lặp gán D Tuần tự, lặp gán Câu 19 Cấu trúc gì? A Là cấu trúc xác định thứ tự liệu lưu trữ B Là cấu trúc xác định thứ tự bước thực C Là cấu trúc lựa chọn bước thực D Là cấu trúc xác định số lần lặp lại số bước thuật tốn Câu 20 Cấu trúc rẽ nhánh có loại? A B C D Câu 21 Phát biểu sau sai? A Cấu trúc lặp có số lần lặp ln xác định trước B Cấu trúc lặp có điều kiện để vồng lặp kết thúc C Cấu trúc lặp có hai loại lặp với số lần biết trước lặp với số lần trước D Cấu trúc lặp có loại kiểm tra điều kiện trước loại kiểm tra điều kiện sau Câu 22 Trong sơ đồ khối sau, sơ đồ khối thể cấu trúc lặp kiểm tra điều kiện sau? Câu 23 Đoạn văn sau mô tả công việc rửa rau: ' Em cho rau vào chậu xả nước ngập rau Sau em dùng tay đảo rau chậu Cuối em vớt rau rổ đổ chậu đi." Đoạn văn thể cấu trúc điều khiển nào? A Cấu trúc B cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu C Cấu trúc lặp D Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ Câu 24 Câu: “Nếu bạn Hoa ốm phải nghỉ học, em chép giúp bạn" thể cấu trúc điều khiển nào? A Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ B cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu C Cấu trúc lặp D Cấu trúc Câu 25 Bạn Hoàng xây dựng thuật toán cho nhân vật di chuyển sân khấu với quy luật sau: Nếu nhân vật gặp chướng ngại vật (chẳng hạn tảng đá), nhân vật đổi hướng trước tiếp tục di chuyển phía trước Nếu nhân vật không gặp phải chướng ngại vật, nhân vật tiếp tục tiến phía trước Bạn Hoàng nên dùng loại cấu trúc điều khiển nào? A Cấu trúc B cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu C Cấu trúc lặp D Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ II Tự Luận: Câu 26 ( điểm) Hãy cho biết sơ đồ khối sau thực thuật tốn gì? Cho biết đầu vào đầu thuật toán? Câu 27 ( điểm) Em viết Sơ đồ khối để Mơ tả thuật tốn thực công việc “Làm kem tươi” theo nội dung sau: Quy trình làm kem tươi Nguyên liệu: Sữa, đường, trứng gà, phụ gia hương liệu Bước 1: Trộn nguyên liệu Bước 2: Đồng hóa Bước 3: Thanh trùng Bước 4: Ủ kem Bước 5: Đánh làm lạnh kem Bước 6: Chiết rót Bước 7: Làm cứng kem Bước 8: Đóng gói bảo quản ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN B 12 C A 13 A B 14 A C 15 D 1D 16 C 2A 17 B 3B 18 A Câu 26: (2 điểm) Sơ đồ khối Mơ tả thuật tốn thực công việc rửa rau 4C 19 B C 20 B D 21 A B 22 D A 23 A 10 B 24 B 11 C 25 D

Ngày đăng: 08/08/2023, 08:50

w