Đề ls và dl6 cuối kì ii

1 Tiết 104,105 KIỂM TRA CUỐI KỲ II- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (Phân mơn Lịch sử) I Mục tiêu Kiến thức: - Trình bày tổ chức nhà nước Văn Lang, Âu Lạc - Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang, Âu Lạc - Hiểu sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắcvà đấu tranh tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X - Cuộc đấu tranh bảo tồn phát triển văn hoá dân tộc người Việt - Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X Năng lực: - Trả lời câu hỏi trắc nghiệm khách quan, tự luận, rèn kĩ ghi nhớ, phân tích, tổng hợp, kĩ trình bày giấy Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chăm học, chịu khó tìm tịi kiến thức thực nhiệm vụ học tập - Trách nhiệm: Có trách nhiệm việc thực nhiệm vụ - Trung thực: Giáo dục tính trung thực, tự giác nghiêm túc làm - Yêu nước: Yêu thích mơn II Hình thức: - Hình thức: Trắc nghiệm khách quan + Tự luận (40-60) - Thời gian: 90 phút III Ma trận đề: Mức độ câu hỏi Phân Nội dung Tổng Vận môn số câu Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng dụng cao Trình bày Nhà nước tổ chức Văn Lang – nhà nước Âu Lạc Văn Lang, Âu Lạc Lịch Sử (50%) Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến xã hội Âu Lạc Trình bày sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc Các khởi nghĩa tiêu biểu Nêu tên khởi nghĩa tiêu Hiểu sách đồng hố quyền phong kiến phương băc dân tộc Việt giành dộc lập trước kỉ X biểu Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X Trình bày họ khúc họ Dương dựng quyền tự chủ Tóm tắt chiến thắng Bạch Đằng(938),ý nghĩa lịch sủ Số câu 1/2 1/2 10 Số điểm 1,5 0,5 Tỉ lệ % 20% 10% 15% 5% 50% IV BẢN ĐẶC TẢ THEO MA TRẬN T T Chương/ Chủ đề Chủ đề Nhà nước Văn LangÂu Lạc Nội dung/ Đơn vị kiến thức Nội dung 1: Nhà nước Văn Lang Mức độ đánh giá - Nhận biết: - Nêu khoảng thời gian thành lập nước VL-ÂL - Trình bày tổ chức nhà nước Văn Lang – Âu Lạc Thông hiểu: - Mô tả đời sống vật chất tinh thần Văn Lang-Âu Lạc Vận dụng: - Xác định phạm vi không gian nước VL –ÂL đồ, lược đồ - Nhận xét tổ chức nhà nước Văn Lang – Âu Lạc Vận dụng cao: - HS liên hệ phong tục tập quán từ thời Văn Lang – Âu Lạc tồn đến ngày nêu hiểu biết Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông Nhận Vận Vận dụng hiểu biết dụng cao 2TN 3 Chủ đề Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến xã hội Âu Lạc Bài 15 Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương bắc chuyển biến xã hội âu Lạc Chủ đề Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập cuối kỉ X Bài 16 Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X Chủ đề Bài 16 Bước Bước ngoặt lịch ngoặt sử sử đầu lịch đầu kỉ X kỉ X Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung thân phong tục Nhận biết: - Nêu số sách cai trị PK phương Bắc thời kì Bắc thuộc Thơng hiểu: - Mơ tả số chuyển biến quan trọng KT, XH, VH - Giải thích số sách cai trị PK phương Bắc thời kì Bắc thuộc Khởi nghĩa Hai Bà Trưng ( Biết khởi nghĩa HBT vị tướng HP có tham gia khởi nghĩa) 2TN 1TL 3TN Vận dụng: Tóm tắt chiến thắng Bạch Đằng (938), ý nghĩa lịch sủ Vận dụng cao: HS giải thích lí Ngơ Quyền chọn ví trí sơng 1/2TL câu TNK Q 20% 30 1/2TL câu TL 1/2 câu (a) TL 1/2 câu (b) TL 10% 15% 5% 20 V ĐỀ BÀI A Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời từ câu 1- câu ( Mỗi ý 0,25 điểm) Câu 1: Đứng đầu nhà nước Văn Lang là? A Vua Hùng C Lạc tướng B Lạc hầu D An Dương Vương Câu 2: Loại vũ khí đặc biệt quân đội nước Âu Lạc thời An Dương Vương là? A Giáo đồng C Dao găm đồng B Rìu vạn D Nỏ Liên Châu Câu 3: Nội dung khơng nói sách cai trị quyền phong kiến phương Bắc lĩnh vực trị nhân dân Âu Lạc? A Sáp nhập Âu Lạc vào lãnh thổ Trung Quốc B Dạy người Việt trồng lúa nước C Cửa quan lại người Hán tới cai trị Âu Lạc D Đàn áp đấu tranh người Việt Câu 4: Trên lĩnh vực văn hóa, triều đại phong kiến phương Bắc đã? A Bắt người Việt học chữ Hán, theo lễ nghi Trung Hoa B Sáp nhập Âu Lạc vào lãnh thổ Trung Quốc chia thành quận, huyện C Chiếm đoạt ruộng đất, bắt người Việt cống nạp sản vật quý, hương liệu… D Thẳng tay đàn áp đấu tranh yêu nước người Việt cổ Câu 5: Mùa xuân năm 40, Hai Bà Trưng dấy binh khởi nghĩa ở: A Hát môn (Phúc Thọ, Hà Tây) B Luy Lâu (Thuận Thành, Bắc Ninh) C Núi Nưa (Triệu Sơn, Thanh Hóa) D Dạ Trạch (Khoái Châu, Hưng Yên) Câu 6: Sau lên làm vua, Lí Bí đặt quốc hiệu nước ta ? A Đại Việt C Đại Cồ Việt B Nam Việt D Vạn Xuân Câu 7: Anh hùng dân tộc tiến hành nhiều cải cách tiến bộ, đặt móng cho việc xây dựng quyền tự chủ người Việt? A Triệu Quang Phục C Dương Đình Nghệ B Khúc Hạo D Ngơ Quyền Câu 8: Nội dung không phản ánh nội dung cải cách Khúc Hạo? A Tổ chức lại đơn vị hành B Bãi bỏ sách bóc lột quan lại hộ C Chiêu mộ thêm binh lính, chỉnh lại mức thuế D Duy trì máy cai trị, bóc lột nhà Đường B Phần tự luận: (3 điểm) Câu 9: ( 1đ) Tại quyền phong kiến phương Bắc thực sách đồng hố dân tộc Việt? Câu 10: ( 2đ) Em trình bày chiến thắng bạch Đằng năm 938 Ngô Quyền lãnh đạo? Tại Ngô Quyền lại chọn Bạch Đằng làm trận địa chống quân Nam Hán? VI ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A.Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Mỗi ý trả lời 0,25 điểm Câu Đáp án A D B A A D B C B: Phần Tự luận (3 điểm) Câu Nội dung Chính quyền phong kiến phương Bắc thực sách đồng hóa dân tộc Việt nhằm mục đích khiến người Việt lãng quên nguồn gốc tổ tiên; Điểm 10 lãng quên sắc văn hóa dân tộc mà học theo phong tục – tập quán người Hán; từ làm thui chột ý chí đấu tranh người Việt - Nguyên nhân: Cuối năm 938, quân Nam Hán Lưu Hoằng Tháo làm chủ tướng từ Quảng Đông kéo vào nước ta theo đường biển Trước vận nước lâm nguy, Ngô Quyền gấp rút chuẩn bị hoạch đánh giặc - Diễn biến: Ngô Quyền cho toán thuyền nhẹ đánh nhử quân địch vào sông Bạch Đằng lúc nước triều lên Lưu Hoằng Tháo hăm hở dốc quân đuổi theo, lọt vào trận địa mai phục ta mà Nước triều rút, Ngơ Quyền hạ lệnh dốc tồn lực lượng đánh quật trở lại Quân Nam Hán chống cự không phải rút chạy biển Quân giặc thiệt hại nửa, tướng giặc Lưu Hoằng Tháo bị chết - Kết quả: Trận Bạch Đằng Ngô Quyền kết thúc thắng lợi - Ý nghĩa : chấm dứt vĩnh viễn thời bắc thuộc mở kỉ nguyên cho dân tộc * Ngô Quyền chọn sông Bạch Đằng làm trận địa chống quân Nam Hán vì: + Do vị trí địa lý sơng Bạch Đằng: Sơng Bạch Đằng nằm phía Đơng Bắc nước ta Đây đường biển ngắn từ phía đơng nam Trung Quốc tiến xuống nước ta – Do đặc điểm tự nhiên sơng Bạch Đằng: Sơng Bạch Đằng có tên nơm sơng Rừng hai bên bờ rừng rậm => thuận lợi cho việc đặt phục binh mai phục Sơng có hải lưu thấp, độ dốc khơng lớn nên chịu ảnh hưởng mạnh thủy triều Mực nước sông lúc triều lên xuống chênh lệch đến 3m => thuận lợi để xây dựng trận địa cọc ngầm PHÂN MƠN ĐỊA LÍ 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 I MỤC TIÊU KIỂM TRA Kiến thức – Kể tên thành phần chủ yếu thuỷ – Mơ tả vịng tuần hồn lớn nước - Trình bày tượng sóng, thuỷ triều, dòng biển (khái niệm; nguyên nhân; tượng thủy triều; – Giải thích đặc điểm phân bố dân cư giới – Nêu tác động thiên nhiên lên hoạt động sản xuất sinh hoạt người (tác động đến đời sống sinh hoạt người; tác động đến sản xuất) Năng lực - Năng lực chung: Năng lực tư duy, tự học, tự giải vấn đề; lực ngôn ngữ, phân tích trình bày sáng tạo… - Năng lực chuyên biệt + Năng lực phân tích, đánh giá kiện, nhân vật lịch sử rút học lịch sử cần thiết + Năng lực tư tổng hợp, lực phân tích số liệu, lực liên hệ, giải thích Phẩm chất - Giáo dục học sinh thái độ trung thực, tự giác, nghiêm túc học làm - Giáo dục học sinh ý thức yêu thích học tập mơn II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Trắc nghiệm (40%) tự luận (60%) III MA TRẬN, BẢNG ĐẶC TẢ Tổn g% điể m Mức độ nhân thức TT Chương/ chủ đề Nội dung/ đơn vị kiến thức Nhận biết TNK G Nội dung 1: Nước Trái Đất TN K Q TL Vận dụng Vận dụng cao TN TL T T K N L Q K Q 1TN Vịng tuần hồn nước Nội dung 2: Sơng, hồ việc sử dụng nước sông, hồ 1TN Nội dung 3: Lớp đất Trái Đất Thành phần đất TL Thông hiểu 10 1TN Đất sinh vật TĐ Nội dung 4: Các nhân 1TN tố hình thành đất Nội dung 5: Một số nhóm đất điển hình đới thiên 2TN nhiên Trái Đất Con người thiên nhiên Nội dung 4: Dân số phân bố dân cư 2TN giới Nội dung 5: Mối quan hệ người thiên nhiên Nội dung 6: Bảo vệ tự nhiên khai thác thông minh tài 1TL 15 1/2 TL 12,5 1/ T 7,5 nguyên thiên nhiên phát triển bền vững L Tỉ lệ 20% 15% 10% 5% 50% Tổng hợp chung 40% 30% 20% 10% 100 % B – BẢN ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T T Chương/ Chủ đề Nội dung/ Đơn vị Mức độ đánh giá kiến thức Nhận biết Nước Trái Đất – Các thành phần chủ yếu thuỷ – Vịng tuần hồn nước – Sơng, hồ việc sử dụng nước sông, hồ – Biển đại dương Một số đặc điểm môi trường biển – Nước ngầm băng hà Nhận biết – Kể tên thành phần chủ yếu thuỷ – Mơ tả vịng tuần hồn lớn nước – Mơ tả phận dịng sơng lớn – Xác định đồ đại dương giới – Trình bày tượng sóng, thuỷ triều, dịng biển (khái niệm; ngun nhân; tượng thủy triều; phân bố dịng biển nóng lạnh đại dương giới) Thơng hiểu - Trình bày mối quan hệ mùa lũ sông với nguồn cấp nước sông Vận dụng – Nêu tầm quan trọng việc sử dụng tổng hợp nước sông, hồ – Nêu tầm quan trọng nước ngầm băng hà – Nêu khác biệt nhiệt độ độ muối vùng biển nhiệt đới vùng biển ôn đới 1TN (*) 1TN (*) Th ôn g hiể u Vậ n dụ ng Vận dụn g cao 10 – Lớp đất Trái Đất Thành phần đất – Các nhân tố hình thành đất – Một số nhóm đất điển hình đới thiên nhiên Trái Đất – Sự sống hành tinh – Sự phân bố đới thiên nhiên – Rừng nhiệt đới Nhận biết – Nêu tầng đất thành phần đất – Xác định đồ phân bố đới thiên nhiên giới – Kể tên xác định đồ số nhóm đất điển hình vùng nhiệt đới vùng ơn đới Thơng hiểu – Trình bày số nhân tố hình thành đất – Trình bày đặc điểm rừng nhiệt đới Vận dụng – Nêu ví dụ đa dạng giới sinh vật lục địa đại dương Vận dụng cao – Biết cách tìm hiểu mơi trường tự nhiên qua tài liệu tham quan địa phương Con người thiên – Dân số nhiên giới – Sự phân bố dân cư giới – Con người thiên nhiên – Bảo vệ tự nhiên, khai thác thơng minh tài ngun phát triển bền vững Nhận biết – Trình bày đặc điểm phân bố dân cư giới – Xác định đồ số thành phố đông dân giới – Đọc biểu đồ quy mô dân số giới Thơng hiểu – Giải thích đặc điểm phân bố dân cư giới Vận dụng – Nêu tác động thiên nhiên lên hoạt động sản xuất sinh hoạt người (tác động đến Đất sinh vật TĐ 2TN (*) 2TN (*) 2TN (*) 1/2 TL 1T L 11 đời sống sinh hoạt người; tác động đến sản xuất) Vận dụng cao – Trình bày tác động chủ yếu loài người lên thiên nhiên Trái Đất (tác động tích cực; tác động tiêu cực) – Nêu ý nghĩa việc bảo vệ tự nhiên khai thác thông minh tài nguyên phát triển bền vững Liên hệ thực tế địa phương 1/2 TL (*) Tổng Tỉ lệ % theo mức độ 8TN 20 1T 1/2 L TL 15 10 IV ĐỀ KIỂM TRA Phần I TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Chọn đáp án câu sau: Câu Vịng tuần hồn nhỏ nước bao gồm giai đoạn sau đây? A Bốc dòng chảy B Bốc nước rơi C Thấm nước rơi D Nước rơi dòng chảy Câu Chi lưu gì? A Các sơng làm nhiệm vụ nước cho sơng B Các sơng đổ nước vào sơng sơng phụ C Diện tích đất đai cung cấp nước thường xuyên cho sông D Lượng nước chảy tạo mặt cắt ngang lịng sơng Câu Các thành phần lớp đất A chất hữu cơ, nước, khơng khí sinh vật B giới, khơng khí, chất vơ mùn C khơng khí, nước, chất hữu vơ D nước, khơng khí, chất hữu độ phì Câu Tầng sau đất chứa sản phẩm phong hóa bị biến đổi để hình thành đất? A Tích tụ B Thảm mùn C Đá mẹ D Hữu Câu Khu vực Đơng Nam Á có nhóm đất sau đây? A Đất pốtdôn đất đài nguyên B Đất đỏ vàng cận nhiệt ẩm, đất đen 1/2 TL 12 C Đất đỏ đất nâu đỏ xavan D Đất feralit đất đen nhiệt đới Câu Loại đất sau thường dùng để trồng lúa nước? A Đất phù sa B Đất đỏ badan C Đất feralit D Đất đen, xám Câu Châu lục sau tập trung đông dân giới? A Châu Á B Châu Mĩ C Châu Âu D Châu Phi Câu Dân cư thường tập trung đông khu vực sau đây? A Miền núi, mỏ khoáng sản B Vùng đồng bằng, ven biển C Các thung lũng, hẻm vực D Các ốc đảo cao nguyên PHẦN II - PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Giải thích dân cư giới phân bố không đồng đều? Câu 2: (1,5 điểm) a Ở nơi em sinh sống, điều kiện tự nhiên tác động nhiều tới đời sống sản xuất người? Tại sao? b Theo em cần phải khai thác tài nguyên thiên nhiên địa phương để phát triển bền vững? V – ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I - PHẦN TRẮC NGHIỆM( 2đ): Mỗi ý 0,25đ: Câu Đ/a B A C C D A A B II - PHẦN TỰ LUẬN( điểm) Câu hỏi Nội dung Câu -Dân cư giới phân bố không đồng điều kiện tự nhiên phát triển kinh tế xã hội giới có khác biệt khu vực -Những nơi có điều kiện sinh sống giao thông thuận tiện vùng đồng bằng, thị, ven biển, thời tiết, khí hậu thuận lợi, mưa nắng thuận hoà, kinh tế phát triển có dân cư tập trung đơng đúc -Những nơi vùng sâu vùng xa, vùng núi, có thời tiết, khí hậu khắc nghiệt, kinh tế khó khăn, nghèo nàn nơi hoang mạc, lạnh giá có dân cư tập trung thưa thớt Câu a - Ở nơi em sinh sống, địa hình tác động nhiều tới đời sống sản xuất người dân - Vì quê em thuộc vùng đồi núi phía tây tỉnh Thanh Hóa nên hay xảy thiên tai sạt lở đất, lũ ống, lũ quét… - Địa hình tác động đến đời sống: Hạn chế mặt xây dựng, giao thơng khó khăn… 13 - Địa hình tác động đến sản xuất: Khó khăn khai thác tài nguyên, trồng trọt… Địa phương em thuộc vùng đồi núi, để khai thác tài nguyên cho phát triển bền vững b cần: - Khai thác đơi với trồng bảo vệ rừng, bảo vệ nguồn nước, động vật hoang dã - Nâng cao đời sống nhận thức cho người dân… VI RÚT KINH NGHIỆM: Về cấu trúc ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Về đặc tả, ma trận ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Về tính xác, khoa học hệ thống câu hỏi ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Về hướng dẫn, biểu điểm chấm ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………