Th bac lenh de giua ki 2 tieng viet

PHÒNG GD&ĐT TP LÀO CAI TRƯỜNG TH BẮC LỆNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP NĂM HỌC 2023 - 2024 I PHẦN ĐỌC HIỂU Mức TT Chủ đề Đọc hiểu văn Đọc hiểu văn rút Số câu học cho Câu số thân qua nội dung đọc, nêu cảm xúc, ý Điểm kiến nhân vật Từ loại Kiến thức Tiếng Việt Đặt câu Dấu câu Thành phần câu TN TL Mức TN TL Mức TN TL TN TL 1,2, 3,4 1 1,2 10 0,75 0,5 0,5; 0,5 Số câu Câu số Điểm 0,5 Số câu Câu số Điểm Số câu Câu số Điểm Số câu Câu số Điểm Tổng 10 1,0 1 8 1,0 0,5 1,0 7 0,5 0,75 1 6 0,75 0,75 1 9 1,0 1,0 Tổng số câu 1 Điểm 1,5 1,5 0,5 1,5 3,25 3,75 Tổng số điểm 2,5 2,5 2,0 Tỉ lệ % 35% 35% 30% 100% TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC LỆNH Thứ ngày tháng năm 2024 Lớp: … BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ II Họ tên: …………………………… NĂM HỌC 2022 – 2023 ĐTT : Môn: Tiếng Việt – Lớp: ĐH: Thời gian làm bài: phút Điểm chung: Đọc đoạn văn sau: Điều kì diệu mùa đơng Cây Bàng cuối phố xịe tán rộng ô xanh, đẹp bàn tay trẻ con, vẫy đùa gió Nó vừa nở hoa trắng xanh, nhỏ li ti ngàn ngơi lấp ló sau chùm Lá Non hỏi mẹ: - Con thành hoa khơng mẹ? - Ồ không ! - Cây Bàng đu đưa tán - Con xanh mẹ, làm nên tán che nắng cho người - Nhưng thích màu đỏ rực cơ! - Mỗi vật có sắc màu ý nghĩa riêng Lá Non im lặng, thầm mong hố thành đỏ Mong ước Lá Non, Cây Bàng biết Dòng nhựa theo cành chảy vào lá, vào quả, vào hoa giúp thấu hiểu hết Cây Bàng lặng lẽ thu hết chùm nắng hè chói chang vào thân mình, có lúc, cảm thấy bốc cháy Rễ vội đâm sâu vào lịng đất tìm mạch nước mát hối đưa lên cành Cây Bàng mong làm nên điều kì diệu Thu đến Mn chuyển sang sắc vàng Cây Bàng cần mẫn truyền lên nguồn sống chắt chiu từ nắng lửa mùa hè dòng nước lòng đất Thân sạm màu, khô cứng, gốc sần sùi, nứt nẻ Đông tới Cây cối trơ cành, rụng Mưa phùn mang lạnh thấu xương Nhưng kia! Một màu đỏ rực rỡ bừng lên Bàng: cánh hoa đỏ màu nắng mang dịng nước mát từ lịng đất - Mẹ ơi! - Chiếc thầm điều với Cây Bàng (Theo Quỳnh Trâm) Câu Lá Non thầm mong ước điều ? A Hoá thành vàng B Hoá thành bơng hoa đỏ rực C Hố thành bơng hoa bàng D Hoá thành đỏ Câu Theo em, sắc đỏ bàng mùa đông tạo ? A Những tán bàng xanh che nắng cho bao người B Mưa phùn sương sớm, lạnh thấu xương mùa đông C Những chùm nắng hè chói chang dịng nước mát lịng đất D Những bơng hoa trắng xanh, ngàn ngơi lấp ló sau chùm Câu Từ thay từ hối câu "Rễ vội đâm sâu vào lịng đất tìm mạch nước mát hối đưa lên cành." là: A vội vã B lo lắng C chậm rãi D mát mẻ Câu Em hiểu từ chắt chiu câu "Cây Bàng cần mẫn truyền lên nguồn sống chắt chiu từ nắng lửa mùa hè dòng nước lòng đất."như nào? A Để dành nhiều B Dành dụm cẩn thận tí C Cho chút, chút D Để dành mang cho Câu Từ “cần mẫn” câu: Cây Bàng cần mẫn truyền lên nguồn sống chắt chiu từ nắng lửa mùa hè dòng nước lòng đất.” thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ D Tính từ Câu Dấu gạch ngang có tác dụng gì? A Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại B Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại phần thích C Đánh dấu ý đoạn liệt kê đánh dấu phần thích D Đánh dấu từ ngữ dùng với nghĩa đặc biệt Câu Đặt câu sử dụng trạng ngữ thời gian để miêu tả bàng Câu Xác định từ loại từ gạch chân câu sau: Lá non im lặng, thầm mong hóa thành đỏ Câu Xác định thành phần câu câu sau: Rễ vội đâm sâu vào lịng đất tìm mạch nước mát hối đưa lên cành Câu 10 Viết đoạn văn nêu ý nghĩa đọc cho biết cảm nhận em Lá Non II Kiểm tra viết (10 điểm) Đề bài: Em viết văn kể lại câu chuyện nghe, đọc mà em thích cho biết qua câu chuyện em học điều ?