Phụ lục 3 toán 7 mới vùa đại vừa hình

TRƯỜNG: THCS XÃ TYA TỔ: Toán – Lý-Tin GV: Phân phối chương trình STT Bài học CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MƠN HỌC: TỐN S Thời điểm ố tiết Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học Yêu cầu cần đạt HỌC KÌ I SỐ - ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH – XÁC SUẤT THỐNG KÊ – HĐ TRẢI NGHIỆM Bài Tập hợp Q - Máy chiếu, Lớp học – Nhận biết số hữu tỉ lấy số hữu tỉ thước thẳng ví dụ số hữu tỉ – Nhận biết tập hợp số hữu tỉ – Biểu diễn số hữu tỉ trục số – Nhận biết số đối số hữu tỉ – Nhận biết thứ tự tập hợp số hữu tỉ So sánh hai số hữu tỉ Bài 2: Cộng, trừ, 1,2 - Máy chiếu, Lớp học – Thực phép tính: cộng, nhân, chia số hữu tỉ thước thẳng trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ Luyện tập chung 2 - Máy chiếu, Lớp học – Giải số vấn đề thực thước thẳng tiễn gắn với phép tính số hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) Bài 3: Lũy thừa với 3 - Máy chiếu, Lớp học – Mô tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ thước thẳng chiếu, Lớp học thẳng, số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với phép tính lũy thừa số hữu tỉ – Mô tả thứ tự thực phép tính, quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với phép tính số hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) – Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với phép tính số hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) – Nhận biết số thập phân hữu hạn số thập phân vơ hạn tuần hồn chiếu, Lớp học thẳng, – Nhận biết khái niệm bậc hai số học số không âm Luyện tập chung - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài 4: Thứ tự thực phép tính Quy tắc chuyển vế Luyện tập chung - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài tập cuối chương I - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài 5: Làm quen với số thập phân vơ hạn tuần hồn Bài 6: Số vô tỉ Căn bậc hai số học 6,7 - Máy thước MTBT - Máy thước - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng MTBT Bài 7: Tập hợp số thực 7,8 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, MTBT Luyện tập chung - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, MTBT Bài tập cuối chương II - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, MTBT Ôn tập HK1 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, MTBT – Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay – Nhận biết số vơ tỉ, số thực, tập hợp số thực – Nhận biết trục số thực biểu diễn số thực trục số trường hợp thuận lợi – Nhận biết thứ tự tập hợp số thực – Nhận biết số đối số thực – Nhận biết giá trị tuyệt đối số thực – Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay – Thực ước lượng làm tròn số vào độ xác cho trước – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với phép tính số hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) – Nhận biết, mô tả số hữu tỉ thực phép toán số hữu tỉ, lũy thừa số hữu tỉ, số vô tỉ, số thực – Vận dụng tính chất để tính nhẩm, tính nhanh, tính hợp lí, … giải vấn đề gắn liền với thực tiễn Kiểm tra HK1 Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm tra Bài 17: Thu thập phân loại liệu 10 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, MTBT Bài 18: Biểu đồ hình quạt trịn 10,11 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, compa, thước đo góc, bút màu, MTBT Bài 19: Biểu đồ đoạn thẳng 12 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, bút màu, MTBT Luyện tập chung 13 Bài tập cuối chương IV 14 - Máy thước bút MTBT - Máy thước compa, chiếu, Lớp học thẳng, màu, chiếu, Lớp học thẳng, thước – Dựa hệ thống kiến thức học, thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn – Thực lí giải việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chí cho trước từ nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác thực tiễn – Giải thích tính hợp lí liệu theo tiêu chí tốn học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện kết luận vấn; tính hợp lí quảng cáo; ) – Đọc mơ tả thành thạo liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt trịn (pie chart) – Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp dạng: biểu đồ hình quạt trịn (cho sẵn) (pie chart) – Đọc mơ tả thành thạo liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ đoạn thẳng (line graph) – Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp dạng: biểu đồ đoạn thẳng (line graph) – Nhận biết dạng biểu diễn khác cho tập liệu – Đọc mô tả thành thạo liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt trịn (pie chart); biểu đồ đoạn đo góc, bút màu, MTBT - Máy chiếu, Lớp học sách báo, mạng internet, thước thẳng, compa, thước đo góc, bút màu, MTBT Dân số cấu dân số Việt Nam 15,16 Ôn tập HK1 17 Phiếu tập, Lớp học thước, MTBT Kiểm tra HK1 18 Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm tra 19 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng 19 20 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng - Máy chiếu, Lớp học HỌC KÌ II Bài 20: Tỉ lệ thức Bài 21: Tính chất dãy tỉ số Luyện tập chung thẳng (line graph) vấn đề thực tiễn – Làm quen với việc thu thập số liệu dân số VN qua sách, báo internet – Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ đoạn thẳng (line graph) – Làm quen với việc phân tích liệu có sẵn – Nhận biết, mô tả số hữu tỉ thực phép toán số hữu tỉ, lũy thừa số hữu tỉ, số vô tỉ, số thực – Vận dụng tính chất để tính nhẩm, tính nhanh, tính hợp lí, … giải vấn đề gắn liền với thực tiễn – Đọc mô tả thành thạo liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt trịn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) – Dựa hệ thống kiến thức học, thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn – Nhận biết tỉ lệ thức tính chất tỉ lệ thức – Vận dụng tính chất tỉ lệ thức giải toán – Nhận biết dãy tỉ số tính chất dãy tỉ số – Vận dụng tính chất tỉ lệ thước thẳng Bài 22: Đại lượng tỉ lệ thuận 20 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài 23: Đại lượng tỉ lệ nghịch 21 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Luyện tập chung 21,22 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài tập cuối chương V 22 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài 24: Biểu thức đại số 23 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài 25: Đa thức biến 23,24 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng thức giải toán – Vận dụng tính chất dãy tỉ số giải tốn (ví dụ: chia số thành phần tỉ lệ với số cho trước, ) – Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuận (ví dụ: tốn tổng sản phẩm thu suất lao động, ) – Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ nghịch (ví dụ: tốn thời gian hoàn thành kế hoạch suất lao động, ) – Vận dụng tính chất tỉ lệ thức tính chất dãy tỉ số giải tốn (ví dụ: chia số thành phần tỉ lệ với số cho trước, ) – Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuận đại lượng tỉ lệ nghịch (ví dụ: tốn thời gian hồn thành kế hoạch suất lao động, ) – Vận dụng tính chất tỉ lệ thức, dãy tỉ số giải toán – Nhận biết biểu thức số – Nhận biết biểu thức đại số – Tính giá trị biểu thức đại số – Nhận biết định nghĩa đa thức biến – Nhận biết cách biểu diễn đa Bài 26: Phép cộng phép trừ đa thức biến Luyện tập chung 24 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng 25 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Bài 27: Phép nhân đa thức biến Ôn tập HK 2 25,26 26 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng Phiếu tập, Lớp học thước, MTBT Kiểm tra HK 26 Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm tra Bài 28: Phép chia đa thức biến 27,28 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng thức biến; xác định bậc đa thức biến – Tính giá trị đa thức biết giá trị biến – Nhận biết khái niệm nghiệm đa thức biến – Thực phép tính cộng, trừ tập hợp đa thức biến – Nhận biết tính giá trị biểu thức đại số, thu gọn, tìm bậc, tìm hệ số, xếp tìm nghiệm đa thức biến – Vận dụng tính chất phép tính cộng, trừ đa thức biến tính tốn – Thực phép tính nhân tập hợp đa thức biến – Nhắc lại thực kiến thức tính chất tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau, áp dụng vào tập thực tiễn – Nhận biết tìm yếu tố biểu thức đại số đa thức biến – Thực phép tính cộng, trừ, nhân tập hợp đa thức biến – Dựa hệ thống kiến thức học, thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn – Làm quen với phép chia hết tập hợp đa thức biến – Thực phép tính chia Luyện tập chung 28, 29 Bài tập cuối chương VI 29 Bài 29: Làm quen với biến cố, 30 Bài 30: Làm quen với xác suất biến cố 31 Luyện tập chung 32 Bài tập cuối chương VII 33 Đại lượng tỉ lệ đời sống 34 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng - Máy chiếu, thước thẳng, đồng tiền, xúc xắc - Máy chiếu, thước thẳng, đồng tiền, xúc xắc - Máy chiếu, thước thẳng, đồng tiền, xúc xắc - Máy chiếu, thước thẳng, đồng tiền, xúc xắc - Máy chiếu, thước thẳng Lớp học tập hợp đa thức biến (trường hợp chia hết chia có dư) – Vận dụng phép tính nhân, chia tập hợp đa thức biến – Vận dụng phép tính cộng, trừ, nhân, chia tập hợp đa thức biến – Làm quen với khái niệm mở đầu biến cố ngẫu nhiên ví dụ đơn giản Lớp học – Làm quen với khái niệm mở đầu xác suất biến cố ngẫu nhiên ví dụ đơn giản Lớp học – Nhận biết biến cố xác suất biến cố ngẫu nhiên tập đơn giản Lớp học – Vận dụng khía niệm biến cố xác suất biến cố ngẫu nhiên để giải thích tìm yếu tố tập đơn giản – Tìm hiểu thực chuyển đổi đơn vị đo lường hệ đo lường Mỹ đơn vị đo lường quen thuộc hệ thống đo lường SI – Thực hành tính toán việc tăng, giảm theo giá trị phần trăm mặt hàng kế hoạch sản xuất, kinh doanh – Làm quen với giao dịch ngân hàng – Làm quen với thuế việc tính thuế Lớp học Ôn tập cuối HK2 35 Phiếu tập, Lớp học thước, MTBT Kiểm tra cuối HK2 35 Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm tra 1,2 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, compa, thước đo góc Bài 9: Hai đường thẳng song song dấu hiệu nhận biết 3,4 Luyện tập chung Bài 10: Tiên đề Euclid Tính chất hai đường thẳng song song Ôn tập HK1 6,7 - Máy chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc Phiếu tập, thước Kiểm tra HK1 HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Bài 8: Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Lớp học – Ơn tập lại kiến thức BTĐS, đa thức, biến, cộng, trừ, nhân, chia đa thức biến, khái niệm biến cố xác suất, phân tích tìm yếu tố đơn giản ví dụ xác suất – Dựa hệ thống kiến thức học, thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn – Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh) – Nhận biết tia phân giác góc – Nhận biết cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập – Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song Lớp học – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le Lớp học – Nhận biết tiên đề Euclid đường thẳng song song Lớp học – Ôn tập lại khái niệm góc vị trí đặc biệt, tia phân giác góc, tiên đề Euclid đường thẳng song song – Dựa hệ thống kiến thức học, Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm tra Bài 11: Định lí chứng minh định lí 10 Luyện tập chung 11 Bài tập cuối chương III 12 Bài 12: Tổng góc tam giác Bài 13: Hai tam giác Trường hợp thứ tam giác 13 13 Luyện tập chung 14 Bài 14: Trường hợp thứ hai thứ ba tam giác 14 Luyện tập chung 15 - Máy chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, thước đo góc Lớp học Lớp học Lớp học thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn – Nhận biết định lí, chứng minh định lí – Mơ tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le dạng định lí – Thực bước đơn giản chứng minh tập thực tiễn Lớp học – Giải thích định lí tổng góc tam giác 1800 Lớp học – Nhận biết khái niệm hai tam giác – Giải thích trường hợp thứ hai tam giác – Vận dụng định nghĩa hai tam giác để tìm yếu tố tương ứng tam giác – Diễn đạt lập luận chứng minh hình học trường hợp đơn giản (ví dụ: lập luận chứng minh đoạn thẳng nhau, góc từ điều kiện ban đầu liên quan đến tam giác, ) – Vận dụng trường hợp hai tam giác để giải thích tập đơn giản - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, thước đo góc Bài 15: Các trường hợp tam giác vuông Luyện tập chung 15 16 Bài 16: Tam giác cân Đường trung trực đoạn thẳng 16 Luyện tập chung 17 Bài tập cuối chương III 17 Vẽ hình đơn giản với phần mềm Geogebra 17,18 Ôn tập HK1 18 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, thước thẳng, eke, thước đo góc Phần mềm Geogebra, máy tính Lớp học – Giải thích trường hợp hai tam giác vuông – Vận dụng trường hợp hai tam giác vng để giải thích tập đơn giản – Mô tả tam giác cân giải thích tính chất tam giác cân (ví dụ: hai cạnh bên nhau; hai góc đáy nhau) – Nhận biết đường trung trực đoạn thẳng tính chất đường trung trực – Mô tả nhận biết tam giác cân, đường trung trực đoạn thẳng vận dụng vào toán thực tế Lớp học – Vận dụng trường hợp hai tam giác để giải thích tập đơn giản Phòng thực hành tin học – Sử dụng phần mềm để hỗ trợ việc học kiến thức hình học – Thực hành sử dụng phần mềm để vẽ hình thiết kế đồ hoạ liên quan đến khái niệm: tia phân giác góc, đường trung trực đoạn thẳng, đường đặc biệt tam giác – Giải thích tổng góc tam giác, liên hệ độ dài ba cạnh tam giác – Nhận biết giải thích Phiếu tập, Lớp học thước Kiểm tra HK1 18 Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm tra Bài 31: Quan hệ góc cạnh đối diện tam giác Bài 32 Quan hệ đường vng góc đường xiên 19,20 21 Bài 33 Quan hệ ba cạnh tam giác 22 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc Luyện tập chung 23 Bài 34 Sự đồng quy đường trung tuyến tam giác Ôn tập HK 24 25 Kiểm tra HK 26 - Máy chiếu, thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc Phiếu tập, Lớp học thước Đề kiểm tra, Lớp học trường hợp hai tam giác, hai tam giác vuông – Mơ tả tam giác cân giải thích tính chất tam giác cân – Dựa hệ thống kiến thức học, thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn – Nhận biết mối quan hệ góc cạnh đối diện tam giác – Nhận biết khái niệm: đường vng góc đường xiên; khoảng cách từ điểm đến đường thẳng – Giải thích quan hệ đường vng góc đường xiên dựa mối quan hệ cạnh góc đối tam giác (đối diện với góc lớn cạnh lớn ngược lại) – Vận dụng mối quan hệ đường vng góc, đường xiên, góc cạnh đối diện tam giác để giải thích bạn tập đơn giản – Nhận biết được: đường trung tuyến tam giác, đồng quy đường đặc biệt – Giải số vấn đề thực tiễn liên quan đến ứng dụng hình học như: đo, vẽ, tạo dựng hình học – Dựa hệ thống kiến thức học, giấy kiểm tra Bài 34 Sự đồng quy đường phân giác tam giác Bài 35 Sự đồng quy ba đường trung trực, ba đường cao tam giác Luyện tập chung 27 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc 27, 28 28, 29 Bài tập cuối chương IX 29 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc Bài 36 Hình hộp chữ nhật hình lập phương 30, 31 Luyện tập chung 31 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc Bài 37 Hình lăng trụ đứng tam giác 32 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn – Nhận biết được: đường phân giác tam giác, đồng quy đường đặc biệt – Nhận biết được: đường trung trực, ba đường cao tam giác, đồng quy đường đặc biệt – Nhận biết được: đường đặc biệt tam giác (đường trung tuyến, đường cao, đường phân giác, đường trung trực); đồng quy đường đặc biệt – Vận dụng được: đường đặc biệt tam giác (đường trung tuyến, đường cao, đường phân giác, đường trung trực); đồng quy đường đặc biệt vào thực tiễn – Mơ tả số yếu tố (đỉnh, cạnh, góc, đường chéo) hình hộp chữ nhật hình lập phương – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) – Mơ tả hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hình lăng trụ đứng tứ giác eke, thước đo góc Luyện tập chung 33 - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc - Máy chiếu, Lớp học thước thẳng, eke, thước đo góc Bài tập cuối chương X 33 Vòng quay may mắn 33 Rubric phẩm Hộp quà chân đế lịch để bàn em 34 Thang đo sản Lớp học phẩm Ôn tập cuối HK2 34 Phiếu tập, Lớp học thước Kiểm tra cuối HK2 35 Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm tra sản Lớp học hai mặt đáy song song; mặt bên hình chữ nhật) tạo lập hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác – Tính diện tích xung quanh, thể tích hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác, ) – Tạo dựng hình có liên quan đến tia phân giác góc, liên quan đến hai đường song song, liên quan đến hình lăng trụ đứng – Thu thập tạo số vật thể thực tiễn có dạng hình lăng trụ đứng tính diện tích xung quanh vật thể – Ơn tập kiến thức hình học đo lường học (góc, tam giác, hình lập phương, himhf hộp chữ nhật, hình lăng trụ đứng, … – Dựa hệ thống kiến thức học, thao tác cá nhân để giải vấn đề đặt ra, vận dụng thực tiễn