Nhch toan7 23 ti le thuc va day ti so bang nhau

NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 GVSB: Võ Thủy Email: noelcuoi@gmail.com GVPB1: Thanh Hào Email: thanhhoathcstuson@gmail.com GVPB2: Duy Tường Email: tuonghong543@gmail.com 23 Nhận biết được dãy tỉ số Cấp độ: Nhận biết A PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Trong đẳng thức sau, đẳng thức biểu thị số x, y, z tỉ lệ với số a, b, c A x : y : z a : b : c B x : y : z a : c : b C x : y : z b : c : a D x : y : z b : a : c a b c   , Câu 2: Từ dãy tỉ số ta viết A a : b : c : B a : b : c : C a : b : c : D a : b : c : Câu 3: Gọi số đo ba góc tam giác a, b, c tỉ lệ với 2;3; Ta có dãy tỉ số sau: a b c   A a b c   B a b c   C a b c   D Câu 4: Gọi số đo ba cạnh tam giác a, b, c tỉ lệ với 2;3; Ta có dãy tỉ số sau: a b c   A a b c   B a b c   C a b c   D a b c   x y z điều sau đúng? Câu 5: Nếu có dãy tỉ số A a : x b : y c : z B a : y b : x c : z C a : x b : z c : y D a : z b : x c : y a b c   x y z điều sau sai? Câu 6: Nếu có dãy tỉ số A a : x b : y c : z B a : y b : x c : z C a : x c : z b : y D a : b : c  x : y : z a b c   Câu 7: Nếu có dãy tỉ số điều sau đúng? A x : y : z 3: : B x : y : z 3: : C x : y : z 2 : : D x : y : z 4 : : TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 Câu 8: Viết a : b : c 2 : : điều sau đúng? a b c   A a b c   B a b c   C a b c   D Câu 9: Viết a : x b : y c : z , điều sau đúng? a b c   A x y z a b c   B x z y a b c   C z y x a b c   D y x z Câu 10: Cho số a, b, c tỉ lệ với số x, y, z , điều sau đúng? a b c   A z y x a b c   B x y z a b c   x z y C a b c   y x z D Câu 11: Cho số a, b, c tỉ lệ với số x, y , z , điều sau sai? a b c   x y z A a c b   x z y B a b c   x z y C D a : b : c x : y : z Câu 12: Chọn câu câu sau 3 4   A 1 3 4   8 B 1 3 4   C  3 4   D  Câu 13: Chọn câu sai câu sau   15   A 12 20    15   20 B 12 15   C 12 20   15   D 12  20 Câu 14: Viết a : b : c 5 : : điều sau sai? a b c   A a b c   B C a : b : c : a c b   D Câu 15: Viết a : x b : y c : z , điều sau sai? TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 a b c   A x y z a c b   B x z y a b c   z y x C D a : b : c  x : y : z 10 ; ; ; Câu 16: Từ tỉ số 15 ta lập dãy tỉ số   A 10   B 15 10   C 15 10   D 15 Câu 17: Chọn câu câu sau   15   A 15  25    15   B 15  25   15   C 15 25 3 9 15   D  15  25 Câu 18: Chọn câu sai câu sau 1 2   6 A 1 2 3   6 B   C 1   D   Câu 19: Các cạnh x, y, z tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 , điều sau sai? x y z   A B x : y : z 3 : : x y z   C D x :  y : z : Câu 20: Gọi số học sinh lớp A,7 B, 7C x, y , z tỉ lệ với 2; 2;3 điều sau đúng? x y z   A 3 x y z   B x y z   C 2 x y z   D 2 B PHẦN TỰ LUẬN 3 ; ; ; Câu 1: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  12 19 16 Câu 2: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Số học sinh ba khối 6;7;8 tỉ lệ với số 3; 4;3 ” Câu 3: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Ba cạnh tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 ” TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018  15 ; ; ; Câu 4: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  10 Câu 5: Lập dãy tỉ số từ số sau: 2;3; 4;6;10;15 Câu 6: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Ba góc tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 ”   24 16 ; ; ; Câu 7: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau: 60  10  90 Câu 8: Lập dãy tỉ số từ số sau:  3;5;9;  18;30;  15 Câu 9: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Số học sinh giỏi ba khối 6;7;8 tỉ lệ với 3; 4; ”  18 60 ; ; ; Câu 10: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  21  70 Câu 11: Trong đợt quyên góp sách ủng hộ bạn vùng lũ lụt, số sách mà ba khối 7;8;9 quyên góp tỉ lệ với 5;6;7 Dùng dãy tỉ số thể nội dung Câu 12: “Ba kích thước hình hộp chữ nhật tỉ lệ với 7;8;10 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung x y y z  ;  Câu 13: Cho ba số x, y , z cho: 4 Hãy lập dãy tỉ số từ hai tỉ lệ thức Câu 14: Dùng dãy tỉ số biểu đạt câu nói sau: “Số viên bi xanh, đỏ, vàng túi bi tỉ lệ với 2;5;7 ” Câu 15: “Kết học tập cuối năm học sinh lớp A xếp loại giỏi, khá, đạt tỉ lệ với 2; 4; ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Câu 16: “Kết rèn luyện cuối năm học sinh lớp A xếp loại tốt, khá, đạt tỉ lệ với 7; 2;1 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung  10  12 12 ; ; ; Câu 17: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  25 30 30 Câu 18: Lập dãy tỉ số từ số sau:  4;7;9;8;  14;  18 Câu 19: “Số học sinh có độ tuổi: 12 tuổi, 13 tuổi, 14 tuổi lớp A tỉ lệ với 7; 2;1 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung   16  36 ; ; ; Câu 20: Các tỉ số sau lập thành dãy tỉ số nhau:  18  36 81 I ĐÁP ÁN A PHẦN TRẮC NGHIỆM 1.A 2.B 3.C 11.C 12.D 13.A B PHẦN TỰ LUẬN 4.D 14.B 5.A 15.C 6.B 16.D TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 7.C 17.A 8.D 18.B 9.A 19.C 10.B 20.D NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 3 ; ; ; Câu 1: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  12 19 16 Lời giải: 3 ; ; Ta thấy tỉ số  12 16 đôi khơng tỉ số 19 Vì ta có dãy 3   tỉ số  12 16 Câu 2: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Số học sinh ba khối 6;7;8 tỉ lệ với số 3; 4;3 ” Lời giải: a b c   Gọi số học sinh ba khối 6;7;8 a, b, c Ta có dãy tỉ số nhau: Câu 3: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Ba cạnh tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 ” Lời giải: x y z   x , y , z Gọi ba cạnh tam giác Ta có dãy tỉ số nhau:  15 ; ; ; Câu 4: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  10 Lời giải:  15 ; ; Ta thấy tỉ số  10 đôi không tỉ số Vì ta có dãy tỉ  15   số nhau:  10 Câu 5: Lập dãy tỉ số từ số sau: 2;3; 4;6;10;15 Lời giải: 10 ; ; Ta thấy tỉ số 15 đơi Vì ta có dãy tỉ số nhau: 10   15 Câu 6: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Ba góc tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 ” Lời giải: x y z   Gọi ba góc tam giác x, y, z Ta có dãy tỉ số nhau:   24 16 ; ; ; Câu 7: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau: 60  10  90 Lời giải: TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018   24 16 ; ; Ta thấy tỉ số 60  10 đôi khơng tỉ số  90 Vì ta có   24   60  10 dãy tỉ số nhau: Câu 8: Lập dãy tỉ số từ số sau:  3;5;9;  18;30;  15 Lời giải:   18 ; ; Ta thấy tỉ số  15 30 đôi Vì ta có dãy tỉ số nhau: 3  18    15 30 Câu 9: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Số học sinh giỏi ba khối 6;7;8 tỉ lệ với 3; 4; ” Lời giải: Gọi số học sinh giỏi ba khối 6;7;8 a, b, c Ta có dãy tỉ số nhau: a b c   4  18 60 ; ; ; Câu 10: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  21  70 Lời giải:  18 60 ; ; Ta thấy tỉ số  21 70 đôi không tỉ số  Vì ta có dãy  18 60   tỉ số nhau:  21 70 Câu 11: Trong đợt quyên góp sách ủng hộ bạn vùng lũ lụt, số sách mà ba khối 7;8;9 quyên góp tỉ lệ với 5;6;7 Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi số sách ba khối 7;8;9 quyên góp a, b, c Ta có dãy tỉ số a b c   nhau: Câu 12: “Ba kích thước hình hộp chữ nhật tỉ lệ với 7;8;10 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi ba kích thước hình hộp chữ nhật x, y, z Ta có dãy tỉ số nhau: x y z   10 x y y z  ;  Câu 13: Cho ba số x, y , z cho: 4 Hãy lập dãy tỉ số từ hai tỉ lệ thức TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 Lời giải: x z y x y z   Ta thấy hai tỉ số tỉ số Vì ta có dãy tỉ số nhau: Câu 14: Dùng dãy tỉ số biểu đạt câu nói sau: “Số viên bi xanh, đỏ, vàng túi bi tỉ lệ với 2;5;7 ” Lời giải: Gọi số viên bi vanh, đỏ, vàng túi bi x, y, z Ta có dãy tỉ số nhau: x y z   Câu 15: “Kết học tập cuối năm học sinh lớp A xếp loại giỏi, khá, đạt tỉ lệ với 2; 4; ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi số học sinh lớp A xếp loại giỏi, khá, đạt cuối năm a, b, c Ta có dãy a b c   tỉ số nhau: 4 Câu 16: “Kết rèn luyện cuối năm học sinh lớp A xếp loại tốt, khá, đạt tỉ lệ với 7; 2;1 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi số học sinh lớp A xếp loại tốt, khá, đạt cuối năm a, b, c Ta có dãy tỉ a b c   số nhau:  10  12 12 ; ; ; Câu 17: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  25 30 30 Lời giải:  10 12  12 ; ; Ta thấy tỉ số  25 30 đôi không tỉ số 30 Vì ta có  10 12   dãy tỉ số nhau:  25 30 Câu 18: Lập dãy tỉ số từ số sau:  4;7;9;8;  14;  18 Lời giải: 4 ; ; Ta thấy tỉ số  14  18 đôi Vì ta có dãy tỉ số nhau: 4    14  18 Câu 19: “Số học sinh có độ tuổi: 12 tuổi, 13 tuổi, 14 tuổi lớp A tỉ lệ với 7; 2;1 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 Gọi số học sinh có độ tuổi: 12 tuổi, 13 tuổi, 14 tuổi lớp A a, b, c Ta có a b c   dãy tỉ số nhau:   16  36 ; ; ; Câu 20: Các tỉ số sau lập thành dãy tỉ số nhau:  18  36 81 Lời giải:  16  36 8 ; ; Ta thấy tỉ số  36 81 đôi không tỉ số  18 Vì ta có  16  36   dãy tỉ số nhau:  36 81  HẾT  TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 II HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT A PHẦN TRẮC NGHIỆM BẢNG ĐÁP ÁN 1.A 11.C 2.B 12.D 3.C 13.A 4.D 14.B 5.A 15.C 6.B 7.C 8.D 9.A 16.D 17.A 18.B 19.C Câu 1: Trong đẳng thức sau, đẳng thức biểu thị số x, y , z tỉ lệ với số a, b, c A x : y : z a : b : c B x : y : z a : c : b C x : y : z b : c : a D x : y : z b : a : c 10.B 20.D Lời giải Chọn A a b c   , Câu 2: Từ dãy tỉ số ta viết A a : b : c : B a : b : c : C a : b : c : D a : b : c : Lời giải Chọn B Câu 3: Gọi số đo ba góc tam giác a, b, c tỉ lệ với 2;3; Ta có dãy tỉ số sau: a b c   A a b c   B a b c   C a b c   D Lời giải Chọn C Câu 4: Gọi số đo ba cạnh tam giác a, b, c tỉ lệ với 2;3; Ta có dãy tỉ số sau: a b c   A a b c   B a b c   C a b c   D Lời giải Chọn D a b c   Câu 5: Nếu có dãy tỉ số x y z điều sau đúng? A a : x b : y c : z TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang B a : y b : x c : z NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 C a : x b : z c : y D a : z b : x c : y Lời giải Chọn A a b c   Câu 6: Nếu có dãy tỉ số x y z điều sau sai? A a : x b : y c : z B a : y b : x c : z C a : x c : z b : y D a : b : c x : y : z Lời giải Chọn B a b c   Câu 7: Nếu có dãy tỉ số điều sau đúng? A a : b : c 3 : : B a : b : c 3 : : C a : b : c 2 : : D a : b : c 4 : : Lời giải Chọn C Câu 8: Viết a : b : c 2 : : điều sau đúng? a b c   A a b c   B a b c   C a b c   D Lời giải Chọn D Câu 9: Viết a : x b : y c : z , điều sau đúng? a b c   A x y z a b c   B x z y a b c   C z y x a b c   D y x z Lời giải Chọn A Câu 10: Cho số a, b, c tỉ lệ với số x, y , z , điều sau đúng? a b c   A z y x TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 10 a b c   B x y z NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 a b c   C x z y a b c   D y x z Lời giải Chọn B Câu 11: Cho số a, b, c tỉ lệ với số x, y, z , điều sau sai? a b c   A x y z a c b   B x z y a b c   x z y C D a : b : c  x : y : z Lời giải Chọn C Câu 12: Chọn câu câu sau 3 4   A 1 3 4   8 B 1 3 4   C  3 4   D  Lời giải Chọn D Câu 13: Chọn câu sai câu sau   15   A 12 20    15   20 B 12 15   C 12 20   15   D 12  20 Lời giải Chọn A Câu 14: Viết a : b : c 5 : : điều sau sai? a b c   A a b c   B C a : b : c : a c b   D Lời giải Chọn B Câu 15: Viết a : x b : y c : z , điều sau sai? TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 11 NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 a b c   A x y z a c b   B x z y a b c   z y x C D a : b : c x : y : z Lời giải Chọn C 10 ; ; ; Câu 16: Từ tỉ số 15 ta lập dãy tỉ số   A 10   B 15 10   C 15 10   D 15 Lời giải Chọn D Câu 17: Chọn câu câu sau   15   A 15  25    15   B 15  25   15   C 15 25 3 9 15   D  15  25 Lời giải Chọn A Câu 18: Chọn câu sai câu sau 1 2   6 A 1 2 3   6 B 2   C 1   D   Lời giải Chọn B Câu 19: Các cạnh x, y, z tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 , điều sau sai? x y z   A B x : y : z 3 : : x y z   C D x :  y :  z : Lời giải Chọn C TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 12 NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 Câu 20: Gọi số học sinh lớp A,7 B, 7C x, y , z tỉ lệ với 2; 2;3 điều sau đúng? x y z   A 3 x y z   B x y z   C 2 x y z   D 2 Lời giải Chọn D B PHẦN TỰ LUẬN 3 ; ; ; Câu 1: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  12 19 16 Lời giải: 3 ; ; Ta thấy tỉ số  12 16 đôi không tỉ số 19 Vì ta có dãy 3   tỉ số  12 16 Câu 2: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Số học sinh ba khối 6;7;8 tỉ lệ với số 3; 4;3 ” Lời giải: Gọi số học sinh ba khối 6;7;8 a, b, c Ta có dãy tỉ số nhau: a b c   Câu 3: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Ba cạnh tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 ” Lời giải: x y z   Gọi ba cạnh tam giác x, y, z Ta có dãy tỉ số nhau:  15 ; ; ; Câu 4: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  10 Lời giải:  15 ; ; Ta thấy tỉ số  10 đôi không tỉ số Vì ta có dãy tỉ  15   số nhau:  10 Câu 5: Lập dãy tỉ số từ số sau: 2;3; 4;6;10;15 Lời giải: TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 13 NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 10 ; ; Ta thấy tỉ số 15 đơi Vì ta có dãy tỉ số nhau: 10   15 Câu 6: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Ba góc tam giác tỉ lệ với 3; 4;5 ” Lời giải: x y z   Gọi ba góc tam giác x, y, z Ta có dãy tỉ số nhau:   24 16 ; ; ; Câu 7: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau: 60  10  90 Lời giải:   24 16 ; ; Ta thấy tỉ số 60  10 đôi không tỉ số  90 Vì ta có   24   60  10 dãy tỉ số nhau: Câu 8: Lập dãy tỉ số từ số sau:  3;5;9;  18;30;  15 Lời giải:   18 ; ;  15 30 đơi Vì ta có dãy tỉ số nhau: Ta thấy tỉ số 3  18    15 30 Câu 9: Dùng dãy tỉ số thể câu nói sau: “Số học sinh giỏi ba khối 6;7;8 tỉ lệ với 3; 4; ” Lời giải: Gọi số học sinh giỏi ba khối 6;7;8 a, b, c Ta có dãy tỉ số nhau: a b c   4  18 60 ; ; ; Câu 10: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  21  70 Lời giải:  18 60 ; ; Ta thấy tỉ số  21 70 đôi không tỉ số  Vì ta có dãy  18 60   tỉ số nhau:  21 70 Câu 11: Trong đợt quyên góp sách ủng hộ bạn vùng lũ lụt, số sách mà ba khối 7;8;9 quyên góp tỉ lệ với 5;6;7 Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 14 NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018 Gọi số sách ba khối 7;8;9 quyên góp a, b, c Ta có dãy tỉ số a b c   nhau: Câu 12: “Ba kích thước hình hộp chữ nhật tỉ lệ với 7;8;10 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi ba kích thước hình hộp chữ nhật x, y, z Ta có dãy tỉ số nhau: x y z   10 x y y z  ;  Câu 13: Cho ba số x, y, z cho: 4 Hãy lập dãy tỉ số từ hai tỉ lệ thức Lời giải: x z y x y z   Ta thấy hai tỉ số tỉ số Vì ta có dãy tỉ số nhau: Câu 14: Dùng dãy tỉ số biểu đạt câu nói sau: “Số viên bi xanh, đỏ, vàng túi bi tỉ lệ với 2;5;7 ” Lời giải: Gọi số viên bi vanh, đỏ, vàng túi bi x, y, z Ta có dãy tỉ số nhau: x y z   Câu 15: “Kết học tập cuối năm học sinh lớp A xếp loại giỏi, khá, đạt tỉ lệ với 2; 4; ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi số học sinh lớp A xếp loại giỏi, khá, đạt cuối năm a, b, c Ta có dãy a b c   tỉ số nhau: 4 Câu 16: “Kết rèn luyện cuối năm học sinh lớp A xếp loại tốt, khá, đạt tỉ lệ với 7; 2;1 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi số học sinh lớp A xếp loại tốt, khá, đạt cuối năm a, b, c Ta có dãy tỉ a b c   số nhau:  10  12 12 ; ; ; Câu 17: Viết dãy tỉ số từ tỉ số sau:  25 30 30 Lời giải: TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 15 NGÂN HÀNG HÀNG CÂU HỎI TOÁN THEO CT GD2018  10 12  12 ; ; Ta thấy tỉ số  25 30 đôi không tỉ số 30 Vì ta có  10 12   dãy tỉ số nhau:  25 30 Câu 18: Lập dãy tỉ số từ số sau:  4;7;9;8;  14;  18 Lời giải: 4 ; ; Ta thấy tỉ số  14  18 đơi Vì ta có dãy tỉ số nhau: 4    14  18 Câu 19: “Số học sinh có độ tuổi: 12 tuổi, 13 tuổi, 14 tuổi lớp A tỉ lệ với 7; 2;1 ” Dùng dãy tỉ số thể nội dung Lời giải: Gọi số học sinh có độ tuổi: 12 tuổi, 13 tuổi, 14 tuổi lớp A a, b, c Ta có a b c   dãy tỉ số nhau:   16  36 ; ; ; Câu 20: Các tỉ số sau lập thành dãy tỉ số nhau:  18  36 81 Lời giải:  16  36 8 ; ; Ta thấy tỉ số  36 81 đôi không tỉ số  18 Vì ta có  16  36   dãy tỉ số nhau:  36 81  HẾT  TÀI LIỆU NHÓM : CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 16