Thiết kế nội thất bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh quảng nam

TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP VIỆN CƠNG NGHIỆP GỖ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: THIẾT KẾ NỘI THẤT BẢO TÀNG ĐA DẠNG SINH HỌC TỈNH QUẢNG NAM Ngành: Thiết kế Nội thất Mã số: 7580108 Giảng viên hướng dẫn: PGS.TS.Lý Tuấn Trường Sinh viên thực MSV : Hoàng Phương Nhung : 1551040593 Lớp : 60 - TKNT Khóa học : 2015-2019 HÀ NỘI, 2019 LỜI CẢM ƠN DANH MỤC CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ, HÌNH ẢNH Bắt đầu học tập rèn luyện trường Trường Đại học Lâm Nghiệp Việt Nam từ năm 2015 đến chuẩn bị tốt nghiêp, với em năm q trình dài Qng thời gian tích lũy cho em kiến thức mỹ thuật sở thiết kế nội thất, giúp STT em theo đuổi nghiệp đưa giải pháp thiết kế nội thất sáng tạo cho Hình1.1a Hình minh họa Bảo tàng Thiên nhiên Việt Nam 03 Hình 1.1b Hình minh họa Bảo tàng thiên nhiên Nam Bộ 03 Hình 1.2a Hình minh họa bảo tàng Bảo tàng Lịch Sử Tự Nhiên Lee 07 BẢNG, SƠ ĐỒ, HÌNH Trang khơng gian sống nhằm hỗ trợ sức khỏe, tạo an toàn nâng cao chất lượng sống Để có kiến thức nhà trường đặc biệt quý thầy cô Viện kiến trúc cảnh quan & Nội thất truyền đạt cho em kiến thức lý thuyết thực hành thực tế suốt thời gian học tập rèn luyện trường Để hồn thành q trình nghiên cứu hoàn thiện luận văn này, lời em xin Kong Chian, Singapore gửi lời cảm ơn tới Ban giám hiệu, khoa, phịng ban tồn cán nhân viên bạn bè Đặc biệt em xin chân thành cảm ơn sâu sắc đến thầy giáo hướng dẫn Lý Tuấn Hình 3.1.2a Tỉ lệ tiêu kệ trưng bày 11 Hình3.1.2b Cân kệ trưng bày không gian trưng 11 Trường, người trực tiếp bảo, hướng dẫn đóng góp ý kiến quý báu cho em suốt q trình nghiên cứu để em hồn thiện khóa luận này, Thầy Cơ giáo thuộc Viện kiến trúc cảnh quan & Nội thất nhiệt tình quan tâm, giúp đỡ vào tạo bày điều kiện cho em suốt q trình hồn thành khóa luận tốt nghiệp Quá trình làm đố án với nhiều hạng mục cần nghiên cứu thể không tránh Hình 3.1.2c Sự hài hịa bố cục, màu sắc chất liệu 12 Hình 3.1.2d Nhịp điệu lặp lặp lại yếu tố màu sắc 12 Hình 3.1.2e Sự nhấn mạnh màu sắc khơng gian nội thất 13 Hình 3.2a Bảng phối màu tỉ lệ vàng 13 Hình 3.2b Hình minh họa ứng dụng yếu tố màu sắc vào thiết 15 khỏi thiếu sót, em kính mong nhận đánh giá góp ý thầy bạn để em hồn thiện đầy đủ kỹ năm phát triển nghiệp sau Em xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 05 tháng 05 năm 2019 Sinh viên Hoàng Phương Nhung kế nội thất bảo tàng 10 Hình 3.2c Hình minh họa yếu tố chiếu sáng chung áp dụng vào bảo tàng 15 24 11 Hình3.2d Hình minh họa yếu tố chiếu sáng trực tiếp áp dụng 35 Hình 4.3.4f Hình phối cảnh khu trưng bày thực vật tầng 16 vào bảo tàng 25 Hình 4.3.4g Hình phối cảnh phịng làm việc chuyên gia ELIS 36 tầng 12 Bảng 3.3.1: Kích thước chiều cao đứng người 16 13 Bảng 3.3.2: Kích thước chiều cao ngồi người 18 26 Hình 5.1a Hình phối cảnh khu lễ tân, tháp tiến hóa tầng1 góc nhìn B 37 14 Bảng 3.3.3 : Kích thước chiều rộng mơng 19 27 Hình 5.1b Hình phối cảnh khu lễ tân, tháp tiến hóa tầng1 góc nhìn B 37 15 Hình 4.3.3a Bản vẽ bố trí mặt nội thất tầng 19 28 Hình 5.1c Hình phối cảnh khu lễ tân, tháp tiến hóa tầng1 góc nhìn D 38 16 Hình 4.3.3b Hình phối cảnh khu lễ tân tiếp khách tầng 24 29 Hình 5.1d Hình phối cảnh khu trưng bày thực vật tầng 38 17 Hình 4.3.3c Hình phối cảnh khu lễ tân tiếp khách tầng 26 18 Hình 4.3.3d Hình phối cảnh khu trưng bày tháp tiếp hóa tầng 30 19 Hình 4.3.3e Hình phối cảnh khu trưng bày thực vật tầng 30 20 Hình 4.3.4a Bản vẽ bố trí mặt nội thất tầng 31 21 Hình 4.3.4c Hình phối cảnh khu lễ tân, tháp tiến hóa tầng2 32 22 Hình 4.3.4d Hình phối cảnh khu tiếp khách tầng1 32 23 Hình 4.3.4e Hình phối cảnh khu trưng bày tranh ảnh giới thiệu bảo 35 tàng tầng1 MỤC LỤC 3.3.6 Chiều dài chiều rộng, chiều cao đầu 19 LỜI CẢM ƠN 3.3.7 Trọng lượng thể 19 DANH MỤC CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ, HÌNH ẢNH 3.4.Nguyễn tắc xếp bố trí tổ chức khơng gian bảo tàng đa dạng sinh học 20 ĐẶT VẤN ĐỀ 3.4.1 Tính đồng thiết nội bảo tàng đa dạng sinh học 20 CHƯƠNG I : TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 3.4.2 Cân màu sắc ánh sáng 20 1.1.Tình hình nghiên cứu nước 3.4.3 Bố trí mẫu vật theo tính khoa học đặc điểm tự nhiên 21 1.2.Tình hình nghiên cứu giới 3.4.4.Yêu cầu bảo tàng đa dạng sinh học trưng bày 21 CHƯƠNG II : MỤC TIÊU, ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG 3.5.Yêu cầu chức xu thiết kế bảng tàng đa dạng sinh học theo phong PHÁP NGHIÊN CỨU cách đại 22 2.1 Mục tiêu tổng quát 3.5.1 Yêu cầu chức bảo tàng đa dạng sinh học 22 2.2 Mục tiêu cụ thể 3.5.2.Xu thiết kế bảo tàng đa dạng sinh học .22 2.3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu CHƯƠNG IV: XÂY DỰNG VÀ LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ 24 2.3.1 Đối tượng nghiên cứu 4.1 Nhiệm vụ thiết kế 24 2.3.2 Phạm vi nghiên cứu 4.2 Khảo sát trạng cơng trình u cầu thiết kế 24 2.4 Nội dung nghiên cứu 4.2.2 Yêu cầu thiết kế 27 2.5 Phương pháp nghiên cứu 4.3 Xây dựng phương án thiết kế 27 CHƯƠNG III: CƠ SỞ LÝ LUẬN 4.3.1 Phương án thiết kế .27 3.1.Cơ sở lý luận 4.3.2 Phân tích hoạt động khơng gian có bảo tàng 27 3.1.1 Khái quát chung bảo tàng đa dạng sinh học 11 4.3.3 Phương án 29 3.1.2 Nguyên lý thiết kế nội thất 11 4.3.4 Phương án 30 3.2 Nguyên lý mỹ thuật thiết kế bảo tàng đa dạng sinh học 14 CHƯƠNG V: THUYẾT MINH VÀ ĐÁNH GIÁ THIẾT KẾ 33 3.2.1 Màu sắc 14 5.1 Thuyết minh thiết kế 33 3.2.3 Vật liệu chất liệu 16 5.2 Đánh giá thiết kế 38 3.3.Cơ sở nhân trắc học thiết kế nội thất 17 5.2.1 Kết đánh giá mặt lý luận .38 3.3.1 Chiều cao đứng 18 5.2.2 Các giá trị thực tiễn mang lại .39 3.3.2 Chiều cao ngồi 18 CHƯƠNG VI: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .40 3.3.3 Chiều rộng vai 19 6.1.Kết luận 40 3.3.4 Chiều rộng mông 19 6.2.Kiến nghị 40 3.3.5 Chiều dài tay chân 19 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐẶT VẤN ĐỀ diện tích nhiều Taxon loài loài đứng trước nguy bị tuyệt chủng tương lai gần Trước phát triển cơng nghiệp khí, khoa học kỹ thuật, người hướng thiên nhiên, thưởng thức thiên nhiên trở thành trào lưu Cơng Để khắc phục tình trạng Chính phủ Việt Nam đề nhiều biện pháp, nghiệp phát đạt, người quý trọng di sản văn hóa, q trọng di vật với sách kèm theo nhằm bảo vệ tốt tài nguyên ĐDSH đất nước Tuy mộc mạc nguyên thủy Thêm môi trường vật chất xã hội đại bị khai thác nhiên, thực tế đặt nhiều vấn đề liên quan đến bảo tồn ĐDSH cần phải giải nhanh chiều sâu lẫn chiều rộng, việc bảo vệ di sản văn hóa mơi trường quan hệ giũa bảo tồn phát triển bền vững tác động biến đổi khí hậu đối thiên nhiên trở thành vấn đề cấp bách mang tính giới Việc bảo vệ mơi trường với bảo tồn ĐDSH v.v Trong bối cảnh đó, Quảng Nam tỉnh nằm miền Trung Việt Nam, nghiệp có tính quốc tế lên từ sau năm 70 Nó gắn bó chặt chẽ với khu bảo nơi du lịch hấp dẫn Quảng Nam thích hợp cho du lịch sinh thái, du lịch nghĩ vệ thiên nhiên bảo tàng, với công viên quốc gia hay viện bảo tàng thiên nhiên Qua q trình tìm hiểu dựa vào vị trí địa lí nằm vùng Đơng Nam châu Á với dưỡng, du lịch miệt vườn Quảng Nam hai tỉnh Việt Nam có hai thành diện tích khoảng 330.541 km2, Việt Nam 16 nước có tính đa dạng sinh học phố tỉnh có hai di sản văn hóa giới Hơn tỉnh Quảng Nam coi khu dự cao giới (Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn, 2002- Chiến lược quốc gia trữ sinh giới hội tội đa dạng hệ thống thực vật phong phú đa dạng quản lý hệ thống khu bảo tồn Việt Nam 2002-2010) Đặc điểm vị trí địa lý, khí sinh thái Việc đầu tư xây dựng Bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh Quảng Nam xuất phát từ hai hậu Việt Nam góp phần tạo nên đa dạng hệ sinh thái loài sinh vật yếu tố: Về mặt địa sinh học, Việt Nam giao điểm hệ động, thực vật thuộc vùng Ấn - Thứ : Bảo tàng đa dạng sinh học Quảng Nam địa điểm tham quan Độ - Miến Điện, Nam Trung Quốc Inđo-Malaysia Các đặc điểm tạo cho nơi giải trí cho khách du lịch trở thành khu vực có tính đa dạng sinh học (ĐDSH) cao - Thứ hai : Bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh Quảng Nam góp phần tuyên truyền giới, với khoảng 10% số loài sinh vật, chiếm 1% diện tích đất liền giới (Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn, 2002-Báo cáo quốc gia khu bảo nâng cao nhận thức ý thức sống tôn trọng thiên nhiên bảo vệ môi trường tồn Phát triển kinh tế) du khách Như vậy, cuối mục tiêu bảo tàng phát triển kinh tế di lịch Đa dạng sinh học có vai trị quan trọng việc trì chu trình tự nhiên cân sinh thái Đó sở sống cịn thịnh vượng lồi người cách bề vững Lợi ích kinh tế găn liền với bảo vệ thiên nhiên, môi trường Việc xây bền vững thiên nhiên trái đất Theo ước tính giá trị tài nguyên đa dạng dựng bảo tàng đa dạng sinh học tổng quan cảnh quan thiên nhiên, lịch sử sinh học toàn cầu cung cấp cho người 33.000 tỷ đô la năm (Constan Za et al- nơi cần thiết thiết thực văn hóa, kinh tế mơi trường 1997) Đối với Việt Nam nguồn tài nguyên đa dạng sinh học ngành Nông Hơn nữa, kèm với việc đời sống người ngày phát triển nghiệp, Lâm nghiệp, Thủy sản hàng năm cung cấp cho đất nước khoảng tỷ đô la (Kế hoạch hành động đa dạng sinh học Việt Nam-1995) nhu cầu thẩm mỹ người ngày cao việc làm đẹp cho thân, Hiện nay, nhiều nguyên nhân khác làm cho nguồn tài nguồn tài nguyên ĐDSH nhiều người làm đẹp cho ngơi nhà mình, văn phịng làm việc…Điều Việt Nam bị suy giảm Nhiều hệ sinh thái môi trường sống bị thu hẹp CHƯƠNG I : TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU chứng minh nhu cầu thẩm mỹ người không dừng lại cá nhân mà cịn nâng tầng quan trọng đến cơng trình cơng cộng Với mục đích muốn thử sức với cơng trình lớn, thử sức 1.1.Tình hình nghiên cứu nước mơi trường khắt khe đầy tình cạnh tranh này, nên em định chọn đề tài “ Thiết Với phát triển kinh tế ngày tăng, nhu cầu hội nhập quốc tế ngày lớn, kế nội thất bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh Quảng Nam” làm đề tài cho khóa luận tốt cơng tác bảo tồn phát huy di sản văn hóa nói chung bảo tàng nói riêng nghiệp ý Năm 2005, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Quy hoạch tổng thể hệ thống bảo tàng Việt Nam đến năm 2020 Quy hoạch nhằm kiện toàn phát triển hệ thống bảo tàng, phục vụ nhu cầu nghiên cứu khoa học, giảng dạy, phổ biến tri thức lịch sử văn hóa, khoa học thưởng thức văn hóa cơng chúng, góp phần phát triển kinh tế, xã hội du lịch Các bảo tàng Việt Nam đặt yêu cầu nâng cao chất lượng hoạt động, thúc đẩy phát triển đa dạng loại hình bảo tàng, đa dạng hóa hình thức sở hữu, vươn lên theo xu hướng phát triển giới, vận dụng thành tựu tiến bộ, đại bảo tàng quốc tế vào Việt Nam để bảo tàng không lạc hậu so với khu vực giới, nâng cao lực phát triển tính nghề nghiệp cao hoạt động bảo tàng Ở nước ta, số sở bảo tàng thiên nhiên có từ thời thuộc Pháp trước Cách mạng Tháng Tám Hoạt động chủ yếu bảo tàng sưu tầm lưu giữ sưu tập động, thực vật, khoáng vật, để phục vụ yêu cầu nghiên cứu khoa học Đại học Khoa học Hà Nội, khu Đấu xảo Hà Nội (Bảo tàng Maurice Long), Sở thú Sài Gòn (Bảo tàng Blanchard de la Bizosse), Viện Hải dương học Nha Trang, Sở Địa chất Đông Dương Trong sưu tập thực vật gồm tới 180.000 tiêu 6.000 loài thực vật với mẫu thu từ 130 năm trước, sưu tập sinh vật biển với 10.000 loài lưu giữ gần kỷ, sưu tập khoáng vật lớn sưu tập từ đầu kỷ trước… Đây tư liệu khoa học đặc biệt có giá trị khơng với nước ta mà cịn khu vực giới Hơn có nhiều cơng trình nghiên cứu, viết đánh giá, phóng bảo tàng với phong cách thiết kế khác kiến trúc sư, nhà nghiên cứu xã hội học thực Dưới bảo tàng thiên nhiên, bảo tàng thiên nhiên khu vực, bảo tàng thiên nhiên chuyên ngành bảo tàng thiên nhiên sở Việt Nam - Hà Nội: + Khu trưng bày trời Mê Linh + Bảo tàng thiên nhiên Việt Nam + Bảo tàng Địa chất + Khu trưng bày trời Hòa Lạc + Bảo tàng Đại học Quốc gia + Bảo tàng Tài nguyên rừng Việt Nam + Bảo tàng Thiên nhiên Việt Nam - Điện Biên : +Bảo tàng Thiên nhiên Tây Bắc - Hải Phòng : + Bảo tàng Hải dương học Đồ Sơn - Thừa Thiên Huế : + Bảo tàng thiên nhiện Duyên hải Miền trung - Khánh Hòa : + Bảo tàng Hải dương học Nha Trang Hình 1.1b Hình minh họa Bảo tàng thiên nhiên Nam Bộ - Lâm Đồng : + Bảo tàng Thiên nhiên Tây Nguyên Bảo tàng Thiên nhiên Việt Nam phát triển hợp tác quốc tế nghiên cứu khoa học - TP Hồ Chí Minh : + Bảo tàng thiên nhiên Nam Bộ công nghệ, đào tạo đồng thời đạt thành tựu đạt đáng tự hào Ví dụ ngày tháng năm 2018, Hội trường Tòa nhà trung tâm, Viện Hàn lâm Khoa học Công nghệ Việt Nam, Bảo tàng Thiên nhiên Việt Nam Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Béc Lin Đức tổ chức hội thảo lần thứ với chủ đề “Đa dạng sinh học sở cho kinh tế sinh học bền vững: cách tiếp cận khám đa dạng sinh học” “Biodiversity as a basis for sustainable bioeconomy: new ways towards biodiscovery” (BIONOM) o Tuy nhiên dù có 100 bảo tàng nước ta bảo tàng Hình1.1a Hình minh họa Bảo tàng Thiên nhiên Việt Nam có chất lượng lơi công chúng Sức hấp dẫn bảo tàng công chúng không tăng lên số bảo tàng đời lại không không đáp ứng nhiều mong đợi xã hội Điều có nhiều nguyên nhân mà nguyên nhân cấp, ngành có liên quan chưa nhận thức đầy đủ chưa quan tâm mức việc đầu tư cho xây dựng bảo tàng, đầu tư cho công tác nghiên cứu khoa học để tổ chức nội dung trưng bày; thực tế đầu tư cho lĩnh vực cịn q khơng tầm với thiết chế văn hóa quan trọng bảo Nghiên cứu bảo tàng xây hay xây dựng thấy có bất cập, tàng trở ngại bản, lớn Đó chế quản lý Với chế nay, hầu hết dự án bảo Trong khoảng mươi năm, năm gần đây, với phát triển kinh tế tàng khác quan xây dựng hay quan cấp Bộ, Sở Văn hóa, Thể thao, đất nước, trước nhu cầu xã hội nhiều dự án bảo tàng triển khai Có bảo Du lịch tỉnh/thành phố làm chủ đầu tư mà bảo tàng làm chủ; nhà bảo tàng đầu tư lớn ( Bảo tàng Hà Nội riêng phần tòa nhà 2000 tỷ, dự toán tàng họ làm bàn giao theo kiểu “chìa khóa trao tay” Cách làm tách rời công ban đầu Bảo tàng Lịch sử quốc gia 2961 tỷ (bao gồm cơng trình, nội thất việc chun mơn bảo tàng, người làm bảo tàng –người sử dụng tương lai trưng bày, theo đề án trình Chính phủ năm 2007), Bảo tàng Lịch sử quân có quỹ (Bảo tàng) với tòa nhà bảo tàng Tách nội dung sử dụng (những yêu cầu cho đất gần 50ha Quy mô đầu tư cho bảo tàng tỉnh thành phố khác trước nhiều việc trưng bày, cho công tác bảo quản vật…) với công xây dựng Cho nên Các dự án đầu tư tăng dần tới nhiều chục tỷ, trăm tỷ Một số bảo tàng xây dựng lỗi lầm xây dựng tịa nhà nhiều bảo tàng có vơ vàn sai lầm xong vào hoạt động bảo tàng Quảng Trị (45 tỷ), Hùng Vương, Phú Thọ nhiều cửa sổ, cửa kính, cửa vào; chưa biết trưng bày nội thất sử dụng ánh sáng (chưa tốn dự tính 100 tỷ, Đà Nẵng (65 tỷ)…; Nhiều bảo tàng xây dựng mà nhà thầu lắp hệ thống đèn chiếu sáng kiểu hội trường, lát sàn theo thiết Bảo tàng Phú n (97 tỷ), tịa nhà Đơng Nam Á Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam kế duyệt; hệ thống kho trần thấp, ẩm thấp, ống kỹ thuật chạy nhà; lộ (trên 80 tỷ)… Có bảo tàng chờ phê duyệt dự án Bảo tàng Thiên nhiên Việt trình trưng bày khơng rõ nên có cầu thang mà lại khơng thể sử dụng nên gọi Nam Điều nói lên bảo tàng nước ta có nhiều hội để phát triển “cầu thang chết”… Bảo tàng học người làm bảo tàng: chuyên ngành nghiên cứu & thực kỷ XXI hành cần thừa nhận Dù nhận đầu tư lớn, lớn, song phần lớn bảo tàng không theo kịp với thay đổi xã hội, khơng làm Cơng tác tổ chức trưng bày bảo tàng đa dạng sinh học bất cập dự án bảo tàng, hoạt động bảo tàng có số vấn đề tồn dai dẳng: nội chế Hiện hầu hết bảo tàng người làm nội dung trưng bày phải ký hợp đồng dung bảo tàng không cập nhật với sống, di sản nằm im kho, trưng bày để nhận lại phần việc với cơng ty tư vấn thiết kế trưng bày Bảo bảo tàng thay đổi, buồn tẻ, khô cứng, thiếu sức sống, kỹ thuật lạc hậu luôn tàng lại chủ thể tạo trưng bày, suy nghĩ, trăn trở sáng tạo trưng bày vắng khách thăm quan Cũng gần dư luận thảo luận lãng phí để khơng có chuyên môn nội dung trưng bày Giám đốc bảo tàng không ký đầu tư xây dựng bảo tàng, trường hợp Bảo tàng Hà Nội hợp đồng với nhân viên để hồn thành cơng việc chuyên môn/khoa học Từ thiết kế, xây dựng, đến trưng bày bảo tàng đa dạng: trình nghiên cứu bảo tàng quan nghiên cứu đề tài khoa học lại xử lý theo thực hành nghề chuyên nghiệp chế chi tiêu khoa học Điều thực làm cản trở phát triển ngành bảo tàng, Bảo tàng thiết chế văn hóa khoa học đặc thù Bảo tàng có chức khơng có trưng bày tốt tổ chức trưng bày không theo kịp, không đáp ứng tiến độ nghiên cứu khoa học, giáo dục phục vụ nhu cầu thưởng thức văn hóa, giải trí cơng trình xây dựng tịa nhà Riêng ngành bảo tàng khơng có chế chi công chúng nhu cầu du lịch Bảo tàng có tiêu chuẩn rõ ràng, khoa học, trả cho hoạt động khoa học làm trưng bày (từ xây dựng ý tưởng, nội tùy tiện làm được, muốn bày dung, tổ chức vật trưng bày, …) hoạt động khác (nghiên cứu kiểm kê, tư liệu hóa, giáo dục, đào tạo…) Trong cơng việc chun mơn bảo tàng đa Để chuẩn bị xây bảo tàng mới, trước hết cần xác lập hệ thống quan điểm tư dạng sinh học công việc khoa học vừa nghiên cứu vừa thực hành đổi nội dung trưng bày hoạt động bảo tàng tương lai với Về thiết kế bảo tàng sinh học, không xuất phát từ nhiệm vụ chuyên môn bảo phương pháp triển khai Bảo tàng phải dựa vào vật Bám sát vật tiêu chuẩn tàng, khơng có nhiệm vụ thiết kế bảo tàng nên cơng trình vừa khánh thành trưng bày bảo tàng Phải trực tiếp kiểm kê đánh giá vật bị phê phán với bệnh phổ biến, ấu trĩ: khơng có lối cho người tàn tật, có, thiết kế định hướng trưng bày (cịn gọi đề cương trị hay đề cương tổng khơng có lối hiểm riêng; nhà vệ sinh nằm không gian trưng bày; không quát) nội dung trưng bày cần dựa vật đó, khơng phải tư gian trưng bày manh mún; bình cứu hỏa ổ điện cản trở trưng bày; không tách trưng bày vào kiến thức lịch sử nhằm mục tiêu tuyên truyền mà không bạch với lối độc lập khu vực làm việc, văn phòng bảo tàng với không gian trưng vào vật Lập luận xây dựng đề cương trưng bày, bổ sung bày, khiếm khuyết đặc biệt vi phạm quy chế bảo tàng… Ngoài vấn đề chế cịn có vật, xây dựng đề cương trị cách trừu tượng mà khơng dựa vào vật vấn đề lực kiến trúc sư thiết kế bảo tàng Hầu hết họ thiếu hiểu biết, quy trình hồn tồn khơng phù hợp Cách làm tồn hầu hết bảo tàng kinh nghiệm thiết kế bảo tàng điều thiếu tham vấn đóng góp người xây dựng hay chuẩn bị xây dựng nước ta Có thể bổ sung vật, có chun mơn bảo tàng hãn hữu thơi, trước hết quan trọng phải tổ chức trưng bày Bảo tàng trước hết phòng tuyên truyền hay sách giáo vật có bảo tàng, khơng thể khác khoa Cần có quan điểm tiếp cận vấn đề đương đại Chẳng hạn, trưng bày bảo Nói phải nói lại, phía chủ quan bảo tàng có nhiều bất cập như: tàng mỹ thuật khơng phải có trưng bày lịch sử mỹ thuật mà trưng bày chủ đầu tư-những người quản lý bảo tàng- không đủ lực để phát vấn đề, mỹ thuật đương đại, tác giả hay nhóm tác giả đại diện cho trường phái hay xu đặt đầu bài/nhiệm vụ thiết kế sai hay không rõ ràng cho cơng bảo tàng Hoặc Bảo tàng Lịch sử Quân tương lai cần đổi quan điểm tương lai, đọc thiết kế để góp ý kiến Quan trọng bảo tàng trưng bày với tiếp cận mới, đại phù hợp với xu bảo tàng giới mới/đang xây dựng không chuẩn bị đội ngũ nhân viên bảo tàng (về khía cạnh) để kỷ 21 để tạo bảo tàng sâu sắc, ấn tượng anh hùng ca đáp ứng kịp với yêu cầu đổi mới/để đưa yêu cầu đổi đại hóa chiến tranh bảo vệ Tổ quốc song phải đẹp, sinh động, mới, hấp dẫn khách bảo tàng Tư làm bảo tàng cứng nhắc, chậm đổi Đó tư “tồn diện”, ngồi nước; lịch sử chiến tranh phản ánh nhiều cách nhìn khác nhau, nhiều “hồnh tráng”, ý chí theo tiến trình lịch sử cách đơn giản, máy móc, giọng nói khác tức cần có nhìn đa tuyến kiện mà muốn trình muốn đầy đủ mà lực không đủ Làm bảo tàng mà viết sách giáo khoa hay triển bày; phản ánh chiến đấu sống đời thường người chiến sĩ Trưng lãm kiểu tuyên truyền Chỗ thiếu vật copy, phục chế, tái tạo, trích dẫn sách bày khơng theo tiến trình lịch sử cách máy móc mà chủ yếu phải linh hoạt, sử dụng vở, lập bảng biểu thống kê hay thay sáng tác loại phù điêu Chỗ sẵn cách kể chuyện theo vấn đề, chủ đề sở vật nhóm vật Nội vật bày la liệt, thiếu trọng tâm trọng điểm, thiếu bố cục, tổ chức, thiếu thông tin dung sâu sắc, vừa có ý nghĩa giáo dục lịch sử truyền thống vừa gắn kết với sống, dẫn dắt cách kể chuyện Tư làm bảo tàng theo kiểu chiều, áp đặt, sống Các câu chuyện, gương mặt giới thiệu đa dạng, trải không nghiên cứu khách tham quan, không đánh giá điều tra nhu cầu công chúng thời kỳ, phản ánh đa chiều, đa tuyến, đời thường Các bảo tàng tỉnh, thành phố chương trình giáo dục liên kết với trường học, với cộng đồng tương lai muốn hấp dẫn phải ý nhiều đến khía cạnh đưong đại sống địa phương Bảo tàng Thiên nhiên Việt Nam xây dựng vậy, tàng khuyến khích khán giả (sinh viên đặc biệt trẻ) tham gia vào sưu tập mẫu vừa ý đến lịch sử tự nhiên vừa cần trọng đến vấn đề mơi trường, thiên mơ hình sản xuất Bảo tàng phải có số nhà nghiên cứu tham gia vào công tác nghiên nhiên mối quan hệ với người q trình thị hóa, nạn phá rừng, phá cứu Một số bảo tàng tiếng có xu hướng tập trung nhiều học giả tiếng các khu sinh ven biển, sông bị ô nhiễm hay thảm trạng động đất, lở núi, nước đại, trở thành Bảo tàng Trung tâm nghiên cứu lịch sử tự nhiên bão lụt…Trưng bày phải đặt Con người vào trọng tâm phát triển lịch sử thiên sinh học khoa học trái đất, nhiều chi nhánh sở quan trọng cho nhiên quốc gia Có tiếp cận bảo tàng có sức sống, lơi việc đào tạo chun ngành nhân Trong triển lãm, triển lãm đầu lác đác với cơng chúng đến xem thiết thực với họ nhãn hướng dẫn sưu tầm, sau yêu cầu để hiển thị nội dung hệ thống Vì vậy, xây dựng mới, bảo tàng phải chủ động đòi quyền cho mình: quyền hiển thị loạt chủ đề (chẳng hạn "Nguồn gốc sống", "nguồn gốc tham gia góp ý thiết kế nhà bảo tàng, thiết kế trưng bày; quyền nghiên cứu tổ chức người", "Ocean Wonders", " Thế giới khủng long ") Chế độ hiển thị tận dụng nội dung trưng bày Mặt khác, bảo tàng phải tự mạnh đủ sức đảm đương thành tựu công nghệ đại (như âm thanh, giống như, ánh sáng, điện thiết công việc Từ quan điểm, đề cương chuẩn bị trưng bày, tới vật, kỹ thuật tổ chức bị khác), nội dung hiển thị sinh động để thu hút người xem Bảo tàng Lịch sử Tự trưng bày tới sản phẩm trưng bày Từ nhiệm vụ thiết kế bảo tàng đến kiểm tra giám sát nhiên hình hiển thị tương đối cố định, tổ chức triển cơng trình vận hành bảo tàng lãm tạm thời để phổ biến thông tin khoa học 1.2.Tình hình nghiên cứu giới Một số bảo tàng thường tổ chức chuyên gia độ tuổi khác nhau, trình độ Bảo tàng lịch sử tự nhiên, bảo tàng khoa học tự nhiên hay bảo tàng thiên nhiên học vấn quyền lợi khán giả, có ý nghĩa, chẳng hạn giảng loại hình bảo tàng phổ biến giới Các bảo tàng xây dựng biểu tình tư vấn giáo dục Ngoài ra, nhiều bảo tàng tổ chức nước phát triển từ sớm, khoảng kỷ XVIII, đóng vai trò quan triển lãm du lịch, dành riêng để phổ biến kiến thức khoa học tổ trọng lĩnh vực văn hóa, khoa học du lịch nước quốc tế Đó chức người khuyết tật Sinh học khoa học trái đất năm gần đây, Museum National d’Historie Naturelle (Paris, Pháp), The Natural History Museum phát triển nhanh chóng nhiều ngành nổi, phân loại cổ điển, điều tra (Tokyo, Nhật), Transvaal Museum (Johannesburg, Nam Phi), Leyden Museum (Hà thực vật nghiên cứu khác, có xu hướng dần chuyển từ Bảo tàng Lịch sử Lan), American Museum of Natural History (New York, Hoa Kỳ)… Một số nước Tự nhiên Đại học khu vực có bảo tàng thiên nhiên giới biết đến Bảo tàng Bảo tàng trở thành lớp học trường trường học phịng thí nghiệm Thực vật Vườn thực vật Bogor (Indonesia), Raftles Museum(Singapore) Hoạt động Nhiều lớn, trường tiểu học đến bảo tàng, tận dụng lợi điều kiện bảo tàng, bảo tàng thiên nhiên có tác dụng to lớn việc phổ biến kiến thức, tuyên nâng cao chất lượng giảng dạy, bảo tàng nơi lý tưởng cho đào tạo truyền, đặc biệt việc lưu giữ, bảo quản sưu tập tư liệu, mẫu vật thiên giáo viên Vai trò bảo tàng giáo dục gia tăng nhiên tài sản vô giá quốc gia nhân loại Chẳng hạn Bảo tàng Anh, Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên bảo tàng tiếng khác Mỹ, sưu tập phong phú, thường tổ chức quy mô lớn điều tra tài nguyên thiên nhiên mẫu hoạt động thu thập, hấp thụ số bảo Gần 1.200 mẫu vật trưng bày diện tích khiêm tốn 300 m2 (Tổng tức chưa có định hướng thật chuẩn xác Xin nêu vài ví dụ để minh hoạ - diện tích bảo tàng 600 m2) khái quát câu chuyện lịch sử sống nhận thức chủ quan cá nhân, có sai sót mong lượng thứ: qua 3,6 tỷ năm nguồn gốc sống thiên nhiên Việt Nam Khi chỉnh lý trưng bày, đặt vấn đề khắc phục tượng sử dụng tài liệu khoa Khảo sát nhu cầu thăm quan người sử dụng bảo tàng đa dạng sinh học học phụ nhiều tổ hợp đề tài để minh hoạ lịch sử việc sử dụng Công chúng với tư cách người sử dụng sản phẩm dịch vụ bảo tàng từ sưu tập vật gốc trưng bày Nhưng sau khánh thành, thấy bộc lộ chỗ bị động tiếp thu thông tin bảo tàng cung cấp chuyển dần sang xu nhược điểm là: Hoặc là, đưa nhiều vật gốc sưu tập hướng hoàn tồn là: Muốn tự khám phá khai thác sưu tập tủ trưng bày, nên người xem bị phương hướng Giữa “một rừng” vật gốc hình thức dịch vụ khác có bảo tàng Có thể nói xu hướng vật vậy, họ không tập trung vào vật nào; có vật tiêu tích cực mang thở thời đại “nền kinh tế tri thức” Đồng thời, xu hướng biểu bao bọc nhiều vật khác, nên khách tham quan khó quan đặt cho bảo tàng thách thức không nhỏ sát (trường hợp bảo tàng Lịch sử Việt Nam) Hoặc là, dù có thay đổi nội Những năm gần đây, có hai tượng mà bỏ qua bàn tới dung số chủ đề trưng bày, bổ sung thêm số sưu tập vật, thủ pháp mỹ tương lai bảo tàng, là: thuật trưng bày theo lối cũ, chí có thiết bị trưng bày thay mới, Một là, bùng nổ bảo tàng quốc gia dân tộc phạm vi toàn đại chất liệu, lại chưa đẹp “chuẩn” thiết bị cũ nên không mang giới Chỉ vòng 20 năm trở lại đây, số lượng bảo tàng giới tăng lại hiệu mong muốn (trường hợp Bảo tàng Cách mạng Việt Nam) gấp đôi, từ 30.000 lên đến 60.000 bảo tàng 4.2.1 Đặc điểm vị trí trạng cơng trình Hai là, Các thiết chế văn hoá khác, loại hình dịch vụ văn hóa, vui chơi giải trí Giao thơng Tam Kỳ có nhiều thuận lợi Ngồi tuyến đường quốc lộ 1A tăng lên đáng kể đường sắt Bắc- Nam chạy xuyên qua địa phương, Tam Kỳ cịn có đường liên huyện: Vấn đề đặt thân bảo tàng buộc phải tự cạnh tranh với cạnh Tam Kỳ- Phú Ninh- Tiên Phước- Trà My, Tam Kỳ- Phú Ninh- Hiệp Đức Nhìn chung, tranh với thiết chế văn hoá khác chất lượng đa dạng sản phẩm mà tuyến giao thông đường biển, đường bộ, đường sắt tạo điều kiện cho Tam Kỳ mở cung cấp cho xã hội để lôi kéo công chúng đến với bảo tàng rộng việc tiếp xúc, giao lưu, phát triển kinh tế văn hóa vùng, miền Những điều kiện khách quan, nhu cầu xã hội, nhu cầu cơng chúng-những ngồi tỉnh người sử dụng sản phẩm bảo tàng, đặt tiền đề cho đổi phát triển bảo Tòa nhà tọa lạc trục đường Hùng Vương giao đường Lê Lợi tuyến tàng tương lai Xu chung nhu cầu xã hội thay đổi nhanh hơn, nhiều nhu cầu đường lớn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam, tuyến đường quan liên tiếp xuất hiện, chất, tự thân bảo tàng trạng thái phát triển trọng mặt tiền cảnh quan cho Thành phố, đặc thù tuyến đường lưu lượng giao tương đối tĩnh Trạng thái phát triển so với xu phát triển vũ bão tồn cầu thơng khơng lớn, có xe máy, xe thơ sơ tơ con…rất khó xảy ách tắt giao thơng hố kinh tế quốc tế hố văn hố có cịn bất cập Tiếp giáp với Sở Tài nguyên Môi trường Quảng Nam , trụ sở quan hành Và thế, soi rọi vào thực tế Việt Nam, rõ ràng bảo tàng cấp tổ chức nghiên cứu khoa học viện thiết kế, viện thí nghiệm, phịng có “trì trệ”, cịn xa ngang tầm u cầu thời đại đặt Hoặc cá biệt, thí nghiệm trung ương địa phương thuận lợi cho việc quản lí nghiên cứu Hơn số bảo tàng “bắt tay” vào thay đổi, lại có tượng từ tả chuyển sang hữu, 26 4.3.2 Phân tích hoạt động khơng gian có bảo tàng trục đường nằm khu đất có tổng diện tích lên đến 4300m2 điều kiện tốt cho đoàn khách du lịch, thăm quan, điểm đến hứa hẹn Như đưa phương án thiết kế Bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh Tầng bao gồm lễ tân, khu tiếp khách khu trưng bày giới thiệu tháp tiến Quảng Nam chia làm khối trưng bày : khối Trưng bày khối Nghiên cứu hóa Trong khối trưng bày khối nghiên cứu kết hợp xen kẽ chung với tầng hợp lí, Tầng khu trưng bày thực vật với phòng nghiên cứu chuyên gia thuận tiện cho khối công việc ELIS - Đối với khối nghiên cứu: Tầng khu trung bày động vật, với nhà kho bảo quản dụng cụ hóa +Nằm hạng mục ý đến phòng nghiên cứu – phòng sạch, chất có ý định thiết kế phịng thí nghiệm muốn có cơng trình mang tới hiệu 4.2.2 Yêu cầu thiết kế cao, chu đáo toàn diện Chính xem xét yếu tố liên quan đến -Tạo không gian trưng bày đại, sang trọng, bố trí logic , khoa học, hiệu không gian cần phải đảm bảo an tồn khơng gian, phịng thí dễ hiểu, hệ thống âm thanh, ánh sáng hợp lý, trang thiêt bị hệ thống nghe nhìn nghiệm đồ gỗ với yếu tố như: hút khói, băng ghế, bảng chống tĩnh, ánh sáng, thông tương đối đại Đặc biệt phải tạo không gian ấn tượng sức hấp dẫn đối gió,… Kích thước khơng gian nội thất phịng thí nghiệm cần đảm bảo số lượng với khách đến tham quan nhân viên làm lúc tối đa người Đồng thời cần chia thành 4.3 khu vực làm hiệu phòng học, phòng khách, văn phòng, hay vùng đệm Xây dựng phương án thiết kế 4.3.1 Phương án thiết kế khu vực cung cấp, khu vực lưu trữ, hành lang, khu vực bị ô nhiễm khu rửa, khu Dựa vào mặt trạng, vào yêu cầu thiết kế chủ hàng Sau làm việc, khu lưu trữ mẫu, làm việc thống với chủ đầu tư thông qua vẽ phác thảo tay, cuối lựa chọn phương án thiết kế tối ưu +Khi thiết kế cần dựa số nguyên tắc như: vật liệu, người, Bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh Quảng Nam chia làm khối trưng bày : khối khơng khí dịng chảy, khu vực sạch, vùng đệm khu vực bị ô nhiễm phải tách Trưng bày khối Nghiên cứu Trong khối trưng bày khối nghiên cứu kết hợp xen kẽ chung với tầng hợp lí, thuận tiện cho khối cơng việc +Những quy trình thí nghiệm PTN cần phải thiết kế theo +Tầng : Khu lễ tân kết hợp với tiếp đón khách, tháp trưng bày tiến hóa với theo module chức cần đến thiết bị đặt Đồng thời cần phải xem mẫu vật quý nhằm quảng báo giới thiệu thêm bảo tàng xét phân bố không gian hợp lý hóa nhằm định cách bố trí Với tầm +Tầng : Khu trung bày thực vật, bên cạnh có phịng làm việc nghiên cứu nhìn phát triển cần xác định kích thước khơng gian phòng chuyến gia ELIS +Tầng : Khu trưng bày động vật, khu bảo quản mẫu vật với lưu trữ +Có nhiều yếu tố ảnh hưởng tới thiết kế nội thất phịng thí nghiệm như: dụng cụ hóa chất phương pháp phân tích, số lượng nhân viên hay cơng cụ phân tích, PTN cần phải +Tầng : Thư viện giành cho tham khảo, nghiên cứu học tập linh hoạt nhân viên cảm nhận thoải mái mà khơng bị lãng phí 27 - Đối với khối trưng bày: Phải bảo đảm ánh sáng tự nhiên cho hành lang (lỗ cửa tối thiểu 1/10 + Không gian công cộng hiểu khái quát khơng gian chung phục vụ cho diện tích sàn hành lang) u cầu người an tồn cần sơ tán nhanh khỏi bảo nhiều người gồm sảnh khu lễ tân bảo tàng Khu vực lễ tân nơi khách tàng trường hợp đặc biệt hàng nhìn thấy đến cơng ty bạn Xét mặt thẩm mỹ mặt chức +Cầu thang bảo tàng gồm: thiết kế khu vực lễ tân cảm giác mà mang lại quan trọng.Về mặt Cầu thang bộ: loại chia thang chính, phụ, phục vụ cố: thẩm mỹ, khu vực tiếp tân định ấn tượng khách hàng, nhà cung cấp • Thang phụ: gặp sảnh khu cửa vào hay nút giao thơng, hay khách đến thăm công ty bạn Về mặt chức năng, khu vực phải thiết cần tỉũết kê đẹp trang trọng, thân rộng l,35m đối vòi thang tối thiểu kế cho sử dụng khơng gian cách hiệu có ích tuân thủ l,25m đối vói thang phụ nguyên tắc sau: Trước tiên lễ tân (backdrop) phải đặt vị trí gần cửa vào • Thang phục vụ: nhằm sử dụng phục vụ cho đơi tượng ví dụ: văn phịng cơng ty, lựa chọn kỹ lưỡng yếu tố đồ nội thất, màu sắc thang vận chuyển kho; thang dành cho nhà nghiên cứu nhân viên bảo tàng… ánh sáng cho khu vực để tạo ấn tượng đặc biệt mắt khách thăm quan thường với bề rộng thang 80 – 90cm, độ dơc 40 – 45° + Khơng gian trưng bày: nghệ thuật trưng bày cần tổng hợp mối • Thang cố: dùng có tình trạng nguy hiểm hỏa hoạn, động đất… có liên quan qua lại khăng khít với thành phần hợp thành, kết hợp chặt chẽ, thể đặt nhà hay ngồi nhà vói bề rộng tối thiểu 0,70m tối đa l,20m logic hình tượng, ý tưởng nghệ thuật trưng bày với loại hình nghệ thuật Thang máy bảo tàng địi hỏi phải dùng thang máy đồng thịi chứa 6-18 lĩnh vực khác, mối liên quan nhiều, ít, hỗ trợ lẫn để thể nội người (trọng tải không 1500kg) Thường bơ trí giêng thang kích dung tư tưởng vấn đề Người thiết kế cần phải nắm quy luật, tác động thước trung bình X 2,5m Nếu bơ trí loạt thang máy tiêt kiệm thời lẫn loại hình nghệ thuật, hiểu rõ mối quan hệ màu sắc, ánh sáng, gian cho quần chúng cần sử dụng (không phải chờ vào thời điểm cuối tuần có âm thanh, tài liệu bổ trợ, tài liệu khoa học phụ, hình ảnh vật… để xây dựng lượng khách du lịch đông) tốt công trình, truyền đạt tốt ý đồ, ý tưởng giải pháp thiết kế trưng bày vật bảo tàng tới khách tham quan Trưng bày vật tôn trọng, tập trung giải pháp thiết kế nhằm tôn vinh giá trị vật, dễ quan sát, bảo quản hiểu sâu sắc giá trị vật mang lại Hay nói cách khác nghệ thuật trưng bày thổi hồn vào vật làm cho sống lại thời khắc lịch sử mà trải qua - Đối với khơng gian phụ : + Hành lang: Có thể hành lang bên hay hành lang Bề rộng quy định khác theo tiêu chuẩn (tối thiểu l,8m) Trong khơng gian lấy rộng 1,8 – 2m đối vói hành lang bên; – 3m đổi vổi hành lang để kết hợp làm không gian nghỉ ngơi vận động thư giãn lúc giải lao cho khách du lịch 28 4.3.3 Phương án Hình 4.3.3a Bản vẽ bố trí mặt nội thất tầng Khu lễ tân góc nhìn D Khu lễ tân góc nhìn C Hình 4.3.3c Hình phối cảnh khu lễ tân tiếp khách tầng Khu lễ tân góc nhìn A Khu lễ tân góc nhìn C Hình 4.3.3d Hình phối cảnh khu trưng bày tháp tiếp hóa tầng Khu lễ tân góc nhìn A Khu lễ tân góc nhìn B Hình 4.3.3b Hình phối cảnh khu lễ tân tiếp khách tầng Khu trưng bày thực vật góc nhìn D 29 Khu trưng bày thực vật góc nhìn C Hình 4.3.3e Hình phối cảnh khu trưng bày thực vật tầng Phương án đưa với bố trí chia làm khu vực Lễ tân khu trưng bày "Như thể vá lỗ hổng, chà nhám… sau sơn lại lần tương đương với việc tháp tiến hóa Đối với khu lễ tân, để muốn đem gần khách du lịch lại đến với thông ném đệm ghế sofa." Khi sơn tường, nên chắn chắn việc lựa chọn tin bảo tàng mảng tường hướng A bố trí giá treo tranh thơng tin màu sắc cách thử nghiệm nó, vẽ mẫu tường để đảm bảo nhà nghiên cứu làm việc bảo tàng với thành tích mà bảo tàng đạt thay đổi phù hợp “phá hoại” tất Bởi mảng tường đơn sắc song hay hướng tới tương lại, phía bên thiết kế bàn gán tường để màu sắc chưa hợp lí phương án khiến khơng gian chưa tạo điểm sách đa dạng sinh học Cùng với chất liệu sử dụng khu hầu hết gương nhấn, thu hút người nhìn bước vào kính với tác dụng tăng diện tích khơng gian đem lại thoải mái thoáng mát cho -Cùng với hệ thống tủ kệ trưng bày đơn điệu, không ăn nhập người đọc Kế bên quầy lưu niệm mini bán đồ lưu niệm nhỏ cho bảo tàng không gian xung quanh Sofa đặt đối diện khu tường B (quầy Lễ tân) với công sử dụng làm chỗ -Quá trọng vào chất lượng công sử dụng mà chưa tạo cho nghỉ cho khách thăm quan q trình muốn xác nhận thơng tin quầy lễ tân không gian thêm sáng tạo bật Cần phải tuân theo “Nguyên tắc để thực Trong trình thảo luận với dựa vào sở trạng mặt yêu cầu nên theo tỷ lệ 80:20: tám mươi phần trăm không gian bạn dành riêng cho trung thiết kế phương án thiết kế sửa lại cần thay đổi có nhược điểm lập 20 phần trăm theo hướng hai màu sắc nhấn tươi vui” sau: -Vật liệu sử dụng chưa đa dạng, đơn giản 4.3.4 Phương án -Khơng có linh hoạt thiết kế bố trí nội thất khu lễ tân: Hình 4.3.4a Bản vẽ bố trí mặt nội thất tầng Khi khu lễ tân coi không gian sinh hoạt chung hàng ngày nhân viên phục vụ bảo tàng khác thăm quan thìcần lưu ý linh hoạt đa đồ nội thất bố trí Sự cố hữu đơi khơng cần thiết với phịng lễ tân có nhu cầu sử dụng nhiều Vì phương án khơng linh hoạt việc lựa chọn đồ nội thất đa di chuyển xếp cách dễ dàng -Lựa chọn đồ nội thất khơng kích thước Khi bố trí nội thất bảo tàng, kệ trưng bày, phải lưu ý kích thước đồ dùng Việc lạm dụng kích thước đồ dùng nội thất làm khơng gian trở nên cân (ví dụ sa bàn chiếm diện tích q lớn phịng) Khơng vậy, kệ trưng có kích thước nhỏ mà lại nhiều rời rạc làm khu trưng bày bảo tàng trở nên lộn xộn bừa bãi - Chọn sai màu sơn "It’s only paint”, thuật ngữ, Brett Walther, giám đốc Home & Garden Dựa vào nhược điểm rút phương án qua q trình nghiên cứu vào nói "Nó thường sử dụng chuyên gia mô tả việc sơn tường thảo luận, mặt tầng thay đổi phân chia rõ ràng Đối với khu cam kết cho màu sắc thay đổi thứ” ơng viết blog mình, tháp tiến hóa đa dạng sinh học kết hợp với quầy lễ tân, nhằm phục vụ 30 không gian lớn đón tiếp khách du lịch có khơng gian chuyển tiếp với Cùng với việc phân luồng diện tích di chuyển người sửa dụng theo hướng dạng hình trịn Với mục tiêu nhờ khối khơng gian chuyển tiếp bắt mắt gây hình trịn kệ trưng bày vng đặt Trên ghế nghỉ với hình dáng ý với người xem, việc hướng lối theo hướng hình trịn mở rộng tối đa mô lại cổ thụ hướng chủ đề định tầng trưng bày thực vật Hình 4.3.4d Hình phối cảnh khu tiếp khách tầng1 diện tích người sử dụng nhiều Đây khu đón lượng khách lớn bảo tàng quầy lễ tân nơi giúp đỡ du khách vấn đề cần giải đáp Sang tới khu trưng bày tranh ảnh giới thiệu bảo tàng bố trí khơng gian trưng bày ảnh lạ, điều khơng níu chân thực khác nhiều vào với việc tiếp nhận thông tin bảo tàng mà đẩy mạnh chiến dịch quảng bá bảo tàng Kế bên bục trưng bày đan xen xếp trưng bày vật quý hiếm, lạ bảo tàng điểm nhấn khéo léo Khu lễ tân,tháp tiến hóa góc nhìn C Khu lễ tân,tháp tiến hóa góc nhìn A Hình 4.3.4c Bản vẽ bố trí mặt nội thất tầng Hình 4.3.4e Hình phối cảnh khu trưng bày tranh ảnh giới thiệu bảo tàng tầng1 Tiếp đến tầng hai với kệ trưng bày thực vật sử dụng vật liệu gỗ chủ yếu đem đến cho người xem cảm giác gần tiêu thực vật trưng bày nói riêng bảo tàng đa dạng sinh học nói chung 31 Khu tiếp khách góc nhìn C Khu trưng bày thực vật góc nhìn A Khu tiếp khách góc nhìn A Khu trưng bày thực vật góc nhìn B Hình 4.3.4f Hình phối cảnh khu trưng bày thực vật tầng Hình 4.3.4g Hình phối cảnh phòng làm việc chuyên gia ELIS tầng 32 CHƯƠNG V: THUYẾT MINH VÀ ĐÁNH GIÁ THIẾT KẾ 5.1 Thuyết minh thiết kế Để thu hút ý khách thăm quan, khách du lịch tầng bước vào cửa khơng gian chuyển tiếp với hình dạng khối cầu sử dụng chất liệu kim loại gỗ Sự chuyển đổi từ trung bày “một chiều” sang “tương tác” đem người xem có thêm khả tiếp cận gần so với vật, giao lưu trao đổi với Phòng làm việc cho chun gia ELIS góc nhìn B Hình 5.1a Hình phối cảnh khu lễ tân, tháp tiến hóa tầng1 góc nhìn B Bởi khơng gian chuyển tiếp nên việc trưng bày hình ảnh tiêu bày trí bắt mắt hơn, khu trưng bày hình ảnh sáng tạo độc đáo Đối với mảng tường vẽ tranh 3D tháp tiếp hóa nhằm truyền tải thơng tin q trình tiến hóa làm nảy sinh đa dạng sinh học mức độ tổ Phòng làm việc cho chun gia ELIS góc nhìn A chức sinh học bao gồm loài, cá thể sinh vật phân tử Ngoài việc sử dụng tranh 3D, hay mảng tường gỗ góp phần tạo ấn tượng màu sắc 33 bật, chất liệu thân thiện với môi trường Hơn giúp không gian mở rộng tối đa, người tham quan có trải nghiệm thoáng rộng thoải mái Ý tưởng thiết kế dựa việc muốn bảo vệ đa dạng sinh học phát triển lên, hình cầu bên bao bọc vòng tròn khác Ý nghĩa quan trọng hình dạng vĩnh cữu, chúng khơng có điểm bắt đầu điểm kết thúc Hình trịn có mối liên hệ sâu sắc đến mặt trời Trái đất đối tượng vũ trụ khác, hình elip có hình dạng tương tự hệ mặt trời Đó lý hình trịn mang lại cảm giác kỳ diệu bí ẩn Hơn thế, khơng giống hình dạng bên trên, hình trịn khơng có góc nên mang lại mềm mại nhẹ nhàng Việc sử dụng hình trịn cịn hình trịn hình khối sử dụng nhiều thiết tượng trưng cho hồn hảo, phát triển liền mạch, ln hồi, khơng có phân chia hay tác biệt Những thiết kế vòng tròn đồng tâm biểu thị cho cấp độ sinh tồn, Hình 5.1b Hình phối cảnh khu lễ tân, tháp tiến hóa tầng1 góc nhìn B hệ thống thứ bậc sáng tạo, thể sức mạnh vạn chặt Tiếp kế cho ý tưởng muốn cho người xem trải nghiệm không gian trưng chẽ, gắn bó bày khác lạ độc đáo, thay treo ảnh bổ sung thơng tin lên tường gian trưng Sự vận động vịng trịn vốn coi hồn hảo khơng có khởi đầu, bày dựng khung gỗ giống phòng nhỏ, với hướng từ khơng có kết thúc, khơng có biến sang phía mở rộng nhất, đưa người xem thêm thích thú hình ảnh trưng bày, kéo Đây thơng điệp mà bảo tàng muốn truyền tải nên khối không gian người xem nán lại không tiếp cận thông tin phương pháp đọc khơng gây chuyển tiếp đặt khu trưng bày giới thiệu vầ tháp tiến hóa nhàm chán trước 34 Hình 5.1c Hình phối cảnh khu lễ tân, tháp tiến hóa tầng1 góc nhìn D Khác với kệ trưng bày số bảo tàng đa dạng sinh học Việt Nam Bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh Quảng Nam với kệ trưng bày bảo tàng sử dụng chất liệu bao gồm kính, kim loại sơn tĩnh điện đen thạch cao Trong phong cách đại kim loại ln đóng vai trị làm điểm nhấn cho không gian, việc chịu lực hay mang đến cảm giác chắn cho người xem điểm tốt mà vật liệu kim loại thiết kế lựa chọn Kính loại vật liệu xây dựng trang trí vơ đặc biệt với khả thấu thị tính tăng khúc xạ, lọc ánh sáng Ngồi kính giúp người giao lưu với thiên nhiên, cần ngăn chặn yếu tố bất lợi từ thiên nhiên ưu việt loại kính cơng nghệ mới, cho phép điều tiết ánh sáng theo ý muốn Có thể nói, kính vũ khí vơ lợi hại để nhà thiết kế sáng tạo không gian đặc biệt so với vật liệu khác Cịn thạch cao ngồi việc làm bật tiêu lên dụng ý phòng trường hợp cháy nổ hạn chế tối đa tổn hại đến với tiêu hay mẫu vật 35 kiệm chi phí cho phí sử dụng điện bảo tàng mà đảm bảo đầy đủ ánh sáng tự nhiên nhân tạo Ngoài bảo tàng sử dụng phần lớn vật liệu gỗ - xem loại vật liệu xây dựng nhất, không tham gia vào cấu trúc (kết cấu) bảo tàng, gỗ đóng góp phần quan trọng với vai trò thành phần cấu thành không gian nội thất Xuất đa dạng so với vật liệu khác nội thất, gỗ có mặt khắp nơi không gian: Sàn, tường, trần, đồ đạc,… Đem lại cảm giác ấm áp tiếp xúc, bề mặt gỗ gia cơng mịn hay thô ráp Vân gỗ tự nhiên thể đặc trưng loại gỗ khác vừa độc đáo vừa đa dạng Một số loại gỗ quý, vân đẹp cịn có mùi hương quyến rũ Là loại vật liệu dễ gia cơng tạo hình nên việc gỗ trở thành tác phẩm nghệ thuật cách phổ biến Ngày nay, việc sử dụng gỗ trở nên có trách nhiệm hơn, gỗ cơng nghiệp tạo nhằm tận dụng nhiều Hình 5.1d Hình phối cảnh khu trưng bày thực vật tầng giá trị kinh tế Các loại gỗ dán, MDF, HDF, veneer với bề mặt tái tạo vẻ đẹp gỗ tự nhiên có khả chống co ngót, cong vênh, rạn nứt, có dịch thể giảm Những “phịng” xanh cho phép cối sinh trưởng tự nhiên tạo cháy chống mối mọt ngày ứng dụng nhiều kiến trúc nói chung thành ý tưởng cho khơng gian trưng bày thực vật tầng Tuy nhiên việc nội thất nói riêng đưa khối thực vật tự nhiên bên ngồi khơng đảm bảo an toàn vệ sinh cho Đối với chiếu sáng, bảo tàng trọng vào chiếu sáng đặc biệt cơng trình mơi trường nhiệt độ Việt Nam, dễ gây ẩm mốc, mối mọt đối thành tố tạo nên chất lượng thẩm mỹ cảm xúc cho không gian nội thất bảo với tiêu sưu tầm nói riêng hay tồn kiến trúc bảo tàng nói chung Thay tàng Hơn tiền đề cho việc đẩy mạnh ý vào vật trưng bày Bảo tàng đa vào việc biến hóa khơng gian thêm giả kèm công dạng sinh học tỉnh Quảng Nam sử dụng phương pháp chiếu sáng chung chiếu ghế ngồi nghỉ không gian bào tàng gây thu hút cho khách thăm quan mà sáng tập trung Chiếu sáng tập trung: Trên ánh sáng chung dịu nhẹ, bảo tàng đem lại công yêu cầu đảm bảo cần thiết Tác phẩm giả xử lý dải sáng vệt sáng để tạo nên vẻ đẹp bật tự nhiên không gian vào lúc cắt tỉa công phu tác phẩm nghệ thuật từ khối gỗ với lắp ghép ban ngày cửa kính tầng (Hình 5.1d) cửa kính nhỏ lấy trực tiếp nguồn chuyên nghiệp tạo thành chuỗi không gian xanh liên hợp, địa điểm tham quan mang ánh sáng rọi vào đủ tạo nên khoảng bóng nắng kỳ ảo không gian bảo tàng đậm tính đa dạng sinh học thân thiện với mơi trường Vào buổi tối, không gian bảo tàng loại đèn chiếu Halogen với cơng dụng Kích thước cửa sổ thiết kế đảm bảo cho tầm nhìn người tham đưa nguồn sáng tập trung mà không gây tăng nhiệt Đèn Halogen lộ diện trượt quan thấy khơng gian thiên nhiên bên ngoài, đồng thời cảm nhận giá hay âm tường, tủ để tập trung hai nguồn sáng nhỏ trực đến bục hòa nhập không gian trưng bày bên Hơn ánh sáng tự nhiên tận trưng bày vật tạo điểm nhấn ý tập trung hầu hết vào tiêu dụng cách thông minh tối đa giúp màu sắc tiêu nhìn thấy rõ nét tiết 36 Hầu hết mảng tường bảo tàng sơn màu trắng Trừ với tầng khu +Mang đến tính hệ thống cách âm, cách nhiệt, chống cháy, tháp tiến hóa vẽ tranh 3D thể tháp tiến hóa, với mảng tường gỗ cắt chịu va đập xén thể nhánh thể mối tương sinh đa dạng sinh học Đối với tầng +Tính linh hoạt cao thiết kế, dễ dàng trang trí với sơn, giấy dán tường thể riêng nhằm truyền tải thông điệp thu hút ý Các mảng tường Màu sắc bảo tàng sử dụng lại sơn màu trắng ngà khơng gian phịng trưng bày nhằm tạo bầu - Phối màu dựa quy luật 60-30-10 ( quy luật tỷ lệ vàng màu sắc ) không khí mềm mại ấm áp giữ cho khơng gian trừu tượng mà không gây cản trở - Em sử dụng 60% gam màu chủ đạo: trắng màu nây tự nhiên gỗ, 30% gam tập trung nội dung trưng bày màu cấp 2: màu xanh 10% gam màu nhấn: màu vàng Sự kết hợp hài hòa gạch Ceramic với nội thất bảo tàng, màu sắc nhẹ với Các sản phẩm nội thất hầu hết sử dụng màu tự nhiên có sẵn gỗ độ bóng vừa đủ giúp bảo tàng sáng sủa hơn, tinh tế ấm áp nhiều Là Những tông màu tạo cảm giác gần gũi, ấm áp nhẹ, vui tươi tràn ngập sức sống khơng gian cơng trình cơng cộng, thiên khoa học bảo tàng yêu cầu Sau phân tích lựa chọn phương án thiết kế thứ cơng trình cơng gạch lát sàn trọng tiện lợi, giá thành màu sắc Sự tiện lợi thể cộng cao cấp đòi hỏi tiến độ thi công mức độ tin cậy cao Dưới biện pháp việc lau chùi, vệ sinh sàn đơn giản, nhanh chóng giúp bạn tiết kiệm thi công thiết kế trên: thời gian, cơng sức Ngồi việc q nhiều người qua lại khơng gian Mục đích: bền mặt nhẵn mịn gạch Ceramic đáp ứng việc giảm trầy xước Một -Xác định giải pháp kỹ thuật khoa học, hợp lí nhằm đảm bảo tổng lợi ích lớn sử dụng gạch để lát độ bền sản phẩm cao, có khả thể, tiến độ kỹ thuật, chất lượng tồn cơng trình thi cơng chống nước, chống thấm, chịu va đập tốt, chịu lực cao nên tuổi thọ gạch bền -Đảm bảo an toàn tối đa cho cơng trình máy móc, phương tiện thi công, lâu người tham gia thi công Trần hội tụ đầy đủ yếu tố tâm lý ( cao, thấp, rộng, hẹp ) hội tụ tính thẩm -Xác định thời gian thi cơng cơng việc, để từ cung cấp vật tư thiết bị mỹ, hội tụ công khác như: khả chịu nhiệt, cách nhiệt, cách ẩm Trần yếu tố quan trọng cho thiết kế không gian Đối với cơng trình này, trần thi cơng tốt thơ cao đến 3m9 điều gây tượng tiếng vang lớn cho bảo tàng Để -Xác định cụ thể công việc cần làm trước, làm sau, tránh tượng kit khắc phục tình trạng trần bảo tàng sử dụng trần thạch cao chìm Trần hi cơng cơng việc bị chồng chéo thạch cao giật cấp xuống 400mm tạo khe rãnh lớn có diện tích 1200mmx320mm để gắn -Xác định số lượng cơng nhân cần thiết theo cơng trình thời giant đèn huỳnh quang âm phục vụ cho việc chiếu sáng bảo tàng Dưới vài ưu hi công công việc cụ thể từ có phương pháp quản lý cho phù hợp điểm thạch cao đem lại cho cơng trình: -Xác định số lượng, chủng loại máy móc thiết bị cần thiết phục vụ thi công để +Là vật liệu nhẹ, không nung đáp ứng yêu cầu thiết kế “xanh” đảm bảo tiến độ, tiết kiệm chi phí +Thi cơng nhanh chóng dễ dàng -Biện pháp thi công yếu tố định đến giá thành +Không làm phát sinh chất độc hại, tổn hại sức khỏe cơng trình 37 Biện pháp tổ chức thi công: phản tác dụng bật hay việc quan sát mẫu vật bị phân tán tập trung vài Công tác chuẩn bị thi cơng: yếu tố trang trí ngồi lề Ngồi việc đưa thêm nhiều chi tiết trang trí hay thêm xanh -Phối hợp nhà thầu để làm thủ tục, tiếp nhận mặt cơng trình, thu vào bảo tàng, trở ngại lớn việc bảo quản cất dọn mặt bằng, nghiên cứu khảo sát tổng thể mặt bằng, xây dựng phương án thi công hợp mẫu vật, tiêu nói riêng xử lí bảo trì hệ thơng khơng gian bảo tàng nói lý, thống lại với đại diện tiến độ thi công chi tiết biện pháp kỹ thuật thi chung công Việc lựa chọn phong cách thiết kế đưa vào bảo tàng với mục đích -Liên hệ với quan chức để làm thủ tục cần thiết cho việc thi công nhằm phù hợp với hầu hết tất tầng lớp trí thức, với khơng gian cơng cộng cơng trình : Đăng kí tạm trú cho Cán cơng nhân viên, cung cấp chứng chỉm phục vụ cho số lượng người xem đa dạng phong cách thiết kế đại mang đến cấp, kiểm định máy thi công cơng trình trước thi cơng khơng gian tối ưu, trọng đến công tiện lợi việc thăm quan -Làm nhà bảo vệ, nhà Điều hành, nơi làm việc cho cán công nhân thi cơng nghiên cứu Ngồi đường nét gọn gang có phần tinh xảo riêng cơng trình phong cách thiết kế đại mang lại mạch lại hiệu phần nội -Chuẩn bị công tắc điện nước cho việc phụ vụ thi công dung trưng bày Hơn việc sử dụng vật liệu đại theo cách tối giản -Tập kết thiết bị thi cơng vật tư cần thiết không gian mở rộng tối ưu đem lại không gian thoải mái không -Tổ chức máy công trường hợp lý, phân công cụ thể chi tiết đến cán nhàm chán phụ trách tổ, đội công nhân phối hợp với nhà thầu tổ chức lễ khở cơng sẵn sàng Dựa vào bối cảnh giới hay tình hình nước nói chung cho việc thi cơng cơng trình hướng đến thiết kế đại xếp logic theo khu vực chức riêng, Tổ chức mặt thi cơng: có bề mặt mịn mang, độ đánh bóng cao nhằm tăng khả khuếch tán ánh sáng gợi -Căn vào điều kiện cụ thể cơng trình lên cảm giác gọn gàng Để thu hút khách thăm quan bảo tàng phong cách đại -Căn vào hồ sơ thiết kế kỹ thuật lựa chọn tốt nhất, dùng thiết kế đưa người đến không gian -Để đảm bảo cho việc thi công cơng trình đạt chất lượng tốt nhất, tiến độ nhanh đại, mẻ lại gắn kết, truyền tải lịch sử phát triển hình thành tài sau khảo sát vị trí mặt Bảo tàng số 100 Hùng Vương đáp ứng nguyên thiên nhiên, kéo việc tìm hiểu nghiên cứu bảo tồn đa dạng sinh học trở nên số yêu cầu sau : gần sát người xem sử dụng 5.2.1 Kết đánh giá mặt lý luận +Mặt thi công thuận tiện cho phương tiện giới vào +Đảm bảo tiện lợi cho suốt q trình thi cơng Mục đích cần thiết bảo tàng khơng giữ gìn, bảo quản +Đảm bảo an tồn cho người phương tiện thi cơng vật, vật phẩm trưng bày mà cịn có chức trưng bày giới thiệu với quần chúng +Đảm bảo tăng suất lao động, giảm giá thành Việc kệ trưng bày chủ động bố trí có phần kính bên cạnh bố trí Đánh giá thiết kế thông tin tiêu phần gỗ giúp người xem dễ hiểu, dễ gây ấn tượng diễn Nhiều bảo tàng chọn phong cách thiết kế tự nhiên để trưng bày gần gũi giải mạch lạc rõ ràng( có logic khoa học) Đặc biệt vào đặc trưng rõ nội dung trưng bày song điều lại làm giảm hiệu tác dụng, chí gây nét tiêu vật trưng bày yêu cầu kỹ thuật bảo quản khác mà 5.2 38 tùy tầng điểm trưng bày bảo tàng sử dụng kệ trưng bày khác -Phục vụ đào tạo: Bảo tàng đa dạng học ln giữ vai trị “phịng thí tạp nét độc đáo riêng biệt, thuận lợi cho việc phân loại, phân cấp tiêu vật nghiệm” tự nhiên tốt phục vụ cho giảng dạy đào tạo phẩm trưng bày -Tuyên truyền Giáo dục: Từ lâu, Bảo tàng đa dạng sinh học trở thành nơi Đối với cần thiết ánh sáng bảo tàng quan trọng, ánh sáng làm cho rõ thăm quan, học tập học sinh cấp, sinh viên người dân Thơng qua vật thể cần nhìn, bảo tàng tận dụng tối đa ánh sáng từ cửa sổ hàng lang ánh hoạt động này, Bảo tàng đa dạng sinh học phổ biến, tuyên truyền kiến sáng tự nhiên đa số mang nhiệt có khả tiêu diệt số trùng, nấm mốc, thức sinh học bản, giáo dục lòng yêu thiên nhiên, yêu quý sinh vật - tài nguyên quý vi khuẩn khác sống vật phẩm trưng bày hữu Hơn việc sử giá Quốc gia, nâng cao ý thức bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường dụng ánh sáng tự nhiên tốt làm giảm kinh phí sử dụng cơng trình mà cịn tăng cảm -Hợp tác Quốc tế: Bảo tàng đa dạng sinh học không nơi triển khai thực thụ vật phẩm trưng bày Ngoài việc sử dụng ảnh sáng tự nhiên ánh sáng dự án hợp tác quốc tế đa dạng sinh học bảo tồn, nghiên cứu tài nguyên nhân tạo bố trí chiếu sáng với góc nhìn tia nhìn để làm bật làm rõ thiên nhiên mà nơi giới thiệu, quảng bá tính đa dạng sinh học, phong phú tài chi tiết vật trưng bày nguyên thiên nhiên đất nước với nước giới Không gian bảo tàng tối ưu xếp hợp lí để ngồi việc Ngồi việc tạo khơng gian xác định, hướng đến công chúng phục vụ không gian trưng bày tận dụng tối đa để sáng tạo thêm không gian di nhu cầu bảo tàng Mặt khác nột thất bảo tàng cịn có vai động buổi tọa đàm, nơi khảo cứu riêng nhà nghiên cứu, nhà khoa trò giáo dục thẩm mỹ cho cộng đồng theo cách thức trực quan sinh động có học đa dạng sinh học thể diện cung cấp cho người xem không gian nghỉ ngơi, thư giãn giao Đối với yêu cầu phòng nghiên cứu bố trí đầy đủ khoa học từ tiếp có chất lượng, kết hợp với yếu tố cảnh quan có giá trị, đồng thời góp phần nội thất giá làm việc, kệ sách, kho chứa dụng cụ hóa chất, hay bồn rửa v.v thúc đẩy phát triển du lịch thơng qua việc quảng bá hình ảnh tỉnh Quảng Nam Là không gian lưu trữ nhiều vật trưng bày quý nguyên gốc, dụng cụ câu chuyện bảo vệ đa dạng sinh học Ngồi ra, nội thất truyền tải thơng hóa chất đa dạng đặc biệt phụ vụ số người thăm quan nghiên cứu lớn nên hệ điệp định đa dạng sinh học người thăm quan thống an toàn cháy ý đặc biệt, nguồn điện tách rõ rang, vật liệu xem xét cẩn thận, hệ thống cịi báo cháy thơng minh lối riêng đạt đủ tiêu chuẩn 5.2.2 Các giá trị thực tiễn mang lại - Phục vụ nghiên cứu khoa học: Với hàng nghìn vật mẫu động vật, thực vật lưu trữ trưng bày có nhiều mẫu chuẩn (Type) đồng chuẩn (Holotype), Bảo tàng đa dạng sinh học từ trước đến cung cấp vật mẫu đối chiếu vật mẫu cho hầu hết nghiên cứu lĩnh vực khoa học sống, đặc biệt nghiên cứu Hệ thống học Phân loại học, Tài nguyên Đa dạng sinh học 39 CHƯƠNG VI: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 6.1.Kết luận PGS.TS Lý Tuấn Trường, Ts Nguyễn Thị Hương Giang, Vật liệu nội thất, trường Đại Với phát triển kinh tế ngày tăng, nhu cầu hội nhập quốc tế ngày lớn, công tác bảo tồn phát huy di sản văn hóa nói cung bảo tàng nói riêng ngày học Lâm nghiệp, Hà Nội ý đặc biệt Qua thực tiễn cho thấy việc mang không gian mẻ PGS.TS Trần Văn Chứ, TS Lý Tuấn Trường, Màu sắc thiết kế nội thất, trường nhằm nâng cao chất lượng hoạt động, thúc đẩy phát triển loại hình bảo tàng, đa Đại học Lâm nghiệp, Hà Nội dạng hóa hình thức sở hữ, vươn theo xu hướng phải triển giới, vận dụng thành tự Ts Nguyễn Thị Vĩnh Khánh (2014), Bài giảng môn Egronomics, Trường Đai học tiên bộ, đại vào Bảo tàng đa dạng sinh học tỉnh Quảng Nam phương án hợp lí Lâm nghiệp, Hà Nội đắn Ts Nguyễn Thị Vĩnh Khánh (2014), Bài giảng môn Cơ sở kiến trúc, Vật lý kiến trúc, Đồ án đưa vào số vận dụng hình khối – màu sắc – ánh sáng Trường Đại học Lâm nghiệp, Hà Nội nhân trắc học vào không gian công cộng, với điều kiện không gian Tạp chí Di sản văn hóa số (12) – 2005 đối tượng sử dụng vận dụng linh hoạt sử dụng để phù hợp với tâm sinh lí https://vtv.vn/doi-song/xu-huong-phat-trien-bao-tang-thong-minh-tren-the-gioi- nhu cầu tối đa số người sử dụng mà giữ vững tinh thần, yêu cầu 20170625102907722.htm bảo tàng đa dạng sinh học Nhiệm vụ Bảo tàng Dân tộc học (The Mission of the Ethnological Museum) Bài Thiết kế hồn tồn khả thi, thực thời gian định phù hợp Hội thảo “Quá khứ, tương lai bảo tàng dân tộc học” Seoul, 14/6/2010, với điều kiện xây dựng TS Steven Engelsman, Giám đốc Bảo tàng Dân tộc học Volkenkunde, Phần Lan 6.2.Kiến nghị The Manual of Museum exhibition (Hướng dẫn trưng bày bảo tàng), Bary Lord, NXB Sự vận dụng phong cách thiết kế đại vào bảo tàng đòi hỏi đồng Rowman & Littlefield, 2014 trang 18 quy hoạch, cảnh quan, kiến trúc xung quanh cơng trình Do để đạt hiệu cao phải có giúp đỡ từ bên chức trách khu vực liên quan Điều phải đề cập đến định hướng đầu tư dự án Việc sử dụng phong cách thiết kế đại không phù hợp với loại hình bảo tàng đa dạng sinh học mà cịn áp dụng rộng rãi cơng trình khác Chính hướng gợi ý cho đồ án sau với loại hình cơng trình khác Phương án áp dụng giúp có khơng gian hồn hảo, diện mạo cơng trình khác tới 40