(Luận văn) đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tại cục dự trữ nhà nước khu vực bắc thái

LỜI CAM ĐOAN k ộ lu Dương Ngọc Thắng an n va p ie gh tn to d oa nl w nf va an lu z at nh oi lm ul z m co l gm @ an Lu n va ac th i b , kế q ả Tác giả luận văn si LỜI CẢM ƠN Lờ ợ b Đạ Lợ ỏ ò bế ắ ã , , ỉ bả úp ỡ tro ả B k G úp ỡ lu N k an n va ả tn to ã , bạ bè b Đạ ợ ã ĩ bạ bè p ụ D ữ Bắ ộ, k ế k , ộ ể q p ie gh ợ B ộ q ả ù k ó óp q ý b k ỏ ừp ữ ó, bạ bè ể ó ể w d oa nl Tác giả luận văn an lu nf va Dương Ngọc Thắng z at nh oi lm ul z m co l gm @ an Lu n va ac th ii si MỤC LỤC LỜI A ĐOAN i LỜI Ả ƠN .ii Ụ LỤ iii DAN Ụ Á Ơ ĐỒ, ÌN VẼ vi DAN Ụ Á BẢNG BIỂU .vii DAN Ụ Á KÝ IỆU VIẾ Ắ ix MỞ ĐẦU 1 ấp lu ế ụ an n va Đ ợ ếp p ụ tn to B p p p ie gh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CHẤT LƯỢNG p NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC ấ N ơq oa ợ u nf ấ 10 va ế an ấ 113 lu 112 d 111 K ợ ế ấ ấ ợ 19 ợ ấ z at nh q ả ễ ổ oi ỉ 13 m ả 1.1.6 22 ợ 27 ơq z N ú 29 ú 33 q ó q an Lu ổ k m co 122 B b ộ l ị, ị p ợ gm ấ @ 29 121 K Kế ợ ll 115 13 ấ ấ 1.1.4 Nộ 12 ợ nl w 1.1 ý 36 37 n va ac th iii si CHƯƠNG THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CỤC DỮ TRỮ NHÀ NƯỚC KHU VỰC BẮC THÁI GIAI ĐOẠN 2016-2018 38 21 ổ q ụ ữN k 211 p 212 ổ q ả ý 40 ụ ế ữN K ấ ữ ữN ấ Bắ lu an ế 222 ế 223 ế va Bắ ợ 41 ụ ể ấ 47 k n ấ ộ 49 ấ NNL 50 ợ ụ ữk 231 ể 232 ụ p 2.3.3 ạ ,b 234 ế ộ, k e ie gh tn to 54 ả Bắ k ỉ ấ q ả ụ ữ Bắ NNL 75 ụ 76 ợ 76 m co kế q ả ợ ợ l 261N ữ ấ gm K 74 @ ữN ể ộ ấ 262N ữ ữ ữ 73 q ả 26Đ 77 an Lu 263 N z 253 ợ z at nh ỉ ụ 73 q ả 252 oi ỉ 65 m Bắ 251 ế k ợ ấ ll K ,k 69 u nf N q ả 68 q 25 Đ 61 ấ q va 242 ỡ 68 an 241 59 ế lu K 55 b d N ụ oa nl w 24 ế 80 ơng 81 n va Kế K 47 221 Bắ ể 38 2.1.4 2.3 38 ụ 39 213 ấ 22 Bắ ac th iv si CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CỤC DỰ TRỮ NHÀ NƯỚC KHU VỰC BẮC THÁI 82 Đị , N ụ K 311 ấ Bắ ấ ợ Bắ ữ ữN ụ ữ 2019-2022 83 ấ Bắ ợ ụ ữN 85 lu 321N p kế an 3.2 N q ả va n to bằ 87 ấp 95 ụ gh tn 3.2.4 85 ý, ụ 323N ò, ị 97 ie p Kế ợ Bắ 32Gả p p K ụ ấ K ụ 2019-2022 82 Đị N ạ 2019-2022 82 ụ K ợ 99 nl w KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 100 oa DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 102 d PHỤ LỤC 104 ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th v si DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ ổ Hình 2.1 ể Hình 2.2: Bắ ụ D ụ ữ B k ụ D Bắ ữN 40 k 55 p kế Hình 3.1: q ả Hình 3.2: ạ ý ụ 87 ụ 89 Hình 3.3 ,b Hình 3.4 ỡ NNL ụ 94 ụ 96 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th vi si DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Hình 2.1 ổ Bả ấ NNL 1: ụ D ữ e k ụ Bắ 40 ữk Bắ 2016- 2018 41 Bả 2: ấ e Bắ Bả 3: ộ ổ ụ ữ k 2016-2018 42 ấ q ả ý ụ ữk Bắ giai 2016-2018 43 Bả 4: ộ ấ lu Bắ an Bả 5: ộ va n gh tn to 26 ế A ạ Bắ 7: ấ ợ ụ e ữk Kế q ả k ữ ữk 2016-2018 47 ụ ữ khu 2016-2018 48 lu p an Kỹ ị Bắ d 2.9: ụ k ỏe oa Bả ữ khu ộ ý Bắ nl w 8: ữ 2016-2018 46 p Bả ụ 2016-2018 45 ộ ie Bả ữk 2016-2018 44 Bắ Bả ụ ụ ữk va Bắ 49 Kế q ả ý kỷ Bả 11 ộq Bả 12 ộq ế , p BNV Đơ ị 51 Đơ ị 53 ll 10: m u nf Bả p ộ ị 54 N ể ụ ụ ữk z 13: ắ bó z at nh Bả oi Đơ ế Bắ @ 14: Đ 2.15: ụ ụ Bắ ụ ữN b ó k ụ Bắ 58 ữk an Lu Bả ể m co ộ kế l Bả gm 2016-2018 57 2016-2018 59 n va ac th vii si Bả Bả 16: Đ 17 ụ ữN k Kế q ả ,b N Bả 18 bộ, Bắ ữN Kế q ả k e ụ ữ 2016 - 2018 62 , b ụ ụ 60 ỡ Đ 19: Bắ k môn Bả ,b ỡ k p ụ Bắ ụ 64 ữ k Bắ giai 2016-2018 65 Bả 20: Đ k e ụ ữN ,k k ế k Bắ 66 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th viii si DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT BNV Bộ Nộ BTC Bộ ụ CBCC ỉ CT-TW Đ BD ị- Đ ĐB c b ộ Bộ lu an KH Kế NĐ-CP N ị ị NNL N va n Đ ế to ả p ie gh tn QLNN TCCB ổ TCDT ổ ỡ p ị ý ụ ữ UBND Ủ b oa X nl w TT d XDCB bả ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th ix si PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết X ấ p ế ấ ,p Đả ổ ể ộ ế ả V p N N k ẳ ể k ị bắ ộ Đả ế- ã ộ p V , Đạ ắ ã ể k ộ ũ ế VI ế , ò ợ ế - ã ộ Đạ ợ ộ Đả ụ , XI Đả ộ ả : “Phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao đột phá chiến lược, yếu tố định đẩy lu mạnh phát triển ứng dụng khoa học, công nghệ, cấu lại nên kinh tế, chuyển an va đổi mơ hình tăng trưởng lợi cạnh tranh quan trọng nhất, bảo đảm cho n phát triển nhanh, hiệu bên vững” N to ấ,q ýb ấ, ó ấ ie gh tn q p q òq ế ị ị ẹp Nó p ó , ợ , ặ b k ế ó q ế ị ấ w ý k p ể ,b k d ấ ý , ả ợ , q ả ổ ằ ộ kỹ bổ p , ể ả ụ D ặ ả p p bả , ặp ấ ỉ ữ ó q bả ữN ổ ụ ả k Bắ q ả ý N ụ , kế ợ an Lu ế ã q ả ặ ộ , ế, m co ể ế ế ó , ễ l p ả ó p ó ấ ể ó gm ụ ĩ @ óý z ế, , p ả z at nh b ý p ,kể ổ oi ế ộ , ị ấ k ểq ả ụq k m ó ế , ll , ý ụ ó u nf q ả q va bạ an ,q ả ó lu oa nl ả n va ac th si ,b ụ , ỡ ộ ũ NNL p ả p ù ợp ể NNL; ễ , ú NNL ẻ ó b ,b p ể ộ kỹ ụ, k , ộ ũ ĩ, , ị kế , ụ , NNL ấ, p, , ók ả ộ p ỗ ợ ỡ b ợ ấ NNL q ả c Thực giải pháp lu P NNL an ị :B ị va n ,b /p ó p ị ã b ỡ , ịp ị P ò ổ ợp tn to k gh N p : p ò ổ q ỹ ò k p ie p lu an ỡ , ,b b u nf va ,b Đ L p kế d ị oa nl w X ỡ ,b ll ỡ oi m ỡ z at nh ,b z 34 ỡ NNL ụ @ D k ế kế q ả ; ổ ấ 30 ỡ ộ ợ ờ/ ; 100% an Lu b ộ 20% NNL m co NNL ó ạ: l gm (Nguồn: Tác giả đề xuất) n va ac th 96 si 3.2.4 Tăng cường giáo dục n ng c o nhận thức v v i trị, vị trí v trách nhiệm cho ngu n nh n c a Cơ sở khoa học giải pháp Đ ẽ úp NNL ắ bó ấ Vị q ể ụ , ụ ữK ị ẩ ị ị ợ NNL lu ó bằ an p ị ò ò ợ ,p Bắ trò cho NNL ổ ấp ị, q ả ế ợ A ý , ế ộ ế p , ỷ va n b Nội dung tn to gh Thứ nhất: ụ , ể ụ ó ú ắ ị, , ý ị ò , p ie NNL Đó w , ấ ể , ý ll , bế , ã ộ ộ ũ ,bế p ,p ó z , ỏ ã ểp ụ ú ấ k p ả q ế ụ , ấ ạ ỉ ó ẵ ụ K ú, k ế k ộ bằ n va ị p bả , an Lu Thứ hai: Chính sá ợ m co q ó , l ộ , gm q ả @ ờ, bằ ị , b ế : "Giữ vững lập trường Tận trung với nước, tận hiếu với dân" kịp N ụ , z at nh ợ ;k , , ắ p p ó q ,k ộ ý p ụ oi ; p Đả , m ụ q ả ộ ý u nf ế n ị, p va an lu bế ợ , q ữ ộ ị d , G k ã ộ, G úp ấ ắ oa ĩ ó ú nl , ụ ac th 97 si ấ ò ởq ó ể b , ụ ể ụ 100% ợ ờ ó ú ếp p , Thứ ba: N ể p e , ế ợ ộ k , ẩ ấ ắ , bổ ữ ụ ụ ấ ũ , ụ ụ ụ ế ộ, ợ ụ lu ỉ ấp an ị p n va b , bả q ỡ p ộ ĩ ả ụ ả , NNL gh tn to N ữ ,ý ũ NNL ụ , ụ ú ; ,p p N , q ị ,q ế ị ó ộ, kế ế ặ b ẩ q ạ ể ị , ợ p ụ ụ p ie , , w Bổ ộ oa ị , , bả ể ợ ã ộ ; bả ể q ả ã ộ (bả ấ ó ể ẳ ,kể ụ ý ã ộ p); ẻe ;b ếp u nf bạ N ; bả ã ộ ã ộ D ả va ; an ; bả ,q lu ó ể d bắ b ộ , bả ; nl ; ế, N ộ ; ;p ò , ,kể , ụ bả ả ll m NNL :B ị /p ó p ị b ã z ị z at nh P oi c.Thực giải pháp , ịp P ò ổ ợp k p : p ò ổ gm @ N q ỹ ò k : 100% NNL ắ ị ợ ò, ị an Lu D k ế kế q ả m co l p n va ac th 98 si Kết luận chương ả ã Tác ợ ụ ữ NNL ể ụ ị k ụ Bắ ữ k ấ Gả p p Đ ụ ể ế ụ ; Gả p p ụ ;Gả p p ụ ấ 2022 b ữN ộ ợ ả p p Bắ ạ ấ K Bắ ữN K b ế ộ, k e :Gả p p ;Gả p p Bắ ;Gả p p ,k ế k ợ ; lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 99 si KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Để ợ ó ụ D k ụ ò ữN k ý ấ bả Thái, NNL lu ộ an D ấ ỉ ợ ể , , n va ụ D ữ Nh Vĩ k p Bắ ể oi ũ ụ N , ụ ụ D ợ ế Bắ ; NNL ụ D ữ q ữ k Bắ ;Gả p p ữ Nhà ợ , ế ụ D ụ D ữ ộ ể ;Gả p pk NNL q ụ ; Gả p p ụ ;Gả p p z at nh ế ộ, k e z gm @ p , kĩ ể ụ ằ ú Đạ , ể an Lu ợp m co ữN l ụ D ó ợ 2.1 Đối với Tổng Cục D trữ Nh nước ẳ NNL ấ Kiến nghị ổ ợ k k NNL m ế k ấ ắ ấ ll Bắ ;Gả p p ,k ộ kế q ả ;Gả p p k b ợ u nf ữN ế k ỉ ị ữN ế va ụ D ó ế :Gả p p Bắ k ấ an 2022 b Bắ ụ ấ b lu ế N ụ NNL ụ D ả d oa ả p p ạ 2016-2018; ợ ế nl ấ ấ w k N k Bắ g p ợ Bắ ữ ợ , ó : P ú P ú ,p k ữN ế , ữ ợ ó ễ ễ k ie gh tn to ữ ể ý k ụ p ả ụ D ã ó ũ NNL ụ D ã óp p NNL ộ ó L ụ Kế q ả ữ, b Đ Bắ ợ ữ ỏ n va ac th 100 si Đ ị ấp ó ẩ q q ị ộ ý p ổ pkế , ị; kĩ NNL ẳ , b p ổ 2.2 Đối với ục D trữ Nh nước khu v c Bắc Thái ú ,q ế ả ,b ý ỡ ị, p ẩ p ụ ể ấ ũ NNL , ằ ộ ặ q ả k k ý ộ p lu an ếp ụ ,k ộ n va q k p NNL NNL ụ D ể ế ợp ý, ế ữk ờ ộ ể tn to k ế k ể bổ ể , bổ NNL ó ộ gh 2.3 Đối với NNL ục D trữ Nh nước khu v c Bắc Thái ý p ie -N , oa , ế kỳ ợ p ể ;q ộ ũ NNL oi ơq ể , ụ , ụ ổ NNL p ữ, NNL , : kỹ ổ q , , ếp ,p ấ kế ; kỹ p p ổ ợp, k ể ả q ế ộ ; ổ ý , ; kỹ ụ ý n va ; kỹ p ,p ); kỹ ể ế ; kỹ p ị ộ q ả an Lu bả m co bả p p ộ l ế kế ữ gm ; kỹ kỹ ỡ ợ b kỹ @ è ằ z ộ z at nh : NNL ẽ NNL ẻ, NNL p ặ m ý ị ll ặ (q ả NNL ằ - ó ợ q Đả Đ ,… ắ ữ - ấ u nf ả p p ị , q va an ợ lu -N q p ẽ ũ , d , ụ p, nl ẩ w ó, ụ ac th 101 si DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] L X B , K ,N ễ ữ ắ (2006), Doanh nghiệp vừa nhỏ Việt Nam điều kiện hội nhập kinh tế, N , ấ bả ị Nộ , 2006 (2000), Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực, N [2] Đạ K ếq , Nộ , 2000 (2009), "Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng [3] Mai Q lu yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá đất nước” N an n va q , ấ bả ị Nộ , 2009 (2001), Về phát triển người thời kỳ CNH-HĐH, N bả ie gh tn to [4] P p [5] N ấ bả ễ ịq Nộ , 2001 ịN (2014), Đ ấ bả K nl w Quản trị học, N ị ỹL ếq , Đỗ ị d ế an lu , p ll , u nf ế ĩ, Đạ Nộ ,2009 va ếq [7] N (2014), , 2014 vừa Việt Nam trình hội nhập kinh tế, L K ả (2009), Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhỏ oa [6] L ị ấ ể Á (2010), Chương trình phát [8] N ễ Nộ N z at nh phát triển, oi m triển Liên hợp quốc, Việt Nam 2010: Tiến vào kỷ 21 - trụ cột (2007), Đề xuất giải pháp góp phần xác định hiệu z cơng vụ cấp ủy người đứng đầu, ấ bả Đạ ,N K ó - ễ V Đ ếq (2007), Giáo trình quản trị nhân lực, , Nộ , 2007 an Lu N ộ , 2007 ễ N ấ bả V m co [9] N p I, II, N l , gm @ cơng tác đóng góp thực tế cán bộ, công chức, Trách nhiệm n va ac th 102 si [10] Phùng Rân (2008), Chất lượng nguồn nhân lực tốn cần có lời giải đồng bộ, ẳ [11] L V ,N ấ bả L ộ ễ , 2008 K (2004), Giáo trình Quản trị doanh nghiệp, Nhà - ã ộ, Nộ , 2004 [12] , P (2010), Các biện pháp tâm lý nâng cao tính tích cực lao động cán bộ, cơng chức quan hành nhà nước nay, N ấ bả [13] N ễ ịq ịA , Nộ , 2010 (2000), Đổi sách sử dụng nhân lực khoa học - công nghệ quan nghiên cứu phát triển, N lu an ã ộ, va n [14] N ấ bả K Nộ , 2000 ễ p (2011), Giáo trình Nguồn nhân lực, N ộ - Xã Nộ , 2011 gh tn to ộ, ấ bả L p ie [15] Ngô Quý Tùng (2001), Kinh tế tri thức, xu xã hội kỷ XXI, Nhà Nộ , w ấ bả Đạ V P ú ,N ễ P oa nl [16] Nộ , 2001 ấ bả d dựng đội ngũ cán bộ, công chức, N ị , ộ ll (2014), Công cụ, công chức nhà nước, NXB p p, Nộ oi m [18] P ộ u nf kết quả, NXB L ị ả (2013), Quản lý thực thi công vụ theo định hướng va an ễ lu [17] N (2005), Cơ sở lý luận thực tiễn xây (2014), Lý ế ụởV k ụ z at nh [19] L N , k ấp Bộ z @ l gm [20] Cucdutrunhanuochanam.gov.vn [21] Cucdutrunhanuocphutho.gov.vn m co an Lu n va ac th 103 si PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA CÁN BỘ, CÔNG VIÊN CHỨC TẠI CỤC DỰ TRỮ NHÀ NƯỚC KHU VỰC BẮC THÁI Đ p ép ợ ể bộ, ế ĩ, lu an p ị ữN Bắ n va p ế tn to ả ợ , ả Ô (B ) ữ p ụ ụ ữ : P k ò ộ e ữ p ù ợp ặ N ấ p ù ợp ie gh ấ X ữ ấ bộ… N ữ , p (B ) ả p p ể ( ị)! Ô k ằ ỏ ế A ữ ụ D q p I THÔNG TIN CÁ NHÂN: ấ w : (k ,p ó d ụ:□ - ế p ả oa nl - ) ị ộ □ bộ, viên an lu :□ N - Độ ổ : □ > 25 □ ẳ □ ấp □ Nữ ll -G u nf va - Trình ộ:□ Đạ 25 - 40 ổ ữN z at nh ụ D k Bắ z □ ≥ 10 gm @ □ ừ6-9 ổ □ > 40 oi □≤5 m -N ổ□ A / ò bế ụ D A ữN k / ị Bắ Thái an Lu ợ ị m co X l II THÔNG TIN ĐÁNH GIÁ: n va ac th 104 si (Anh/Chị khoanh tròn vào số thích hợp, đó: 1= R t khơng đ ng ; 2= Khơng đ ng ; 3= Bình thường; 4= Đ ng ; 5= R t đ ng ) Kế hoạch hóa nguồn nhân lực hoạt động tuyển dụng óq TD2 ó kế ụ ợp ý ể q 5 ị ể ụ 5 5 5 5 5 5 ộ , ụ ợ ú , ú ị ể an TD6 ụ ợ k ể ể n va ẽ TD5 lu bả q ặ TD4 ể ú ó TD3 m co TD1 , ụ bạ , ả bả g ú ị ẩ ể ụ gh tn to Đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ chuyên môn ie ó p QHDT1 ộ óq oa d ũ q , ộ ặ b ẽ, ỡ bạ , rõ ràng ,b ỡ ộ lu p an ổ QHDT3 ị , ó kế nl w QHDT2 bả q ấ , ỡ chuyên q ạ ,b ợ ổ u nf va p ụ p b ú ộ e ú k ỡ ị kế ặ ợ , z at nh b q oi ổ ú m QHDT5 ỡ ll QHDT4 ổ ị z 43 Đánh giá xếp, bố trí nguồn nhân lực kỳ ộ p ù ợp k ả ộ chun mơn ấ ộ ó bả ả p ụ ợp ý ể ị an Lu SD3 ắp ếp l SD2 B gm @ SD1 n va ac th 105 si ó SD4 ẩ ể ấ ợ ộ ó SD5 ụ ộ ( ỏ) 5 5 5 5 5 5 Chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho người lao động ổ ó ả CSSK1 bả k ỏe ộ ộ ộ ổ CSSK2 k k ỏe ị lu ổ an CSSK3 ế ộ bả n va ỗ ợ, ộ B ể e q ị ờ ộ ỏ kịp ặp k ó k k , Cơng tác tiền lương, thưởng, phúc lợi p ie gh tn to CSSK4 k k LTPL1 , bả , ị oa nl w q ơ ộ va an q ll N , ế ộ k e p ú q ợ ả q ế kịp ế ộ m co l , ú ợ gm - kỷ @ ú , ú an Lu ả ợ z ộ C ộ z at nh ờ oi ị ạp m k ả Kỹ nghề nghiệp nguồn nhân lực KN1 ú ị u nf LTPL ợ ú , ú LTPL ị lu LTPL LTPL p ù ợp ị d LTPL2 bả n va ac th 106 si KN2 P ợp ó KN3 L p kế KN4 Giao ếp, ếp KN5 K ả p ụ KN6 Kỹ ế KN7 Kỹ ụ ụ KN8 ý p p ả q ế ấ ữ lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 107 si Theo anh/chị mức độ cần thiết ý thức tuân thủ nội quy, quy chế quan? (A / ị ã ấ ( ) / ị ) Mức độ cần thiết ý thức tuân thủ nội quy, Đánh giá quy chế quan k K ế ế ế b lu an ế Rấ ết n va K gh tn to p ie Theo anh/chị mức độ cần thiết ý thức trách nhiệm, tác phong công ấ ( ) / ị ) nl w việc? (A / ị ã oa Mức độ cần thiết ý thức trách nhiệm, d Đánh giá k ế ll u nf va an lu tác phong công việc oi m ế Không ế b ế m co l gm Rấ @ ế z K z at nh an Lu n va ac th 108 si Anh/Chị có quan tâm đến nguyện vọng gắn bó lâu dài với Cơng ty? (A ã ấ ( ) / ị / ị ) Mức độ quan tâm đến nguyện vọng Đánh giá gắn bó lâu dài với Cơng ty Khơng quan tâm Ít quan tâm b lu Khá quan tâm an n va Rấ q gh tn to ie 10 Mức độ quan tâm đến tác phong làm việc người lao động Công ty p nào? (Anh/chị đánh dấu (x) vào ô anh/chị lựachọn) w Đánh giá oa nl Mức độ quan tâm đến tác phong làm việc d người lao động Công ty u nf va an lu Khơng quan tâm ll Ít quan tâm Khá quan tâm z at nh b oi m z m co l gm @ Rấ q an Lu n va ac th 109 si Để ấ k Bắ A / ợ ị óýkế ấ k ụ D ữ Nhà ? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… lu ……………………………………………………………………………………… an n va ……………………………………………………………………………………… gh tn to ……………………………………………………………………………………… p ie ……………………………………………………………………………………… nl w d oa XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN ANH/ CHỊ! va an lu / ị ký ặ k ký ) oi m (A ll u nf NGƯỜI CUNG CẤP THÔNG TIN z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 110 si