NỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAY

24 7 0
NỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAY

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAYNỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN. LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAY

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI NỘI DUNG QUYỀN BÌNH ĐẲNG CỦA CÁC DÂN TỘC THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC NƯỚC TA HIỆN NAY NGUYỄN NHẤT MẠNH Lớp: GMA63ĐH G13 ; Mã sv: 97433 Khoa: KINH TẾ HÀNG HẢI Khóa năm: 2022 – 2023 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: VŨ PHÚ DƯỠNG Hải Phòng - 2023 Mục Lục Lời mở đầu: Nội dung: 1.Dân tộc xu hướng phát triển khách quan dân tộc theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin: 1.1 Khái niệm đặc trưng dân tộc 1.2 Xu hướng phát triển khách quan dân tộc 1.3 Cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa Mác-Lênin 1.4 Đặc điểm dân tộc Việt Nam Quyền bình đẳng dân tộc theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin: .10 3.Liên hệ thực tiễn vấn đề dân tộc nước ta nay: 13 Kết luận: .19 Tài liệu tham khảo: .21 Cam đoan sinh viên: PAGE \* MERGEFORMAT 24 Lời Mở Đầu Vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc vấn đề nhạy cảm tất dân tộc quốc gia thời đại ngày Ở Việt Nam, vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh coi vấn đề quan trọng xây dựng, bảo vệ, phát triển đất nước, vớiquan điểm: Bình đẳng, đồn kết, tôn trọng, giúp phát triển dân tộc, nhằm phát huy khối đại đoàn kết toàn dân tộc Vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc Việt Nam đãcó nhiều nghiên cứu đề cập, nhiều nội dung khác thời gian qua Các cơng trình nghiên đề cập rõ vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc Việt Nam với nội dung sau: Một là; cơng trình nghiên cứu phân tích sở vận dụng đắn quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin vào hoàn cảnh cụ thể Việt Nam cách sáng tạo Hai là; học thuyết Mác - Lênin học thuyết cách mạng,sáng tạo, học thuyết mở Ba là; giá trị lý luận, thực tiễn chủ nghĩaV.I.Lênin vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc đối vớicách mạng nước ta quan trọng Trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóavà hội nhập kinh tế quốc tế nay, việc giải “Vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc” V.I.Lênin ngun giá trị Đây vấn đề ln có tính thời cấp bách trình phát triển quốc gia dân tộc, góp phần đấu tranh chống lại luận điệu sai trái, phản động, phủ nhận chất cách mạng, khoa học, nhân văn chủ nghĩaV.L.Lênin giai đoạn PAGE \* MERGEFORMAT 24 Nội dung 1.Dân tộc xu hướng phát triển khách quan dân tộc theo quan điểm chủ nghĩa Mác –Lênin 1.1 khái niệm đặc trưng dân tộc: Cũng nhiều hình thức cộng đồng khác, dân tộc sản phẩm trình phát triển lâu dài xã hội lồi người Trước dân tộc xuất hiện, loài người trải qua hình thức cộng đồng từ thấp đến cao: thị tộc, lạc, tộc Ở phương Tây, dân tộc xuất phương thức sản xuất tư chủ nghĩa xác lập thay vai trò phương thức sản xuất phong kiến Chủ nghĩa tư đời sởcủa phát triển sản xuất trao đổi hàng hoá làm cho cácbộ tộc gắn bó với Nền kinh tế tự cấp, tự túc bị xố bỏ, thịtrường có tính chất địa phương nhỏ hẹp, khép kín mở rộngthành thị trường dân tộc Cùng với q trình đó, phát triển đến mức độ chín muồi nhân tố ý thức, văn hố, ngơnngữ, ổn định lãnh thổ chung làm cho dân tộc xuấ thiện Chỉ đến lúc tất lãnh địa nước phương Tây thực hợp lại, tức chấm dứt tình trạng cát phong kiến dân tộc hình thành Ở số nước phương Đơng, tác động hồn cảnh mang tính đặc thù, đặc biệt thúc đẩy trình đấu tranh dựng nước giữ nước, dân tộc hình thành trước chủ nghĩa tư xác lập Loại hình dân tộc tiền tư xuất sở văn hoá, tâm lý dân tộc phát triển đến độ tương đối chín muồi, lại dựa sở cộng đồng kinh tế đạt tới mức độ định nhìn chung cịn phát triển cịn trạng thái phân tán Khái niệm dân tộc hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau,trong có hai nghĩa dùng phổ biến nhất: Nghĩa thứ nhất: Dân tộc hay quốc gia dân tộc cộng đồng người ổn định hợp thành nhân dân nước, có lãnh thổ,quốc gia, kinh tế thống nhất, quốc ngữ chung có ý thứcvề thống quốc gia mình, gắn bó với lợi íchchính trị, kinh tế, truyền thống văn hóa truyền thống đấutranh chung suốt trình lịch sử lâu dài dựng nước vàdữ nước PAGE \* MERGEFORMAT 24 Nghĩa thứ hai: Dân tộc – tộc người : cộng đồngngười hình thành lâu dài lịch sử, có mối liên hệ chặt chẽ bền vững, có sinh hoạt kinh tế chung, có ngơn ngữ riêng nét văn hóa đặc thù Những đặc trưng bản: Những đặc trưng dân tộc theo nghĩa thứ nhất: Có chung phương thức sinh hoạt kinh tế Đây đăc trưng quan trọng dân tộc Các mối quan hệ kinh tế sở liên kết phận, thành viên dân tộc, tạo nên tảng vững cho cộng đồng dân tộc.Có lãnh thổ chung ổn định khơng bị chia cắt, tập trung cư trú vùng lãnh thổ quốc gia hoặc cư trúđan xen với nhiều dân tộc anh em, sở sinh tồn phát triển cộng đồng dân tộc Khái niệm lãnh thổ bao gồm cảvùng đất, vùng trời, vùng biển, hải đảo thuộc chủ quyền quốc gia dân tộc, thường thể chế hóa thành luật pháp quốc gia luật pháp quốc tế Vận mệnh dân tộc phụ thuộc rấtnhiều vào việc xác lập bảo vệ lãnh thổ quốc gia dân tộc Có quản lý nhà nước-dân tộc độc lập PAGE \* MERGEFORMAT 24 Có ngơn ngữ riêng có chữ viết riêng (trên sở ngôn ngữ chung quốc gia) làm công cụ giao tiếp lĩnh vực: kinh tế, văn hóa, tình cảm Có nét tâm lí riêng (nét tâm lí dân tộc) biểu kết tinh văn hóa dân tộc tạo nên sắc riêng văn hóa dân tộc, gắn bó với văn hóa cộng đồng dân tộc Những đặc trưng dân tộc theo nghĩa thứ hai: Cộng đồng ngôn ngữ: Bao gồm ngơn ngữ nói, ngơn ngữ viết, riêng ngơn ngữ nói Đây tiêu chí để phân biệt tộc người khác vấn đề ln dân tộc coi trọng giữ gìn Tuy nhiên trình phát triển tộc người nhiều ngun nhân khác nhau, có tộc người khơng cịn ngôn ngữ mẹ đẻ mà sử dụng ngôn ngữ khác (ngoạilai) làm công cụ giao tiếp Những đặc trưng dân tộc: Bao gồm văn hóa vật thể phi vật thể tộc người phản ánh truyền thống, lối sống, phong tục, tập quán, tín ngưỡng, tơn giáo tộc người Lịch sử phát triển tộc người gắn liền với truyền thống văn hóacủa tộc người Ngày nay, với xu giao lưu văn hóa song song tồn xu bảo tồn phát huy sắc văn hóa tộc người Ý thức tự giác tộc người: Đây đặc trưng quan trọng nhất,là tiêu để phân định tộc người với tộc người khác, cóvai trò định tồn phát triển tộc người Sự hình thành phát triển ý thức tự giác tộc người liên quan trực tiếp đến yếu tố ý thức, tình cảm, tâm lýtộc người Ba đặc trưng nói tạo nên ổn định tộcngười trình phát triển 1.2 Xu hướng phát triển khách quan dân tộc: Xu hướng thứ nhất: Do thức tỉnh ý thức dân tộcvề quyền sống, dân tộc đấu tranh chống áp dân tộc để thành lập quốc gia dân tộc độc lập Trong thời kỳ tư chủ nghĩa, quốc gia gồm nhiều cộng đồng dân cư có nguồngốc tộc người khác Khi mà tộc người có trưởng thành ý thức dân tộc, ý thức quyền sống mình, cộng đồng dân cư muốn tách thành lập dân tộc độc lập Vì họ hiểu rằng, cộng đồng độc lập, họ cóquyền định vận mệnh mà quyền cao làquyền tự lựa chọn chế độ trị đường phát triển.Trong thực tế, xu hướng biểu PAGE \* MERGEFORMAT 24 thành phong trào đấutranh chống áp dân tộc, thành lập quốc gia dân tộc độclập Xu hướng lên giai đoạn đầu chủ nghĩa tư tác động giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Xu hướng thứ hai: dân tộc quốc gia,thậm chí dân tộc nhiều quốc gia muốn liên hiệp lại với Xu hướng phát huy tác động giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Chính phát triển lực lượng sản xuất, khoa học công nghệ, giao lưu kinh tế văn hóa xã hộitư xuất nhu cầu xóa bỏ hàng rào ngăn cách dân tộc, tạo nên mối liên hệ quốc gia quốc tế rộng lớn dân tộc, thúc đẩy dân tộc xích lại gần lợi ích chung ( Sự hình thành Liêm minh châu Âu, khốiASEAN…) Hai xu hướng vận động điều kiện chủ nghĩađế quốc gặp nhiều trở ngại Bởi vì, nguyện vọng dântộc sống độc lập, tự bị sách xâm lược chủ nghĩa đế quốc xố bỏ Chính sách xâm lược chủ nghĩa đế quốc biến hầu hết dân tộc nhỏ bé cịn trình độ lạc hậu thành thuộc địa phụ thuộc Xu hướng dân tộc xích lại gần sở tự nguyện bình đẳng bị chủ nghĩa đế quốc phủ nhận Thay vào họ áp đặt lập nhữngkhối liên hiệp nhằm trì áp bức, bóc lột dân tộckhác, sở cưỡng bất bình đẳng Vì vậy, chủ nghĩa Mác-Lênin cho rằng, điều kiệncủa chủ nghĩa xã hội, chế độ người bóc lột người bị xố bỏ tình trạng dân tộc áp bức, đô hộ dân tộc khác bịxố bỏ hai xu hướng khách quan phát triển dân tộc có điều kiện để thể đầy đủ Quá độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội độ lên xã hội thực tự do, bình đẳng, đồn kết hữu nghị người người toàn giới Hai xu hướng khách quan phong trào dân tộc V.I.Lênin phát phát huy tác dụng thời đại ngày với biểu phong phú đa dạng 1.3 Cương lĩnh dân tộccủa chủ nghĩa Mác-Lênin Các dân tộc hồn tồn bình đẳng Đây quyền thiêng liêng dân tộc mối quan hệ dân tộc Các dân tộc hồn tồn bình đẳng có nghĩa là: dân tộc dù lớn hay nhỏ (kể PAGE \* MERGEFORMAT 24 tộc chủng tộc) khơng phân biệt trình độ cao thấp có nghĩa vụ quyền lợi nhau, không dân tộc có đặc quyền đặc lợi áp dân tộc khác Trong quốc gia có nhiều dân tộc, pháp luật phải bảo vệ quyền bình đẳng dân tộc, bước khắc phục chênh lệch trình độ kinh tế, văn hóa dân tộc Trên phạm vi quốc gia, dân tộc, đấu tranh cho bình đẳng dân tộc gắn liền với đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, gắn với đấu tranh xây dựng trật tự kinh tế mới, chống áp bức, bóc lột nước tư phát triển với nước chậm phát triển Các dân tộc có quyền tự Quyền dân tộc tự quyền làm chủ dân tộc vận mệnh dân tộc mình, quyền dân tộc tự bao gồm quyền tự phân lập thành cộng đồng quốc gia dân tộc độc lập quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng Liên hiệp giai cấp công nhân tất dân tộc lại Đây tư tưởng quan trọng cương lĩnh dân tộc Lênin, phản ánh chất quốc tế phong trào cơng nhân, phản ánh nghiệp giải phóng dân tộc với nghiệp giải phóng giai cấp, đảm bảo cho dân tộc có đủ sức mạnh để giành thắng lợi Đây sở vững để đoàn kết nhân dân lao động dân tộc để chống chủ nghĩa đế quốc độc lập dân tộc tiến xã hội Vì vậy, nội dụng liên hiệp giai cấp công nhân tất dân tộc đóng vai trị liên kết ba nội dung cương lĩnh thành chỉnh thể 1.4 Đặc điểm dân tộc Việt Nam Thứ : Có chênh lệch số dân tộc người Việt Nam có 54 dân tộc , , dân tộc người Kinh có 73.594,341 người chiếm 85,7 % dân số nước ; 53 dân tộc thiểu số có 12.252.656 người , chiếm 14,3 % dân số Tỷ lệ số dân dân tộc không đồng , có dân tộc với PAGE \* MERGEFORMAT 24 số dân lớn triệu người ( Tày , Thái , Mường , Khơ me , Mông ) , có dân tộc với số dân vài ba trăm ( Si la , Pu péo , Rơ măm , Brầu , Ở đu ) Thực tế cho thấy dân tộc mà số dân có hàng trăm gặp nhiều khó khăn cho việc tổ chức sống , bảo tồn tiếng nói văn hố dân tộc , trì phát triển giống nòi Do , việc phát triển số dân hợp lý cho dân tộc thiểu số , đặc biệt dân tộc thiểu số người Đảng Nhà nước Việt Nam có sách quan tâm đặc biệt Thứ hai : Các dân tộc cư trú xen kẽ Việt Nam vốn nơi chuyển cư nhiều dân tộc khu vực Đơng Nam Á Tính chất chuyển cử tạo nên đồ cư trú dân tộc trở nên phân tán , xen kẽ làm cho dân tộc Việt Nam khơng có lãnh thổ tộc người riêng Vì , khơng có dân tộc Việt Nam cư trú tập trung địa bàn Đặc điểm mặt tạo điều kiện thuận lợi để dân tộc tăng cường hiểu biết lẫn , mở rộng giao lưu giúp đỡ phát triển tạo nên văn hóa thống đa dạng Mặt khác , có nhiều tộc người sống xen kẽ nên trình sinh sống dễ nảy sinh mâu thuẫn , xung đột , tạo kẽ hở để lực thủ địch lợi dụng vấn đề dân tộc phá hoại an ninh trị thống đất nước Thứ ba : Các dân tộc thiểu số Việt Nam phân bố chủ yếu địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng Mặc dù chiếm 14,3 % dân số , 53 dân tộc thiểu số Việt Nam lại cư trú % diện tích lãnh thổ vị trí trọng yếu quốc gia kinh tế , an ninh , quốc phịng , mơi trường sinh thái – vùng biên giới , hải đảo , vùng sâu vùng xa đất nước Một số dân tộc có quan hệ dòng tộc với dân tộc nước láng giềng khu vực Ví dụ : dân tộc Thái , dân tộc Mông , dân tộc Khơme , dân tộc Hoa , lực phản động thường lợi dụng vấn đề dân tộc để chống phá cách mạng Việt Nam Thứ tư : Các dân tộc Việt Nam có trình độ phát triển không Các dân tộc nước ta cịn có chênh lệch lớn trình độ phát triển kinh tế , văn hoá , xã hội Về phương diệnxã hội , trình độ tổ chức đời sống , quan hệ xã hội dân tộc thiểu số khác Về phương diện kinh tế , phân PAGE \* MERGEFORMAT 24 loại dân tộc thiểu số Việt Nam trình độ phát triển khác : Một số dân tộc cịn duytrì kinh tế chiến đoạt , dựa vào khai thác tự nhiên ; nhiên , đại phận dân tộc Việt Nam chuyển sang phương thức sản xuất tiến , tiến hành cơng nghiệp hóa , đại hóa đất nước Về văn hóa , trình độ dân trí , trình độ chun mơn kỹ thuật nhiều dân tộc thiểu số cịn thấp Muốn thực bình đẳng dân tộc , phải bước giảm , tiến tới xoá bỏ khoảng cách phát triển dân tộc vềkinh tế , văn hóa , xã hội Đây nội dung quan trọng đường lối , sách Đảng Nhà nước Việt Namđể dân tộc thiểu số phát triển nhanh bền vững Thứ năm : Các dân tộc Việt Nam có truyền thống đồn kết gắn bó lâu đời cộng đồng dân tộc - quốc gia thống Đặc trưng hình thành yêu cầu trình cải biến tự nhiên nhu cầu phải hợp sức , hợp quần để đấu tranh chống ngoại xâm nên dân tộc Việt Nam hình thành từ sớm tạo độ kết dính cao dân tộc Đoàn kết dân tộc trở thành truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam , nguyên nhân động lực định thắng lợi dân tộc giai đoạn lịch sử ; đánh thắng kẻ thù xâm lược để giànhđộc lập thống Tổ quốc Ngày , để thực thắng lợi chiến lược xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam , dân tộc thiểu số đa số phải sức phát huy nội lực , giữ gìn phát huy truyền thống đồn kết dân tộc , nâng cao cảnh giác , kịp thời đập tan âm mưu hành động chia rẽ , phá hoại khối đại đoàn kết dântộc Thứ sáu : Mỗi dân tộc có sắc văn hóa riêng , góp phần tạo nên phong phú , đa dạng văn hóa Việt Nam thống Việt Nam quốc gia đa dân tộc Trong văn hóa dân tộc có sắc thái độc đáo riêng góp phầnlàm cho văn hóa Việt Nam thống đa dạng Sự thống , suy cho , dân tộc có chung lịch sử đựng nước giữ nước , sớm hình thành ý thức quốc gia độc lập , thống Xuất phát từ đặc điểm dân tộc Việt Nam , Đảng Nhà nước ta luôn quan tâm đến sách dân tộc , xem PAGE \* MERGEFORMAT 24 vấn đề trị - xã hội rộng lớn toàn diện gắn liền với mục tiêu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Quyền bình đẳng dân tộc theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin V.I.Lênin tuyến bố khẳng định dứt khốt việc bảo đảm ngun tắc bình đẳng dân tộc quốc gia điều kiện, hồn cảnh.  Bình đẳng dân tộc bình đẳng mặt quyền lợi nghĩa vụ, đó, V.I.Lênin nhấn mạnh việc bảo đảm bình đẳng quyền lợi cho dân tộc, đặc biệt dân tộc người: “Chúng ta địi hỏi bình đẳng tuyệt đối mặt quyền lợi cho tất dân tộc quốc gia bảo vệ vô điều kiện quyền lợi dân tộc người”(1) Như vậy, bình đẳng dân tộc gắn với việc bảo vệ quyền người dân tộc thiểu số quốc gia Để bảo đảm bình đẳng quyền lợi cho dân tộc, đặc biệt dân tộc người, V.I.Lênin phản đối đặc quyền dành cho dân tộc nào: “Khơng có đặc quyền cho dân tộc nào, mà quyền bình đẳng hồn tồn dân tộc”(2); “Tất dân tộc nước tuyệt đối bình đẳng đặc quyền dân tộc ngôn ngữ bị coi dung thứ trái với hiến pháp”(3) Về nội dung bình đẳng dân tộc, theo V.I.Lênin phải bảo đảm tất lĩnh vực đời sống xã hội: “Một Nhà nước dân chủ dung thứ tình trạng áp bức, kiềm chế dân tộc PAGE \* MERGEFORMAT 24 dân tộc khác lĩnh vực nào, ngành hoạt động xã hội nào”(4) Bình đẳng dân tộc gắn với việc bảo đảm quyền lợi dân tộc thiểu số phải thể lĩnh vực Bình đẳng kinh tế bảo đảm quyền lợi, lợi ích kinh tế, quyền phân phối công tư liệu sản xuất thành phát triển cho tất dân tộc Bình đẳng trị bảo đảm quyền dân tộc tham gia vào đời sống trị, hệ thống trị đất nước Bình đẳng văn hóa, xã hội bảo đảm quyền hưởng thành phát triển văn hóa, xã hội đất nước, quyền bảo vệ sắc văn hóa riêng dân tộc Trong khẳng định toàn diện, đầy đủ thực bình đẳng dân tộc, V.I.Lênin nhấn mạnh đến việc thực bình đẳng dân tộc lĩnh vực văn hóa: “Một Nhà nước dân chủ phải thừa nhận vơ điều kiện quyền tự hồn tồn ngôn ngữ dân tộc khác gạt bỏ đặc quyền ngôn ngữ đó”(5) Văn hóa dân tộc tộc người thể phong tục, tập quán, tín ngưỡng sinh hoạt ngày, thể rõ nét ngơn ngữ riêng tộc người Ngơn ngữ thành tố văn hóa, đồng thời phương tiện truyền tải giá trị, sinh hoạt văn hóa tộc người V.I.Lênin khẳng định quyền tự sử dụng ngôn ngữ riêng tộc người quyền bình đẳng văn hóa dân tộc Quyền thể chỗ ngơn ngữ quốc gia có tính chất bắt buộc, dân tộc học ngơn ngữ trường học, sử dụng ngơn ngữ trường hợp ví dụ tịa án “Đảm bảo bình đẳng hồn tồn dân tộc khơng có ngơn ngữ quốc gia có tính chất bắt buộc, đảm bảo cho dân cư có trường học dạy tất ngôn ngữ địa phương”(6) Theo V.I.Lênin, bình đẳng dân tộc mặt văn hóa khơng việc dân tộc tự sử dụng ngơn ngữ mình, bảo vệ sắc văn hóa riêng mà cịn hưởng công giá trị, thành tựu phát triển văn hóa chung đất nước: “Tỷ lệ kinh phí chi tiêu cho nhu cầu văn hóa - giáo dục dân tộc người địa phương thấp tỷ lệ mà dân tộc người chiếm so với tồn dân số địa phương đó”(7) Theo V.I.Lênin, để bảo đảm bình đẳng dân tộc, trước hết phải việc ban hành hoàn thiện hệ thống pháp luật quốc gia, ghi nhận đầy đủ bình đẳng trước hết quyền lợi dân tộc: “Vấn đề bảo vệ quyền PAGE \* MERGEFORMAT 24 dân tộc thiểu số giải cách ban bố đạo luật chung Nhà nước, nước dân chủ triệt để, khơng xa rời ngun tắc bình quyền”(8) Pháp luật sở chắn có hiệu để bảo vệ quyền dân tộc thiểu số Do đó, việc hồn thiện hệ thống pháp luật quốc gia, thừa nhận bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ dân tộc lĩnh vực yêu cầu để bảo đảm bình đẳng dân tộc Theo V.I.Lênin, không pháp luật lĩnh vực phải thừa nhận bình đẳng dân tộc mà cần phải có đạo luật riêng vấn đề dân tộc, thừa nhận bình đẳng dân tộc Pháp luật cịn phải bảo đảm tính hiệu lực hiệu cao, có chế tài loại bỏ bất bình đẳng quyền lợi dân tộc “Đảng dân chủ - xã hội đòi ban bố đạo luật chung cho nước để bảo vệ quyền dân tộc người nơi nước Theo đạo luật đó, biện pháp mà thơng qua dân tộc nhiều người định tạo cho đặc quyền dân tộc giảm bớt quyền dân tộc người (trong lĩnh vực giáo dục, sử dụng tiếng nói nào, ngân sách) phải tun bố khơng có hiệu lực, kẻ thi hành biện pháp bị trừng trị”(9) Sau Cách mạng Tháng Mười Nga, nguyên tắc bình đẳng dân tộc nêu lên tuyên ngôn dân quyền nước Nga, sau ghi vào Hiến pháp Liên Xơ, quy định quyền bình đẳng cơng dân Xơ Viết, không phụ thuộc dân tộc, lĩnh vực kinh tế, trị, văn hóa Theo V.I.Lênin, việc xây dựng vùng tự trị dân tộc số nơi quốc gia để bảo đảm quyền bình đẳng dân tộc: “Hiển nhiên người ta quan niệm quốc gia đại thật dân chủ mà lại khơng có quyền tự trị cho vùng có đặc điểm quan trọng đôi chút kinh tế lối sinh sống có thành phần dân tộc riêng dân cư”(10) Thực quyền tự trị số vùng để bảo đảm cho sách phù hợp với dân tộc đó, song khơng phải chỗ thiết lập quyền tự trị dân tộc mà V.I.Lênin đưa điều kiện để thành lập quyền tự trị vùng phải có đặc thù riêng biệt kinh tế, văn hóa vùng rộng lớn có thành phần dân tộc: “Một vùng gồm nhiều địa phương có điều kiện địa lý, sinh hoạt hay kinh tế riêng có thành phần dân tộc đặc biệt, có quyền thành lập khu tự trị với nghị viện tự trị khu”(11) Như vậy, không thiết phải thành lập vùng tự trị nơi khơng có điều kiện Thí dụ Việt Nam, dân tộc cư trú phân tán PAGE \* MERGEFORMAT 24 xen kẽ, số xã có dân tộc sinh sống ít, khơng có vùng rộng lớn mà có dân tộc sinh sống, khơng có điều kiện để thành lập vùng tự trị V.I.Lênin khẳng định Việc thực vùng tự trị phải diễn cách hịa bình theo ý kiến nhân dân vùng đó: “chỉ có dân cư địa phương có ý kiến cách hồn tồn xác tất điều kiện ấy, dựa vào ý kiến mà nghị viện trung ương Nhà nước quy định biên giới khu tự trị quyền hạn xây mơ tự trị”(12) Theo V.I.Lênin, quyền tự trị không mâu thuẫn phá hoại tính thống quốc gia: “Một nhà nước dân chủ phải thừa nhận quyền tự trị vùng khác nhau, vùng khu có thành phần dân tộc khác Quyền tự trị khơng mâu thuẫn với chế độ tập trung dân chủ; trái lại, có nhờ quyền tự trị vùng thực chế độ tập trung dân chủ thực quốc gia lớn có nhiều thành phần dân tộc khác nhau”(13) Trên sở luật pháp chung thống nhất, vùng tự trị xây dựng biện pháp phù hợp với đặc thù dân tộc để bảo đảm tốt quyền lợi họ, thực bình đẳng dân tộc V.I.Lênin cịn đưa vấn đề có tính nhân văn việc thực quyền bình đẳng dân tộc tộc người, việc thực sách ưu tiên, ưu dân tộc nhỏ hơn, phát triển Bình đẳng dân tộc khơng có nghĩa bình qn chủ nghĩa, cào quyền lợi nghĩa vụ dân tộc, dân tộc có chênh lệch lớn thực tế Khi dân tộc có trình độ phát triển khơng nhau, địi hỏi chia nghĩa vụ ngày làm gia tăng khoảng cách dân tộc V.I.Lênin rõ cần có ưu tiên dân tộc phát triển thực số nghĩa vụ phân bổ quyền lợi: “Không chỗ tơn trọng quyền bình đẳng hình thức dân tộc, mà chỗ phải chịu đựng khơng bình đẳng mà dân tộc áp bức, dân tộc lớn phải chịu, để bù lại cho khơng bình đẳng hình thành thực tế sống Người khơng hiểu điều đó, người khơng hiểu thái độ vơ sản thực vấn đề dân tộc, người thực chất đứng quan điểm tiểu tư sản khơng thể khơng từng phút trượt xuống quan điểm tư sản”(14) V.I.Lênin rõ, bất bình đẳng tồn thực tế, dân tộc, tộc người có phát triển khơng đồng việc ưu tiên cho dân tộc phát triển (là khơng bình PAGE \* MERGEFORMAT 24 đẳng dân tộc phát triển hơn) thực bình đẳng dân tộc Đây giá trị mà Đảng Cộng sản cần nhận thức rõ hoạch định sách dân tộc quốc gia dân tộc 3.Liên hệ thực tiễn vấn đề dân tộc nước ta Quán triệt tư tưởng chủ nghĩa Mác - Lênin bình đẳng dân tộc, Đảng ta đặc biệt quan tâm việc thực bình đẳng dân tộc Việt Nam Địa bàn cư trú đồng bào dân tộc thiểu số chủ yếu miền núi, gặp nhiều khó khăn sản xuất sinh hoạt, nên có chênh lệch trình độ phát triển dân tộc nước ta Vì vậy, trước hết, Đảng ta khẳng định vấn đề then chốt quan trọng thực bình đẳng dân tộc Việt Nam thu hẹp khoảng cách chênh lệch dân tộc “Chính sách dân tộc Đảng thực triệt để quyền bình đẳng mặt dân tộc, tạo điều kiện cần thiết để xóa bỏ tận gốc chênh lệch trình độ kinh tế, văn hóa dân tộc người dân tộc đông người, đưa miền núi tiến kịp miền xuôi, vùng cao tiến kịp vùng thấp, làm cho tất dân tộc có sống ấm no, hạnh phúc, phát triển mặt, đoàn kết giúp tiến bộ, làm chủ tập thể Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa”(15) Trên sở kế thừa quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta chủ trương: “Để thực thực tế quyền bình đẳng dân tộc, mặt, pháp luật phải bảo đảm quyền bình đẳng đó, mặt khác, phải có sách tạo điều PAGE \* MERGEFORMAT 24 kiện để nhân dân dân tộc miền núi vươn lên mạnh mẽ, phát triển kinh tế, văn hóa, bước nâng cao suất lao động, nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân, coi trọng đào tạo cán người dân tộc, tôn trọng phát huy phong tục tập quán truyền thống văn hóa tốt đẹp dân tộc”(16) Đảng ta khẳng định xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật, ghi nhận đầy đủ quyền đồng bào dân tộc thiểu số giải pháp quan trọng để thúc đẩy bình đẳng dân tộc Bên cạnh đó, việc quan tâm, ưu tiên phát triển kinh tế - xã hội miền núi, vùng dân tộc thiểu số giải pháp để thực bình đẳng dân tộc: “Vấn đề xây dựng kinh tế miền núi phận khăng khít sách dân tộc Đảng ta giai đoạn cách mạng Nó bảo đảm cho miền núi tiến kịp miền xuôi, cho dân tộc thiểu số tiến kịp dân tộc Kinh, thực đầy đủ bình đẳng tăng cường đồn kết dân tộc Nó phù hợp với lợi ích thiết thân dân tộc miền núi, đồng thời phù hợp với lợi ích thiết thân toàn thể nhân dân lao động miền Bắc”(17) Khi miền núi cịn phát triển có ưu tiên, quan tâm đầu tư Đảng, Nhà nước miền núi, đồng bào dân tộc thiểu số tạo phát triển nhanh chóng, vượt bậc để đuổi kịp đồng bào dân tộc đa số, thực mục tiêu tất dân tộc ấm no, hạnh phúc Tập trung, ưu tiên nguồn lực để phát triển vùng đồng bào dân tộc thiểu số nhiệm vụ quan trọng để thực bình đẳng dân tộc, điều tiếp tục Đảng ta khẳng định văn kiện Đại hội XII: “tạo chuyển biến rõ rệt phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội vùng có đơng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ, tây duyên hải miền Trung”(18) Đảng ta nhận thức việc thực bình đẳng dân tộc phải toàn diện tất lĩnh vực xác định nhiệm vụ trọng tâm lĩnh vực cụ thể Bình đẳng trị tạo điều kiện cho đồng bào dân tộc thiểu số tham gia quyền quan quyền lực nhà nước để họ có đại diện “Để thực đẩy đủ nguyên tắc dân tộc bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ, quyền xã phải gồm đủ đại biểu dân tộc xã Từ xã đến tỉnh, tùy theo nhân số dân tộc địa phương nhiều hay mà định số đại biểu dân tộc tham gia quyền (Nhưng có địa phương có dân tộc đó, tính nhân số ít, song nên có đại biểu quyền để bảo đảm đồn kết thi hành sách cho khỏi thiên lệch) Đặt nghĩa vụ đóng góp công cho PAGE \* MERGEFORMAT 24 dân tộc, nhiên khơng nên máy móc đặt mức loạt mà phải châm chước dân tộc trình độ sinh hoạt giác ngộ thấp quá”(19) Đảng ta nội dung bình đẳng dân tộc mặt kinh tế xác định “Mở mang kinh tế vùng thiểu số, cải thiện đời sống cho họ, trọng tiếp tế thứ cần thiết cho đời sống hàng ngày họ”(20) Bảo đảm lợi ích kinh tế nâng cao đời sống vật chất cho đồng bào dân tộc thiểu số nội dung cốt lõi bình đẳng dân tộc mặt kinh tế Quyền bình đẳng dân tộc mặt văn hóa dân tộc tự bảo tồn phát triển văn hóa truyền thống, chữ viết mình, hưởng thành phát triển văn hóa chung đất nước “Văn hóa dân tộc tự phát triển, tồn tại, tiếng mẹ đẻ dân tộc tự phát triển tồn bảo đảm”(21); “Phát triển bình dân học vụ phát triển văn nghệ dân tộc vùng thiểu số, phổ biến việc la tinh hóa tiếng nói dân tộc chưa có chữ bảo đảm việc dạy học thứ tiếng trường dân tộc thiểu số (nhất lớp dưới)”(22) Vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin thực tự trị dân tộc, Đảng ta chủ trương thực tự trị dân tộc: “Cần quan niệm cho vấn đề thành lập khu tự trị để làm cho dân tộc bình đẳng quốc gia thống nhất”(23) Thực tế thành lập khu tự trị Việt Bắc khu tự trị Thái Mèo Tuy nhiên, thực tiễn chứng minh khu tự trị không tạo thống quốc gia việc thành lập khu tự trị vận dụng chủ nghĩa Mác Lênin cách vội vàng, chưa xem xét kỹ điều kiện để thành lập Vì vậy, nay, không tiếp tục thực khu tự trị dân tộc Thực quan điểm đạo Đảng ta bình đẳng dân tộc, năm qua, Đảng Nhà nước có nhiều chương trình, dự án để phát triển kinh tế - xã hội vùng miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số chương trình 134, 135, 30a Kết cấu hạ tầng miền núi có bước phát triển, đời sống đồng bào ngày bảo đảm tốt Việc quan tâm quy hoạch, đào tạo, bổ nhiệm cán người dân tộc thiểu số cấp ủy ý; số lượng, chất lượng cán người dân tộc thiểu số tham gia vào hệ thống trị cấp ngày tăng Việc thực quy chế dân chủ sở vùng miền núi thực thực chất Qua đó, quyền bình đẳng PAGE \* MERGEFORMAT 24 trị dân tộc bảo đảm Chúng ta tạo điều kiện hỗ trợ vật chất, nguồn lực để giúp đồng bào bảo tồn phát huy giá trị văn hóa truyền thống Tuy nhiên, cịn chênh lệch lớn trình độ phát triển dân tộc Đời sống vật chất phận đồng bào dân tộc thiểu số thấp mặt chung, người nghèo đa số người dân tộc thiểu số, hai người nghèo có người dân tộc thiểu số Trình độ dân trí đồng bào dân tộc thiểu số thấp nhiều so với đồng bào Kinh Vì vậy, để thực tốt bình đẳng dân tộc, cần vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin bổ sung số quan điểm phù hợp với thực tiễn nước ta Thứ nhất, cần bảo đảm nguyên tắc tôn trọng lẫn dân tộc Chúng ta cần tránh tư tưởng “dân tộc lớn” xây dựng, hoạch định sách liên quan đến vấn đề dân tộc Bởi lẽ, áp đặt tư tưởng, quan điểm người dân tộc đa số cho dân tộc thiểu số dù với mong muốn tốt đẹp bất bình đẳng dân tộc Thứ hai, tăng cường giúp đỡ dân tộc phát triển cho dân tộc phát triển Ở Việt Nam, để bảo đảm quyền lợi người dân tộc thiểu số cần có giúp đỡ, hỗ trợ dân tộc Kinh dân tộc khác phát triển Điều Hồ Chí Minh bổ sung, phát triển thực tiễn khẳng định tính đắn Thứ ba, phát huy vai trị đồng bào dân tộc thiểu số, tự thân nỗ lực, cố gắng phấn đấu; khắc phục tâm lý tự ty, ỷ lại trông chờ thực bình đẳng dân tộc Thực tiễn thời gian qua chứng minh nội dung quan trọng để đồng bào thiểu số tiến kịp đồng bào đa số, thực bình đẳng dân tộc, tất dân tộc no ấm, hạnh phúc Đảng Nhà nước cần có sách tránh cho khơng mà có điều kiện để động viên họ, đồng thời cần giáo dục, vận động, tuyên truyền để nâng cao ý thức vươn lên đồng bào Thứ tư, cần làm rõ vai trị Nhà nước, quyền cán địa phương thực bình đẳng dân tộc Nhà nước cần ban hành sách, chế phát triển mạnh mẽ vùng đồng bào dân tộc thiểu số, từ khắc phục khoảng cách chênh lệch, thực bình đẳng dân tộc Chính quyền cán địa phương triển khai sách cần gắn bó với nhân dân để đưa kế hoạch, biện PAGE \* MERGEFORMAT 24 pháp, đầu tư nguồn lực có hiệu quả, có tính khả thi nhằm phát triển kinh tế - xã hội vùng dân tộc thiểu số Nước ta có 54 dân tộc anh em.Dân tộc Kinh chiếm 87% dân số, 53 dân tộc lại chiếm 13% dân số, phân bố rải ráctrên phạm vi nước.Có 10 dân tộcNước ta có 54 dân tộc anhem.Dân tộc Kinh chiếm 87% dân số, 53 dân tộc lại chiếm13% dân số, phân bố rải rác phạm vi nước.Có 10 dân tộc có số dân từ triệu đến 100 ngàn người, 20 dân tộc có số dân 100 ngàn người; 16 dân tộc có số dân từ 10 ngàn người đến ngàn người; dân tộc có số dân ngàn người Đăc trưng bật quan hệ dân tộc nước ta cố kết dân tộc, hòa hợp dân tộc cộng đồng thống trở thành truyền thống, thành sức mạnh đãđược thử thách đấu tranh chống xâm lược, bảo vệ Tổ quốc, xây dựng đất nước qua ngàn năm lịch sử ngày Do yếu tố đặc thù kinh tế trồng lúanước, kết cấu nông thôn bền chặt sớm xuất Trải qualịch sử chống giặc ngoại xâm, dân tộc ta hình thành sớmvà trở thành quốc gia dân tộc thống chế độphong kiến Đoàn kết xu hướng khách quan cố kết dântộc sở có chung lợi ích, có chung vận mệnh lịch sử,chung tương lai tiền đồ Tuy vậy, bên cạnh mặt tíchcực có nơi có lúc xảy tượng tiêu cực quanhệ dân tộc Chủ nghĩa đế quốc lực thù địch lại luônluôn dùng thủ đoạn để chia rẽ dân tộc can thiệp vào nộibộ nước ta Do đó, phát huy truyền thống đồn kết, xóa bỏ thành kiến, nghi kị dân tộc kiên đập tan âm mưu chiarẽ dân tộc kẻ thù nhiệm vụ trọng yếu nhân dân tatrong nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩahiện nay.Hình thái cư trú xen kẽ dân tộc ngày tăng,tuy khu vực định có dân tộc sống tươngđối tập trung, không thành địa bàn riêng biệt Do đó, cácdân tộc nước ta khơng có lãnh thổ riêng, khơng có kinh tếriêng thống hữu dân tộc quốc gia trênmọi mặt đời sống xã hội ngày củng cố Tình hình chênh lệch trình độ phát triển kinh tế,vănhóa dân tộc, vùng dân cư đặc trưngcần quan tâm nhằm khắc phục dần chênh lệch để thựchiện bình đẳng, đồn kết dân tộc nước ta.nhiều dân tộc cótrình PAGE \* MERGEFORMAT 24 độ thấp, chủ yếu dựa vào khai thác tự nhiên Đời sốngvật chất bà dân tộc thiểu số cịn thiếu thốn, tình trạng nghèo đói kéo dài, thuốc chữa bệnh khan hiếm, nạn mù chữ vàtái mù chữ xuất nhiều nơi.Đường giao thơng vàphương tiện lại cịn khó khăn, điện nước phục vụ cho đờisống cịn khan hiếm, thơng tin, bưu điện chua đáp ứngđược nhu cầu người dân nhiều nơi vùngxa xôi, hẻo lánh Do điều kiện tự nhiên, xã hội,hậu cácchế độ áp bóc lột lịch sử nên dân tộc có sựchênh lệch trình độ phát triển kinh tế, văn hóa Cùng với văn hóa cộng đồng, dân tộc đạigia đình dân tộc Việt Nam có đời sống văn hóa mangbản sắc riêng phong phú Bởi dân tộc dù nhiềungười hay người, có văn hóa riêng, phản ánh truyền thống lịch sử, đời sống tinh thần, niềm tự hào dân tộc bằngnhững sắc văn hóa độc đáo.Đặc trưng sắc thái văn hóa dân tộc bao gồm ngơn ngữ, tiếng nói, văn hóa, nghệ thuật, tìnhcảm dân tộc, y phục, phong tục tập qn, quan hệ gia đìnhdịng họ dân tộc có chữ viết riêng :Thái , Chăm, Mơng,Giarai, Một số dân tộc thiểu số gắn với vài tôn giáo truyềnthống như: đạo Phật, Bàlamôn, đạo Tin Lành, đạo ThiênChúa Vì Đảng Nhà nước ta ln ln tơn trọng sắcvăn hóa riêng tơn trọng tự tín ngưỡng dân tộc.Sự phát triển đa dạng mang sắc văn hóa dân tộccàng làm phong phú thêm văn hóa cộng đồng.Các dântộc thiểu số chiếm 13% dân số nước lại cư trútrên địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng trị, kinhtế, quốc phịng, an ninh giao lưu quốc tế, vùngbiên giới, vùng núi cao, hải đảo nhiều vùng đồng bào dântộc thiểu số trước cách mạng kháng chiến Mộtsố dân tộc có quan hệ dịng tộc với dân tộc nước lánggiềng khu vực Kết luận Vấn đề dân tộc giải vấn đề dân tộc V.I.Lênin rằng: Trong cách mạng việc giải đắn quan hệ dân tộc giai cấp, hai xu hướng khách quan phát triển dân tộc; đấu tranh chống chủ nghĩa dân tộc cực đoan cần thực tốt cương lĩnh vấn đề dân tộc việc làm người cộng sản thực cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, PAGE \* MERGEFORMAT 24

Ngày đăng: 13/07/2023, 09:21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan