GIÁO ÁN LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TC KNXH CHO TRẺ MẦM NON CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ KỶ NĂNG CÀI KHUY ÁO Dạy lớp: tuổi I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Trẻ nhận biết quy trình cách cài khuy áo -Trẻ xác định đươc vị trí khuy áo khéo léo - Trẻ cài khuy áo cách đơn giản, nhanh gọn Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ cài khuy áo cách thành thạo - Rèn luyện kỹ phối hợp tay để đẩy cúc qua lỗ khuyết cài cúc áo vào Giáo dục: - Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sẽ, khơng nghịch khóa khuy áo Định hướng hình thành phát triển lực -Năng lực giao tiếp: Trình bày vấn đề trước lớp -Năng lực tự học: Thực hành cài khuy áo II CHUẨN BỊ - Địa điểm: Trong lớp học - Đồ dùng: + Quay video bạn nhỏ cài khuy áo + Máy tính, máy chiếu, chiếu, loa + Chiếu cho trẻ ngồi + Áo đủ cho tất trẻ thực hành III PHƯƠNG PHÁP - Trực quan, thực hành IV TIẾN HÀNH * Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú (5 phút) - Cả lớp vui vận động hát“Trường cháu trường mầm non” - Trò chuyện với trẻ nội dung hát hướng tới chủ đề: + Các vừa hát gì? + Bài hát nói điều + Vậy tới trường phải ăn mặc nào? - Hơm thấy lớp bạn ăn mặc đẹp gọn gàng - Các ơi! Để trở nên xinh đẹp gọn gàng hơm nay, mời đến với học “Cài khuy áo” nhé! - Trước bước vào học mời hướng lên hình xem bạn nhỏ đoạn video làm nhé! - Cơ mở video bạn nhỏ cài khuy áo cho trẻ xem - Bạn nhỏ vừa làm con? - Các thấy bạn nhỏ vừa cài khuy áo nào? Có đẹp khơng? - Bây ý nhìn xem hướng dẫn cách cài khuy áo nhé! * Hoạt động 2: Trẻ thực hành (15 phút) Bước 1: Cô cho bạn lên làm mẫu cài khuy - Cả lớp quan sát - GV: Gợi ý, khen gợi, động viên trẻ Bước 2: Tổ chức chia lớp thành nhóm HS (4-6 HS/nhóm) tiến hành lựa chọn đồ thực hành cài khuy áo - Hôm cô chuẩn bị nhiều áo cho đấy, cô mời lên chọn cho đồ mà thích nào! (Cho trẻ tự lấy đồ mà thích nhất) - Trong q trình trẻ cài khuy gấp, cô gợi ý, động viên trẻ thực (Cô mở nhạc nhẹ nhàng) - Trẻ thực xong cô nhận xét cho trẻ đổi đồ cho - Cho trẻ gấp lại lần Bước 3: Cơ mời nhóm lên hướng dẫn trẻ cài khuy áo: - Đặt áo lên bàn để trẻ nhìn thấy rõ ràng cầm lấy vạt áo cho nhau, tiếp đến tìm cúc vị trí cao nhất, tìm lỗ khuyết cao nhất, cầm cúc ngón tay phải, dùng ngón tay trái cầm lỗ khuyết nhẹ nhàng đẩy cúc qua lỗ khuyết - Các cài cúc từ xuống dưới, cài xong nhớ chỉnh sửa áo cho cúc khuy thẳng hàng, khơng bỏ sót cúc Bước 4: Đánh giá -Cơ mời nhóm khác nhận xét cách hướng dẫn cách cài khuy áo nhóm bạn - Cô nhận xét, động viên khen ngợi trẻ - Các thấy cài khuy áo khơng? Cơ thấy lớp cài khuy áo đẹp gọn gàng đấy, cô khen tất * Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động (5 phút) - Cô nhận xét tuyên dương: Hôm nay, thấy lớp ngoan, cài khuy áo đẹp, cô tuyên dương nào! Giáo dục: - Giáo dục trẻ biết giữ gìn quần áo sẽ, không chơi phá, văn vo cúc, xéc áo quần không cần mở * Chơi tự chọn: Hôm lớp chuẩn bị nhiều đồ chơi lý thú bổ ích đấy, cho chơi góc để khám đồ chơi có đồng ý khơng? Bây mời góc u thích nào!