(Luận văn) điều tra, đánh giá hiện trạng môi trường nông thôn tại xã kim sơn huyện đông triều tỉnh quảng ninh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM lu an va n BÙI THỊ PHƢƠNG THẢO gh tn to ie ĐIỀU TRA, ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG NÔNG THÔN p TẠI XÃ KIM SƠN, HUYỆN ĐÔNG TRIỀU, TỈNH QUẢNG NINH oa nl w d KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC va an lu u nf Hệ đào tạo : Chính quy ll : Khoa học Mơi trƣờng Khóa học : Mơi trƣờng z at nh Khoa oi m Chuyên ngành : 2011 - 2015 z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên, năm 2015 n va ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM lu an va n BÙI THỊ PHƢƠNG THẢO gh tn to ie ĐIỀU TRA, ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG MÔI TRƢỜNG NÔNG THÔN p TẠI XÃ KIM SƠN, HUYỆN ĐÔNG TRIỀU, TỈNH QUẢNG NINH oa nl w d KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC va an lu u nf Hệ đào tạo : Chính quy ll : Khoa học Môi trƣờng Lớp : K43 - KHMT - N03 : 2011 - 2015 z Khóa học : Môi trƣờng z at nh Khoa oi m Chuyên ngành @ m co l gm Giảng viên hƣớng dẫn : Th.s Dƣơng Minh Ngọc an Lu Thái Nguyên, năm 2015 n va ac th si i LỜI CẢM ƠN Thực tập trình giúp cho thân sinh viên áp dụng kiến thức học vào thực tế, từ giúp cho sinh viên hồn thiện thân cung cấp kiến thức thực tế cho cơng việc sau Với ý nghĩa thiết thực đó, đồng ý khoa Tài nguyên Môi trường – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, tiến hành thực tập UBND xã Kim Sơn, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh Thời gian thực tập kết thúc, tơi đạt kết để hồn thành khóa luận tốt nghiệp thân Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban Giám hiệu nhà trường, Ban Chủ lu nhiệm khoa tồn thể thầy giáo cơng tác khoa Tài nguyên Môi trường an n va Đặc biệt xin chân thành cảm ơn cô giáo Th.s Dương Minh Ngọc, người trực tiếp hướng khóa luận tốt nghiệp Qua em xin gửi lời cảm ơn trân thành tới cô chú, anh chị làm việc ie gh tn to dẫn giúp đỡ tận tình tơi suốt q trình thực đề tài để tơi hồn thành p UBND Xã Kim Sơn, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh tạo điều kiện giúp nl w đỡ em hoàn thành nhiệm vụ hoàn thành tốt báo cáo tốt nghiệp d oa Tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè động viên giúp đỡ tơi an lu suốt q trình học tập hồn thành khóa luận va Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên ll u nf Kim Sơn, ngày tháng năm 2015 oi m z at nh Bùi Thị Phƣơng Thảo z m co l gm @ an Lu n va ac th si ii DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Tỷ lệ người dân nông thôn cấp nước hợp vệ sinh vùng 12 Bảng 2.2 Tình trạng phát sinh chất thải rắn 16 Bảng 3.1: Một số tiêu phương pháp phân tích chất lượng nước sinh hoạt địa bàn xã 20 Bảng 4.1 Hiện trạng sử dụng đất xã Kim Sơn 25 lu Bảng 4.2: Hệ thống thu gom rác địa bàn xã Kim Sơn 28 an Bảng 4.3: Tỷ lệ hộ gia đình sử dụng nguồn nước sinh hoạt 30 va n Bảng 4.4: Kết phân tích số tiêu nước sinh hoạt xã Kim tn to Sơn huyện Đông Triều tỉnh Quảng Ninh 31 ie gh Bảng 4.5: Tỷ lệ hộ gia đình sử dụng loại cống thải 33 p Bảng 4.6: Kết điều tra, khảo sát kiểu nguồn tiếp nhận nước thải sinh nl w hoạt hộ gia đình địa bàn xã Kim Sơn, năm 2015 34 d oa Bảng 4.7: Kiểu nhà vệ sinh hộ gia đình xã Kim Sơn, năm 2015 35 an lu Bảng 4.8: Các nguồn tiếp nhận nước thải từ nhà vệ sinh hộ gia đình u nf va địa bàn xã Kim Sơn 36 Bảng 4.9: Kết điều tra ý kiến việc cải thiện môi trường hộ dân ll oi m địa bàn xã Kim Sơn, năm 2015 38 z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si iii DANH MỤC HÌNH Hình 4.1: Biểu đồ hình thức đổ rác người dân địa bàn xã Kim Sơn, năm 2015 29 Hình 4.2: Biểu đồ tỷ lệ hộ gia đình sử dụng nguồn nước sinh hoạt 30 Hình 4.3: Biểu đồ kết điều tra, khảo sát kiểu nguồn tiếp nhận nước thải sinh hoạt hộ gia đình địa bàn xã Kim Sơn, năm 2015 34 Hình 4.4: Biểu đồ tình hình sử dụng loại nhà vệ sinh hộ gia đình lu an địa bàn xã Kim Sơn, năm 2015 35 va n Hình 4.5: Biểu đồ nguồn tiếp nhận nước thải từ nhà vệ sinh địa bàn xã gh tn to Kim Sơn, năm 2015 36 p ie Hình 4.6: Biểu đồ kết điều tra ý kiến việc cải thiện môi trường địa d oa nl w bàn xã Kim Sơn, năm 2015 39 ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si iv DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT lu an Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn BTNMT Bộ Tài nguyên Môi trường BVTV Bảo vệ thực vật CNH – HĐH Cơng nghiệp hóa – đại hóa CP Chính phủ CT Chỉ thị ĐBSCL Đồng sông Cửu Long HGĐ Hộ gia đình NĐ Nghị định NTTS Ni trồng thủy sản n va BNNPTNT tn to Quyết định gh QĐ Quốc hội p ie QH Trung học sở Thông tư oa Thủ tướng d TTg nl TT w THCS lu Ủy ban nhân dân VSMT Vệ sinh môi trường ll u nf va an UBND oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si v MỤC LỤC Phần 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài .1 1.2 Mục tiêu yêu cầu đề tài .2 1.2.1 Mục tiêu đề tài .2 1.2.1.1 Mục tiêu đề tài .2 1.2.2.2 Mục tiêu cụ thể đề tài 1.2.2 Yêu cầu đề tài .2 lu 1.3 Ý nghĩa đề tài an n va PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU .4 2.1.1 Một số khái niệm bản: gh tn to 2.1 Cơ sở lý luận đề tài ie 2.1.2 Cơ sở pháp lí đề tài p 2.2 Cơ sở thực tiễn đề tài nl w 2.2.1 Một số đặc điểm trạng xu diễn biến môi trường giới d oa 2.2.2 Các vấn đề môi trường nông thôn, đô thị Việt Nam 11 lu PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 va an 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu nghiên cứu 17 u nf 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 17 ll 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 17 m oi 3.2 Địa điểm thời gian tiến hành 17 z at nh 3.3 Nội dung nghiên cứu 17 3.3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội xã Kim Sơn .17 z gm @ 3.3.2 Đánh giá trạng môi trường xã Kim Sơn 17 3.3.3 Đánh giá chung đề xuất giải pháp 17 l 3.4 Phương pháp nghiên cứu 18 m co 3.4.1 Phương pháp thu thập tài liệu, số liệu thứ cấp 18 an Lu 3.4.2 Phương pháp điều tra vấn 18 n va ac th si vi 3.4.4 Phương pháp lấy mẫu phân tích 18 3.4.5 Phương pháp tham khảo ý kiến chuyên gia .20 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 21 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội xã Kim Sơn .21 4.1.1 Điều kiện tự nhiên: 21 4.1.1.1.Vị trí, địa lý: 21 4.1.1.2.Đặc điểm địa hình: 21 4.1.1.3.Khí hậu: 21 4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 22 lu 4.1.2.1 Cơ sở kinh tế 22 an va 4.1.2.2 Tình hình kinh tế 22 n 4.1.2.3.Tình hình dân số, lao động địa bàn xã 23 gh tn to 4.1.2.4.Cở sở hạ tầng 23 4.2 Hiện trạng môi trường xã Kim Sơn, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh 25 ie p 4.2.1 Hiện trạng môi trường đất .25 nl w 4.2.1.1 Tình hình sử dụng đất 25 oa 4.2.1.2 Đánh giá trạng môi trường đất .26 d 4.2.2 Hiện trạng môi trường khơng khí 27 lu va an 4.2.3 Hiện trạng chất thải rắn 27 u nf 4.2.4 Hiện trạng môi trường nước .29 ll 4.2.4.1 Hiện trạng sử dụng nước 29 m oi 4.2.4.2 Hiện trạng xử lý nước thải 32 z at nh 4.2.5 Hiện trạng sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật 37 4.2.6 Nhận thức môi trường người dân 37 z gm @ 4.3 Đề xuất giải pháp nhằm cải thiện môi trường khu vực xã Kim Sơn - huyện Đông Triều – tỉnh Quảng Ninh 39 l PHẦN 5: KIẾN NGHỊ VÀ KẾT LUẬN 41 m co 5.1 Kết luận 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO an Lu 5.2 Kiến nghị 42 n va ac th si Phần MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Trong nghiệp CNH – HĐH, kinh tế ngày phát triển, với vấn đề mơi trường Ơ nhiễm môi trường trở thành vấn đề nan giải mà xã hội quan tâm nay, để giải vấn đề cần có cơng trình nghiên cứu xử lý nhằm giảm thiểu nhiễm khí thải mơi trường góp phần gìn giữ bảo vệ mơi trường Ở Việt Nam q trình cơng nghiệp hóa đại hóa năm gần phát triển nhanh Dân số tăng lên nhanh chóng đặc lu biệt khu vực đô thị, thành phố lớn Sự gia tăng dân số kéo theo việc sử an n va dụng nước phục vụ cho sinh hoạt, sản xuất, lượng rác thải, khói bụi tiếng ồn ánh ô nhiễm môi trường khu thị, khu cơng nghiệp…mà đề cập đến gh tn to ngày tăng Lâu phương tiện thông tin đại chúng phản ie tình trạng nhiễm mơi trường khu vực nơng thơn Tình trạng nhiễm mơi p trường nông thôn lại mức báo động nl w Nông thôn lành n bình, ngày nơng thơn chịu d oa tác động sâu sắc bùng nổ dân số, q trình thị hóa, q trình an lu phát triển hướng tới xã hội công nghiệp diễn nước ta Nhiều nơi va trở thành nỗi xúc người dân việc xử lý chất thải, thuốc bảo vệ thực u nf vật… làm cho nguồn nước, không khí bị nhiễm Đây ngun nhân dẫn ll đến người dân vùng nông thôn thường xuyên phải đối mặt với dịch bệnh Ô m oi nhiễm môi trường vùng nông thôn trở thành vấn đề đáng quan tâm z at nh Do đặc điểm khác điều kiện tự nhiên kinh tế xã hội, vùng nông thơn Việt Nam có nét đặc thù riêng chất lượng mơi trường có biến z gm @ đổi khác Nông thôn xã Kim Sơn, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh khơng nằm ngồi quy luật Mơi trường nông thôn xã Kim Sơn dần bị thay đổi Do l m co tập quán sinh hoạt sản xuất nghèo nàn, lạc hậu, việc thay đổi thâm canh nơng nghiệp, mở rộng diện tích canh tác, tăng sử dụng thuốc bảo vệ thực an Lu vật, hoạt động sản xuất sở chăn nuôi, sở sản xuất tiểu thủ n va ac th si công nghiệp chế biến nông lâm sản tác động đến môi trường làm cho môi trường vùng nông thôn lành vốn có ngày bị nhiễm nặng Tình trạng vệ sinh mơi trường nguyên nhân chủ yếu gây hậu nặng nề sức khoẻ đời sống người Nhằm góp phần cải thiện đời sống, nâng cao nhận thức công đồng bảo vệ môi trường cho người dân nơng thơn việc đề xuất giải pháp cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường phù hợp với điều kiện kinh tế – xã hội người dân điều cần thiết phục vụ cho việc phát triển kinh tế môi trường bền vững Xuất phát từ vấn đề em tiế n hành thực h iện đề tài: “Điều tra, đánh giá trạng lu môi trường nông thôn xã Kim Sơn, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh” an n va 1.2 Mục tiêu yêu cầu đề tài 1.2.1.1 Mục tiêu đề tài Điều tra, đánh giá trạng môi trường nông thôn địa bàn xã Kim Sơn ie gh tn to 1.2.1 Mục tiêu đề tài p 1.2.2.2 Mục tiêu cụ thể đề tài nl w - Điều tra, đánh giá trạng môi trường nông thôn địa bàn xã d oa - Đánh giá tình hình hiểu biết người dân mơi trường nông thôn an lu - Đề xuất số giải pháp bảo vệ quản lý môi trường địa phương va 1.2.2 Yêu cầu đề tài u nf - Đối tượng lựa chọn vấn đại diện tầng lớp, lứa tuổi làm ll việc nhiều ngành nghề khác m oi - Số liệu thu thập phải xác, khách quan, trung thực z at nh - Tiến hành điều tra theo câu hỏi, câu hỏi phải dễ hiểu đầy đủ thông tin cần thiết cho việc đánh giá z thi cáo  Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học: m co l 1.3 Ý nghĩa đề tài gm @ - Các kiến nghị đưa phải phù hợp với tình hình địa phương có tính khả an Lu n va ac th si 37 Dựa bảng nguồn tiếp nhận nước thải từ nhà vệ sinh biểu đồ ta thấy xã có cống thải chung nên nước thải từ nhà vệ sinh thải vào cống thải chung 19,2%, tỉ lệ nước thải nhà vệ sinh ngấm xuống đất 9,6%,có 57,6% hộ có nhà vệ sinh tự hoại thải vào bể tự hoại, 3,2% thải vào ao làng 10,4% thải vào nơi khác Nước thải nhà vệ sinh ngấm xuống đất gây ô nhiễm nguồn nước ngầm, phần lớn người dân dùng nước giếng khoan cho ăn uống sinh hoạt nên ảnh hưởng đến sức khỏe 4.2.5 Hiện trạng sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật Hiện nay, việc bà nông dân sử dụng loại thuốc bảo vệ thực vật lu (BVTV) như: thuốc trừ sâu, trừ cỏ, phân bón hóa học…trong sản xuất nơng nghiệp an n va ngày nhiều Phần lớn người dân có ý thức sau dùng xong mang vỏ quen sau sử dụng vứt vỏ bao bì, túi nilong, chai lọ thủy tinh, chai gh tn to thuốc BVTV sau có người thu gom số người dân thường có thói ie nhựa…ngay ruộng, vườn, kênh rạch lại nơi dẫn nước tưới cho trồng p nơi mà bà nông dân thường rủa chân tay làm Cùng với nl w việc tùy tiện vứt bao bì thuốc bảo vệ thực vật đồng ruộng, bà thiếu ý d oa thức tự bảo vệ trình sử dụng thuốc Theo quy định, loại thuốc an lu BVTV phòng trừ loại sâu hại định, có loại thuốc hỗn va hợp, diệt trừ lúc nhiều loại dịch hại, sâu bệnh Đây loại thuốc tiềm ẩn u nf nhiều nguy độc hại Trong đó, người sử dụng chưa ý thức mức độ ll nguy hiểm loại thuốc có quan niệm “thuốc diệt nhiều loại sâu m oi tốt”, nên chuộng loại thuốc tổng hợp Điều đáng lo ngại người mua z at nh thường khơng tn thủ quy định an tồn sử dụng thuốc Nhiều nơng dân cịn cho biết: “Nơng dân sử dụng thuốc BVTV người làm theo hướng dẫn z với môi trường m co l 4.2.6 Nhận thức môi trường người dân gm @ nhà sản xuất Đây thói quen không tốt cho sức khỏe người dân Nhận thức người dân bảo vệ môi trường nhìn chung cịn cịn hạn an Lu chế, đa số người dân chưa có ý thức tự giác bảo vệ môi trường sống, nhiên n va ac th si 38 người dân biết thu gom rác thải cịn trường hợp vứt rác bừa bãi Các chương trình VSMT có cịn chưa nêu rõ vấn đề môi trường nhận thức người dân mơi trường cịn hạn chế dẫn đến tình trạng người dân có kiến thức mơi trường nói chung VSMT nói riêng Qua điều tra đối thoại trực tiếp với người dân, ta nhận thấy thói quen sống , phong tục tập qn trình độ văn hóa khác mà nhận thức người dân môi trường khác Người dân quan tâm tới phát triển kinh tế chưa ý nhiều tới bảo vệ mơi trường Có nhiều biện pháp áp dụng để cải thiện môi trường lại chưa thu kết cao Khi trả lời lu câu hỏi mở môi trường, người dân trả lời đơn giản : “ môi trường vệ sinh an n va sẽ, không vứt rác bừa bãi, mơi trường nhiễm người bị mơi trường có ảnh hưởng tới người, cần bảo vệ môi trường gh tn to bệnh….vv” Từ câu trả lời đơn giản ta biết họ phần nhận thức đc ie Đã có số phận người dân ý có thức tốt để bảo vệ môi trường qua p hành động không vứt rác bừa bãi, vệ sinh nhà ở, chuồng trại cịn nl w có nhiều hộ dân biết phân loại rác nguồn Tuy nhiên, cịn có nhiều hộ d oa dân chưa có ý thức tốt bảo vệ mơi trường làm ảnh hưởng tới sức khỏe người an lu cảnh quan Vì vậy, cần có phối hợp người dân quản lý cấp u nf mơi trường va quyền địa phương việc nâng cao nhận thức người dân bảo vệ ll Bảng 4.9: Kết điều tra ý kiến việc cải thiện môi trƣờng hộ dân m oi địa bàn xã Kim Sơn, năm 2015 Nâng cao nhận thức người dân Tích cực thu gom chất thải Tăng cường công tác quản lý Tỷ lệ (%) 46 36,8 29 23,2 20,8 z Số phiếu gm z at nh Ý kiến STT 125 19,2 an Lu Tổng 24 m co Cả ý kiến l @ nhà nước 26 100 n va ac th si 39 Hình 4.5: Biểu đồ kết điều tra ý kiến việc cải thiện môi trƣờng địa bàn xã Kim Sơn, năm 2015 lu an Tổng hợp ý kiến người dân việc cải thiện môi trường sau: n va 36,8% người dân cho cần thay đổi nâng cao nhận thức to 23,2% ý kiến cho cần phải tích cực thu gom chất thải gh tn 20,8% người dân cho cần phải tăng cường quản lý nhà nước p ie 19,2% người dân góp ý cần tổng hợp phương án Như quan điểm, nhận thức người dân vệ sinh môi trường nl w người khác Đó ý kiến người dân thực tế để cải thiện môi d oa trường không việc riêng cá nhân mà cần có phối hợp nhân an lu dân, cấp quyền địa phương quan tâm quản lý nhà nước, u nf toàn nhân loại va cần nâng cao nhận thức môi trường, ý thức bảo vệ môi trường cộng đồng ll 4.3 Đề xuất giải pháp nhằm cải thiện môi trƣờng khu vực xã Kim Sơn - huyện oi m Đông Triều – tỉnh Quảng Ninh z at nh  Dựa vào kết điều tra sau đợt thực tập mạnh dạn đề xuất số giải z pháp sau: gm @ - Nhân dân xã có sử dụng nước giếng ( giếng đào, giếng khoan) l nên xây dựng chuồng nuôi gia súc gia cầm cách xa khu vực giếng nước đồng thời chuồng nuôi trước thải môi trường m co cần khuyến khích xây dựng mơ hầm Bioga để xử lý nước thải, phân từ an Lu n va ac th si 40 - Tăng cường tập huấn kỹ thuật cho người dân cách sử dụng thuốc bảo vệ thực vật phân bón - Tăng cường thu hút đầu tư vào cơng trình có ý nghĩa với mơi trường vùng nơng thôn vào tổ dân phố - Đối với hộ gia đình sử dụng nước giếng đào khoan cần phải có biện pháp xử lý nước - Đối với hộ gia đình sử dụng nước máy yêu cầu kiểm tra thường xuyên chất lượng nước máy cần phải có biện pháp xử lý nước cho - Xây dựng hố chứa chai, lọ, túi nilon…chứa thuốc bảo vệ thực vật lu cánh đồng để đốt xử lý hợp vệ sinh an n va - Tuyên truyền kiến thức mơi trường để người dân có ý thức  Để đạt mục tiêu quyền địa phương cần phải: - Phát huy tốt nội lực tranh thủ hỗ trợ Nhà nước tổ ie gh tn to bảo vệ mơi trường sống nói riêng mơi trường nơng thơn nói chung p chức, cá nhân đồng thời khai thác có hiệu tiềm đất đai lợi vị nl w trí địa lý, phát triển tồn diện kinh tế - văn hóa – xã hội d oa - Kết hợp phát triển kinh tế với công xã hội bảo vệ môi trường an lu - Phát huy nhân tố người, đẩy mạnh giáo dục đào tạo, phát triển va nguồn nhân lực phục vụ tốt yêu cầu chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng ll u nf CNH – HĐH nông nghiệp nông thôn oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 41 PHẦN KIẾN NGHỊ VÀ KẾT LUẬN 5.1 Kết luận Qua điều tra sơ 125 HGĐ số vấn đề môi trường địa bàn “xã Kim Sơn, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh” , tơi có kết luận sau: - Sức ép gia tăng dân số, ảnh hưởng phát triển ngành công nghiệp hoạt động nông nghiệp làm môi trường đất bị ảnh hưởng nghiêm trọng Không khí nơi chịu ảnh hưởng tương đối lớn, chủ - lu yếu nhiễm tiếng ồn nhiễm bụi an Rác thải sinh hoạt: Các HGĐ thải lường rác thải khoảng n va - rác chung 4,8%; thu gom theo hợp đồng 88,8%; khơng cịn HGĐ đổ gh tn to 5kg/ngày/HGĐ, có nhiều hình thức đổ rác đổ hố rác riêng 6,4%; đổ bãi p ie rác tùy nơi Rác thải chăn nuôi HGĐ ủ làm phân cho trồng trọt - Nguồn nước sử dụng sinh hoạt người dân chủ yếu nước nl w giếng khoan nước máy, giếng khoan chiếm tỷ lệ lớn 75,2%, nước máy d oa chiếm 7,2%, nước giếng đào chiếm số với 1,6% ngồn nước mưa 12% an lu Nguồn nước sử dụng khơng lọc Qua phân tích nhận thấy nguồn va nước giếng khoan không vượt tiêu chuẩn cho phép nước sử dụng cho sinh Tỉ lệ HGĐ sử dụng cống thải có nắp đậy 54,4%, cống thải lộ thiên ll m - u nf hoạt nên không ảnh hưởng tới sức khỏe người dân oi 9,6%, khơng có cống thải 20,8%, cịn lại loại khác 15,2% z at nh - Nguồn tiếp nhận nước thải: 74,4% HGĐ thải cống thải chung làng, xã; 6,4% thải vào ao, hồ 19,2% thải vào nơi khác z Kiểu nhà vệ sinh 93,6% HGĐ sử dụng nhà vệ sinh tự hoại; 4% gm @ - sử dụng cầu tõm, bờ ao 2,4% sử dụng nhà vệ sinh ngăn Nước thải từ nhà vệ l xã; 3,2% thải ao, hồ 9,6% ngấm xuống đất m co sinh có 57,4% thải xuống bể tự hoại; 19,2% thải cống thải chung làng, an Lu n va ac th si 42 - Công tác tuyên truyền giáo dục triển khai địa bàn toàn xã, nhiên nhận thức người dân mơi trường cịn chưa thực tốt 5.2 Kiến nghị - Uỷ ban nhân dân xã Kim Sơn quyền cấp cao liên quan đến vấn đề môi trường nước địa phương cần đẩy nhanh tiến độ cơng trình hệ thống nước để người dân sử dụng sớm nguồn nước hợp vệ sinh sinh hoạt, góp phần bảo vệ sức khỏe người dân môi trường - Tăng cường triển khai thực chiến dịch hành động mơi trường “vì xóm làng đẹp”, “Mơi trường khơng muỗi bọ” cách mở phun lu thuốc diệt muỗi bọ miễn phí cho nhân dân Phát động thường xuyên phong trào an - Cần quy hoạch, xây dựng thêm bãi tập kết rác để công tác thu gom vận n va như: Thu gom rác thải, thu dọn đường làng, khơi thông kênh mương cống máng gh tn to chuyển chất thải rắn thực hiên dễ dàng Đồng thời phải chuyên chở ie nhanh rác bãi tập kết tới khu xử lý để xử lý, tránh tình trạng ứ đọng gây p vệ sinh, ô nhiễm môi trường nl w - Mở thêm buổi sinh hoạt thôn, xóm để tun truyền, giáo dục vệ sinh mơi d oa trường cho người dân, để người dân hiểu thêm vệ sinh mơi trường nói chung an lu việc giữ gìn mơi trường sống họ nói riêng va - Chính quyền địa phương cần có biện pháp kịp thời ứng phó xảy u nf dịch bệnh như: cúm gia cầm, lở mồm, long móng, dịch tai xanh …xảy ra, tránh ll tối đa thiệt hại người m oi - Khuyến khích bà nhân dân tích cực tham gia vào chương trình z at nh khuyến nơng, chuyển đổi cấu trồng theo hướng tăng suất hiệu trồng, hạn chế ô nhiễm mơi trường z gm @ - Khuyến khích người dân làm đồng thu dọn bao bì, vỏ túi, vỏ chai, lọ… đựng sản phẩm thuốc bảo vệ thực vật để thu gom, tiêu hủy tái chế m co l Tránh vứt bừa bãi môi trường an Lu n va ac th si TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tiếng việt Lê Quý An, Lê Thạc Cán, Phạm Ngọc Đăng, Võ Quý (2004), “Hội Bảo vệ thiên nhiên Việt Nam, Việt Nam môi trường sống”, Nxb Chính trị quốc gia Hà Nội Lê Thạc Cán, Nguyễn Thượng Hùng, Phạm Bình Quyền, Lâm Minh Triết, Đặng Trung Nhuận, tuyển tập báo cáo khoa học “Bảo vệ môi trường phát triển bền vững”, Hà Nội, 1995 “Một số đặc điểm trạng xu diễn biến môi trường Thế giới cố gắng tới phát triển bền vững”, Lê Thạc Cán Chương lu an trình KT 02 n va Nguyễn Hằng (2008), “Vệ sinh môi trường nông thơn năm quốc tế vệ Nguyễn Đình Hịe Nguyễn Ngọc Sinh (2010), “Đảm bảo an ninh môi gh tn to sinh 2008” ie trường phát triển bền vững”, Nxb Khoa học kỹ thuật Hà Nội p Lê Văn Khoa, Trần Thiên Cường, Trần Khắc Hiệp, Trịnh Thị Hải Yến, nl w (2003), “Hỏi đáp Tài Nguyên Môi Trường”, Nxb Giáo dục, Hà Nội d oa Lê Văn Khoa (2000), “Khoa học môi trường”, Nxb giáo dục, Hà Nội an lu Lê Văn Khoa, Hồng Xn Cơ (2004), “Mơi trường nông thôn: Thảm họa va đến ”, trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Hà Nội u nf Luật Bảo vệ môi trường năm 2014 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ ll nghĩa Việt Nam khóa XIII, kỳ họp thứ thơng qua ngày 23/6/2014 có hiệu lực từ oi m ngày 1/1/2015 z at nh Đặng Thị Hồng Phương (2007), “Quản lý mơi trường”, Giáo trình giảng dạy, khoa Tài Ngun Môi trường, trường Đại học Nông Lâm, Thái z gm @ Nguyên 10 Phạm Ngọc Quế (2003), “Vệ sinh môi trường phịng bệnh Nơng m co l thôn”, Nxb Nông nghiệp Hà Nội UBND xã Kim Sơn: “ Dự án quy hoạch chung xây dựng nông thôn xã an Lu Kim Sơn - Đông Triều – Quảng Ninh” n va ac th si II Tài liệu Wed “10 thành phố ô nhiễm trái đất” http://khoahoc.tv/doisong/moi-truong/tham-hoa/12188_10-thanh-pho-onhiem-nhat-the-gioi.aspx “Ơ nhiễm mơi trường nước” http://vi.wikipedia.org/wiki/%C3%94_nhi%E1%BB%85m_n%C6%B0%E1% BB%9Bc “Vai trị nước” http://tusach.thuvienkhoahoc.com/wiki/N%C6%B0%E1%BB%9Bc_%C4%91 lu an %C3%B3ng_vai_tr%C3%B2_quan_tr%E1%BB%8Dng_nh%C6%B0_th%E1%BA n va %BF_n%C3%A0o%3F tn to “Tiểu luận thực trạng ô nhiễm nước giới Việt Nam”, http://doc.edu.vn/tai-lieu/tieu-luan-thuc-trang-o-nhiem-nuoc-tren-the-gioi-va-viet- gh p ie nam-9858 w Mơi trường khơng khí oa nl http://pda.vietbao.vn/Xa-hoi/Quang-Ninh-Ca-thi-tran-ngat-tho-trong-buithan/20754900/157/ d ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHIẾU ĐIỀU TRA CHẤT LƢỢNG MÔI TRƢỜNG KHU VỰC NÔNG THÔN Người vấn Thời gian vấn: Ngày thỏng năm 200 Xin Ơng/bà vui lịng cho biết thông tin vấn đề (hãy trả lời đánh dấu  vào câu trả lời phù hợp với ý kiến Ơng/bà) Phần I Thơng tin chung: Họ tên người cung cấp thông tin: .Chữ ký lu an 2.Nghề nghiệp: .tuổi .giới tính n va Trình độ văn hoá Dân tộc tn to Địa chỉ: Thôn Xã: huyện Tỉnh Số điện thoại: gh p ie Số thành viên gia đình: .người w Thu nhập bình quân gia đình Anh (Chị) tháng bao Bao gồm: d oa nl nhiêu: đồng (thu ngập từ nguồn Anh (Chị đánh dấu vào) Chăn ni an lu Làm ruộng u nf va Nghề phụ (Nghề gì?): với mức thu nhập đ/tháng Khoản thu khác: (Ghi rõ công việc: ) ll oi m Phần II Hiện trạng vệ sinh môi trƣờng khu vực nông thôn z at nh Hiện nay, nguồn nƣớc gia đình Anh (Chị) sử dụng là: Giếng khoan độ sâu m Giếng đào sâu m Nguồn khác (ao, sông, suối) z Nước máy @ l chăn nuôi gm Nếu giếng đào hay giếng khoan thỡ giếng cỏch nhà tiờu, chuồng trại m co mét? lọc: an Lu Nguồn nƣớc dùng cho sinh hoạt có đƣợc lọc qua thiết bị hệ thống n va ac th si Khơng Có, theo phương pháp nào…………………………………… Nguồn nƣớc gia đình sử dụng cho ăn uống có vấn đề về: Khơng có Mùi Vị Khác Gia đình Ơng (Bà) có: Cống thải có nắp đậy (ngầm) Cống thải lộ thiên Khơng có cống thải Loại khác Nƣớc thải gia đình đổ vào: Cống thải chung làng/xã Thải vào ao, hồ ý kiến khác lu an 7.Trong gia đình Anh (Chị) loại rác thải đƣợc tạo trung bình ngày n va ƣớc tính khoảng: - 20kg > 20kg Khác tn to < 5kg gh Trong đó:  Làng nghề, tiểu thủ công nghiệp % p ie  Từ sinh hoạt (rau, thực  Dịch vụ .% w phẩm) % oa nl  Hoạt động nông nghiệp % d Tỷ lệ thành phần rác thải nhƣ nào? lu va an Rác hữu cơ: Nilon: u nf ll Đất đá:: m oi Rỏc thải khỏc: z at nh Gia đình Ơng (Bà) có:  Đổ rác tuỳ nơi  Đổ rác bãi rác chung  Được thu gom rác theo hợp đồng dịch vụ z  Hố rác riêng gm @ Loại chất thải đƣợc tái sử dụng? Nếu có lƣợng tái sử dụng bao m co l nhiêu nhƣ nào? Cách tái sử dụng (ví dụ làm phânbón hay chất đốt)  Khơng có an Lu Loại chất thải n va ac th si  Chất hữu  Giấy  Nhựa nilông  Chai lọ  Các loại khác 10 Nếu đƣợc phát động việc phân loại rỏc nguồn, ễng (bà) cú sẵn sàng tham gia: Sẵn sàng lu Nếu giảm phí vệ sinh an va Khụng tham gia vỡ thời gian n 11 Kiểu nhà vệ sinh gia đình Ơng (Bà) sử dụng là: Nhà vệ sinh tự hoại Hố xí hai ngăn Cầu tõm bờ ao Hố xí đất Loại khác p ie gh tn to Khơng có nl w 12 Nhà vệ sinh chuồng chăn ni gia súc gia đình Ơng (Bà) đƣợc đặt d oa cách xa khu nhà nhƣ nào? an lu Nhà vệ sinh tách riêng chuồng trại liền kề khu nhà va Chuồng trại tách riêng nhà vệ sinh liền kề khu nhà u nf Cả nhà vệ sinh chuồng trại liền kề khu nhà ll Cả nhà vệ sinh chuồng trại tách riêng khỏi khu nhà oi m 13 Nƣớc thải từ nhà vệ sinh đƣợc thải vào: z at nh Ao làng Bể tự hoại Ngấm xuống đất Nơi khác z Cống thải chung địa phương @ 14 Hiện nay, gia đình Ơng (Bà) có tham gia làm nghề phụ khơng? gm Có, nghề …………… l Không nhiêu ngƣời năm? an Lu Bệnh đường ruột .người/năm m co 15 Trong gia đình Ông (Bà), loại bệnh tật thƣờng xuyên xảy ra? Bao Bệnh hô hấp người/năm n va ac th si Bệnh da người/năm Bệnh khác 16 Gia đình Ơng (Bà) có thƣờng xuyên phải nhờ giúp đỡ Y tế không? có bao nhiên lần năm Khơng Có với bình quân lần/năm 17 Địa phƣơng xảy cố liên quan đến môi trƣờng chƣa? Khơng Có, ngun nhân từ 18 Gia đình Ơng (Bà) có nhận đƣợc thơng tin VSMT hay khơng? (nếu có lần) Khơng Có lu an 19 Ơng (Bà) nhận thơng tin VSMT từ nguồn nào? n va Sách Báo chí Đài, Tivi Các phong trào tuyên truyền cổ động tn to Đài phát địa phương Từ cộng đồng Khơng Có., ví dụ: Phun thuốc diệt muỗi, p ie gh 20 Địa phƣơng có chƣơng trình VSMT cơng cộng không? w 21 Sự tham gia ngƣời dân chƣơng trình VSMT này? Bình thường Tích cực oa nl Khơng d 22 Địa phƣơng có sách khuyến khích ngƣời dân sản xuất theo lu Có u nf va Khơng an phƣơng pháp VAT, IBM,…khơng? 23 Ơng (bà) cảm thấy trạng môi trƣờng nhƣ nào? ll oi m Môi trường đất: z at nh Môi trường nước: Môi trường khơng khí: z 24 Theo Ông (bà) để cải thiện điều kiện VSMT khu vực, cần phải thay Thu gom chất thải Quản lý nhà n-ớc m co l Nhận thức gm @ đổi về? Khác an Lu 25 Ông (bà) hiểu môi tr-ờng: n va ac th si 26 Để môi trƣờng lành hơn, theo Ơng (bà) cần phải làm gì? 27 ý kiến, kiến nghị đề xuất: Xin chân thành cảm ơn! lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si Bảng: Quy chuẩn kỹ thuật quốc gia chất lƣợng nƣớc ngầm QCVN 09 : 2008/BTNMT Thông số TT Đơn vị Giá trị giới hạn - 5,5 - 8,5 lu an n va pH Độ cứng (tính theo CaCO3) mg/l 500 Chất rắn tổng số mg/l 1500 COD (KMnO4) mg/l Amơni (tính theo N) mg/l 0,1 Clorua (Cl-) mg/l 250 Florua (F-) mg/l 1,0 Nitrit (NO-2) (tính theo N) mg/l 1,0 Nitrat (NO-3) (tính theo N) mg/l 15 Sulfat (SO 2- ) mg/l 400 Xianua (CN - ) mg/l 0,01 mg/l 0,001 mg/l 0,05 ie gh tn to p 10 nl Phenol d oa 12 w 11 Asen (As) 14 Cadimi (Cd) mg/l 0,005 15 Chì (Pb) mg/l 0,01 16 Crom VI (Cr 6+ ) mg/l 0,05 17 Đồng (Cu) mg/l 1,0 18 Kẽm (Zn) mg/l 3,0 19 Mangan (Mn) mg/l 0,5 20 Thuỷ ngân (Hg) mg/l 0,001 21 Sắt (Fe) 22 ll u nf va an lu 13 oi m z at nh z gm @ Selen (Se) mg/l 0,01 23 Tổng hoạt độ phóng xạ α Bq/l 0,1 24 Tổng hoạt độ phóng xạ β Bq/l m co l mg/l an Lu 1,0 n va ac th si MPN/100ml Coliform 26 Không phát MPN/100ml E – Coli 25 thấy lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si