Tư tưởng hồ chí minh về tôn giáo với công cuộc đổi mới ở việt nam hiện nay

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN   NGUYỄN THỊ THẢO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TÔN GIÁO VỚI CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2009 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN   NGUYỄN THỊ THẢO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TƠN GIÁO VỚI CƠNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 60.22.80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Cán hướng dẫn khoa học: PGS TS VŨ VĂN GẦU TP HỒ CHÍ MINH – 2009 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung luận văn cơng trình nghiên cứu độc lập, trung thực thân, chưa công bố cơng trình khác Nếu có khơng đúng, tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Tp Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2009 Tác giả NGUYỄN THỊ THẢO MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Chương CƠ SỞ HÌNH THÀNH VÀ NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TƠN GIÁO 1.1 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo 1.1.1 Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn 13 Vai trị tơn giáo theo quan điểm Hồ Chí Minh .15 1.3 Một số nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo 20 1.3.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết tơn giáo, hịa hợp dân tộc 20 1.3.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng nhân dân 29 1.3.3 Về mối quan hệ tôn giáo dân tộc, đức tin lòng yêu nước 37 Chương SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TƠN GIÁO TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Một số đặc điểm thực trạng tôn giáo Việt Nam 45 2.1.1 Một số đặc điểm tôn giáo Việt Nam 45 2.1.2 Thực trạng tôn giáo Việt Nam 54 2.2 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo Đảng Nhà nước ta công đổi 63 2.2.1 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo việc giải vấn đề đồn kết tôn giáo 63 2.2.2 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh tôn giáo việc đảm bảo quyền tự do, tín ngưỡng nhân dân 68 2.2.3 Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh tôn giáo việc giải mối quan hệ tôn giáo dân tộc, đức tin long yêu nước 74 2.3 Ý nghĩa việc nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo phương pháp thực sách tơn giáo Việt Nam 82 2.3.1: Ý nghĩa việc nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo 82 2.3.2 .Phương pháp thực sách tơn giáo Việt Nam 84 KẾT LUẬN 88 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 91 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tôn giáo tượng xã hội có sức sống lâu bền đời sống tinh thần người Ph.Ăngghen có dự đốn tiêu vong tơn giáo, xã hội hoàn thiện tương lai xa Cho đến nay, dù quốc gia có chế độ trị tơn giáo tồn Tuy nhiên, thái độ tôn giáo thời kỳ lịch sử, quốc gia, dân tộc người không giống Việc nhận thức, thái độ, sách cách giải vấn đề tôn giáo hay sai ảnh hưởng khơng nhỏ đến ổn định trị xã hội nước Trong năm gần đây, hàng loạt xung đột tôn giáo diễn dẫn tới chiến tranh đẫm máu, gây tổn thất đau thương cho hàng chục ngàn người Tôn giáo nhiều nước trở thành công cụ cho nước đế quốc nhằm phục vụ cho ý đồ trị Do vậy, vấn đề tơn giáo đồn kết tôn giáo đặt cho nhân loại nay, có Việt Nam Việt Nam quốc gia đa dân tộc, đa tôn giáo Lịch sử hình thành, du nhập, số lượng tín đồ, vai trị xã hội tác động trị tơn giáo nước ta khác Có tơn giáo góp phần nâng cao ý thức dân tộc, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, có tơn giáo q trình du nhập, hình thành tồn bị lực thù địch lợi dụng Nhận thức thực tế đó, Hồ Chí Minh sớm tiếp thu vận dụng quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin tôn giáo vào điều kiện cụ thể cách mạng Việt Nam; sở đó, Người đề nội dung sách giải vấn đề tơn giáo phù hợp, góp phần quan trọng vào nghiệp thắng lợi cách mạng Việt Nam Hơn 70 năm qua, q trình thực cơng đổi mới, tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo trở thành phận hữu đường lối chiến lược cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam Đảng ta kế thừa phát triển tư tưởng tơn giáo chiến lược đại đồn kết dân tộc Người lên tầm cao Nghị Quyết Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khoá IX công tác tôn giáo rõ: “Đảng, Nhà nước thực quán đại đoàn kết toàn dân tộc Đồn kết đồng bào theo tơn giáo khác nhau; đồn kết đồng bào theo tơn giáo đồng bào không theo tôn giáo…” [19, 49], lấy “mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh làm điểm tương đồng để gắn bó đồng bào tơn giáo với nghiệp chung” [19, 49] Với quan điểm đạo đắn tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam, năm qua, đa số đồng bào có đạo nước ta khơng đồng hành ủng hộ cơng đổi đất nước, mà cịn tích cực góp sức cho vững mạnh khối đại đoàn kết dân tộc, nhằm xây dựng nước Việt Nam ngày giàu mạnh Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt được, năm gần đây, số tôn giáo bị lực thù địch lợi dụng để âm mưu phá hoại Đảng, phá hoại chế độ ta từ bên chiến lược “Diễn biến hồ bình” Họ cổ vũ cho đa ngun, đa đảng; xuyên tạc chủ trương, sách Đảng Nhà nước vấn đề dân tộc, dân chủ, tôn giáo nhân quyền; khuyến khích phần tử chống đối, móc nối gây dựng sở tập hợp lực lượng chống phá ta…Những hành động gây chia rẽ từ nội gia đình, thơn bản, đặc biệt tôn giáo với tôn giáo khác, làm sứt mẻ khối đại đoàn kết toàn dân, gây ổn định đời sống xã hội phương hại đến tình hình kinh tế - an ninh, trật tự đất nước Do đó, hết, đòi hỏi cần nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo cách sâu sắc tồn diện hơn, từ đề chủ trương, sách phù hợp, xây dựng nên khối đồn kết tồn dân tồn Đảng tồn dân Vì động lực tạo thành sức mạnh to lớn cho nghiệp đổi đất nước nhằm bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ, bảo vệ sống cho nhân dân Xuất phát từ thực tế trên, chúng tơi chọn đề tài “Tư tưởng Hồ Chí Minh tôn giáo với công đổi nước ta ” làm luận văn thạc sĩ Triết học Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài Sự nghiệp đổi Đảng cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo diễn gần thập kỷ Chúng ta đạt thành tựu quan trọng, đưa đất nước khỏi tình trạng khủng hoảng kinh tế - xã hội, tạo tiền đề mới, tiến tới thực thành cơng q trình cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Một yếu tố đảm bảo thắng lợi cách mạng nước ta lãnh đạo đắn, sáng tạo Đảng theo cờ Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VII, Đảng ta khẳng định: “Đảng lấy Chủ nghĩa Mác - Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động” Với tầm quan trọng Tư tưởng Hồ Chí Minh, năm qua, nhiều nhà nghiên cứu, cơng trình nghiên cứu khoa học tập trung tìm hiểu, nghiên cứu tư tưởng Người tất lĩnh vực: kinh tế, trị, giáo dục… có tư tưởng tơn giáo Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo nói riêng vấn đề quan trọng cấp bách, đặc biệt tiến trình hội nhập phát triển đất nước Chính vậy, có nhiều nhà nghiên cứu quan tâm với cơng trình nghiên cứu viết xung quanh vấn đề Có thể kể số cơng trình tiêu biểu: Tập giảng lý luận tơn giáo sách tôn giáo Đảng Nhà nước ta Trung tâm khoa học tín ngưỡng tơn giáo, Nxb Lý luận trị, Hà Nội, 2004; Tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo cơng tác tơn giáo GS.TS Lê Hữu Nghĩa PGS.TS Nguyễn Đức Lữ (đồng chủ biên), Nxb Tôn giáo, Hà Nội, 2003; Chiến lược đại đồn kết Hồ Chí Minh PGS.Phùng Hữu Phú (chủ biên), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995; Hỏi đáp tư tưởng Hồ Chí Minh dân tộc, tôn giáo Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội, 2008; Tôn giáo giới đại Viện nghiên cứu chiến lược khoa học công an, trung tâm thông tin khoa học công an, Hà Nội, Tháng 3/2003; Mối quan hệ thời đại dân tộc tôn giáo Bùi Thị Kim Quỳ, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 2002; Vấn đề tôn giáo cách mạng Việt Nam – lý luận thực tiễn Đỗ Quang Hưng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005; Mác Ănghen vấn đề tôn giáo Nguyễn Đức Sự (chủ biên), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 1999…Ngồi ra, phải kể đến hai cơng trình nghiên cứu vấn đề tơn giáo cấp Nhà nước mang tính chuyên sâu: Đề cương giảng chuyên đề tiến sĩ khoa học tôn giáo Viện nghiên cứu tôn giáo, Hà Nội, 2003; Lý luận tơn giáo tình hình tơn giáo Việt Nam (là kết kế thừa từ đề tài khoa học cấp nhà nước KHXH-04-06 “Những vấn đề lý luận thực tiễn liên quan đến tôn giáo tín ngưỡng Việt Nam Chính sách Đảng Nhà nước” ) GS Đặng Nghiêm Vạn làm chủ nghiệm đề tài, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005 Ngồi ra, có số viết tác giả vấn đề tôn giáo như: đồn kết dân tộc, đồn kết tơn giáo, mối quan hệ tơn giáo dân tộc, vai trị đạo đức tôn giáo đời sống xã hội, bàn tôn giáo, phát triển tôn giáo nguyên nhân nó.v.v.được đăng tạp chí khoa học xã hội khác Nhìn chung, cơng trình nghiên cứu đóng góp phần quan trọng việc cung cấp cho hiểu biết tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung tơn giáo nói riêng Tuy nhiên, cơng trình trên, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đồn kết dân tộc nói chung, nghiên cứu số khía cạnh mối quan hệ tơn giáo dân tộc, sách tôn giáo Đảng nhà nước ta nay.v.v Trên sở kế thừa thành đạt cơng trình cơng bố, khuôn khổ luận văn cao học, tác giả sâu nghiên cứu cách có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo vận dụng tư tưởng q trình xây dựng khối đại đồn kết dân tộc Đảng Nhà nước ta thời kỳ đổi Mục đích nhiệm vụ luận văn Mục đích luận văn trình bày nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo vận dụng tư tưởng công đổi Việt Nam Để đạt mục đích đó, luận văn có nhiệm vụ: Vấn đề sách nhằn giải mối quan hệ quyện lợi nghĩa vụ theo đó, để thực tốt sách tơn giáo, Hồ Chí Minh u cầu đồng bào tơn giáo phải thực bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ công dân theo phương châm “tốt đời, đẹp đạo” đồng bào tôn giáo công dân Việt Nam nên tất yếu cần đối xử bình đẳng cơng dân khác Nhưng thực tế, nhiều lý mà có lúc, có nơi đồng bào tơn giáo chưa đối xử bình đẳng vậy, để xây dựng khối đại đồn kết cần phải tích cực thực tốt bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ công dân theo phương châm “tốt đời, đẹp đạo”, “tốt đời” tảng, sở “đẹp đạo” Hai là, trọng phương pháp tuyên truyền, giáo dục sách tơn giáo cho đồng bào tín đồ chức sắc tôn giáo Chú trọng phương pháp tuyên truyền, giáo dục, giải thích cho đồng bào có tín ngưỡng, tơn giáo hiểu rỏ, làm sách Đảng , Nhà nước, quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo pháp luật nhà nước quy định phương pháp quan trọng hàng đầu thực sách tơn giáo Đặc biệt, đề cao vai trị tích cực, tự giác tín đồ, chức sắc giáo giới mình, nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật nhà nước Tuyên truyền, vận động nâng cao nhận thức cho đồng báo, đôi với việc đẩy mạnh xây dựng đời sống văn hoá phù hợp với đặc điểm, tâm lý, phong tục tập quán đồng bào giáo dân, qua để giải thích chủ trương, sách Đảng, Nhà nước ta Người phê phán cách làm thiếu thận trọng, nóng vội, không thuyết phục như: “mấy anh em niên tuyên truyền giảm bớt giỗ tết Nhưng đến chợ gặp mua đồ mã giựt lấy đốt hết Như ngốc Không biết rằng, tuyên truyền phải nói cho người ta hiểu, để người ta vui 85 lịng làm, khơng có quyền ép người ta Không biết rằng, đơm cúng phong tục lâu đời, ngày bữa mà bỏ Không biết người ta tiền mua, giựt đốt tức giận” [44, 109] Cho nên, đồng bào tơn giáo việc tun truyền giải thích cho họ cần thiết phải kiên trì, thận trọng mang tính thuyết phục Người dặn phải “nghiên cứu cho hiểu rõ phong tục nơi, trước để gây cảm tình sau để giải thích cho dân bớt mê tín” [44, 410] Bản thân Hồ Chí Minh hình mẫu tuyệt vời phương pháp tuyên truyền, giác ngộ cho cán đồng bào tơn giáo Phải lựa chọn hình thức, phương pháp thiết thực, sinh động: Lời lẻ giản dị dể hiểu, lấy việc thực, người thực làm gương, mượn chuyện xa để lý giải việc gần, để người giể tiếp thu thực hiện; Phải biết sử dụng lời lẽ tơn giáo kinh sách để nói chuyện vói giáo dân làm tăng tính thuyết phục, dể vào lịng người Người cịn khun cán làm cơng tác tun giáo phải biết làm “thầy lang, thầy tạo” để tuyên truyền giác ngộ quần chúng Với Người làm để xây dựng khối đồn kết lương – giáo, có lợi cho cách mạng phép cần thiết phương pháp sáng tạo độc đáo Hồ Chí Minh Ba là, coi trọng phát huy vai trị chức sắc tơn giáo thực sách tơn giáo Lực lượng cốt cán tín đồ chức sắc tơn giáo có vai trị quan trọng Bởi theo Người, giáo dân có phục thần quyền giáo lý lớn, nên cán cốt cán chức sắc tín đồ tơn giáo việc vận động cách mạng giáo dân thuận lợi hiệu Vì thế, Người đặc biệt quan 86 tâm đến lực lượng cốt cán, vị chức sắc đứng đầu tơn giáo phải sức thuyết phục, cảm hố họ theo cách mạng Thực tế nhiều chức sắc tơn giáo Hồ Chí Minh cảm hố có đóng góp đáng kể cho nghiệp cách mạng Đồng thời cần phải quan tâm đến vấn đề phát triển đảng viên người tôn giáo Bốn là, kết hợp giáo dục với chăm lo, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào tín đồ chức sắc tơn giáo Theo Hồ Chí Minh, thực sách tơn giáo phải vừa thực quyền tự tín ngưỡng tơn giáo, vừa đảm bảo đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào tín đồ chức sắc tơn giáo Mặt khác, theo Người phải kiên trừ mê tín dị đoan tượng phản văn hoá khác Mê tín vấn đề phức tạp, ranh giới mê tín với tín ngưỡng, tơn giáo tương đối mỏng manh Cho nên, phải phân biệt tượng mê tín dị đoan để kiên xoá bỏ Phải “ra sức làm cho tốt, cho khéo để xố bỏ có hại hủ tục, mê tín dị đoan, thiếu vệ sinh, tảo hơn…” [50, 137] Có thể nói, phương pháp Hồ Chí Minh sở phương pháp luận cho đội ngủ cán người trực tiếp thực sách tơn giáo Đảng Nhà nước ta thời kỳ cách mạng 87 KẾT LUẬN Chủ nghĩa Mác – Lênin coi tôn giáo hình thái ý thức xã hội, phản ánh cách hoang đường, hư ảo thực khách quan, đồng thời, thừa nhận vai trị tơn giáo đời sống xã hội, thừa nhận tôn giáo tượng xã hội tồn lâu dài quyền tự tín ngưỡng nhân dân Để giải vấn đề tôn giáo cần gắn liền với trình vận động cách mạng, cải biến xã hội nâng cao nhận thức quần chúng Sớm nhận thức cách toàn diện sâu sắc vấn đề đó, từ sớm, sở vận dụng phát triển sáng tạo quan điểm Chủ nghĩa Mác – Lênin vấn đề tôn giáo vào hoàn cảnh lịch sử cụ thể xã hội Việt Nam lúc giời, Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới vấn đề tôn giáo Trong tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo, Hồ Chí Minh khẳng định chủ trương sách quán, lâu dài tín ngưỡng, tơn giáo Đảng Nhà nước ta tôn trọng đảm bảo quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo nhân dân Vì theo Hồ Chí Minh, tự tín ngưỡng, tơn giáo quyền thuộc quyền tự do, dân chủ cơng dân Mặt khác, Người cịn nhấn mạnh chung, tương đồng tôn giáo tôn giáo dân tộc để từ thực sách đại đồn kết tơn giáo, đồn kết người theo tơn giáo khơng theo tôn giáo vào lực lượng chung khối đại đoàn kết dân tộc Những tư tưởng Hồ Chí Minh khơng thể thơng qua viết, nói chuyện, thị, sắc lệnh…mà qua cử chỉ, hành động phong cách ứnh xử Người tín đồ, giáo sĩ, nhà tu hành tơn giáo 88 Hiện nay, tình hình tơn giáo giới có diễn biến phức tạp, xung đột đẫm máu, gây tổn thất đau thương cho hàng triệu người Xung đột tôn giáo ngày khoét sâu thêm thành kiến thù hận dân tộc, cộng đồng dân tộc…Đó vấn đề tơn giáo đặt trước nhân loại ngày Ở nước ta, công xây dựng đổi đất nước, nhìn chung, đồng bào tơn giáo hăng hái tham gia vào phong trào phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội; thực tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước nhằm góp phần tích cực vào cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội Tuy nhiên, bên cạnh đó, vấn đề tơn giáo cịn nhiều biến động phức tạp, tiềm ẩn nhân tố gây ổn định Một số người chưa tuân thủ pháp luật, tổ chức truyền đạo trái phép, lợi dụng tín đồ tơn giáo để hành nghề mê tín dị đoan Ở số nơi, vùng dân tộc thiểu số, lực phản động lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo tiến hành hoạt động chống đối, kích động tín đồ nhằm phá hoại khối đại đồn kết tồn dân tộc gây ổn định trị Từ trực tế trên, để làm tốt công tác tôn giáo giai đoạn nay, Đảng Nhà nước ta khẳng định cần tiếp tục nghiên cứu, quán triệt vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh tôn giáo, coi tôn giáo vấn đề chiến lược, có ý nghĩa quan trọng nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước Thực chủ trương trên, Nghị Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khố IX cơng tác tơn giáo (12-03-2003), khẳng định: Tín ngưỡng, tơn giáo nhu cầu tinh thần phận nhân dân, tồn dân tộc trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Đồng 89 bào tôn giáo phận khối đại đoàn kết toàn dân tộc…2 Đảng, Nhà nước thực quan sách đại đồn kết tồn dân tộc Với tình hình tơn giáo nước ta nay, cần thống nhận thức hành động thực tiễn quan điểm Đảng vấn đề tín ngưỡng tơn giáo sau: Thứ nhất: Tôn giáo tượng xã hội đặc biệt, tồn từ lâu Việt Nam sở để tồn Thứ hai: Công tác tôn giáo đặt mục tiêu phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân Thứ ba: Công tác tôn giáo phận nghiệp cách mạng Hoạt động tôn giáo cơng tác tơn giáo phải nhằm tăng cường đồn kết đồng bào tơn giáo khối đại đồn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh tổng hợp tồn dân tộc, thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hoá, đại hoá, xây dựng bảo vệ vững Tổ quốc, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Duy Anh (1991), “Góp vào cách nhìn đổi vấn đề tơn giáo”, Thông tin lý luận, Số 12, Tháng 12/1999 Ban tơn giáo phủ (2006), Tơn giáo sách tôn giáo Việt Nam , phụ lục, Hà Nội Ban tuyên giáo tỉnh uỷ Tiền Giang (2001), Giáo dục chủ nghĩa yêu nước, vấn đề dân tộc sách dân tộc Đảng cộng sản Việt Nam, vấn đề tơn giáo sách tơn giáo Đảng cộng sản Việt Nam (dùng cho cán sở), Ban tuyên giáo tỉnh uỷ Tiền giang Ban tư tưởng – Văn hoá trung ương (2000), Tài liệu hướng dẫn nghiên cứu văn kiện, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban tư tưởng – Văn hoá trung ương (2001), Tài liệu tham khảo phục vụ nghiên cứu Nghị Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX Đảng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban tư tưởng – Văn hoá trung ương (2001), Tài liệu hỏi đáp văn kiện Đại hội IX Đảng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban tư tưởng – Văn hố trung ương (2002), Vấn đề tơn giáo sách tôn giáo Đảng cộng sản Việt Nam (chương trình chuyên đề dùng cho cán bộ, đảng viên sở), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Ban tư tưởng – Văn hoá trung ương (2006), Chuyên đề nghiên cứu Nghị Đại hội IX Đảng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Báo cứu quốc, Ngày 14/1/1946 91 10 Báo cứu quốc, Ngày 15/1/1946 11 Báo cứu quốc, Ngày 27/4/1946 12 Báo nhân dân, Ngày 26/1/1952 13 Báo nhân dân, Ngày 14/1/1946 14 Báo nhân dân, Ngày 24/12/1954 15 Bộ giáo dục đào tạo (2005), Gíáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 16 Bộ ngoại giao (2006), Sách trắng nhân quyền http://ww.mofa.gov.vn 17 Đại học quốc gia – Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị (2006), Tài liệu tham khảo chuyên ngành TTHCM, Hà Nội 18 Đảng cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 19 Đảng cộng sản Việt Nam (2003), Văn kiện hội nghị lần thứ BCHTW (khố IX), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 20 Đảng cộng sản Việt Nam (2004), Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khố IX), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 21 Đảng cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Đen trắng rõ ràng (1952), Nxb, Sự thật, Hà Nội 23 Phạm Văn Đồng (1990), Hồ Chí Minh – Một người, thời đại, nghiệp, Nxb Sự thật, Hà Nội 92 24 Phạm Văn Đồng (1994), Văn hoá đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 25 Đại tướng Võ Nguyên Giáp (chủ biên) (2008), Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Chính trị quốc gia, Hà Nội 26 GS Trần Văn Giàu (1993), Hệ ý thức phong kiến thất bại trước nhiệm vụ lịch sử, tập 1, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 27 Nguyễn Bích Hạnh Nguyễn Văn Khoan (1999), Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết mặt trận đoàn kết dân tộc, Nxb Lao động, Hà nội 28 Phong Hiền (1990), Từ sách Đảng Bác Hồ tôn giáo, suy nghĩ vấn đề tôn giáo nay, Triết học, Số 4, Tháng 12/1990 29 Nguyễn Kim Hiền (2001), Một số nét đại cương xã hội học tôn giáo phương Tây, Nghiên cứu tôn giáo Số 3, tháng 3/2001 30 PGS.TS Vũ Văn Hiền TS Đinh Xuân Lý (đồng chủ biên) (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh với nghiệp đổi Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 31 PGS.TS Vũ Văn Hiền TS Đinh Xuân Lý (đồng chủ biên) (2004), Đổi Việt Nam, tiến trình, thành tựu kinh nghiệm, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 32 Hiến pháp nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1946, 1959, 1980, 1992 (1995), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 33 Hiến pháp Việt Nam (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 93 34 TS Hồ Trọng Hoài TS Nguyễn Thị Nga (2006), Quan điểm C.Mác-Ph.Ăngghen - V.I.Lênin, Hồ Chí Minh tôn giáo vận dụng Đảng cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 Học viện trị Quốc gia Tp Hồ Chí Minh, Tạp chí LSĐ (2003), Tư tưởng HCM Độc lập dân tộc Chủ nghĩa xã hội, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36 Học viện trị quốc gia Tp Hồ Chí Minh (2004), Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết với vấn đề phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 37 Học viện trị Quốc gia TPHCM, Viện HCM lãnh tụ Đảng (2004), Tư tưởng HCM Đại đoàn kết với vấn đề phát huy sức mạnh Đại đoàn kết toàn dân thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38 Hồ Chí Minh biên niên tiểu sử (1993), tập 3, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 Hồ Chí Minh biên niên tiểu sử (1995), tập 4, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 40 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 2, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 42 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 3, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 43 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 4, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 44 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 5, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 45 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 6, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 94 46 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 7, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 47 Hồ Chí Minh tồn tập (1996), tập 8, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 48 Hồ Chí Minh tồn tập (1996), tập 9, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 49 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 10, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 50 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 11, Nxb.Chính trị Quốc gia, Hà Nội 51 Hồ Chí Minh tồn tập (2000), tập 12, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 52 Hội đồng trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia (2005), Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 53 Đỗ Quang Hưng (2005), Vấn đề tôn giáo cách mạng Việt Nam – lý luận thực tiễn, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 54 Võ Cơng Khơi (2004), Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề tơn giáo, Tạp chí khoa học xã hội, Số 6(70), Tháng 6/2004 55 Nguyễn Đức Lữ ( 1993 ), Sự đan xen hoà đồng tín ngưỡng tơn giáo Việt Nam nay, Tạp chí dân tộc học, Số 4, Tháng 4/1993 56 Nguyễn Đức Lữ ( 1999 ), Tín ngưỡng tôn giáo – đôi nét phác thảo, Thông tin lý luận, Số 12, Tháng 12/1999 57 Nguyễn Đức Lữ ( 2001), Vấn đề tôn giáo theo quan điểm Đảng Văn kiện Đại hội IX, Tạp chí lịch sử Đảng, Số 11, Tháng 11/2001 58 Nguyễn Đức Lữ ( 2002), Quan điểm vấn đề tôn giáo Đảng Văn kiện Đại hội IX, Lý luận trị, Số 9, Tháng 9/2002 59 Nguyễn Đức Lữ ( 2004), Tinh thần Nghị trung ương khố IX cơng tác tơn giáo, Lý luận trị, Số 1/2004 95 60 Nguyễn Đức Lữ ( 2006), Tiếp tục đổi tư tôn giáo cơng tác tơn giáo, Lý luận trị, Số 6, Tháng 6/2006 61 TS Đinh Xuân Lý (chủ biên) (2005), Tìm hiểu vai trị Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 62 C Mác - Ăngghen toàn tập(1995), tập 1, Nxb.Chính trị quốc gia, Hà Nội 63 C Mác – Ăngghen toàn tập (1971), tập 2, Nxb Sự thật, Hà Nội 64 C Mác – Ăngghen toàn tập (2002), tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 65 GS.TS Lê Hữu Nghĩa PGS.TS Nguyễn Đức Lữ (đồng chủ biên) (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh tôn giáo côn tác tôn giáo, Nxb Tôn giáo, Hà Nội 66 TS Hoàng Văn Nghĩa (2009), Quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo Việt Nam tình hình nay, Lý luận trị, Số 10, Tháng 10/2009 67 PGS Phùng Hữu Phú (chủ biên) (1995), Chiến lược đại đồn kết Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 68 Trần Văn Quang (2008), Hỏi đáp tư tưởng Hồ Chí Minh dân tộc, tơn giáo, Nxb Quân đội nhân dân, Hà Nội 69 PGS.TS Đào Duy Quát (chủ biên) (2006), Hồ Chí Minh với công tác tư tưởng, Nxb Ban TTVHTU, Hà Nội 70 Bùi Thị Kim Quỳ (2002), Mối quan hệ thời đại dân tộc tôn giáo, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 71 Nguyễn Đức Sự (chủ biên) (1999), Mác Ănghen vấn đề tôn giáo , Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 96 72 Trần đăng Sinh ( 2006), Tư tưởng Hồ Chí Minh tơn giáo, Tạp chí hoạt động khoa học, Số 5, Tháng 5/2006 73 Lê Ngọc Thắng (2005), Hồ Chí Minh với vấn đề đồn kết dân tộc, Nxb Văn hố dân tộc, Hà Nội 74 Hồ Bá Thâm (2002), Một số vấn đề phương pháp luận nghiên cứu tôn giáo nay, Nghiên cứu tôn giáo Số 4, Tháng 4/2002 75 Huy Thông (sưu tầm tuyển chọn) (2000), Chủ tịch Hồ Chí Minh với đồng bào cơng giáo Nxb, Chính trị quốc gia, Hà Nội 76 Trần Dân Tiên (1949), Những mẫu chuyện đời doạt động Hồ Chủ tịch, Nxb Tam Liên, Thượng Hải 77 Trần Tam Tỉnh (1978), Thiên Chúa Hồng đế, UBĐK Cơng giáo Việt Nam, Thành phố Hồ Chí Minh 78 Trần Tam Tỉnh (1988), Thập giá lưỡi gươm Nxb, Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh 79 Đặng Tài Tính (2004), Sự thể qn quan điểm tơn trọng tự to tín ngưỡng, tôn giáo Đảng Nhà nước Việt Nam, Công tác tư tưởng: Lý luận – Thực tiễn, Số 8, Tháng 8/2004 80 Trung tâm khoa học tín ngưỡng tôn giáo (2004), Tập giảng lý luận tơn giáo sách tơn giáo Đảng nhà nước ta, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 81 V.I.Lênin toàn tập, ( 1979 ), tập 12, Bản Tiếng Việt, Nxb Tiến Bộ, Matxcơ-va 82 V.I.Lênin toàn tập, ( 1984 ), tập 29, Nxb Tiến bộ, Mat-xcơ-va 97 83 Đặng Nghiêm Vạn (1996), Về tôn giáo, tín ngưỡng Việt Nam nay, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 84 Đặng Nghiêm Vạn (2000), Hồ Chí Minh vấn đề tơn giáo, Nghiên cứu tơn giáo, Số 2, Tháng 2/2000 85 GS Đặng Nghiêm Vạn ( 2001), Dân tộc, văn hố, tơn giáo, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 86 GS Đặng Nghiêm Vạn ( 2005), Lý luận tơn giáo tình hình tơn giáo Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 87 Viện khoa học xã hội Việt Nam (2004), Về tôn giáo tôn giáo Việt Nam , Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 88 Viện nghiên cứu chiến lược khoa học công an, trung tâm thông tin khoa học công an ( 2003), Tôn giáo giới đại, Hà Nội 89 Viện nghiên cứu tơn giáo (1995), Hồ Chí Minh vấn đề tơn giáo, tín ngưỡng, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 90 Viện nghiên cứu tôn giáo (1994), Về tôn giáo, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 91 Uỷ ban đồn kết Cơng giáo u nước Việt Nam (1986), Phiđen Cátxtrơ Tơn giáo Thành phố Hồ Chí Minh 98 99