BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 1

5 6 0
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM DỰ ÁN GIÁO DỤC VIỆT NAM HÀ LAN BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) LÊ ĐÌNH PHÙNG NGUYỄN MINH HIẾU HUẾ, 2008[.]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM DỰ ÁN GIÁO DỤC VIỆT NAM HÀ LAN BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) LÊ ĐÌNH PHÙNG NGUYỄN MINH HIẾU HUẾ, 2008 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 2  BÀI I: NHẬP SỐ LIỆU 4  1.1 Nguyên tắc nhập số liệu 4  1.2 Nhập số liệu trường hợp số liệu không phân nhóm/tổ 5  1.3 Nhập số liệu trường hợp số liệu phân tổ nhân tố 6  1.4 Nhập số liệu trường hợp số liệu phân tổ hai nhân tố 7  1.5 Nhập số liệu kiểu thiết kế thí nghiệm có khống chế sai khác ban đầu 8  BÀI KIỂM TRA SỐ LIỆU VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÂN TÍCH 11  2.1 Kiểm tra số liệu trình ứng dụng filter EXCEL 11  2.2 Kiểm tra số liệu trình ứng dụng Box-plot Scatter Plot SPSS 14  BÀI PHÂN TÍCH THỐNG KÊ MÔ TẢ 19  3.1 Phân tích thống kê mơ tả trường hợp tập hợp số liệu khơng phân nhóm 20  3.2 Phân tích thống kê mơ tả trường hợp tập hợp số liệu phân nhóm 21  BÀI PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI 23  BÀI PHÂN TÍCH PHƯƠNG SAI CHO CÁC KIỂU THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM KHÁC NHAU 28  5.1 Nguyên tắc phân tích số liệu thiết kế thí nghiệm RCB LSD 28  5.2 Phân tích số liệu từ thí nghiệm kiểu RCB 29  5.3 Phân tích số liệu từ thí nghiệm kiểu LSD 34  BÀI ÁP DỤNG QUY TẮC NGẪU NHIÊN TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VỚI MỘT NHÂN TỐ 39  6.1 Ngẫu nhiên hóa thiết kế thí nghiệm kiểu CRD RCB 39  6.2 Ngẫu nhiên hóa thiết kế thí nghiệm kiểu LSD 41  BÀI PHÂN TÍCH HỒI QUY 42  MỞ ĐẦU Hai giai đoạn thú vị nghiên cứu thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu Tuy nhiên, hai giai đoạn tiêu tốn thời gian Trong thí nghiệm, q trình thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu khơng phải tiến hành lần mà thường lặp lặp lại nhiều lần, đặc biệt giai đoạn xử lý số liệu Nhận định làm việc với tập hợp số liệu lớn, ví dụ số liệu điều tra Hiểu chất thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu đặc biệt quan trọng Q trình thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu nhanh hơn, xác thú vị ứng dụng tin học vào phân tích số liệu thay tính tốn đơn Hiện có nhiều phần mềm giúp cho trình xử lý số liệu Nếu sử dụng phần mềm để phân tích kết ln ln có kết Vấn đề kết hay sai, kết nói lên điều Quả khơng thừa nhấn mạnh phải hiểu chất thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu trước ứng dụng công nghệ thông tin Tất kiến thức chất thiết kế thí nghiệm xử lý số liệu đề cập học phần phương pháp thí nghiệm Trong phạm vi học phần đề cập đến việc vận dụng phầm mềm SPSS xử lý số liệu Phầm mềm SPSS phần mềm thông dụng Chúng ta có phầm mềm đâu Việc xử dụng phần mềm đơn giản, lại có hiệu Có thể nói phần mềm SPSS giải gần toàn yêu cầu xử lý số liệu nghiên cứu nông nghiệp Mặt khác phần mềm SPSS có ưu xử lý tập hợp số liệu lớn số liệu điều tra Do vậy, hồn tồn sử dụng phần mềm SPSS cho xử lý số liệu thí nghiệm số liệu điều tra Một ưu điểm khác kết đầu xử lý số liệu phần mềm SPSS thao tác chế cách dễ dàng phần mềm khác Microsoft Offices Điều thuận lợi sử dụng kết xử lý số liệu cho việc hoàn thành báo hay luận văn Hơn cách sử dụng phầm mềm SPSS tương tự số phầm mềm thông dụng khác GENSTAT, MINITAB, vv Do vậy, khiêm tốn để nói sử dụng phần mềm SPSS sử dụng phần mềm tin học thống kê khác Với mục đích giúp cho đối tượng học bậc đại học sử dụng phần mềm SPSS xử lý số liệu nghiên cứu, biên soạn nội dung học phần kết thúc chương này, hy vọng người đọc thực số nội dung sau phần mềm SPSS: • Nhập số liệu cho loại thiết kế thí nghiệm khác • Kiểm tra số liệu định hướng phân tích • Phân tích thống kê mơ tả • Phân tích phương sai • Xử lý số liệu thí nghiệm nhân tố • Áp dụng quy tắc ngẫu nhiên thiết kế thí nghiệm • Phân tích tương quan hồi quy BÀI I: NHẬP SỐ LIỆU Mấu chốt xử lý số liệu phầm mềm tin học nhập số liệu theo cách máy hiểu Máy tính xử lý ta nhập số liệu Nhập quản lý số liệu công đoạn quan trọng trình nghiên cứu Cách thức nhập quản lý số liệu đòi hỏi phải dễ hiễu thành viên ngồi nhóm nghiên cứu Hơn thể nữa, nhập quản lý số liệu phải thuận lợi cho trình xử lý số liệu sau Để nhập số liệu có hai lựa chọn Nhập số liệu phần mềm EXCEL sau xử lý số liệu nạp (import) số liệu vào phần mềm SPSS Lựa chọn thứ nhập số liệu trực tiếp vào phần mềm SPSS Mỗi cách nhập có ưu điểm nhược điểm Trong phạm vi chương giới thiệu lựa chọn thứ nhất, nhập quản lý số liệu từ EXCEL 1.1 Nguyên tắc nhập số liệu Để nhập số liệu cần xác định rõ: • Đơn vị thí nghiệm nghiên cứu • Số biến độc lập nghiên cứu • Số biến phụ thuộc nghiên cứu Để nhập số liệu đúng, cần tuyệt đối tuân theo nguyên tắc sau đây: • Mỗi đơn vị thí nghiệm nhập vào hàng worksheet excel Tất thông tin đơn vị thí nghiệm phải nằm hàng • Hàng thứ worksheet excel hàng tên biến (độc lập phụ thuộc) • Mỗi biến độc lập hay biến phụ thuộc nằm cột Tất thông tin biến phải nằm cột Ngồi để người hiểu tập hợp số liệu, nên dùng chức phụ trợ khác excel để giải thích thêm tập hợp số liệu Ví dụ ta dùng chức insert comment để thích tên biến, đơn vị biến thích số liệu cần thiết 1.2 Nhập số liệu trường hợp số liệu khơng phân nhóm/tổ Ví dụ Một nhóm nghiên cứu tiến hành xác định suất lúa (kg/ha) 10 ô ruộng, kết thu bảng Hãy nhập số liệu để phân tích thống kê mơ tả suất lúa Bảng Năng suất lúa (kg/ha) 10 ô ruộng khác STT Năng suất (kg/ha) 3.853 4.788 4.576 6.034 5.874 STT 10 Năng suất (kg/ha) 2.606 4.936 4.454 5.276 5.916 Chúng ta nhập số liệu sau: Hình 1: Nhập số liệu trường hợp số liệu không phân tổ

Ngày đăng: 29/06/2023, 00:09

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan