Toan6 nguyentrai q tan phu deda matran huynh mieu kha 1653

UBND QUẬN TÂN PHÚ TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022 - 2023 MÔN: TỐN - LỚP Thời gian: 90 phút (Khơng kể thời gian phát đề) PHẦN - TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (12 câu x 0,25 = 3,0 điểm) Em chọn câu trả lời cho câu hỏi sau: Câu Tập hợp Q số tự nhiên khác bé 12 viết là: B = { ∈ / < 12} A = { ∈ ∗ / < 12} D = { ∈ / ≤ 12} C = { ∈ ∗ / ≤ 12} Câu Trong số sau, số bội 7? A B C.7 D 14 C – 2032 D – (– 2032) Câu Số đối số 2023 là: A – (– 2023) B – 2023 Câu Tập hợp ước số nguyên là: B {0; 1; 2; 3; 6} A {1; 2; 3; 6} D {−6; −3; −2; −1; 0; 1; 2; 3; 6} C {−6; −3; −2; −1; 1; 2; 3; 6} Câu Biển báo sau có hình dạng tam giác đều? A Hình B Hình C Hình D Hình Câu Hình thoi khơng có đặc điểm sau đây? A Bốn cạnh B Bốn góc C Hai đường chéo vng góc với D Hai đường chéo cắt trung điểm đường Câu Cửa hàng bán kem thu thập thông tin số kem bán ngày bảng liệu sau: Loại kem Vani Số kem bán Socola Dừa Dâu Sầu riêng 31 23 Đậu đỏ Cà phê –7 Các thông tin không hợp lí bảng liệu là: A B C 31 D – Câu Kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau: Điểm 10 Số HS 0 Số học sinh đạt điểm Giỏi (từ điểm trở lên) là: A 19 B 18 C 10 D 27 Câu Kết phép tính 15 : 613 dạng luỹ thừa là: A 36 B C 62 D 63 C < – D – > Câu 10 Chọn câu câu sau: A – < – B – > – Câu 11 Thực phép tính: – (– 20) + (– 31) A 11 B – 11 C 51 D – 51 Câu 12 Dựa vào biểu đồ tranh Em cho biết xã có nhiều máy cày có máy cày? A Xã A có nhiều máy cày có 40 máy cày B Xã B có nhiều máy cày có 45 máy cày C Xã B có nhiều máy cày có 50 máy cày D Xã A có nhiều máy cày có 50 máy cày PHẦN - TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (1,0 điểm) a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: – 2022; 15; 78; –23; b) Một diều bay cao 20m (so với mặt đất), sau lúc độ cao diều giảm 4m sau tăng 5m Một lúc sau diều lại giảm độ cao 3m Hỏi diều độ cao mét so với mặt đất sau lần thay đổi? Câu (1,5 điểm) Thực phép tính theo cách hợp lý (nếu có thể) a) 115 − 16 + b) −(32 − 11) − (−32) + 21 Câu (1,0 điểm) Tìm số nguyên x, biết: a) − (+12) = −41 b) 12 − = −72 Câu (1,0 điểm) Hai bạn An Bình học trường lại hai lớp khác Bạn An 12 ngày lại trực nhật lần, bạn Bình ngày lại trực nhật lần Lần đầu hai bạn trực chung ngày Hỏi sau ngày hai bạn lại trực nhật? Câu (1,5 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng 20 m chiều dài 30 m a) Tính chu vi diện tích khu vườn b) Người ta muốn làm hàng rào xung quanh vườn hai tầng dây thép gai Biết giá mét dây thép gai 12 000 đồng tiền công thợ làm hàng rào 000 000 đồng cửa vào khu vườn rộng m Hỏi người ta phải tốn tiền để làm hàng rào trên? Câu (1,0 điểm) Số liệu điểm kiểm tra Toán học kỳ I lớp A ghi bảng liệu sau: 7 3 10 10 8 9 5 10 10 a) Hãy gọi tên bảng liệu b) Hãy lập bảng thống kê tương ứng cho biết lớp 6A có thành viên? - HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ A KIỂM TRA HỌC KỲ I Phần - Trắc nghiệm khách quan (12 câu x 0,25 = 3,0 điểm) Câu 10 11 12 Đ.án A B B C D B D A C B B D Phần - Tự luận (7,0 điểm) Bài Đáp án Điểm a) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: Câu (1,0 điểm) 78; 15 ; ; –23 ; – 2022 0,5 b) Độ cao diều sau ba lần thay đổi là: 20 – + – = 18 (m) 0,5 Thực phép tính theo cách hợp lý (nếu có thể) Câu (1,5 điểm) a) 115 − 16 + = (115 − 16 + 1) = 9.100 = 900 0,25 x b) −(32 − 11) − (−32) + 21 = −32 + 11 + 32 + 21 = −32 + 32 + 11 + 21 = + 32 = 32 0,25 x − (+12) = −41 − 12 = −41 = −41 + 12 = −29 0,25 x2 b) 12 − = −72 −6 = −72 − 12 = −84 = −84: (−6) = 14 0,25 x2 Câu a) (1,0 điểm) Gọi x số ngày để hai bạn lại trực nhật chung (1,0 điểm) (x∈ ℕ ∗) Theo đề ta có: x = BCNN (12,8) Ta có: 12 = 2.3; = 23 x = BCNN (12,8) = 23.3 = 24 Vậy cần 24 ngày để hai bạn lại trực nhật chung 0,25 a) Diện tích khu vườn hình chữ nhật là: 20 30 = 600 (m2) Câu (1,0 điểm) Chu vi khu vườn hình chữ nhật là: (20 + 30).2 = 100 (m) 0,25 0,25 Câu 0,25 0,25 0,25 b) Số mét thép gai cần sử dụng là: (100 – 5).2 = 190 (m) 0,25 Số tiền cần dùng là: 190.12 000 + 000 000 = 280 000 (đồng) 0,25 a) Bảng bảng liệu ban đầu Câu (1,0 điểm) b) Bảng thống kê Điểm 0,25 0,25 10 Số HS 4 3 Lớp 6A có 30 học sinh 0,25 1A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chủ đề Số tự nhiên (24 tiết) Nội dung/Đơn vị kiến thức Số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Số nguyên âm tập hợp số nguyên Thứ tự tập Số nguyên hợp số nguyên (20 tiết) Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp số nguyên Các hình phẳng thực tiễn (10 tiết) Một số yếu tố thống kê (10 tiết) Tổng: Tam giác đều, hình vng, lục giác Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Thu thập tổ chức liệu Nhận biết TNKQ TL (TN1) 0,25 (TN2) 0,25 Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL 1 (TL9) (TN9) 0,5 0,25 (TL3) 0,75 (TN3) 0,25 (TN10) 0,25 (TL2) 0,5 (TN11) 0,25 (TL6) 0,5 (TL1 +5) 1,0 (TN4) 0,25 (TN5) 0,25 (TN6) 0,25 (TN7,8) 0,5 Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Chú ý: Tổng tiết : 64 tiết 2,0 3,0 3,75 (TL4) 0,75 1,5 1,0 30 % (TL7) 1,0 Tổng % điểm (TL8) 1,0 Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Sốcâu Điểm Vận dụng cao TNKQ TL 1 (TL10) (TN12) 0,5 0,25 4 1,0 2,5 35% 65% (TL11) 0,5 2,5 25% 35% 1,75 1,0 10% 10,0 100% 100% 1B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng SỐ - ĐAI SỐ Tập hợp Số tự nhiên số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Tính chia hết tập Nhận biết: – Nhận biết tập hợp số tự nhiên – Nhận biết thứ tự thực phép tính 1TN (TN1) Thơng hiểu: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số tự nhiên –Thực phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên Vận dụng: – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp,phân phối phép nhân phép cộng tính tốn – Thực phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên – Vận dụng tính chất phép tính (kể phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí – Giải vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực phép tính (vídụ:tính tiền mua sắm, tính lượng hàng mua từ số tiền có, ) Nhận biết : 1TN (TN9) 1TL (TL3) 1TN (TN12) 1TN (TN2) Vận dụng cao hợp số tự nhiên Số nguyên tố Ước chung bội chung Số nguyên – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội, ước chung lớn bội chung nhỏ Thông hiểu: – Thực việc phân tích số tự nhiên lớn thành tích thừa số nguyên tố trường hợp đơn giản Vận dụng: –Vận dụng kiến thức số học (UC, BC, UCLN, BCNN) vào giải vấn đề thực tiễn (không quen thuộc, phức hợp) Nhận biết: – Nhận biết số nguyên âm, tập hợp số nguyên Số nguyên – Nhận biết số đối số nguyên 1TN (TN3) âm tập 1TL(TL1) – Nhận biết thứ tự tập hợp số nguyên hợp số nguyên Thứ – Nhận biết ý nghĩa số nguyên âm tự tập số tốn thực tiễn hợp số Thơng hiểu: ngun – Biểu diễn số nguyên trục số – So sánh hai số nguyên cho trước Các phép tính với số nguyên Tính chia hết tập hợp số nguyên – Hiểu ý nghĩa số nguyên âm, số nguyên dương số toán thực tiễn Nhận biết : – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội tập hợp số nguyên Thông hiểu: – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia (chia hết) tập hợp số nguyên Vận dụng: 1TL (TL9) 1TN (TN10) 1TL (TL2) 1TN (TN4) 1TL (TL5) 1TN (TN11) 1TL (TL6) 1TL (TL4) 1TL (TL7) Các hình phẳng thực tiễn Tam giác đều, hình vng, lục giác Hình chữ nhật, Hình thoi, hình bình hành, hình thang cân – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp,phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc tập hợp số nguyên tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Giải vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực phép tính số nguyên (ví dụ: tính lỗ lãi bn bán, ) HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Nhận biết: – Nhận dạng tam giác đều, hình vng, lục giác Nhận biết – Mơ tả số yếu tố (cạnh, góc, đường chéo) hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành, hình thang cân Thơng hiểu: 1TN (TN5) 1TN (TN6) – Vẽ hình chữ nhật, hình thoi, hình bình hành dụng cụ học tập – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt nói (ví dụ: tính chu vi diện tích số đối tượng có dạng đặc biệt nói trên, ) Một số yếu tố thống Thu thập tổ chức liệu Vận dụng : – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản) gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt nói MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT 2TN Nhận biết: (TN7 – Nhận biết tính hợp lí liệu theo tiêu ,8) chí đơn giản 1TL (TL8) kê Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Thông hiểu: – Mô tả liệu dạng: bảng thống kê; biểu đồ tranh; biểu đồ dạng cột/cột kép (column chart) DẠNG CÂU HỎI TỰ LUẬN THAM KHẢO Câu (1đ) - NB – (0,5): Sắp xếp số nguyên - TH – (0,5): Toán thực tế số nguyên Câu 2: (1,5đ) Thực phép tính - VD - (0,75): Đặt NTC luỹ thừa - VD - (0,75): Quy tắc dấu ngoặc, tính hợp lí Câu 3: (1,0đ) – NB: Tìm số ngun x (1 phép tính) – TH: Tìm số nguyên x (2 phép tính) Câu 4: (1đ) – VD: tốn thực tế BC, BCNN, Câu (1,5đ) Hình học a) TH – 1đ: Tính diện tích hình b) VD – 0,5đ: Tốn thực tế tính tiền Câu 6: 1đ – Cho bảng số liệu ban đầu a) TH – 0,5 đ: trả lời câu hỏi b) VD – 0,5đ: lập bảng thống kê 1TN (TN12) 1TL (TL10) 1TL (TL11)