THÔNG TIN TÀI LIỆU
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG TH, THCS VÀ THPT QUỐC TẾ Á CHÂU ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MƠN: TỐN - KHỐI (Thời gian: 90 phút, khơng tính thời gian giao đề) _ Họ tên học sinh: Lớp: SBD: - (Học sinh lưu ý làm giấy thi, không làm đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 ĐIỂM) Câu 1: Tia phân giác của CDA (ở hình bên dưới) là B tia DB A tia AD Câu 2: x 16 thì x bằng A 4 B 16 C tia DA D tia BD C 16 D Câu 3: Cho bảng thống kê sau: Tỉ lệ phần trăm thành phần đất tốt cho trồng Thành phần Khơng khí Nước Chất khống Chất mùn Tỉ lệ 30% 30% 35% 5% Thành phần chiếm tỉ lệ cao nhất là A khơng khí B chất khống C nước D chất mùn Câu 4: Tia phân giác của mOn (ở hình bên dưới) là A tia mO B tia Om C tia On D tia Oz Câu 5: Qua một điểm M nằm ngồi một đường thẳng a có mấy đường thẳng song song với đường thẳng a? A Một B Hai C Ba D Vô số Câu 6: Kết quả tìm hiểu về khả năng tự nấu ăn của các học sinh lớp 7A được cho bởi bảng sau: Khả năng tự nấu Khơng đạt Đạt Giỏi Xuất sắc ăn Số bạn tự đánh 3 8 7 2 giá Trong bảng thống kê trên, dữ liệu định tính là A khả năng tự nấu ăn. B số bạn tự đánh giá. C khả năng tự nấu ăn và số bạn tự đánh giá. D cả 3 đáp án trên. Câu 7: Số đối của là B 32 A C D 3 C D π Câu 8: Số nào trong các số dưới đây là số vô tỉ? B 2, A 1,2 Câu 9: Các mặt bên của hình lăng trụ đứng tam giác là A hình tam giác B hình chữ nhật C hình vng Câu 10: Một khối rubik hình lập phương có cạnh bằng 5 D hình thang (như hình bên dưới). 5 cm Diện tích xung quanh của khối rubik là A 150cm B 100cm C 80cm2 D 125cm2 Câu 11: Căn bậc hai số học của 25 là A 25 B 25 C 25 D 25 Câu 12: Tìm hình có cặp đường thẳng song song trong các hình sau: Hình 1 A Hình 2 Hình 2 B Hình 3 Hình 3 C Hình 1 Hình 4 PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 ĐIỂM) Câu 1: (1,0 điểm) Thực hiện phép tính: (tính hợp lí nếu có thể) 7 10 a. 1,3 b. 17 12 17 12 17 D Hình 4 Câu 2: (1,5 điểm) a. Điền kí hiệu ; vào chỗ chấm ( ): 12 N; -35 Z; Q; I b. Thực hiện phép tính: 49 16 2 c. Tìm y biết: y Câu 3: (2,0 điểm) Cho hình vẽ: a. Chứng minh: m / / n . b. Tính số đo các góc: H ; H Câu 4: (0,5 điểm) Hãy viết giả thiết, kết luận của định lí: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau”. Câu 5: (0,5 điểm) Tìm hiểu về mức độ u thích đối với việc đọc sách trong thư viện của 8 bạn học sinh một trường Trung học cơ sở được cho bởi bảng thống kê sau: Tuổi Giới tính Sở thích 14 Nam Thích 14 Nam Rất thích 14 Nữ Khơng thích 12 Nữ Thích 15 Nam Rất thích 14 Nữ Khơng quan tâm 12 Nam Khơng thích 15 Nữ Khơng quan tâm Hãy cho biết: Dữ liệu nào là định tính, dữ liệu nào là định lượng? Câu 6: (0,5 điểm) Xét tính hợp lí của dữ liệu trong bảng thống kê sau: Bảng liệu số loại xe gửi nhà xe chung cư A Loại xe Số lượng Tỉ lệ phần trăm Xe đạp 22 12% Xe gắn máy 145 80% Ơ tơ 15 18% Tổng 182 100% Câu 7: (1,0 điểm) Một cửa hàng nhập về 100 cái áo với giá vốn mỗi cái là 200 000 đồng. Cửa hàng đã bán 60 cái áo, mỗi cái lời 25% so với giá mua, 40 cái áo cịn lại cửa hàng bán lỗ 5% mỗi cái so với giá mua. Hỏi sau khi bán hết 100 cái áo thì cửa hàng lời hay lỗ bao nhiêu tiền? -HẾT Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 MƠN: TỐN PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu 10 11 12 Đáp án B C B D A A D D B B D A PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm) CÂU NỘI DUNG TRẢ LỜI a b 1,0 điểm 1,3 0, 25 1,3 0,55 7 10 17 12 17 12 17 10 10 1 17 12 12 17 17 17 a b 12 N; -35 Z; Q; I 49 16 2 2 28 33 4 4 0,25 điểmx2 0,25 điểmx2 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 2y 2y y 4 hoăc 2y - = - 4 y 4 hoăc 2y = - 4 y 9 hoăc 2y = y hoăc y = 2 1,5 điểm 7 c ĐIỂM 0,25 điểm 0,25 điểm 2,0 điểm a b 0,5 điểmx2 Ta có : m c m / /n n c 0,5 điểm Ta có : m / / n H K (so le trong) H 70o 4 o o o o H H 180 (kb) H 180 H 180 70 110 GT KL o 0,5 điểm Nếu 2 đường thẳng phân biệt cùng song song với 1 đường thẳng thứ 3 Hai đường thẳng đó song song nhau a 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm Dữ liệu nào là định tính: giới tính, sở thích 0,25 điểm Dữ liệu nào là định lượng: tuổi 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Dữ liệu chưa hợp lí vì Tỉ lệ phần trăm của ơ tơ là: 15:182 8% 0,5 điểm Một cửa hàng nhập về 100 cái áo với giá vốn mỗi cái là 200 000 đồng. Cửa hàng đã bán 60 cái áo, mỗi cái lời 25% so với giá mua, 40 cái áo còn lại cửa hàng bán lỗ 5% mỗi cái so với giá mua. Hỏi sau khi bán hết 100 cái áo thì cửa hàng lời hay lỗ bao nhiêu tiền? 1,0 điểm Số tiền thu được sau khi bán 60 cái áo đầu tiên là: 60.200 000.125% = 15 000 000 (đồng) 0,25 điểm Số tiền thu lại sau khi bán 40 cái áo cuối cùng là: 0,25 điểm 40.200 000.95% = 7 600 000 (đồng) Số tiền lãi là: 15 000 000 + 7 600 000 - 100.200 000 = 2 600 000 (đồng) 0,25 điểm Vậy cửa hàng lãi 2 600 000 (đồng) 0,25 điểm -HẾT - A- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK I TOÁN Q3 22-23 Các phần đánh dấu (*) đặt điểm TL vận dụng cao TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Chủ đề 1: Nội dung 1: Số hữu tỉ Các phép tính với (16 tiết) số hữu tỉ. Chủ đề 2: Số thực (12 tiết) Nội dung 1: Căn bậc hai số học Nội dung 2: Số vơ tỉ. Số thực Nội dung 1: Hình hộp chữ nhật Chủ đề 3: và hình lập phương Các hình khối Nội dung 2: thực tiễn Lăng trụ đứng tam (12 tiết) giác, lăng trụ đứng tứ giác Chủ đề 4: Nội dung 1: Góc Góc ở vị trí đặc Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TL Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,25 đ) Số câu: 3 (Câu …) Điểm: (0,75 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,25 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,25 đ) Số câu: 2 (Câu …) TNKQ TL Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,5 đ) Vận dụng cao TL TNKQ TL TNKQ Số câu: Số câu: 2 Số câu: 2 (Câu …) (Câu …) Điểm: Điểm: (1,0 đ) (1,0 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,5 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,5 đ) Tổng % điểm 10% 25% 5% 35% biệt. Tia phân giác đường thẳng của một góc song song Nội dung 2: (14 tiết) Hai đường thẳng song song. Tiên đề Euclid về đường thẳng song song Nội dung 3: Khái niệm định lí, chứng minh một định lí Nội dung 1: Thu thập, phân loại, Chủ đề 5: biểu diễn dữ liệu Một số theo các tiêu chí yếu tố cho trước thống kê Nội dung 2: (4 tiết) Mô tả và biểu diễn dữ liệu trên các bảng, biểu đồ Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Nội dung hết tuần 15 Tổng 58 tiết Điểm: (0,5 đ) Số câu: 2 (Câu …) Điểm: (0,5 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,5 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,25 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,25 đ) 12 3,0 40% Số câu: 2 (Câu …) Điểm: (2,0 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,5 đ) Số câu: 1 (Câu …) Điểm: (0,5 đ) 15% 1 1,0 3 3,0 4 2,0 1 1,0 30% 70% 20% 10% 30% 10 100% 100% B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN Q3 22-23 TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận dụng Nhận Thông Vận cao biết hiểu dụng SỐ - ĐAI SỐ Thơng hiểu: – Mơ tả được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ và một số tính chất của phép tính đó (tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, luỹ thừa của luỹ thừa). 1 Vận dụng: Các phép Số tính với số – Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong hữu tỉ hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ. – Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ trong tính tốn (tính viết và tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí). Nhận biết: 2 Số thực – Nhận biết được khái niệm căn bậc hai số học của một số Căn bậc khơng âm. hai số học Thơng hiểu: - Tính được giá trị (đúng hoặc gần đúng) căn bậc hai số học của một số nguyên dương bằng máy tính cầm tay 1TN 1TL 2TL 1TL Nhận biết: – Nhận biết được số đối của một số thực. – Nhận biết được số vơ tỉ, số thực, tập hợp các số thực. – Nhận biết được giá trị tuyệt đối của một số thực. – Bíết sử dụng máy tính cầm tay để ước lượng và làm trịn Số vơ tỉ Số số thực Vận dụng: 3TN 1TL – Thực hiện được các phép tính có giá trị tuyệt đối của một số thực – Thực hiện được ước lượng và làm trịn số căn cứ vào độ chính xác cho trước Thơng hiểu 3 Các hình khối thực tiễn Hình hộp chữ nhật hình lập phương – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích hoặc diện tích xung Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Nhận biết 1TN quanh của một số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) – Mơ tả được hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy là song song; các mặt bên đều là hình chữ nhật, ). 1TN 4 Các hình hình học Góc vị trí Nhận biết : đặc biệt Tia phân – Nhận biết được tia phân giác của một góc. giác góc 2TN Nhận biết: Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song – Nhận biết được tiên đề Euclid về đường thẳng song song. Thơng hiểu: – Mơ tả được một số tính chất của hai đường thẳng song song. 2TN 2TL 1TL 1TL – Mô tả được dấu hiệu song song của hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong. Khái niệm Nhận biết: định lí, - Nhận biết được thế nào là một định lí. chứng minh định lí Thơng hiểu : 5 Thu thập tổ chức liệu Thu thập, phân loại, – Giải thích được tính hợp lí của dữ liệu theo các tiêu chí tốn biểu diễn học đơn giản (ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện của một kết luận liệu trong phỏng vấn; tính hợp lí của các quảng cáo; ). theo tiêu chí cho trước 1TN 1TL Vận dụng: – Thực hiện và lí giải được việc thu thập, phân loại dữ liệu theo các tiêu chí cho trước từ những nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức trong các môn học khác và trong thực tiễn. Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Hình thành giải Phân vấn đề đơn tích giản xuất xử từ lí số liệu liệu biểu đồ thống kê có Nhận biết: – Nhận biết được những dạng biểu diễn khác nhau cho một tập dữ liệu. 1TN Vận dụng: – Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được ở dạng: biểu đồ hình quạt trịn (cho sẵn) (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph).
Ngày đăng: 28/06/2023, 09:17
Xem thêm: