Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ- tin học

14 1.8K 19
Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ- tin học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm ngoại ngữ- tin học

QUY CHẾ Tổ chức hoạt động trung tâm ngoại ngữ - tin học (Ban hành kèm theo Quyết định số 31/2007/QĐ-BGDĐT ngày tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định tổ chức hoạt động trung tâm ngoại ngữ - tin học tổ chức quản lý; hoạt động giáo dục; giáo viên; học viên; sở vật chất, tài chính; tra, kiểm tra, khen thưởng xử lý vi phạm (sau gọi chung trung tâm ngoại ngữ - tin học) Quy chế áp dụng cho trung tâm ngoại ngữ - tin học bao gồm: trung tâm ngoại ngữ; trung tâm tin học; trung tâm ngoại ngữ - tin học Các trung tâm ngoại ngữ - tin học nước mở Việt Nam phía Việt Nam liên kết với bên nước thành lập theo quy định hành Nhà nước không thuộc đối tượng áp dụng Quy chế Điều Vị trí trung tâm ngoại ngữ - tin học Trung tâm ngoại ngữ - tin học loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên chuyên đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học hệ thống giáo dục quốc dân Trung tâm ngoại ngữ tin học có tư cách pháp nhân, có dấu, có tài khoản riêng Điều Chức trung tâm ngoại ngữ - tin học 1.Trung tâm ngoại ngữ - tin học có chức đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ thực hành tin học ứng dụng theo hình thức vừa làm vừa học, học từ xa, tự học có hướng dẫn Các hình thức học tập trung tâm ngoại ngữ - tin học đa dạng, linh hoạt, mang tính xã hội hố cao, dịch vụ thuận lợi, nhằm góp phần nâng cao dân trí, nâng cao trình độ hiểu biết, kỹ sử dụng ngoại ngữ, tin học cho tầng lớp nhân dân, đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Điều Nhiệm vụ trung tâm ngoại ngữ - tin học Điều tra nhu cầu học tập ngoại ngữ, tin học, công nghệ thông tin-truyền thông địa bàn, sở đề xuất với quan quản lý cấp kế hoạch mở lớp đào tạo, bồi dưỡng, đáp ứng nhu cầu người học Tổ chức thực chương trình giáo dục : a) Chương trình ngoại ngữ trình độ A, B, C; b) Chương trình tin học ứng dụng trình độ A, B, C; c) Chương trình giáo dục thường xun ứng dụng cơng nghệ thơng tin- truyền thơng; d) Các chương trình bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học khác đáp ứng nhu cầu người học; đ) Tổ chức lớp bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học, cơng nghệ thơng tin-truyền thông cho giáo viên trung tâm sở giáo dục khác địa bàn có nhu cầu Thực cơng việc khác có liên quan đến ngoại ngữ biên dịch, phiên dịch liên quan đến tin học lập trình, cài đặt phần mềm Tổ chức kiểm tra, cấp chứng cho học viên trung tâm hoàn thành chương trình theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Liên kết với trung tâm, sở ngoại ngữ - tin học khác tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra cấp chứng ngoại ngữ, tin học, công nghệ thông tin truyền thông; Nghiên cứu, tổng kết, rút kinh nghiệm tổ chức hoạt động trung tâm, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học, công nghệ thông tin – truyền thông Điều Tên trung tâm ngoại ngữ - tin học Việc đặt tên trung tâm ngoại ngữ - tin học theo quy định sau: a) Đối với trung tâm dạy ngoại ngữ dạy tin học: Trung tâm ngoại ngữ (hoặc tin học) + tên riêng; b) Đối với trung tâm dạy ngoại ngữ tin học: Trung tâm ngoại ngữ - tin học + tên riêng Tên trung tâm ghi định thành lập trung tâm, dấu, biển hiệu giấy tờ giao dịch trung tâm Chương II TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Điều Quản lý trung tâm ngoại ngữ - tin học Sở giáo dục đào tạo quản lý trung tâm ngoại ngữ - tin học sau: a) Trung tâm ngoại ngữ - tin học sở giáo dục đào tạo thành lập; b) Trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc trường trung cấp chuyên nghiệp có trụ sở đóng địa phương; c) Trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc bộ, ban, ngành, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội -nghề nghiệp có trụ sở đóng địa phương; Các đại học, trường đại học, học viện (sau gọi chung trường đại học) trường cao đẳng quản lý trung tâm ngoại ngữ - tin học đơn vị thành lập Điều Nội dung quản lý trung tâm ngoại ngữ - tin học Các sở giáo dục đào tạo, trường đại học trường cao đẳng (sau gọi chung quan quản lý trực tiếp) thực nội dung quản lý trung tâm ngoại ngữ tin học sau: Cơ quan quản lý trực tiếp chịu trách nhiệm quản lý tổ chức hoạt động trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc phạm vi phân cấp quản lý quy định Điều Quy chế Các sở giáo dục đào tạo chịu trách nhiệm kiểm tra, giám sát hoạt động, điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo, bồi dưỡng trung tâm, chi nhánh trung tâm ngoại ngữ - tin học trường đại học, cao đẳng mở sở trường Điều Điều kiện thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học Trung tâm ngoại ngữ - tin học thành lập có đủ điều kiện sau: Có nguồn tuyển sinh thường xuyên, ổn định; Có đội ngũ cán quản lý theo quy định Điều 14, Điều 16 Quy chế Có đội ngũ giáo viên đủ tiêu chuẩn quy định Điều 26 Quy chế này, đủ khả giảng dạy, đảm bảo cho lớp hoạt động liên tục, lịch trình khố học; Có đủ văn phịng, phịng học, bàn ghế, phịng học tiếng, phịng vi tính với trang thiết bị học tập đáp ứng yêu cầu điều kiện thực nội dung, chương trình giảng dạy phần lý thuyết thực hành học viên; Có nguồn tài tối thiểu đủ để chi cho hoạt động thường xuyên Trung râm năm đầu tiên; Có đầy đủ điều kiện theo quy định phòng cháy, nổ, vệ sinh môi trường, y tế an ninh trung tâm Điều Hồ sơ thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học Hồ sơ thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học bao gồm: Tờ trình xin thành lập trung tâm 2, Đề án thành lập trung tâm gồm nội dung sau: a) Mục đích, yêu cầu thành lập trung tâm; b) Tên trung tâm, địa chỉ, số điện thoại, Email, Fax; c) Dự kiến chương trình giảng dạy, quy mơ học viên năm đầu ba năm tiếp theo; d) Bản thuyết minh điều kiện thành lập trung tâm, phải có văn chứng minh quyền sở hữu (hoặc Hợp đồng thuê) đất, nhà, sở vật chất, trang thiết bị làm việc văn phòng; lớp học, phòng thực hành nguồn tài đáp ứng yêu cầu theo quy định Điều Quy chế đ) Danh sách trích ngang đội ngũ cán quản lý giáo viên hữu, thỉnh giảng (họ tên, năm sinh, trình độ chuyên môn, chuyên ngành đào tạo, chức vụ tại, quan công tác); e) Bản thống kê sở vật chất, phòng học, phòng thực hành trang thiết bị, phương tiện, học liệu 3 Sơ yếu lý lịch người dự kiến làm giám đốc trung tâm; Bản văn bằng, chứng đội ngũ cán quản lý giáo viên Điều 10 Thủ tục thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học Sở giáo dục đào tạo tiếp nhận hồ sơ xin thành lập trung tâm ngoại ngữ-tin học thuộc tỉnh, thành phố; trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc sở giáo dục nghề nghiệp, trường đào tạo, bồi dưỡng, nghiệp vụ bộ, ban, ngành, tổ chức trị-xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp có trụ sở đóng địa phương Trong vịng 30 ngày làm việc kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ hợp lệ, sở giáo dục đào tạo tổ chức thẩm định hồ sơ điều kiện thực tế, đủ điều kiện quy định Điều Quy chế trình Chủ tịch UBND cấp tỉnh giám đốc sở giáo dục đào tạo theo uỷ quyền Chủ tịch UBND cấp tỉnh định thành lập trung tâm Phòng (Ban) Tổ chức trường đại học, cao đẳng tiếp nhận hồ sơ đề nghị thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc trường Trong vòng 30 ngày làm việc kể từ ngày tiếp nhận hồ sơ hợp lệ, Phòng tổ chức thẩm định hồ sơ điều kiện thực tế, đủ điều kiện quy định Điều Quy chế trình Hiệu trưởng trường định thành lập Trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc trường đại học, cao đẳng mở lớp địa điểm trường, mở lớp địa điểm trường phải đăng ký hoạt động với sở giáo dục đào tạo sở chịu kiểm tra, giám sát sở Điều 11 Chi nhánh trung tâm ngoại ngữ - tin học Nếu đồng ý quan định thành lập, trung tâm ngoại ngữ - tin học mở thêm chi nhánh Chi nhánh nơi đặt lớp trung tâm, hoạt động chi nhánh (như chương trình, kế hoạch giảng dạy, điều phối giáo viên, tổ chức kiểm tra, cấp chứng ) chịu quản lý, đạo Giám đốc trung tâm Việc thành lập chi nhánh trung tâm thuộc trường đại học, cao đẳng đặt địa điểm trường phải chấp thuận sở giáo dục đào tạo sở Điều 12 Thẩm quyền đình hoạt động, sát nhập, chia tách, giải thể trung tâm ngoại ngữ - tin học Trung tâm ngoại ngữ - tin học hoạt động hiệu quả, có sai phạm nghiêm trọng bị tạm thời đình hoạt động để củng cố bị giải thể theo quy định Điều 22, Điều 23 Nghị định số 75/ 20006/ NĐ-CP ngày 02 tháng năm 2006 Chính phủ Quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật giáo dục 2 Cơ quan định thành lập trung tâm ngoại ngữ - tin học có thẩm quyền định đình hoạt động, sát nhập, chia tách, giải thể trung tâm ngoại ngữ - tin học Điều 13 Cơ cấu tổ chức trung tâm ngoại ngữ - tin học Cơ cấu tổ chức trung tâm ngoại ngữ - tin học gồm có: giám đốc; đến phó giám đốc; tổ giáo viên; tổ (hoặc phịng) chun mơn, nghiệp vụ; hội đồng tư vấn hội đồng thi đua, khen thưởng, kỷ luật; hội đồng khoa học Chức năng, nhiệm vụ, cấu tổ chức tổ giáo viên; tổ (hoặc phịng) chun mơn, nghiệp vụ; hội đồng tư vấn giám đốc trung tâm quy định Điều 14 Giám đốc trung tâm ngoại ngữ - tin học Giám đốc trung tâm ngoại ngữ - tin học người điều hành toàn hoạt động trung tâm chịu trách nhiệm trước pháp luật trước quan quản lý cấp hoạt động trung tâm Giám đốc trung tâm phải người có phẩm chất trị, đạo đức tốt, có lực quản lý, tốt nghiệp trình độ đại học ngoại ngữ tin học, hoạt động ngành giáo dục năm Chủ tịch UBND cấp tỉnh giám đốc sở giáo dục đào tạo theo uỷ quyền Chủ tịch UBND cấp tỉnh bổ nhiệm giám đốc trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc sở quản lý; Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng bổ nhiệm giám đốc trung tâm ngoại ngữ - tin học thuộc trường quản lý Nhiệm kỳ giám đốc trung tâm ngoại ngữ - tin học năm Điều 15 Nhiệm vụ, quyền hạn giám đốc trung tâm Lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, giám sát, đánh giá kết thực nhiệm vụ trung tâm Bổ nhiệm tổ trưởng (hoặc trưởng phòng) chuyên môn, nghiệp vụ Quản lý giáo viên, cán bộ, công nhân viên trung tâm Tiếp nhận quản lý học viên Quản lý sở vật chất tài sản trung tâm, quản lý tài chính; định thu, chi phân phối thành hoạt động trung tâm theo quy định 6 Ký chứng xác nhận kết học tập học viên theo thẩm quyền Bộ Giáo dục Đào tạo quy định Được theo học lớp chun mơn, nghiệp vụ nâng cao trình độ hưởng chế độ theo quy định Điều 16 Phó giám đốc trung tâm Phó giám đốc trung tâm người giúp việc cho giám đốc trung tâm Phó giám đốc phải người có phẩm chất trị, đạo đức tốt, có lực quản lý, tốt nghiệp trình độ đại học cao đẳng Giám đốc sở giáo dục đào tạo; Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng định bổ nhiệm phó giám đốc trung tâm (thuộc quyền quản lý mình) theo đề nghị giám đốc trung tâm Nhiệm kỳ phó giám đốc trung tâm theo nhiệm kỳ giám đốc trung tâm Điều 17 Nhiệm vụ, quyền hạn phó giám đốc trung tâm Giúp giám đốc trung tâm quản lý điều hành hoạt động trung tâm; trực tiếp phụ trách số lĩnh vực công tác theo phân công giám đốc giải công việc giám đốc giao Khi giải công việc giám đốc giao, phó giám đốc thay mặt giám đốc chịu trách trước giám đốc kết công việc giao Được theo học lớp chuyên môn, nghiệp vụ nâng cao trình độ hưởng chế độ theo quy định Điều 18 Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức đoàn thể Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam trung tâm ngoại ngữ - tin học thành lập hoạt động theo Điều lệ Đảng, khuôn khổ Hiến pháp Pháp luật Các đoàn thể, tổ chức xã hội trung tâm thành lập có trách nhiệm góp phần thực tốt nhiệm vụ trung tâm hoạt động theo quy định pháp luật Chương III HOẠT ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Điều 19 Chương trình giảng dạy, hình thức học tập Chương trình giảng dạy trung tâm ngoại ngữ - tin học chương trình quy định khoản Điều Quy chế Điều kiện, thủ tục đăng ký tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, tổ chức kiểm tra, cấp chứng chương trình giáo dục thường xuyên trung tâm phải thực theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Các hình thức học tập bao gồm: vừa làm vừa học (tập trung định kỳ, học làm việc), học từ xa, tự học có hướng dẫn kết hợp hình thức Căn vào chương trình giảng dạy hình thức học tập, trung tâm xây dựng kế hoạch học tập tồn khố, thời gian biểu cụ thể cho lớp học công bố công khai cho học viên trước khai giảng Điều 20 Tuyển sinh tổ chức lớp học Tất công dân Việt Nam cơng dân nước ngồi sinh sống hợp pháp Việt Nam có đủ điều kiện tham gia khoá học trung tâm nhận vào học Học viên học tập trung tâm ngoại ngữ - tin học tổ chức theo lớp học Trước khai giảng khoá học, trung tâm tổ chức kiểm tra trình độ đầu vào để xếp lớp cho phù hợp Mỗi lớp ngoại ngữ, tin học bố trí khơng q 40 học viên Mỗi lớp học có giáo viên chủ nhiệm; có lớp trưởng, hai lớp phó tập thể lớp bầu để tổ chức tự quản sinh hoạt lớp, giữ mối quan hệ học viên với trung tâm Điều 21 Giáo trình tài liệu học tập Trung tâm ngoại ngữ - tin học sử dụng giáo trình, tài liệu học tập theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo tài liệu riêng trung tâm quan quản lý đồng ý Điều 22 Tổ chức kiểm tra, cấp chứng Sau hồn thành chương trình khoá học, trung tâm tổ chức kiểm tra, cấp chứng cho học viên Việc tổ chức kiểm tra, cấp chứng trung tâm phải thực theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 23 Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, giáo viên Hằng năm trung tâm phải tổ chức lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên Việc đào tạo, bồi dưỡng cán giáo viên trung tâm thực cách gửi người tham gia khoá học quan quản lý đơn vị khác tổ chức Điều 24 Hợp tác quốc tế Tuỳ theo điều kiện, khả năng, trung tâm cần tăng cường công tác hợp tác quốc tế để phát triển, hội nhập nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đơn vị Các quan hệ hợp tác quốc tế phải tuân thủ quy định Nhà nước Bộ Giáo dục Đào tạo Điều 25 Tổng kết công tác báo cáo Ngoài việc tổng kết báo cáo sau kỳ tổ chức thi, cấp chứng theo quy định, năm trung tâm phải tổ chức tổng kết, rút kinh nghiệm tổ chức hoạt động, gửi báo cáo quan quản lý trực tiếp để theo dõi, đạo tổng hợp báo cáo với Bộ Giáo dục Đào tạo theo quy định Chương IV GIÁO VIÊN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Điều 26 Vị trí chuẩn trình độ chun môn giáo viên Giáo viên trung tâm ngoại ngữ - tin học người làm nhiệm vụ giảng dạy, hướng dẫn thực hành, gồm giáo viên biên chế nhà nước, giáo viên hữu, giáo viên hợp đồng, thỉnh giảng (kể giáo viên người nước ngoài) Giáo viên trung tâm ngoại ngữ- tin học phải có trình độ cao đẳng trở lên phù hợp với chương trình phân cơng giảng dạy Điều 27 Nhiệm vụ giáo viên Giảng dạy theo mục tiêu, nội dung, chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, chấm bài, lên lớp đầy đủ, giờ; quản lý học viên hoạt động trung tâm tổ chức; tham gia hoạt động tổ chuyên môn 2 Thực định giám đốc; chịu kiểm tra giám đốc cấp quản lý giáo dục theo quy định; thực nội quy trung tâm quy định Quy chế Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo; đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; gương mẫu trước học viên, tôn trọng nhân cách, đối xử công bảo vệ quyền lợi ích đáng học viên Điều 28 Quyền giáo viên Được trung tâm tạo điều kiện để thực nhiệm vụ Được theo học lớp đào tạo, bồi dưỡng chuyên mơn, nghiệp vụ để nâng cao trình độ hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần; chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo; Được trực tiếp thơng qua tổ chức tham gia quản lý trung tâm Được nghiên cứu khoa học, tham gia lao động, sản xuất, dịch vụ tư vấn, chuyển giao cơng nghệ ngồi trung tâm đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ trung tâm giao Được tham dự họp hội đồng thi đua, khen thưởng, kỷ luật hội đồng giải vấn đề có liên quan đến học viên lớp phụ trách Điều 29 Hành vi ngôn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên Hành vi, ngôn ngữ ứng xử giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục học viên Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, giản dị, phù hợp với hoạt động sư phạm Điều 30 Các hành vi bị cấm giáo viên Xuyên tạc nội dung giáo dục Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể học viên đồng nghiệp Gian lận tuyển sinh, thi, kiểm tra; cố ý đánh giá sai kết học tập học viên; ép buộc học viên học thêm để thu tiền hành vi tiêu cực giáo dục Các hành vi vi phạm pháp luật khác Chương V HỌC VIÊN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Điều 31 Nhiệm vụ học viên trung tâm ngoại ngữ - tin học Học viên trung tâm ngoại ngữ - tin học người theo học hay nhiều chương trình trung tâm Học viên có nhiệm vụ sau: a) Thực đầy đủ yêu cầu học tập, thực hành trung tâm đề ra; b) Kính trọng thầy, giáo; cán quản lý, cán bộ, nhân viên trung tâm Thực đầy đủ nội quy trung tâm quy định Quy chế này; c) Giữ gìn bảo vệ tài sản trung tâm; d) Đóng học phí đầy đủ hạn Điều 32 Quyền lợi học viên Được trung tâm tơn trọng đối xử bình đẳng; cung cấp đầy đủ thông tin việc học tập Được chọn chương trình, hình thức, địa điểm học phù hợp với điều kiện, khả học viên trung tâm; tạo điều kiện để chuyển đổi chương trình, hình thức, nơi học tập có nguyện vọng nơi chuyển đến tiếp nhận Tham gia đoàn thể, tổ chức xã hội trung tâm theo quy định pháp luật Trực tiếp thông qua đại diện hợp pháp để bảo vệ quyền lợi đáng để góp ý nội dung, phương pháp giảng dạy hoạt động khác trung tâm Được dự kỳ kiểm tra lấy chứng chỉ, học hết chương trình thực đủ yêu cầu kiểm tra kết học tập chương trình mà học viên học trung tâm Điều 33 Hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục học viên Hành vi, ngôn ngữ ứng xử học viên phải có văn hố, phù hợp với đạo đức lối sống lứa tuổi Trang phục học viên phải sẽ, gọn gàng phù hợp với lứa tuổi, thuận tiện cho việc học tập hoạt động trung tâm Điều 34 Các hành vi bị cấm học viên Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, thân thể giáo viên, cán công nhân viên học viên khác trung tâm Gian lận thi, kiểm tra Đánh bạc; vận chuyển, mua bán, tàng trữ, sử dụng ma tuý, vũ khí, chất cháy nổ, loại hoá chất độc hại, văn hoá phẩm đồi trụy Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nơi học nơi công cộng Hút thuốc, uống rượu, bia học Các hành vi vi phạm pháp luật khác Chương VI CƠ SỞ VẬT CHẤT, TÀI CHÍNH CỦA TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ - TIN HỌC Điều 35 Cơ sở vật chất trung tâm ngoại ngữ - tin học Trung tâm ngoại ngữ - tin học phải có đầy đủ sở vật chất : Văn phòng, phòng học, phòng thực hành, thư viện, trang thiết bị, phương tiện, học liệu quy định khoản Điều Quy chế này, đáp ứng yêu cầu điều kiện giảng dạy, học tập trung tâm Trung tâm ngoại ngữ - tin học phải có biển hiệu trung tâm, biển hiệu trung tâm gồm nội dung sau: - Phía bên trái: tên quan quản lý trực tiếp trung tâm; - Ở giữa: tên trung tâm; - Phía cùng: Địa chỉ, số điện thoại, số Fax trung tâm Điều 36 Tài trung tâm ngoại ngữ - tin học Nguồn tài trung tâm bao gồm : Ngân sách nhà nước cấp (nếu có) 2 Học phí khoản thu từ hợp đồng đào tạo, nghiên cứu khoa học, tư vấn, chuyển giao công nghệ hoạt động khác Nguồn tài trợ quan, tổ chức, cá nhân nước Các nguồn thu hợp pháp khác (nếu có) Điều 37 Sử dụng nguồn tài Nguồn tài trung tâm ngoại ngữ - tin học sử dụng vào việc sau : Các hoạt động giáo dục trung tâm Trang bị sở vật chất, đồ dùng, phương tiện, học liệu Các hoạt động nghiên cứu khoa học Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, công nhân viên trung tâm Chi thi đua, khen thưởng Chi đầu tư, phát triển gồm: chi đầu tư xây dựng bản, mua sắm tài sản cố định, trang thiết bị Các khoản chi khác theo quy định pháp luật Điều 38 Quản lý tài sản, tài Việc quản lý tài sản trung tâm ngoại ngữ - tin học phải tuân thực theo quy định Nhà nước Mọi thành viên trung tâm có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ tài sản trung tâm 2.Việc quản lý thu, chi tài trung tâm ngoại ngữ - tin học phải tuân theo quy định Nhà nước; chấp hành đầy đủ chế độ kế toán, kiểm toán, thống kê, báo cáo định kỳ theo quy định Chương VII THANH TRA, KIỂM TRA, KHEN THƯỞNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM Điều 39 Thanh tra, kiểm tra Trung tâm ngoại ngữ - tin học tổ chức tự kiểm tra, tra chịu kiểm tra, tra quan quản lý quy định Điều Quy chế này; chịu kiểm tra, tra Bộ Giáo dục Đào tạo theo quy định Nghị định số 85/2006/NĐ-CP ngày 18 tháng năm 2006 Chính phủ tổ chức hoạt động Thanh tra giáo dục Điều 40 Khen thưởng Trung tâm ngoại ngữ - tin học, tập thể đơn vị thuộc trung tâm ngoại ngữ - tin học thực tốt Quy chế này, có nhiều thành tích đóng góp cho phát triển nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học khen thưởng theo quy định Nhà nước Giáo viên, cán bộ, công nhân viên trung tâm ngoại ngữ - tin học có thành tích khen thưởng, tặng danh hiệu thi đua danh hiệu cao quý khác theo quy định pháp luật Học viên trung tâm ngoại ngữ - tin học có thành tích học tập rèn luyện trung tâm cấp quản lý giáo dục khen thưởng theo quy định Điều 41 Xử lý vi phạm Tập thể cá nhân giáo viên, cán bộ, công nhân viên trung tâm ngoạ ngữ - tin học vi phạm Quy chế tuỳ theo tính chất mức độ vi phạm mà bị xử lý kỷ luật, xử phạt hành theo quy định Nghị định số 35/2005/NĐ-CP ngày 17 tháng năm 2005 Chính phủ việc xử lý kỷ luật cán bộ, công chức Nghị định số 49/2005/NĐ-CP ngày 11 tháng năm 2005 Chính phủ xử phạt hành lĩnh vực giáo dục Học viên trung tâm ngoại ngữ - tin học vi phạm Quy chế quy định trình học tập, rèn luyện, tuỳ theo mức độ nặng nhẹ bị xử lý kỷ luật theo hình thức sau: a) Khiển trách; b) Cảnh cáo, thông báo quan cử học gia đình; c) Buộc thơi học KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (Đã ký) Nguyễn Văn Vọng ... tin học theo quy định sau: a) Đối với trung tâm dạy ngoại ngữ dạy tin học: Trung tâm ngoại ngữ (hoặc tin học) + tên riêng; b) Đối với trung tâm dạy ngoại ngữ tin học: Trung tâm ngoại ngữ - tin học. .. ngữ - tin học có thẩm quy? ??n định đình hoạt động, sát nhập, chia tách, giải thể trung tâm ngoại ngữ - tin học Điều 13 Cơ cấu tổ chức trung tâm ngoại ngữ - tin học Cơ cấu tổ chức trung tâm ngoại. .. trung tâm nhận vào học Học viên học tập trung tâm ngoại ngữ - tin học tổ chức theo lớp học Trước khai giảng khoá học, trung tâm tổ chức kiểm tra trình độ đầu vào để xếp lớp cho phù hợp Mỗi lớp ngoại

Ngày đăng: 24/01/2013, 16:31

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan