Ma Van Khanh ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM MA VĂN KHÁNH Tên đề tài NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA CHẾ ĐỘ CHE SÁNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÂY TRẨU (Vernicia montana Lour) GIAI ĐOẠN VƯỜN ƯƠM TẠI TR[.]
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM MA VĂN KHÁNH Tên đề tài: NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA CHẾ ĐỘ CHE SÁNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÂY TRẨU (Vernicia montana Lour) GIAI ĐOẠN VƯỜN ƯƠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÁI NGUN KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Chun ngành Khoa Khóa : Chính quy : Quản lý tài nguyên rừng : Lâm nghiệp : 2010 - 2014 Thái Nguyên, 2015 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM MA VĂN KHÁNH NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA CHẾ ĐỘ CHE SÁNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA CÂY TRẨU (Vernicia montana Lour) GIAI ĐOẠN VƯỜN ƯƠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM THÁI NGUN KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo Chuyên ngành Lớp Khoa Khóa : Chính quy : Quản lý tài nguyên rừng : K42 QLTNR : Lâm nghiệp : 2010 - 2014 Giảng viên hướng dẫn: Th.S Phạm Thu Hà Khoa Lâm nghiệp - Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên Thái Nguyên, 2015 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu, kết nghiên cứu khóa luận trung thực Khóa luận giáo viên hướng dẫn xem sửa Thái Nguyên, ngày 28 tháng 05 năm 2015 Xác nhận giáo viên hướng dẫn Người viết cam đoan Đồng ý cho bảo vệ kết trước Hội đồng khoa học Ma Văn Khánh Th.S Phạm Thu Hà Xác nhận giáo viên chấm phản biện Giáo viên chấm phản biện xác nhận sinh viên sửa sai sót sau hội đồng chấm yêu cầu (ký, ghi rõ họ tên) ii LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp giai đoạn thiếu để sinh viên vận dụng kiến thức học làm quen với thực tiễn, nâng cao chun mơn nghiệp vụ tích lũy kinh nghiệm thực tế Để đạt điều đó, trí ban chủ nhiệm khoa Lâm nghiệp - trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên, tiến hành thực tập tốt nghiệp với đề tài: “Nghiên cứu ảnh hưởng chế độ che sáng đến sinh trưởng Trẩu giai đoạn vườn ươm trường Đại Học Nơng Lâm Thái Ngun” Để hồn thành khóa luận tơi nhận giúp đỡ tận tình cán thuộc Viện Nghiên cứu Lâm nghiệp Vùng núi phía Bắc, trường Đại Học Nơng Lâm Thái Nguyên, thầy cô giáo khoa Lâm nghiệp, đặc biệt hướng dẫn bảo tận tình giáo hướng dẫn Th.S Phạm Thu Hà giúp đỡ tơi suốt q trình làm đề tài Nhân dịp tơi xin bày tỏ lịng biết ơn tới thầy cô giáo khoa Lâm nghiệp, gia đình, bạn bè giúp đỡ tơi vượt qua khó khăn q trình hồn thành khóa luận Trong suốt trình thực tập, cố gắng để hồn thành tốt khóa luận, thời gian kiến thức thân hạn chế Vì khóa luận khơng tránh khỏi thiếu sót Vậy tơi mong giúp đỡ, góp ý chân thành thầy giáo toàn thể bạn bè đồng nghiệp để khóa luận tốt nghiệp tơi hồn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 28 tháng năm 2015 Sinh viên Ma Văn Khánh iii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1 Kết phân tích mẫu đất Mẫu bảng 3.1: Các tiêu sinh trưởng Hvn , Doo , chất lượng Trẩu 20 Mẫu bảng 3.2: Bảng xếp trị số quan sát phân tích phương sai nhân tố 22 Mẫu bảng 3.3: Bảng phân tích phương sai nhân tố ANOVA 26 Mẫu bảng 3.4: Tỷ lệ xuất vườn cơng thức thí nghiệm 26 Bảng 4.1: Kết sinh trưởng H Trẩu giai đoạn vườn ươm công thức thí nghiệm 27 Bảng 4.2: Sắp xếp số quan sát Hvn phân tích phương sai nhân tố 29 Bảng 4.3 Bảng phân tích phương sai nhân tố ánh sáng tới sinh trưởng chiều cao Trẩu 30 Bảng 4.4: Bảng sai dị cặp xi − xj cho sinh trưởng chiều cao vút Trẩu 31 Bảng 4.5: Kết sinh trưởng D 00 Trẩu giai đoạn vườn ươm cơng thức thí nghiệm 32 Bảng 4.6: Sắp xếp số quan sát D00 phân tích phương sai nhân tố 33 Bảng 4.7: Bảng phân tích phương sai nhân tố chế độ che sáng tới sinh trưởng đường kính cổ rễ Trẩu 35 Bảng 4.8: Bảng sai dị cặp xi − xj cho tăng trưởng 35 Bảng 4.9: Ảnh hưởng chế độ chiếu sáng đến sinh khối khô Trẩu công thức thí nghiệm 36 Bảng 4.10: Dự tính tỷ lệ xuất vườn Trẩu CTNN 38 iv DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 4.1: Biểu đồ biểu diễn sinh trưởng H Trẩu cơng thức thí nghiệm 27 Hình 4.2: Biểu đồ biểu diễn sinh trưởng đường kính cổ rễ (cm) Trẩu cơng thức thí nghiệm 32 Hình 4.3: Biểu đồ biểu diễn sinh khối khơ Trẩu cơng thức thí nghiệm 36 Hình 4.4: Biểu đồ tỷ lệ % tốt, trung bình, xấu Trẩu cơng thức thí nghiệm 39 Hình 4.5: Biểu đồ tỷ lệ % xuất vườn 39 Hình 4.6: Một số hình ảnh Trẩu cơng thức thí nghiệm 40 v MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC CÁC BẢNG iii DANH MỤC CÁC HÌNH iv MỤC LỤC v Phần 1: MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục đích 1.3 Mục tiêu nghiên cứu 1.4 Ý nghĩa học tập nghiên cứu thực tiễn 1.4.1 Ý nghĩa học tập 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn Phần 2: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở khoa học 2.2 Những nghiên cứu giới 2.3 Những nghiên cứu Việt Nam 2.4 Tổng quan khu vực nghiên cứu 2.5 Một số thông tin Trẩu 11 Phần 3: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 17 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 17 3.3 Nội dung nghiên cứu 17 3.4 Phương pháp nghiên cứu 17 3.4.1 Phương pháp ngoại nghiệp 18 3.4.2 Phương pháp nội nghiệp 21 vi Phần 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 27 4.1 Kết nghiên cứu ảnh hưởng chế độ che sáng đến sinh trưởng chiều cao Trẩu giai đoạn vườn ươm 27 4.2 Kết nghiên cứu sinh trưởng đường kính cổ rễ D 00 Trẩu giai đoạn vườn ươm cơng thức thí nghiệm 31 4.3 Kết nghiên cứu sinh khối khô Trẩu CTTN 36 4.4 Dự tính tỷ lệ xuất vườn Trẩu cơng thức thí nghiệm 38 Phần 5: KẾT LUẬN, TỒN TẠI VÀ KIẾN NGHỊ 41 5.1 Kết luận 41 5.2 Tồn 42 5.3 Khuyến nghị 42 TÀI LIỆU THAM KHẢO 43 I Tiếng Việt 43 II Tiếng Anh 44 Phần MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề Hiện việc trồng rừng việc quan trọng Đảng Nhà nước quan tâm Rừng thảm thực vật thân gỗ bề mặt Trái Đất, giữ vai trò to lớn người như: cung cấp nguồn gỗ, củi, điều hịa khí hậu, tạo oxy, điều hịa nước, nơi cư trú động thực vật tàng trữ nguồn gen quý nhu cầu sống, tăng lên mặt dân số phát triển cơng nghiệp hóa đại hóa dẫn đến việc chặt phá rừng bừa bãi bất hợp pháp lạm dụng tài nguyên rừng cách trầm trọng lí làm cho tài nguyên rừng bị suy giảm nhanh chóng gây xói mịn, lũ lụt, rửa trơi, làm mơi trường sống động thực vật, làm đa dạng sinh học Chính mà Đảng Nhà nước có sách làm giàu rừng phục hồi rừng như: Thu hút người dân tham gia bảo vệ phát triển rừng, không chặt phá rừng bừa bãi, tham gia tích cực vào việc trồng gây rừng, phủ xanh đất trống đồi núi trọc Và trồng rừng việc thiếu việc bảo vệ phát triển rừng cách có hiệu cao Song song với loại Lâm nghiệp có giá trị kinh tế như: Keo, Mỡ, Bạch Đàn, Trẩu loài Lâm nghiệp có giá trị kinh tế cao, đa tác dụng, cho gỗ, phịng hộ đồng thời hạt có nhiều tinh dầu, dùng cơng nghiệp Để có đủ số lượng, đảm bảo chất lượng giống tốt phục vụ cho trồng rừng, giai đoạn vườn ươm cần áp dụng biện pháp kỹ thuật hợp lý, phù hợp với đặc điểm sinh thái loài Trong giai đoạn vườn ươm có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng hỗn hợp ruột bầu, phân bón, nước,… Ánh sáng yếu tố môi trường ảnh hưởng đến sinh trưởng nói chung Trẩu nói riêng, nhiên chưa có nghiên cứu thực với Trẩu Thái Ngun, tơi tiến hành thực đề tài: “Ảnh hưởng chế độ che sáng đến sinh trưởng Trẩu (Vernicia montana Lour) giai đoạn vườn ươm trường Đại Học Nơng Lâm Thái Ngun” 1.2 Mục đích Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng Trẩu giai đoạn vườn làm sở cho việc che bóng cho 1.3 Mục tiêu nghiên cứu Xác định tỷ lệ che sáng phù hợp với sinh trưởng Trẩu giai đoạn vườn ươm 1.4 Ý nghĩa học tập nghiên cứu thực tiễn 1.4.1 Ý nghĩa học tập Qua trình thực đề tài tạo hội cho sinh viên tiếp cận phương pháp nghiên cứu khoa học, giải vấn đề khoa học thực tiễn Làm quen với số phương pháp nghiên cứu sử dụng nghiên cứu đề tài cụ thể Học tập hiểu biết thêm kinh nghiệm, kỹ thuật thực tiễn địa bàn nghiên cứu 1.4.2 Ý nghĩa thực tiễn Kết nghiên cứu sở khoa học cho nghiên cứu xây dựng hướng dẫn kỹ thuật gieo ươm Trẩu thực tế sản xuất 30 - Tính biến động nhân tố A (do CTTN) VA = a Si ( A) − C = (36,12 + 51,232 + 45,39 + 32,28 + 30,4 ) − 2545,932 = 105,9275 ∑ b i =1 - Tính biến động ngẫu nhiên VN = VT - VA = 108,9054- 105,9275 = 2,977933 SA = VA 105,9275 = = 26,48188 a −1 −1 SN = VN 2,977933 = = 0,297793 a (b − 1) 5(3 − 1) 2 FA = S A2 26,48188 = = 88,92703 0,297793 S N2 F05 = 3,478 df1 = a - = - = df2 = a(b-1) = 15 - = 10 • So sánh Thấy FA(Hvn) = 88,92703> F05(Hvn) = 3,478 Giả thuyết H0 bị bác bỏ chấp nhận H1 Vậy nhân tố A (CTTN) tác động không đồng đến chiều cao Trẩu, có cơng thức tác động trội cơng thức cịn lại Qua xử lý EXCEL ta có bảng phân tích phương sai nhân tố sinh trưởng chiều cao vút Trẩu: Bảng 4.3 Bảng phân tích phương sai nhân tố ánh sáng tới sinh trưởng chiều cao Trẩu ANOVA Source of Variation SS df MS Between Groups 105,9275 Within Groups 2,977933 10 0,2978 Total 108,9054 14 F 26,482 88,927 P-value F crit 8,96E-08 3,47805 31 * Tìm cơng thức trội nhất: Số lần lặp công thức nhau: b1 = b2 = = bi = b Bảng 4.4: Bảng sai dị cặp xi − xj cho sinh trưởng chiều cao vút Trẩu CT2 CT1 CT3 5,04* CT2 CT4 CT5 3,09* 1,28* 1,91* 1,95* 6,32* 6,95* 4,37* 5* CT3 0,63- CT4 Ta tính LSD: LSD = t α * S N * 2 = 2,23 * 0,2977 * = 0,993 b LSD: Chỉ tiêu sai dị bảo đảm nhỏ tα = 2,23 với bậc tự df = a(b-1) = 5*(3-1) = 10 α = 0,05 SN: sai tiêu chuẩn ngẫu nhiên Những cặp sai dị lớn LSD xem sai rõ công thức có dấu * Những cặp sai di nhỏ LSD xem khơng có sai khác cơng thức có dấu - Qua bảng ta thấy cơng thức có X cơng thức có X Max2 Max1 = 6,95cm lớn = 6,32 cm lớn thứ có sai khác rõ Do cơng thức công thức trội Chứng tỏ độ che sáng công thức số ảnh hưởng tới sinh trưởng chiều cao Trẩu giai đoạn vườn tốt 4.2 Kết nghiên cứu sinh trưởng đường kính cổ rễ D 00 Trẩu giai đoạn vườn ươm cơng thức thí nghiệm Kết nghiên cứu sinh trưởng đường kính cổ rễ bình qn Trẩu cơng thức thí nghiệm thể bảng 4.5 hình 4.2: 32 Bảng 4.5: Kết sinh trưởng D 00 Trẩu giai đoạn vườn ươm cơng thức thí nghiệm Cơng thức thí nghiệm CT1 (khơng che sáng) CT2 (che sáng 25%) CT3 (che sáng 50%) CT4 (che sáng 75% CT5 (che sáng 100%) Qua bảng 4.5, hình 4.2 cho thấy: D 00 trung bình (cm) 0,30 0,38 0,35 0,28 0,26 Cơng thức có D 00 đạt 0,30cm, thấp công thức 0,08cm, thấp công thức 0,05cm, cao công thức 0,02cm, cao công thức 0,04cm Công thức có D 00 đạt 0,38cm, cao công thức 0,08cm, cao công thức 0,03cm, cao công thức 0,1cm, cao cơng thức 0,12cm Cơng thức có D 00 đạt 0,35cm, cao công thức 0,05cm, thấp công thức 0,03cm, cao công thức 0,07cm, cao công thức 0,09cm Hình 4.2: Biểu đồ biểu diễn sinh trưởng đường kính cổ rễ (cm) Trẩu cơng thức thí nghiệm 33 Cơng thức có D 00 đạt 0,28 cm, thấp cơng thức 0,02cm, thấp công thức 0,1cm, thấp công thức 0,07cm, cao cơng thức 0,02cm Cơng thức có D 00 đạt 0,26 cm, thấp công thức 0,04cm, thấp công thức 0,12 cm, thấp công thức 0,09cm, thấp công thức 0,02cm Kết cho thấy công thức có tiêu sinh trưởng D 00 Trẩu tốt nhất, tiếp cơng thức đến công thức 1, công thức cuối công thức Để khẳng định kết ta kiểm tra ảnh hưởng công thức che sáng đến sinh trưởng chiều cao vút Trẩu cách xác phân tích phương sai nhân tố lần lặp bảng 4.6 Từ bảng 4.6 ta: + Đặt giả thuyết H0: µ1 = µ2 = µ3 = µ Nhân tố A tác động đồng lên kết thí nghiệm + Đối thuyết H1: µ1 ≠ µ ≠ µ ≠ µ Nhân tố A tác động khơng đồng đến kết thí nghiệm, nghĩa chắn có cơng thức thí nghiệm có tác động trội so với cơng thức cịn lại Bảng 4.6: Sắp xếp số quan sát D00 phân tích phương sai nhân tố Phân cấp nhân tố A (CTTN) CT1 CT2 CT3 CT4 CT5 Σ Trung bình lần lặp lại D00 (cm) 0.31 0.30 0.29 0.38 0.37 0.39 0.36 0.35 0.33 0.29 0.26 0.28 0.26 0.27 0.26 Si X 0.90 1.14 1.04 0.83 0.79 0.30 0.38 0.35 0.28 0.26 4.7 1.57 i 34 Ta tính: - Số hiệu chỉnh: a b ∑∑ xij S2 i =1 j =1 C= = = (0,31 + 0,30 + 0,29 + 0,38 + 0,37 + 0,39 + 0,36 + 0,35 + 0,33 + 0,29 a×b n 15 + 0,26 + 0,28 + 0,26 + 0,27 + 0,26) = 1,472667 - Tính biến động tổng số: a b VT = ∑∑ x ij − C = (0,312 + 0,3 + 0,29 + 0,38 + 0,37 + 0,39 + 0,36 + 0,35 + 0,33 i =1 j =1 + 0,29 + 0,26 + 0,28 + 0,26 + 0,27 + 0,26 ) − 1,472667 = 0,030133 - Tính biến động nhân tố A (do CTTN) VA = a Si ( A) − C = (0,9 + 1,14 + 1,04 + 0,89 + 0,79 ) − 1,472667 = 0,028733 ∑ b i =1 - Tính biến động ngẫu nhiên VN = VT - VA = 0,030133- 0,028733 = 0,0014 SA = VA 0,028733 = = 0,007183 a −1 −1 SN = VN 0,0014 = = 0,00014 a (b − 1) 5(3 − 1) 2 FA = S A2 0,007183 = = 51,30952 0,00014 S N2 F05 = 3,478 df1 = a - = - =4 df2 = a(b-1) = 15 - = 10 • So sánh Thấy FA (D00) = 51,30952> F05(D00) = 3,478 Giả thuyết H0 bị bác bỏ chấp nhận H1 Vậy nhân tố A(CTTN) tác động không đồng đến đường kính cổ rễ Trẩu, có công thức tác động trội công thức cịn lại Qua xử lý EXCEL ta có bảng phân tích phương sai nhân tố sinh trưởng đường kính cổ rễ Trẩu 35 Bảng 4.7: Bảng phân tích phương sai nhân tố chế độ che sáng tới sinh trưởng đường kính cổ rễ Trẩu ANOVA Source of Variation Between Groups Within Groups Total SS df 0,0287333 0,0014 0,0301333 MS F P-value 0,00718 51,3095 F crit 1,249E-06 3,4780497 10 0,00014 14 * Tìm cơng thức trội nhất: Số lần lặp công thức nhau: b1 = b2 = … = bi = b Ta tính LSD: 2 = 2,23 * 0,00014 * = 0,0215 b LSD = t α * S N * LSD: Chỉ tiêu sai dị bảo đảm nhỏ tα α = 0,05 = 2.31 với bậc tự df = a(b-1) = 10 SN: sai tiêu chuẩn ngẫu nhiên Những cặp sai dị lớn LSD xem sai rõ công thức có dấu * Những cặp sai di nhỏ LSD xem khơng có sai khác cơng thức có dấu - Bảng 4.8: Bảng sai dị cặp xi − xj cho tăng trưởng đường kính cổ rễ CT2 CT1 CT2 CT3 CT4 0,08* CT3 CT4 CT5 0,05* 0,02- 0,04* 0,03* 0,1* 0,12* 0,07* 0,09* 0,02- 36 Qua bảng ta thấy cơng thức có X cơng thức có X Max2 Max1 = 0,12cm lớn = 0,1 cm lớn thứ có sai khác rõ Do cơng thức cơng thức trội Chứng tỏ chế độ che sáng công thức số ảnh hưởng tới sinh trưởng đường kính cổ rễ Trẩu giai đoạn vườn tốt 4.3 Kết nghiên cứu sinh khối khô Trẩu CTTN Kết nghiên cứu động thái bình quân Trẩu giai đoạn vườn ươm CTTN thể bảng 4.9 hình 4.3: Bảng 4.9: Ảnh hưởng chế độ chiếu sáng đến sinh khối khô Trẩu cơng thức thí nghiệm Cơng thức thí nghiệm Sinh khối khơ trung bình (g) CT1 (Khơng che sáng) 4,5 CT2 (Che sáng 25%) 6,5 CT3 (Che sáng 50%) 5,4 CT4 (Che sáng 75% 3,6 CT5 (che sáng 100%) 3,1 Hình 4.3: Biểu đồ biểu diễn sinh khối khơ Trẩu cơng thức thí nghiệm 37 Từ bảng 4.9, hình 4.3 ta thấy: Chế độ ánh sáng khác có ảnh hưởng khác đến sinh khối khô Trẩu giai đoạn vườn ươm Cơng thức có sinh khối khơ trung bình đạt 4,5 g, thấp công thức 2,0 g, thấp công thức 0,9g, cao công thức 0,9g, cao công thức 1,4g Cơng thức có sinh khối khơ trung bình đạt 6,5 g, cao cơng thức 2,0g, cao công thức 1,1g, cao công thức 2,9g cao công thức 3,4g Cơng thức có sinh khối khơ trung bình đạt 5,4 g, cao cơng thức 0,9g, thấp công thức 0,9g, cao công thức 1,8g, cao cơng thức 2,3 g Cơng thức có sinh khối khơ trung bình đạt 3,6 g, thấp công thức 0,9 g, thấp công thức 2,9 g, thấp công thức 1,8g cao công thức 0,5g Công thức có sinh khối khơ trung bình đạt 3,1 g, thấp công thức 1,4g, thấp công thức 3,4 g, thấp công thức 2,3g, thấp công thức 0,5 g Kết cho thấy cơng thức có sinh khối khơ trung bình cao nhất, tiếp công thức đến công thức 1, công thức cuối công thức Nhận xét chung: Từ kết nghiên cứu ảnh hưởng chế độ ánh sáng đến sinh trưởng chiều cao, đường kính, sinh khối khơ Trẩu vườn ươm ta vận dụng vào thực tiễn gieo ươm Trẩu giai đoạn tháng tuổi nên che sáng 25%, tạo điều kiện tốt cho sinh trưởng 38 4.4 Dự tính tỷ lệ xuất vườn Trẩu cơng thức thí nghiệm Để dự tính tỷ lệ xuất vườn tơi dựa vào tiêu Hvn, D00, phẩm chất tốt trung bình Kết tỷ lệ xuất vườn Trẩu cơng thức thí nghiệm (CTTN) thể bảng 4.10 hình 4.4; 4.5: Bảng 4.10: Dự tính tỷ lệ xuất vườn Trẩu CTNN CT TN đạt tiêu chuẩn điều tra (cây) Tỷ lệ Chất lượng Số lượng Tốt TB Xấu (%) SL % SL % SL % Tốt + TB I 90 41 45,56 23 25,25 26 28,89 70,81 II 90 52 57,78 29 32,22 10,00 90,00 III 90 45 50,00 28 31,11 17 18,89 81,11 IV 90 20 22,22 28 31,11 42 46,37 53,33 V 90 18 20,00 24 26,67 48 53,33 46,67 Qua bảng 4.10 cho thấy công thức che sáng khác tỷ lệ tốt, trung bình, xấu khác Công thức 1, tỷ lệ tốt đạt 45,56%, tỷ lệ trung bình đạt 25,25%, tỷ lệ xấu đạt 28,89%, Công thức 2, tỷ lệ tốt đạt 57,78%, tỷ lệ trung bình đạt 32,22%, tỷ lệ xấu đạt 10,0%, Công thức 3, tỷ lệ tốt đạt 50,00%, tỷ lệ trung bình đạt 31,11%, tỷ lệ xấu đạt 18,89% Công thức 4, tỷ lệ tốt đạt 22,22%, tỷ lệ trung bình đạt 31,11%, tỷ lệ xấu đạt 46,37% Công thức 5, tỷ lệ tốt đạt 20,00%, tỷ lệ trung bình đạt 26,67%, tỷ lệ xấu đạt 53,33% Để quan sát rõ tỷ lệ chất lượng Trẩu giai đoạn vườn ươm tơi thể qua hình 4.4, 4.5: 39 Hình 4.4: Biểu đồ tỷ lệ % tốt, trung bình, xấu Trẩu cơng thức thí nghiệm Tỷ lệ xuất vườn: Cơng thức đạt 70,81%, công thức đạt 90%, công thức đạt 81,11% công thức đạt 53,33%, công thức đạt 46,67% Kết cho thấy tỷ lệ xuất vườn cao công thức tiếp cơng thức tiếp sau cơng thức 1, công thức 4, cuối công thức Như chế độ che sáng công thức (che sáng 25%) có ảnh hưởng tốt đến sinh trưởng Trẩu giai đoạn vươn ươm Hình 4.5: Biểu đồ tỷ lệ % xuất vườn 40 Công thức Công thức Công thức Công thức Cơng thức Hình 4.6: Một số hình ảnh Trẩu cơng thức thí nghiệm 41 Phần KẾT LUẬN, TỒN TẠI VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận 1) Ảnh hưởng chế độ che sáng đến sinh trưởng chiều cao trung bình ( H ) Trẩu cơng thức thí nghiệm: Cơng thức 1: Khơng che có H đạt 12,04cm Cơng thức 2: Che 25% có H đạt 17,08cm Cơng thức 3: Che 50% có H đạt 15,13cm Cơng thức 4: Che 75% có H đạt 10,76cm Cơng thức 5: Che 100% có H đạt 10,13cm 2) Ảnh hưởng chế độ che sáng đến sinh trưởng đường kính cổ rễ trung bình ( D 00 ) Trẩu cơng thức thí nghiệm: Cơng thức 1: Khơng che có D 00 đạt 0,30cm Cơng thức 2: Che 25% có D 00 đạt 0,38cm Cơng thức 3: Che 50% có D 00 đạt 0,35cm Cơng thức 4: Che 75% có D 00 đạt 0,28 cm Cơng thức 5: Che 100% có D 00 đạt 0,26 cm 3) Ảnh hưởng loại chế độ chiếu sáng đến sinh khối khơ trung bình Trẩu cơng thức thí nghiệm: Cơng thức 1: Khơng che có sinh khối khơ trung bình đạt 4,5g Cơng thức 2: Che 25% có sinh khối khơ trung bình đạt 6,5g Cơng thức 3: Che 50% có sinh khối khơ trung bình đạt 5,4g Cơng thức 4: Che 75% có sinh khối khơ trung bình đạt 3,6g Cơng thức 5: Che 100% có sinh khối khơ trung bình đạt 3,1g 42 4) Ảnh hưởng chế độ che bóng đến tỷ lệ xuất vườn Trẩu cơng thức thí nghiệm: Cơng thức đạt 70,81% Công thức đạt 90% Công thức đạt 81,11% Công thức đạt 53,33% Công thức đạt 46,67% Như từ kết luận 1,2,3,4, khẳng định cơng thức (che sáng 25%) có ảnh hưởng tốt đến sinh trưởng loài Trẩu giai đoạn vườn ươm 5.2 Tồn Đề tài thử nghiệm chế độ che sáng mà chưa nghiên cứu bón phân, loại phân bón, tưới nước cho 5.3 Khuyến nghị Trong phạm vi kết nghiên cứu đề tài đưa khuyến nghị: Nên sử dụng chế độ che bóng 25% cho tháng tuổi giai đoạn vườn ươm TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tiếng Việt Baur G.N (1979), Cơ sở sinh thái học kinh doanh rừng mưa, Vương Tấn Nhị dịch, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, Hà Nội Nguyễn Tuấn Bình (2002), Nghiên cứu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái đến sinh trưởng Dầu song nàng (Dipterocarpus dyeri Pierre) năm tuổi giai đoạn vườn ươm, Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp, trường Đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh Hồng Cơng Đãng (2000), Nghiên cứu ảnh hưởng số nhân tố sinh thái đến sinh trưởng sinh khối Bần chua (Sonneratia caseolaris) giai đoạn vườn ươm, Tóm tắt luận án tiến sỹ nông nghiệp, Viện Khoa học lâm nghiệp Việt Nam, Hà Nội Vũ Thị Lan Nguyễn Văn Thêm (2006), Ảnh hưởng độ tàn che hỗn hợp ruột bầu đến sinh trưởng Gỗ Đỏ (Afzelia xylocarpa Craib) tháng tuổi giai đoạn vườn ươm Larcher W (1983), Sinh thái học thực vật, Lê Trọng Cúc dịch, Nhà xuất Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội Nguyễn Thị Mừng (1997), Nghiên cứu ảnh hưởng tỷ lệ che bóng, hỗn hợp ruột bầu đến sinh trưởng Cẩm lai (Dalbergia bariaensis Pierre) giai đoạn vườn ươm Kon Tum, Luận án thạc sĩ khoa học lâm nghiệp, Trường Đại Học Lâm Nghiệp Nguyễn Thị Cẩm Nhung (2006), Nghiên cứu điều kiện cất trữ gieo ươm Huỷnh liên (Tecoma stans) phục vụ cho trồng xanh đô thị Luận văn thạc sĩ khoa học lâm nghiệp, Trường Đại học Nơng lâm Tp Hồ Chí Minh Nguyễn Xn Quát (1985), Thông nhựa Việt Nam - Yêu cầu chất lượng hỗn hợp ruột bầu ươm để trồng rừng, Tóm tắt luận án Phó Tiến sĩ khoa học nông nghiệp, Viện khoa học lâm nghiệp Việt Nam Nguyễn Văn Sở (2004), Kỹ thuật sản xuất vườn ươm, Tủ sách Trường Đại học Nơng lâm Tp Hồ Chí Minh 10 Nguyễn Văn Thêm,2002 Sinh thái rừng, Nhà xuất Nông nghiệp, Chi nhánh Tp Hồ Chí Minh 11 Đồn Đình Tam (2012), Nghiên cứu biện pháp kỹ thuật gây trồng Vối thuốc (Schima wallichii Choisy) số tỉnh vùng núi phía Bắc, Tóm tắt luận án Tiến sĩ khoa học nông nghiệp, Viện khoa học lâm nghiệp Việt Nam 12 Vũ Văn Vụ (1999), Sinh lý thực vật ứng dụng, NXB Giáo dục, Hà Nội 13 Vũ Văn Vụ cộng (1998), Sinh lý thực vật, NXB Giáo dục, Hà Nội II Tiếng Anh 14 Ekta Khurana and J.S Singh (2000), Ecology of seed and seedling growth for conservation and restoration of tropical dry forest: a review Department of Botany, Banaras Hindu University, Varanasi India 15 Kimmins, J P (1998), Forest ecology, Prentice - Hall, Upper Saddle River, New Jersey