Thuật ngữ và biện pháp liên kết

ÔN TẬP VỀ THUẬT NGỮ VÀ BIỆN PHÁP, PHƯƠNG TIỆN KIÊN KẾT Bài 1: Sắp xếp các thuật ngữ ở cột A vào lĩnh vực khoa học phù hợp ở cột B: A. Thuật ngữ B. Lĩnh vực khoa học 1) danh từ, động từ, tính từ, chủ ngữ, vị ngữ a) toán học 2) số tự nhiên, số hữu tỉ, phân số, góc vuông b) hóa học 3) hệ thần kinh, lưỡng cư, tế bào, vi khuẩn c) ngôn ngữ học 4) đơn chất, kim loại, phi kim, hóa trị d) vật lí học 5) dao động, tần số, vận tốc, điện tích e) sinh học Bài 2. Chỉ ra thuật ngữ trong các câu sau và giải thích nghĩa của chúng:

Họ tên: Lớp: ÔN TẬP VỀ THUẬT NGỮ VÀ BIỆN PHÁP, PHƯƠNG TIỆN KIÊN KẾT Bài 1: Sắp xếp thuật ngữ cột A vào lĩnh vực khoa học phù hợp cột B: A Thuật ngữ B Lĩnh vực khoa học 1) danh từ, động từ, tính từ, chủ ngữ, vị ngữ a) toán học 2) số tự nhiên, số hữu tỉ, phân số, góc vng b) hóa học 3) hệ thần kinh, lưỡng cư, tế bào, vi khuẩn c) ngôn ngữ học 4) đơn chất, kim loại, phi kim, hóa trị d) vật lí học 5) dao động, tần số, vận tốc, điện tích e) sinh học Bài Chỉ thuật ngữ câu sau giải thích nghĩa chúng: a Anh trộn bột mì với trứng tạo thành hỗn hợp làm bánh ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b Tấm đồ dẫn đường hình ảnh ẩn dụ cách nhìn đời chúng ta, bao gồm cách nhìn người ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c Trong chuyển động đều, quãng đường tỉ lệ thuận với thời gian ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… d Chúng áp dụng sách chia để trị nhằm dễ bề thống trị ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bài 3: Nối biện pháp liên kết, phương tiện liên kết ví dụ minh họa cho phù hợp: Phép liên Phương tiện liên Ví dụ kết kết Phép nối a Đại từ, từ ngữ Buổi sáng, dạy sớm để chuẩn bị cặp sách đồng nghĩa đến trường Dậy sớm thói quen tốt Phép b Lặp lại từ ngữ Lớp hăng hái phát biểu ý kiến có câu trước, học Đồng thời, chúng tơi cịn đồn kết, đoạn trước giúp đỡ nhiều học tập Phép lặp c Từ ngữ nối Ai muốn thể khỏe mạnh có sức đề kháng tốt Muốn vậy, bạn phải chăm luyện tập Bài 4: Đọc đoạn trích sau: GV: Lê Cẩm Vân “Nhiều lúc khơng ngờ đến Không ngờ mũ Trên cổ áo quân hàm đỏ Cuộc đời đội đến với tự nhiên quá, bình thản quá, đột ngột (…) 28 ngày quân ngũ, hiểu nhiều điều có ích Sống nhiều ngày có ý nghĩa Dọc đường hành quân, có dịp xem lại lịng mình, sốt lại lịng Mình bắt đầu sống có trách nhiệm từ đâu, từ lúc nào? Có lẽ từ 9.3.71 tháng hoa nhãn ban trưa, hoa sấu, hoa lăng nước Trên mũ Ta lặng ngắm sao, hồi ta cho bạn: Kia Hôm yêu dấu Nhưng khác chút Bây giờ, ta đọc ấy, ánh lửa cầu vồng trận công đồn, màu đỏ lửa, máu… Ta thấy màu kì diệu có hồng cầu trái tim ta.” (Trích Mãi tuổi hai mươi, nhật kí liệt sĩ Nguyễn Văn Thạc) a Hãy xác định nội dung đoạn trích Dựa vào đâu, em xác định vậy? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b Chỉ nêu tác dụng biện pháp liên kết, phương tiện liên kết đoạn trích ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bài 5: Viết đoạn văn ngắn (khoảng dịng) trình bày suy nghĩ em vai trò sách đời sống người (trong đó, sử dụng thuật ngữ) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… -Luyện thành tài, miệt mài tất giỏi -