Thực Trạng Kết Hôn Sớm Ở Cộng Đồng Dân Tộc Thiểu Số Tại Hà Giang (Nghiên Cứu Trường Hợp Tại Xã Lùng Tám, Huyện Quản Bạ Và Xã Bạch Đích, Huyện Yên Minh, Tỉnh Hà Giang).Pdf

95 3 0
Thực Trạng Kết Hôn Sớm Ở Cộng Đồng Dân Tộc Thiểu Số Tại Hà Giang (Nghiên Cứu Trường Hợp Tại Xã Lùng Tám, Huyện Quản Bạ Và Xã Bạch Đích, Huyện Yên Minh, Tỉnh Hà Giang).Pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Output file 1 Đại học quốc gia hà nội Trường đại học khoa học xã hội và nhân văn khoa xã hội học    Hoàng Thị Tây Ninh Thực trạng kết hôn sớm ở cộng đồng dân tộc thiểu số tại Hà giang (Nghiên cứu t[.]

Đại học quốc gia hà nội Trường đại học khoa học xã hội nhân văn khoa xã hội học  Hồng Thị Tây Ninh Thực trạng kết sớm cộng đồng dân tộc thiểu số Hà giang (Nghiên cứu trường hợp xã Lùng Tám, huyện Quản Bạ xã Bạch Đích, huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang) Luận văn thạc sỹ xã hội học Hà Nội - 2008 Đại học quốc gia hà nội Trường đại học khoa học xã hội nhân văn khoa xã hội học  Hoàng Thị Tây Ninh Thực trạng kết hôn sớm cộng đồng dân tộc thiểu số Hà giang (Nghiên cứu trường hợp xã Lùng Tám, huyện Quản Bạ xã Bạch Đích, huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang) Chuyên ngành: Xã hội học Mã số: 60 31 30 Luận văn thạc sỹ xã hội học Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lê Thị Quý Hà Nội - 2008 Lời cảm ơn Để hoàn thành luận văn «Thực trạng kết sớm cộng đồng dân tộc thiểu số Hà Giang » (Nghiên cứu trường hợp xã Lùng Tám, huyện Quản Bạ xã Bạch Đích, huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang), nhận ủng hộ, giúp đỡ nhiệt tình từ phía Vụ Gia đình, Uỷ ban Dân số, Gia đình Trẻ em Việt Nam (nay thuộc Bộ Văn hố, Thể thao Du lịch) để tơi hồn thành cơng trình nghiên cứu, tơi xin trân trọng cảm ơn Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Lê Thị Quý - người tận tình hướng dẫn, bảo tơi suốt q trình thực luận văn Xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo giảng dạy Khoa Xã hội học Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn cho kiến thức quý báu, kinh nghiệm học tập nghiên cứu suốt thời gian học tập Nhân dịp này, muốn gửi lời cảm ơn tới đồng nghiệp, gia đình, bạn bè động viên, ủng hộ giúp đỡ suốt q trình học tập hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn tất tình cảm vơ tốt đẹp Hà Nội, ngày 1/11/2008 Học viên Hoàng Thị Tây Ninh MỤC LỤC Trang Lời cảm ơn Mục lục Bảng chữ viết tắt Phần mở đầu Lý chọn đề tài Tổng quan tình hình nghiên cứu 11 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 14 Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu 15 Giả thuyết nghiên cứu khung lý thuyết 15 Phương pháp nghiên cứu 16 Điểm luận văn 18 Phần nội dung 19 Chương I Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài 19 1.1 Phương pháp luận Mác xít 19 1.2 Một số lý thuyết quan điểm nhà xã hội học 20 nghiên cứu gia đình 1.3 Quan điểm, sách, pháp luật Đảng Nhà nước ta 25 hôn nhân – gia đình 1.4 Hệ thống khái niệm cơng cụ 28 Chương II: Thực trạng kết hôn sớm cộng đồng dân tộc thiểu 36 số xã Lùng Tám, huyện Quản Bạ xã Bạch Đích, huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang 2.1 Một số nét khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hoá, xã 36 hội địa bàn nghiên cứu 2.2 Một số đặc điểm nhân học nhóm khách thể nghiên cứu 41 2.3 Thực trạng kết hôn sớm cộng đồng dân tộc thiểu số Hà Giang 47 2.3.1 Tỷ lệ tảo hôn địa bàn nghiên cứu 47 2.3.2 Thực trạng đời sống kinh tế, văn hoá, xã hội, y tế, giáo dục 50 người kết hôn sớm 2.4 Nhận thức, thái độ người dân tượng kết hôn 58 sớm 2.5 Vấn đề bình đẳng giới tảo Chương III: Các nguyên nhân hậu tình trạng kết hôn 60 64 sớm cộng đồng dân tộc thiểu số xã Lùng Tám xã Bạch Đích, tỉnh Hà Giang 3.1 Các nguyên nhân dẫn đến tình trạng kết sớm địa bàn 64 nghiên cứu 3.1.1 Nguyên nhân gia đình 64 3.1.2 Nguyên nhân văn hóa 69 3.1.3 Nguyên nhân nhận thức 71 3.1.4 Nguyên nhân quản lý 75 3.2 Một số hậu tình trạng kết sớm địa bàn nghiên 78 cứu 3.2.1 ảnh hưởng đến sức khoẻ thể chất chăm sóc sức khoẻ 78 3.2.2 ảnh hưởng đến hội học tập, phát triển cá nhân 80 3.2.3 ảnh hưởng đến ổn định phát triển kinh tế gia đình 81 Kết luận khuyến nghị 84 tài liệu tham khảo 88 Phụ lục 91 Bảng chữ viết tắt CTQG Chính trị quốc gia DS Dân số GĐ Gia đình KH&CN Khoa học Cơng nghệ KHHGĐ Kế hoạch hố gia đình KHXH Khoa học xã hội NXB Nhà xuất PTCS Phổ thông sở PTTH Phổ thông trung học PVS Phỏng vấn sâu TC, CĐ Trung cấp, cao đẳng TCTK Tổng cục Thống kê TE Trẻ em TLN Thảo luận nhóm UBND Uỷ ban nhân dân UNFPA Quỹ Dân số Liên hợp quốc Phần Mở đầu Lý chọn đề tài: Gia đình tế bào xã hội, thiết chế xã hội đặc thù có vị trí vai trị quan trọng việc giữ gìn, bảo vệ chuyển giao giá trị văn hoá dân tộc từ hệ sang hệ khác Dưới tác động yếu tố trị - kinh tế - xã hội, cấu trúc chức gia đình thường có biến đổi phù hợp, vậy, việc củng cố phát triển thiết chế gia đình coi yếu tố quan trọng tạo nên bền vững xã hội Trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường nay, gia đình Việt Nam dần chuyển hóa chịu ảnh hưởng số đặc điểm gia đình thuộc văn minh cơng nghiệp Quá trình hội nhập kinh tế khu vực quốc tế, giao lưu văn hoá làm biến đổi cấu trúc, chức gia đình Việt Nam Những xung đột giá trị trình chuyển đổi nguyên nhân quan trọng gây nên xáo trộn gia đình Nếu lãng quên giá trị truyền thống dẫn đến "đứt đoạn văn hóa gia đình” gia đình khơng có “gốc”, khơng có tảng bền vững, cịn từ chối giá trị đại, gia đình trở nên trì trệ, bảo thủ Trong xã hội sản xuất nơng nghiệp truyền thống, gia đình thiết chế quan trọng xã hội Vì vậy, việc "dựng vợ gả chồng", ổn định sống gia đình cho coi trách nhiệm quan trọng bậc làm cha mẹ Ngay từ nhỏ, cha mẹ thường để ý, "đánh tiếng" trước với đối tượng kết hôn họ thấy phù hợp xếp sớm lập gia đình cho Việc kết hôn sớm chưa đến tuổi trưởng thành hay cịn gọi tảo tượng phổ biến xã hội trước đây, gắn với chế độ gia trưởng Đây nhu cầu kén người phụ nữ làm việc đồng việc nhà, đồng thời, sớm sinh đẻ cho gia đình đứa “nối dõi” Tuy nhiên, tượng kết hôn sớm tồn số nhóm cộng đồng xã hội, đặc biệt khu vực nông thôn, miền núi, vùng sâu, vùng xa Mặc dù khoản điều Luật Hơn nhân Gia đình năm 2000 có quy định rõ ràng độ tuổi kết “đối với nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên”, nhiên, theo số liệu Tổng điều tra dân số nhà năm 1999 Tổng cục Thống kê cho thấy: nước có 112.773 nam nữ thứ 13 – 17 tuổi kết hôn, chiếm 1,3% dân số độ tuổi Việc tảo hôn xảy tất các khu vực, từ nông thôn, thành thị hay miền núi, với đối tượng khác nhau; song nhiều khu vực nông thôn – miền núi, đặc biệt miền núi chiếm 87,44%; vùng chiếm tỷ lệ cao Tây Bắc (3,86%), tiếp Tây Nguyên (2,08%) Đông Bắc (2,06%) [29, tr.23-37] Điều đáng lưu ý thời gian gần đây, nhóm 13-14 tuổi có xu hướng kết nhiều trước, năm 1997 - 1998 nhóm tuổi chưa có trường hợp kết năm 2002 có 0,1% số trẻ em độ tuổi 13-14 có vợ/chồng Tỷ lệ tảo cao tập trung tỉnh miền núi phía Bắc, nơi có nhiều đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống số địa phương có trình độ dân trí thấp, cịn tồn phong tục tập quán lạc hậu 15/61 tỉnh, thành phố có 1% trẻ em độ tuổi từ 14-16 tuổi có vợ/ chồng Các tỉnh có tỷ lệ trẻ em tảo hôn cao Hà Giang (5,72%); Cao Bằng (5,1%); Lào Cai (2,7%); Sơn La (2,6%); Quảng Trị (2,4%) [23] Kết Điều tra biến động dân số kế hoạch hố gia đình 2005 cho thấy: phạm vi nước, tỷ lệ kết hôn nam 15-19 tuổi 2% nữ nhóm tuổi gần 7% Tỷ lệ kết nhóm tuổi 15 – 19 thấp đồng sông Hồng, Bắc Trung Bộ, duyên hải Nam Trung Bộ Đơng Nam Bộ (dưới 1%) cịn Tây Bắc chiếm tỷ lệ cao (9%) [22, tr.23-29] Để thực trở thành tổ ấm người, gia đình cần xây dựng tảng vững vật chất tinh thần, sức khoẻ tâm sinh lý thành viên Việc lập gia đình người trai người gái vừa bước qua tuổi thiếu niên, chưa phát triển hoàn thiện thể chất, tâm lý, chưa có khả tự lập kinh tế, chưa có đủ nhận thức nhân, gia đình, kinh nghiệm sống trực tiếp gây mâu thuẫn sống gia đình sau này, ảnh hưởng tới tiến thân, hạnh phúc lứa đôi, phát triển gia đình tương lai Kết sớm đồng nghĩa với việc em trở thành ông bố, bà mẹ “trẻ con” Làm mẹ thể chưa phát triển đầy đủ nguyên nhân dẫn đến đẻ non, đẻ nhẹ cân; trẻ sinh dễ mắc bệnh thường khơng khỏe mạnh Ngồi ra, bà mẹ vị thành niên có nguy tử vong thời kỳ thai nghén cao gấp đôi so với bà mẹ 20 tuổi [40] độ tuổi này, hầu hết em chưa thể tự lập, khơng có việc làm mà thường phải dựa vào bố mẹ, trơng chờ vào giúp đỡ từ phía cha mẹ, gia đình, thiếu chủ động kinh tế Quan trọng hơn, việc em lập gia đình sớm có ảnh hưởng trực tiếp đến việc học tập, phấn đấu vươn lên; nhiều em sau lập gia đình thường ngại học sợ bạn bè trêu chọc nên thường bỏ học Các em gái có chồng thường phải gánh vác cơng việc gia đình sức sinh nên việc học tập trở thành điều khơng tưởng Có cịn q trẻ, điều kiện kinh tế khó khăn, khơng có việc làm, thu nhập, khơng có trình độ học vấn đẩy cặp vợ chồng vào vòng luẩn quẩn lạc hậu - thất học - nhiều – ốm đau - khơng có việc làm - đói nghèo Điều ảnh hưởng trực tiếp đến sống cặp vợ chồng trẻ, gây mâu thuẫn gia đình, bạo lực gia đình, mà cịn có tác động tiêu cực đến phát triển kinh tế – xã hội địa phương Hà Giang tỉnh miền núi phía Bắc Tổ quốc, từ trước đến nay, Hà Giang xếp tỉnh khó khăn nước Một nguyên nhân địa bàn tỉnh phức tạo, dân cư phần lớn sống vùng núi cao, vùng sâu, vùng xã nên gặp nhiều khó khăn đầu tư phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Là tỉnh đa dân tộc (với 22 dõn tộc cựng chung sống), dõn tộc lại cú phong tục tập quỏn, nghi lễ khỏc Nhỡn chung, nghi lễ cưới hỏi cỏc dõn tộc vựng sõu, vựng xa Hà Giang cũn nhiều hủ tục rườm rà xem tuổi, thách cưới, tảo hụn, tỷ lệ đăng ký kết hôn thấp Việc dựng vợ gả chồng nhiều chưa thực đôi trai gái tự chọn, cũn tượng bố mẹ, gia đỡnh định Có thể nói, điều kiện phát triển kinh tế khó khăn, trình độ dân trí chưa cao, người dân cịn chịu nhiều ảnh hưởng phong tục tập quán nên Hà Giang tỉnh có tỷ lệ kết sớm trước tuổi quy định cịn tương đối cao Điều có ảnh hưởng trực tiếp đến việc thực sách dân số, gia đình Nhà nước, đồng thời, ảnh hưởng đến phát triển thân ông bố, bà mẹ trẻ họ Đây yếu tố kìm hãm phát triển địa phương kinh tế, xã hội mặt văn hố chung, có ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển bền vững gia đình Năm 2005, Uỷ ban Dân số, Gia đình Trẻ em, quan giao nhiệm vụ quản lý Nhà nước dân số, gia đình trẻ em, thực đề tài khảo sát thực trạng tảo hôn khu vực miền núi phía Bắc Bản thân tác giả luận văn người tham gia trực tiếp tất bước thực đề tài Kế thừa kết nghiên cứu “Khảo sát thực trạng tảo hôn khu vực miền núi phía Bắc”, luận văn này, tơi tập trung vào vấn đề: "Thực trạng kết hôn sớm 10 xã khơng tổ chức đăng kí cho cịn gia đình cưới cưới thơi” (PVS, cán văn hố xã Bạch Đích) "Tảo tất nhiên quyền khơng cho đăng ký cán xã khơng mừng cịn bình thường ăn mừng hết Xã nhắc nhở xử phạt gì" (PVS, mẹ có tảo hơn, 55 tuổi, xã Bạch Đích) Mặc dù, văn luật hướng dẫn thực pháp luật có quy định rõ việc xử phạt vi phạm pháp luật trường hợp kết hôn sớm trước tuổi quy định, nhưng, thực tế việc thực nhiều bất cập Cách giải vấn đề cịn “nhẹ lý” “nặng tình” nhắc nhở gia đình vi phạm thơi cịn chế tài xử lý chưa áp dụng triệt để Theo ý kiến cán xã địa bàn nghiên cứu điều kiện sống gia đình cịn khó khăn, đại đa số gia đình nghèo nên quyền xã khơng áp dụng hình thức phạt, đặc biệt phạt kinh tế "Chính quyền địa phương có can thiệp, cháu cưới tảo hơn, 18 tuổi xã khơng tổ chức đăng ký cho cịn gia đình cưới cưới thơi Cũng nhắc nhở giáo dục thơi cịn hình thức phạt khơng muốn áp dụng phần lớn gia đình cịn khó khăn, khơng muốn đánh vào kinh tế " (PVS, cán văn hoá, xã Bạch Đích) Có thể khẳng định rằng: dù có thực tuyên truyền tốt đến vài tượng thể dung túng, thiếu kiên quyền địa phương cặp vợ chồng kết sớm hiệu tun truyền bị giảm sút nhiều Ngoài ra, khó khăn thực tế việc xử phạt đưa đến gợi ý nhà hoạch định sách xây dựng pháp luật cần phải có biện pháp kiên khả thi hơn, cần có chế tài mạnh mẽ 81 hơn, xử phạt nặng biện pháp “nhẹ nhàng hơn” không phần nghiêm túc, chẳng hạn khuyến khích người dân địa phương tự xây dựng hương ước, quy ước làng xã có quy định tảo lao động cơng ích, thực hoạt động phát triển cộng đồng Như vậy, việc thực sách, pháp luật Đảng Nhà nước liên quan đến vấn đề nhân gia đình địa phương có nhiều bất cập yếu tố quan trọng, tạo điều kiện cho tượng tảo cịn tồn tiếp diễn 3.2 Một số hậu tình trạng kết sớm địa bàn nghiên cứu 3.2.1 ảnh hưởng đến sức khoẻ thể chất việc chăm sóc sức khỏe: Kết cịn q sớm, người trai người gái vừa bước qua tuổi thiếu niên, chưa kịp phát triển hoàn thiện thể chất, tâm sinh lý … buộc phải làm cha, làm mẹ để lại hậu nguy hiểm cho tính mạng mẹ đẻ sớm, đẻ dày, sinh thiếu tháng, thiếu cân, suy dinh dưỡng, hậu sản… Nói tác giả Nguyễn Thu Nguyệt (2007) là: “Nhiều thiếu niên độ tuổi “ăn chưa biết no, lo chưa biết đến” phải làm mẹ, làm vợ nhiều lẽ khác nhau… Lúc tay, lưng người Mơng có trẻ nhỏ “khi bé bế em, lớn lên chút bế con, chưa kịp già bế cháu…” [7, tr.61] Khi hỏi kết sớm có lợi hay khơng có lợi có đến 86,4% ý kiến hỏi trả lời kết sớm khơng có lợi ảnh hưởng tới sức khoẻ cặp vợ chồng, đặc biệt người phụ nữ 81,6% cho có ảnh hưởng tới sức khoẻ cái, sinh hay ốm đau, suy dinh dưỡng; 51,7% ý kiến cho kết hôn sớm có ảnh hưởng đến việc đầu tư, chăm sóc sức khoẻ cho thành viên gia đình 82 Mặc dù nhận thức ảnh hưởng không tốt kết hôn sớm sức khoẻ bà mẹ trẻ em, ảnh hưởng phong tục tập qn, quan niệm có từ lâu đời nên tình trạng tảo cịn tiếp diễn Mặt khác, sở vật chất thiếu thốn cộng với trình độ học vấn thấp nên việc chăm sóc sức khỏe cho thành viên gia đình, đặc biệt người mẹ trẻ em không quan tâm mức Qua khảo sát thực địa Lùng Tám (Quản Bạ, Hà Giang), gặp chị S., 16 tuổi hai lần sinh con, cháu cách không đầy hai năm, cháu bé thứ hai sinh nặng 1,7kg, tháng cháu bị bệnh đường ruột chữa chạy tốn kém, tuổi cháu bị bệnh sởi người mẹ kiêng gió, kiêng nước nên cháu bị biến chứng chết Như vậy, việc ông bố, bà mẹ trẻ không học, không giáo dục kiến thức chăm sóc sức khoẻ trẻ em khiến đứa trẻ khơng ni dưỡng, chăm sóc đầy đủ, quan tâm, giáo dục để trẻ phát triển cách hoàn thiện Đời sống vật chất thiếu thốn đẩy gia đình vào cảnh ốm đau, đói rét; khó tiếp cận dịch vụ y tế tất yếu có nhiều trẻ em bị suy dinh dưỡng, bệnh tật Theo đánh giá Quỹ Dân số Liên hợp quốc (UNFPA, 2003): “ở vùng nghèo giáo dục nhất, tình trạng kết hôn sớm mang thai sớm tồn tại, điều làm tăng tỷ lệ tử vong bà mẹ làm bà mẹ hội học tập Đặc biệt, bà mẹ vị thành niên có nguy tử vong thời kỳ thai sản cao gấp hai lần so với bà mẹ lớn 20 tuổi Mặc dù vậy, năm có 14 triệu bà mẹ trẻ từ 15 – 19 tuổi sinh khoảng triệu vị thành niên nữ nạo phá thai khơng an tồn”.{40} Như vậy, khẳng định rằng: việc kết hôn sớm, mang thai sinh tuổi cịn q trẻ gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khoẻ 83 thể chất bà mẹ trẻ em việc chăm sóc sức khoẻ năm sau 3.2.2 ảnh hưởng đến hội học tập, phát triển cá nhân Theo báo cáo “Việt Nam thực mục tiêu thiên niên kỷ” (NXB Thống kê, 2005) thì: “Tệ tảo hôn trở ngại lớn rút ngắn số năm ngồi ghế nhà trường nhiều học sinh, đặc biệt trẻ em gái Việt Nam, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, nạn tảo khiến em gái có chồng phải gánh vác cơng việc gia đình sinh học tập trở thành điều khơng tưởng ” {30} Các cặp vợ chồng tảo hôn thường độ tuổi học phải lấy vợ, lấy chồng nên tiếp tục đến trường Rất nhiều trường hợp em muốn học bị gia đình ép lấy chồng, lấy vợ nên không đành phải bỏ học “Một số trường hợp hồn cảnh gia đình neo đơn, thiếu người làm, phải bỏ học chừng xây dựng gia đình sớm” (PVS, Chủ tịch UBND xã Bạch Đích) Kết sớm có ảnh hưởng trực tiếp đến hội học tập phát triển cá nhân, đặc biệt người phụ nữ Một kết hôn người phụ nữ phải gánh vác nhiều cơng việc gia đình, lại sinh đẻ cái, lo lắng chăm sóc cho nên họ khơng cịn thời gian để nghỉ ngơi Tâm lý thường thấy họ cam chịu chấp nhận, họ chí ngại tham gia lớp học, buổi họp hành “H: Hiện em có học khơng? Đ: Em học lớp bổ túc buổi tối H: Thế vợ có học khơng? Đ: Em có cho vợ em không muốn học, vợ bảo già rồi, ngại không học (PVS, nam tảo hơn, 20 tuổi, xã Bạch Đích) 84 Có thể khẳng định việc em lập gia đình sớm có ảnh hưởng trực tiếp đến khả tiếp tục học tập em Gánh nặng công việc gia đình cộng với việc sinh đẻ sau kết hôn cản trở thực em gái việc tiếp tục học tập, nâng cao trình độ, đảm bảo quyền bình đẳng giới Có nhiều chứng cho thấy: giáo dục tồn diện kéo dài làm tăng hội thụ hưởng giáo dục cho người dân nói chung, đặc biệt phụ nữ trẻ em gái 3.2.3 ảnh hưởng đến ổn định phát triển gia đình Hầu hết cặp vợ chồng tảo hôn sống chung với bố mẹ phụ thuộc kinh tế vào cha mẹ Hơn nữa, trẻ, chưa có kinh nghiệm sống, khơng có vốn liếng làm ăn, kinh doanh sản xuất, không học hành đến nơi đến chốn, lại sinh đẻ cái, phải lo miếng cơm manh áo hàng ngày nên gia đình tảo gặp nhiều khó khăn phát triển kinh tế gia đình 76,4% ý kiến hỏi cho kết sớm dẫn đến khó khăn phát triển kinh tế gia đình; 45,3% cho tảo dẫn đến việc xảy mâu thuẫn gia đình hai thiếu kinh nghiệm sống Do trẻ, khơng có kinh nghiệm sống nên hay xảy mâu thuẫn gia đình lứa tuổi 15 – 16, nam nữ niên thường tìm hiểu sống với họ chưa thực trưởng thành, chưa nhận thức khó khăn nảy sinh sống gia đình; chưa hiểu hết thay đổi tính tình, đến sống với thời gian nảy sinh nhiều mâu thuẫn, khơng thống với nhau, tình cảm vợ chồng rạn nứt, có nhiều trường hợp dẫn đến ly thân, ly hôn “Trong giai đoạn sau vấn đề tảo thực xúc Chẳng hạn tuổi trẻ, nhận thức chưa đầy đủ nên làm người chồng, người vợ cịn chưa chín chắn, dẫn đến nhiều mâu thuẫn 85 vợ chồng hai bên gia đình Thứ hai vấn đề chưa nghĩ sâu xa chưa phát triển kinh tế đâm gia đình hồn cảnh thiếu thốn dẫn đến ly hôn, ly thân” (PVS, Chủ tịch xã Bạch Đích) “Đối với cặp vợ chồng tảo mà sau vợ chồng cịn khơng thuận thứ khó, suy nghĩ cịn nơng cạn trách nhiệm với đẻ ra” (PVS, Cán DS, GĐ, TE xã Lùng Tám) Bản thân bậc cha mẹ có kết sớm phải thừa nhận việc người dâu cịn q trẻ, tuổi đời, kinh nghiệm sống có ảnh hưởng khơng nhỏ đến sống gia đình “Dứt khốt chín chắn, tính tốn người tuổi Ví dụ ni con, vấn đề sinh hoạt gia đình…nó Nói chung, dứt khốt cách suy nghĩ, ăn nói chị (tức cô dâu tảo hôn – theo tác giả) người lớn tuổi hơn” (PVS, bố có tảo hơn, 60 tuổi, Bạch Đích) Thái độ ứng xử suy nghĩ, trẻ cô dâu tuổi khiến cha mẹ phải phiền lịng Với bậc cha mẹ có suy nghĩ chín chắn, khoan dung, độ lượng bỏ qua cịn khơng gây xung đột, bất hồ gia đình H: Chị cịn trẻ vậy, ứng xử với bố mẹ chồng có cịn khiến khơng hài lịng khơng? Đ: Có Ví dụ việc làm hàng ngày: chị lớn cần nói qua lần người ta làm được, cịn phải đến nơi đến chốn… Mình khơng khơng làm Những chị dâu lớn tuổi nói chung người ta xếp cơng việc, việc lặt vặt việc lớn phải chị dâu tuổi Bởi dù chị dâu tuổi suy nghĩ cịn nơng cạn, chí cịn trẻ Vậy nên dứt khốt có khó 86 khăn Rồi có nhiều ăn nói với bố mẹ chồng làm bố mẹ chồng khơng hài lịng… (PVS, bố có tảo hơn, 60 tuổi, Bạch Đích) Như vậy, khẳng định rằng, kết cịn q sớm có ảnh hưởng khơng nhỏ, chí để lại hậu tiêu cực đến sống cặp vợ chồng kết sớm Nếu khơng có định hướng bảo ban, hỗ trợ kịp thời từ phía gia đình cặp vợ chồng “trẻ con” gặp nhiều khó khăn, thách thức, tác động trực tiếp đến ổn định phát triển gia đình 87 Kết luận khuyến nghị Kết luận: Gia đình thiết chế xã hội có vai trị đặc biệt quan trọng Các vấn đề, kiện liên quan đến vấn đề nhân gia đình khơng có ảnh hưởng trực tiếp đến sống thành viên gia đình mà cịn có tác động khơng nhỏ đến cộng đồng xã hội Vấn đề kết hôn sớm không liên quan đến sống thân cặp vợ chồng kết sớm mà cịn vấn đề mang tính xã hội, sở để đánh giá trình độ phát triển xã hội Qua kết khảo sát “Thực trạng kết hôn sớm cộng đồng dân tộc thiểu số Hà Giang” (nghiên cứu trường hợp xã Lùng Tám, huyện Quản Bạ xã Bạch Đích, huyện Yên Minh, tỉnh Hà Giang), khẳng định giả thuyết đưa phần đầu luận văn Một là, tình trạng kết hôn sớm tồn chấp nhận cộng đồng dân tộc thiểu số khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa Mặc dù người dân địa bàn nghiên cứu nhận thức ảnh hưởng tiêu cực tượng tảo hôn sức khoẻ phụ nữ trẻ em, đến việc phát triển kinh tế gia đình, giảm hội học hành, cản trở phát triển cá nhân bền vững gia đình Tuy nhiên, thực tế, tượng cặp vợ chồng vị thành niên tiếp tục tồn Mặc dù không hồn tồn ủng hộ phản ứng từ phía cộng đồng tượng yếu ớt, hầu hết coi chuyện riêng gia đình Hai là, nguyên nhân tượng kết hôn sớm chịu ảnh hưởng mạnh mẽ từ phong tục tập quán, điều kiện kinh tế nhận thức người dân Trong cộng đồng dân tộc thiểu số, tập tục tảo hôn tồn từ lâu, nay, tiếp tục có ảnh hưởng mạnh mẽ đến 88 quan niệm, thái độ, hành vi đồng bào dân tộc Những khó khăn điều kiện phát triển kinh tế cộng với hạn chế trình độ văn hố nguyên nhân khách quan tạo hội cho tồn cho tượng Ba là, sách, pháp luật vấn đề nhân gia đình chưa triển khai thực hiệu khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa Mặc dù, Nhà nước có nhiều chủ trương, sách, pháp luật liên quan đến việc gìn giữ, phát triển sắc văn hoá dân tộc, xoá bỏ tập tục lạc hậu, đồng thời củng cố phát triển gia đình, nhiên, việc thực chủ trương, sách địa bàn nghiên cứu cịn nhiều bất cập Điều có ngun chủ yếu từ việc tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật địa phương cịn hạn chế; trình độ dân trí khơng cao, nhiều người dân khơng biết nói tiếng Kinh, gây khó khăn cho việc tun truyền Ngồi ra, việc thực thi pháp luật nhân gia đình cịn lỏng lẻo; can thiệp từ phía quyền địa phương trường hợp tảo cịn chưa mạnh mẽ, thiếu kiên Có thể khẳng định rằng, tượng tảo nhiều có liên quan yếu tố văn hoá, số phong tục tập quán đồng bào dân tộc thiểu số, muốn hạn chế tiến tới xố bỏ địi hỏi q trình lâu dài với biện pháp hiệu Việc tuyên truyền vận động người dân dần làm quen với nếp sống mới, không kết hôn sớm, tuân thủ pháp luật cần đặc biệt lưu ý Khuyến nghị: Căn vào kết nghiên cứu, chúng tơi có đề xuất số khuyến nghị, giải pháp can thiệp nhằm giảm tỷ lệ tảo hôn cộng đồng dân tộc thiểu số Hà Giang, cụ thể sau: 89 Một là, Nhà nước cần tiếp tục đầu tư, nâng cao trình độ dân trí cho đồng bào dân tộc thiểu số, tăng cường việc mở lớp xoá mù chữ, tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em đến độ tuổi học đầy đủ hoàn thành phổ cập phổ thông sở, tiến tới phổ cập phổ thông trung học Việc nâng cao trình độ dân trí, tiếp cận với nhiều thông tin tạo biến đổi nhận thức giúp cho đồng bào dân tộc thiểu số, đặc biệt hệ trẻ để bạn thiếu niên ln có lựa chọn đắn sống; tiến tới xoá bỏ phong tục tập quán lạc hậu Hai là, nâng cao vai trò việc tuyên truyền vận động đồng bào thực nếp sống văn hóa, sống làm việc theo pháp luật Thách thức lực lượng cán làm công tác tuyên truyền phải người am hiểu phong tục tập quán dân tộc, biết sử dụng ngôn ngữ dân tộc, thường xuyên tiếp xúc với đồng bào, xuống xóm để tuyên truyền giúp họ nhận thức tuân thủ pháp luật Ngồi ra, cần cụ thể hóa quy định luật pháp cho phù hợp với điều kiện văn hóa đặc trưng dân tộc Ba là, tăng cường vai trị gia đình, đồn thể, nhà trường việc giáo dục, định hướng cho niên thiếu niên giá trị xã hội tích cực Nhà trường tổ chức đoàn thể cần nhân tố nòng cốt việc tuyên truyền, giáo dục cho niên chăm sóc sức khoẻ sinh sản, kỹ sống, đồng thời vận động niên tiếp cận thực theo nếp sống Bốn là, đẩy mạnh cơng tác xóa đói giảm nghèo vùng dân tộc nhằm nâng cao đời sống cho đồng bào Bên cạnh việc khuyến khích hộ gia đình trẻ sống độc lập phát triển kinh tế cần phải có sách cụ thể hỗ trợ cho đối tượng nhằm tạo điều kiện cho họ phát triển kinh tế hộ gia đình, động viên em đến trường Khả thích nghi nhanh chóng thành viên trẻ gia đình phát triển xã hội đại động lực quan 90 trọng làm thay đổi thói quen cũ kỹ nếp nghĩ, sinh hoạt cộng đồng dân tộc thiểu số, hoà nhập vào phát triển xã hội Năm là, xây dựng hoạt động văn hoá lành mạnh địa phương Có thể thấy đời sống văn hố tinh thần người dân địa bàn nghiên cứu nghèo nàn lạc hậu Nhiều người dân, đặc biệt phụ nữ khơng có điều kiện tiếp cận thơng tin, điều có ảnh hưởng khơng nhỏ đến thay đổi quan niệm cách suy nghĩ người dân Việc tổ chức hoạt động văn hố lành mạnh khơng cung cấp “món ăn tinh thần” vốn thiếu yếu khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa mà cịn kết hợp, lồng ghép việc tun truyền giáo dục pháp luật hoạt động văn hoá, khiến cho điều luật khô cứng vào sống cách đơn giản mà hiệu Sáu là, có chế tài xử phạt nặng trường hợp tảo hôn Trên thực tế, việc thực pháp luật nhân gia đình địa bàn nghiên cứu cịn nhiều hạn chế Vì vậy, để tăng cường vai trị pháp luật, cần phải có chế tài xử phạt mạnh mẽ hơn, kết hợp với số biện pháp giáo dục khác Việc xử lý trường hợp vi phạm cách nghiêm túc, triệt để có tác dụng giáo dục tích cực cho gia đình khác cộng đồng/ 91 Tài liệu tham khảo I Các cơng trình, sách, tạp chí khoa học: Đỗ Th Bình Hơn nhân gia đình dân tộc Tày, Nùng, Thái Việt Nam Trung tâm Nghiên cứu khoa học Gia đình Phụ nữ 1994 Đỗ Thị Bình Một số cách tiếp cận lý thuyết nghiên cứu gia đình, Tạp chí nghiên cứu Gia đình Giới, Số – 2007 Vũ Quang Hà Xã hội học đại cương NXB ĐHQG Hà Nội, 2003 Lê Ngọc Hùng Lịch sử lý thuyết xã hội học NXB KHXH, Hà Nội, 2008 Đặng Cảnh Khanh, Lê Thị Quý Gia đình học NXB Lý luận trị, Hà Nội, 2007 Phan Huy Lê Báo cáo tham luận hội thảo Vấn đề dân tộc chủ nghĩa dân tộc Việt Nam cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX 2008 Nguyễn Thu Nguyệt Vấn đề hôn nhân – Gia đình trẻ em qua góc nhìn báo chí NXB KHXH, Hà Nội, 2007 Đặng Thị Kim Oanh Đặc tính nhân từ liệu nhân học Tạp chí Phát triển KH&CN, số – 2006 Lê Thị Quý Bài giảng Thuyết nữ quyền ảnh hưởng nghiên cứu giới Việt Nam Đại học KHXH nhân văn 10 Nguyễn Thị Thanh Tâm Một số nét bình đẳng giới dân tộc thiểu số Tạp chí nghiên cứu gia đình giới số – 2006 11 Nguyễn Đình Tấn Xã hội học NXB Lý luận trị, Hà Nội, 2005 12 Đỗ Ngọc Tấn Hôn nhân gia đình dân tộc HMơng, Dao Lai Châu Cao Bằng NXB Văn hóa dân tộc, Hà Nội, 2004 13 Lê Thi Những cản trở phát triển trẻ em gái gia đình Việt Nam xưa Tạp chí nghiên cứu gia đình giới số – 2007 92 14 Nguyễn Phương Thảo Trẻ em dân tộc thiểu số – rào cản tiếp cận giáo dục vùng khó khăn, Tạp chí nghiên cứu gia đình giới, 16, số – 2006 15 Nguyễn Bá Thủy Di dân tự đồng bào Tày, Nùng, HMông, Dao NXB Lao động – xã hội, Hà Nội, 2004 16 Lê Ngọc Văn Về quan hệ nhân Tạp chí nghiên cứu gia đình giới số – 2006 17 Báo cáo Điều tra Sức khỏe sinh sản Hà Giang UNFPA, 2002 18 Báo cáo Nghiên cứu phong tục, tập quán số dân tộc ảnh hưởng đến hành vi sinh sản Việt Nam, Viện Khoa học dân số, gia đình trẻ em, Hà Nội 2006 19 Báo cáo tình hình tảo khu vực miền núi phía Bắc Uỷ ban Dân số, Gia đình Trẻ em 2005 20 Công ước quốc tế xoá bỏ phân biệt, đối xử với phụ nữ (CEDAW), www.ubphunu-ncfaw.gov.vn, cập nhật ngày 29/3/2006 21 Đánh giá nghèo có tham gia cộng đồng Hà Giang, Báo cáo Ngân hàng Thế giới, 2003 22 Điều tra biến động Dân số KHHGĐ: kết chủ yếu NXB Thống kê, Hà Nội, 2006 23 Điều tra thực trạng mức sống hộ gia đình NXB Thống kê, Hà Nội, 2002 24 Giáo trình Triết học Mác, Lê-nin, nhiều tác giả, NXB CTQG 2002 25 Luật Bình đẳng giới NXB CTQG 2006 26 Luật Hơn nhân gia đình NXB CTQG 2004 27 Sức khoẻ sinh sản vị thành niên Uỷ ban Dân số kế hoạch hố gia đình 1999 28 Tập giảng Xã hội học Nhiều tác giả Đại học Đà Nẵng, 2006 29 Tổng điều tra Dân số nhà Việt Nam năm 1999 Chuyên khảo hôn 93 nhân, sinh đẻ tử vong Việt Nam: mức độ, xu hướng khác biệt NXB Thống kê, Hà Nội, 2001 30 Việt Nam – thực mục tiêu thiên niên kỷ NXB Thống kê 2005 II Một số báo viết, báo điện tử: 31 Diễn đàn Hỏi - đáp, vấn đề “Kết hôn sớm”, www.doanthanhnien.org.vn, 7/6/2006 32 Quang Đạt Nhức nhối nạn tảo hôn nông thôn, Báo Sài Gịn Giải phóng, ngày 30/9/2005 33 Hà Giang – thành tựu cơng đổi – trích theo Báo Đối ngoại Việt Nam, 2004, www.hagiang.gov.vn 34 Hồ Minh Long Nạn tảo hôn, www.tntp.org.vn ngày 17/12/2004 35 Nạn tảo Ethiopia, trích theo Thế giới ngày 24/11/2003, www.vietbao.vn 36 Nạn tảo Lâm Đồng, trích theo báo Thanh niên, www.tuoitre.com.vn ngày 26/11/2004 37 Tống Ngọc Làm cha làm mẹ trẻ thơ, Báo Sức khỏe đời sống, ngày 14/9/2006 38 Người hiệu trưởng trẻ tuổi học sinh người Mơng, trích theo Báo An ninh giới, www.nhandan.com.vn ngày 19/11/2005 39 Những bà mẹ tuổi mai, trích theo Báo Tuổi trẻ, www.vnexpress.net ngày 25/8/2007 40 Hải Yến Liên Hợp quốc báo động tình trạng kết sớm, có thai ngồi ý muốn độ tuổi vị thành niên, www.unfpa.org/swp/swpmain.htm 94 Phụ lục Phiếu vấn cá nhân Một số trường hợp vấn sâu 95

Ngày đăng: 21/06/2023, 21:17

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan