ky nang doc toeic

ky nang doc toeic

KỸ NĂNG ĐỌC TOEIC Unit 1: Thì hiện tại đơn và thì hiện tại tiếp diễn Hôm nay, tôi giới thiệu tới các bạn bảng so sánh về dạng thức cũng như cách sử dụng 2 thì khá đơn giản: Thì Hiện tại đơn và Thì Hiện tại tiếp diễn. Trong lúc luyện thi TOEIC với dạng bài này các bạn cần nắm được một số signal words (từ tín hiệu) quan trọng để nhận biết thì một cách chính xác. Các bạn cần nắm chắc cấu tạo, chức năng của Thì hiện tại đơn và thì hiện tại tiếp diễn để làm nền tảng cho những phần tiếp theo đặc biệt lúc học thì trong TOEIC DẠNG THỨC THÌ HIỆN TẠI ĐƠN VÀ THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN: HIỆN TẠI ĐƠN HIỆN TẠI TIẾP DIỄN 1. Tobe: S+is/am/are+ Adj/ Noun Ex: She is beautiful They are excellent students 2. V-infinitive: S+ Vchia Ex: She plays tennis very well They often watch TV together 1. S+is/am/are+Ving Ex: She is having breakfast with her family They are studying English CHỨC NĂNG: HIỆN TẠI ĐƠN HIỆN TẠI TIẾP DIỄN 1. Diễn đạt một thói quen ( a habit) Ex: I usually go to bed at 11 p.m 2. Diễn đạt một lịch trình có sẵn ( a schedule) Ex: The plane takes off at 3 p.m this afternoon 3. Sử dụng trong câu điều kiện loại 1: Ex: What will you do if you fail your exam? 4. Sử dụng trong một số cấu trúc (hay xuất hiện trong đề thi) - We will wait, until she comes. - Tell her that I call as soon as she arrives home - My mom will open the door when/whenever/every time he comes home 1. Diễn đạt một hành động đang xảy ra tại thời điểm nói Ex: She is crying now 2. Diễn đạt một kế hoạch đã lên lịch sẵn (fixed arrangement) I've bought 2 plane tickets. I am flying to London tomorrow. SIGNAL WORDS HIỆN TẠI ĐƠN HIỆN TẠI TIẾP DIỄN • every • always • often • normally • usually • sometimes • seldom • never • first • then • at this moment • at the moment • at this time • today • now • right now • for the time being (now) • Listen! • Look! Một số động từ không có dạng V-ing Những động từ sau đây chỉ dùng ở dạng Đơn: • state: be, cost, fit, mean, suit Example: We are on holiday. • possession: belong, have Example: Sam has a cat. • senses: feel, hear, see, smell, taste, touch Example: He feels the cold. • feelings: hate, hope, like, love, prefer, regret, want, wish Example: Jane loves pizza. • brain work: believe, know, think (nghĩ về), understand Example: I believe you. Unit 2: Thì hiện tại hoàn thành và thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn Thì Hiện tại Hoàn thành và Hiện tại hoàn thành tiếp diễn (the present perfect tense, the present perfect continuos tense) là 2 thì gây nhiều khó khăn cho học sinh. Trong quá trình giảng dạy, học TOEIC học sinh của tôi thường nhầm lẫn cách sử dụng của 2 thì này. Hôm nay, tôi sẽ đưa ra một số dấu hiệu nhận biết cơ bản để giúp các bạn có cái nhìn tổng quát hơn về 2 thì Thì hiện tại hoàn thành và thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn này, đồng thời tránh những nhầm lẫn không đáng có trong lúc luyện thi TOEIC. Dạng thức Thì hiện tại hoàn thành và thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn HIỆN TẠI HOÀN THÀNH HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN 1. To be: S+have/has+been+ Adj/Noun Ex: - She has been a teacher for 3 years - They have been famous footballers since they played in this team 2. Verb: S+have/has+Pii (Past participle) Ex: - He has worked in this company for 4 years - No one in my class has won that prize 1. Công thức chung: S+have/has +been+ V-ing Ex: - They have been swimming all the morning - She has been crying all day long Chức năng và cách sử dụng Thì hiện tại hoàn thành và thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn HIỆN TẠI HOÀN THÀNH HIỆN TẠI HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN 1. Nhấn mạnh đến tính kết quả của một hành động Ex: I have read this book three times 2. Được sử dụng trong một số công thức sau: - I have studied English since I was 6 years old - He has played squash for 4 years - I have been to London twice - I have never seen her before - She has just finished her project - She has already had breakfast - He has not met her recently 3. Signal Words: Ever, never, just, already, recently, since, for 1. Nhấn mạnh tính liên tục của một hành động Ex: She has been waiting for him all her lifetime 2. Được sử dụng trong một số công thức sau: - I have been running all the afternoon - She has been hoping to meet him all day long - I am so tired. I have been searching for a new apartment all the morning. - How long have you been playing the piano? - She has been teaching here for about 12 years 3. Signal Words: All the morning, all the afternoon, all day long, since, for, how long Unit 3: Thì quá khứ đơn và thì quá khứ tiếp diễn (The past simple and The past continuous) Quá khứ đơn và Quá khứ tiếp diễn là hai thì cơ bản nhưng rất quan trọng để hình thành nên những câu nói đơn giản cũng như hữu ích trong quá trình đọc hiểu. Việc nắm chắc hai thì Thì quá khứ đơn và thì quá khứ tiếp diễn (The past simple and The past continuous) trong lúc luyện thi TOEIC sẽ giúp các bạn dễ dàng hiểu rõ những bài viết đơn giản, đặc biệt là thì Quá khứ đơn. Để học tốt thì Quá khứ đơn, các bạn phải nắm chắc bảng động từ bất quy tắc cơ bản cũng như cách thêm đuôi “ing” vào động từ trong thì Quá khứ tiếp diễn. Sau đây là một số so sánh sự khác nhau của 2 thì. Bên cạnh đó, tôi lưu ý các bạn cần chú ý phầnSignal Words-một phần rất quan trọng giúp nhận biết dấu hiệu ra đề về 2 thì này trong học Toeic. Dạng thức Thì quá khứ đơn và thì quá khứ tiếp diễn THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN 1. To be: S+Was/Were + Adj/ Noun Ex: - She was a charming actress - They were renowned scientists 2. Verbs: S+V quá khứ Ex: - I started studying English when I was 6 years old - They invented the light bulb on their own 1. Công thức chung S+Was/Were+V-ing Ex: - I was playing sports when my mom came home - She was reading at this time last night Chức năng Thì quá khứ đơn và thì quá khứ tiếp diễn THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN THÌ QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN 1. Diễn đạt một hành động xảy ra và chấm dứt hoàn toàn trong quá khứ Ex: Dickens wrote Oliver Twist 2. Diễn đạt các hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ Ex: She came home, switched on the computer and checked her e-mails. 3. Được sử dụng trong một số công thức sau: - I used to ridebicycle to school (thói quen trong quá khứ) - I was eating dinner when she came -If I were you,I wouldn't get engaged to him (Câu điều kiện loại II) 4. Signal Words: Last night/ year/month; yesterday, 2 years ago; in 1999 1. Diễn đạt một hành động đang xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ Ex: What were you doing at 8:30 last night? 2. Diễn đạt hai hành động xảy ra song song nhau trong quá khứ Ex: While my dad was reading a magazine, my mum was cooking dinner 3. Được sử dụng trong một số cấu trúc sau - I saw Henrywhilehe was walkingin the park - I was listening to the newswhen she phoned (một hành động đang xảy ra thì hành động khác chen ngang) 4. Signal Words: At this time last night; at this moment last year; at 8 p.m last night; while Unit 4: Thì quá khứ hoàn thành & Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn (The past perfect & The past perfect continuous) Thì Quá khứ hoàn thành và Quá khứ hoàn thành tiếp diễn là hai thì thường xuyên xuất hiện trong chủ điểm đề thi của Toeic, đặc biệt là thì Quá khứ hoàn thành. Các bạn có thể dễ phân biệt thì Quá khứ hoàn thành, tuy nhiên thì Quá khứ hoàn thành tiếp diễn vẫn gây không ít khó khăn cho các bạn đặc biệt là hay ra trong lúc bạn luyện tập các dạng bài luyện thi TOEIC. Hôm nay, tôi đưa ra cái nhìn tổng quát và cơ bản nhất để các bạn có thể dễ dàng phân biệt và sử dụng 2 thì Thì quá khứ hoàn thành & Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn này một cách chính xác và hiệu quả. Các bạn hãy điền dạng thức thì cho 2 câu sau: 1. She already (eat) by the time he left 2. Jane (study) for 4 hours when he came home Đáp án của 2 câu trên là: had already eaten has been studying Tại sao câu trên chúng ta sử dụng thì Quá khứ hoàn thành, trong khi câu dưới lại dùng Quá khứ hoàn thành tiếp diễn. Sở dĩ đáp án câu 1 là thì Quá khứ hoàn thành vì chúng ta có Signal word là “by the time”. Hành động “he left” xảy ra trước hành động “eat” cho nên chúng ta phải lùi đi một thì. Câu thứ 2 sử dụng thì Quá khứ hoàn thành tiếp diễn là chính xác bởi chúng ta có Signal word là “for 4 hours”. Hành động “study” xảy ra trong vòng 4 giờ, xảy ra trước cả hành động “came home” cho nên ta sử dụng thì Quá khứ Hoàn thành tiếp diễn- nhấn mạnh tính liên tục của hành động. Như vậy, chúng ta rút ra được một điểm chung đó là: Trong bất cứ câu hỏi nào của TOEIC khi bạnhoc TOEIC, người ra đề sẽ luôn cho chúng ta một dấu hiệu nhận biết- ở đây tôi gọi là Signal words. Những dấu hiệu này sẽ là người dẫn đường để các bạn có thể tìm ra đáp án chuẩn xác nhất. Sau đây là bảng so sánh sự khác nhau của 2 thì : Quá khứ hoàn thành & Quá khứ hoàn thành tiếp diễn. Dạng thức Thì quá khứ hoàn thành & Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN 1. To be: S + had been+ Adj/ noun Ex: She had been a good dancer when she met a car accident 2. Verb: S + had +Vii (past participle) Ex: We went to his office, but he had left 1. Công thức chung S + had been+ V-ing Ex: She had been carrying a heavy bags Chức năng & Cách sử dụng Thì quá khứ hoàn thành & Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH TIẾP DIỄN 1. Diễn đạt một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ. Ex: The police camewhen the robber had gone away. 2. Dùng để mô tả hành động trước một thời gian xác định trong quá khứ. Ex: I had finished my homework before 10 o’clock last night. 3. Được sử dụng trong một số công thức sau: - Câu điều kiện loại 3: If I had knownthat, I would have acted differently. - Mệnh đề Wish diễn đạt ước muốn trái với Quá khứ: I wish you had told me about that - I had turned off the computer before I came home - AfterI turned off the computer, I came home - He had painted the house by the timehis wife arrived home 4. Signal Words: When, by the time, until, before, after 1. Diễn đạt một hành động xảy ra trước một hành động khác trong Quá khứ (nhấn mạnh tính tiếp diễn) Ex: I had been thinking about that before you mentioned it 2. Diễn đạt một hành động kéo dài liên tục đến một hành động khác trong Quá khứ Ex: We had been making chicken soup, so the kitchen was still hot and steamy when she came in 3. Signal words: since, for, how long Unit 5: Thì Tương lai đơn & Tương lai gần (The Future Simple & The Near Future) Để hiểu được dạng thức cũng như cách sử dụng của 2 thì này, tôi muốn các bạn xem qua đoạn hội thoại ngắn sau, tự trả lời trong trường hợp nào thì sử dụng thì Tương lai đơn và Tương lai gần? Các bạn xem phần Dialog dưới đây của một format luyện thi toeic Part 3 The Party Martha: What horrible weather today. I'd love to go out, but I think it will just continue raining. Jane: Oh, I don't know. Perhaps the sun will come out later this afternoon. Martha: I hope you're right. Listen, I'm going to have a party this Saturday. Would you like to come? Jane: Oh, I'd love to come. Thank you for inviting me. Who's going to come to the party? Martha: Well, a number of people haven't told me yet. But, Peter and Mark are going to help outwith the cooking! Jane: Hey, I'll help, too! Martha: Would you? That would be great! Jane: I'm sure everyone will have a good time. Martha: That's the plan! Chúng ta sẽ trở lại đoạn hội thoại sau khi các bạn đã nghiên cứu bảng so sánh dưới đây: Công thức Thì Tương lai đơn & Tương lai gần: THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN THÌ TƯƠNG LAI GẦN 1. To be: S+ will/shall + be + Adj/noun Ex: He will probably become a successful businessman 2. Verb: S+will/shall+V-infinitive Ex: Ok. I will help you to deal with this. 1. To be: S+be going to+be+adj/noun Ex: She is going to be an actress soon 2. Verb: S + be going to + V-infinitive Ex: We are having a party this weekend Cách sử dụng: THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN THÌ TƯƠNG LAI GẦN 1. Diễn đạt một quyết định ngay tại thời điểm nói (On-the-spot decision) Ex: - Hold on. I‘ll geta pen. - We will seewhat we can do to help you. 2. Diễn đạt lời dự đoán không có căn cứ Ex: - People won’t goto Jupiter before the 22nd century. - Who do you think will getthe job? 3. Signal Words: I think; I don't think; I am afraid; I am sure that; I fear that; perhaps; probably 1. Diễn đạt một kế hoạch, dự định (intention, plan) Ex: - I have won $1,000. I am going to buya new TV. - When are you going to goon holiday? 2. Diễn đạt một lời dự đoán dựa vào bằng chứng (evidence) ở hiện tại Ex: - The sky is very black. It is going to snow. - I crashed the company car. My boss isn’t going to bevery happy! 3. Signal words: Những evidence ở hiện tại. Sau đây là một số phân tích, áp dụng kiến thức từ bảng so sánh trên: Chúng ta sẽ trở lại đoạn hội thoại sau khi các bạn đã nghiên cứu bảng so sánh dưới đây: Dialog - The Party Martha: What horrible weather today. I'd love to go out, but I think it will just continue raining. (Signal word : I think) Jane: Oh, I don't know. Perhaps the sun will come out later this afternoon. (Signal word: perhaps) Martha: I hope you're right. Listen, I'm going to have a party this Saturday. Would you like to come? (a plan) Jane: Oh, I'd love to come. Thank you for inviting me. Who's going to come to the party? (intention) Martha: Well, a number of people haven't told me yet. But, Peter and Mark are going to help out with the cooking! (Intention) Jane: Hey, I'll help, too! (on-the-spot decision) Martha: Would you? That would be great! Jane: I'm sure everyone will have a good time. (Signal word: I am sure) Martha: That's the plan! Unit 6: Thì Tương lai tiếp diễn & Thì Tương lai hoàn thành (The Future Continuous & The Future Perfect) Thì Tương lai tiếp diễn và Tương lai hoàn thành cũng là 2 thì có tần suất xuất hiện rất cao trong đề thi chính thức của Kỳ thi TOEIC. Thì Tương lai tiếp diễn hay xuất hiện trong phần VI- Text completion và thì Tương lai hoàn thành xuất hiện nhiều trong phần V- Sentence completion. Để hiểu rõ hơn về 2 thì này, các bạn có thể theo dõi ở bảng so sánh dưới đây, đặc biệt chú trọng đến phần Signal words- dấu hiệu nhận biết 2 thì Dạng thức Thì Tương lai tiếp diễn & Thì Tương lai hoàn thành (The Future Continuous & The Future Perfect) : THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN THÌ TƯƠNG LAI HOÀN THÀNH 1. Công thức chung S + will + be + V-ing Ex: - Willyou be waitingfor her when her plane arrives tonight? - Don't phone me between 7 and 8. We'll be having dinner then. 1. Công thức chung S+will+have+Pii Ex: The film will already have startedby the time we get to the cinema. Chức năng và cách sử dụng Thì Tương lai tiếp diễn & Thì Tương lai hoàn thành (The Future Continuous & The Future Perfect) : THÌ TƯƠNG LAI TIẾP DIỄN THÌ TƯƠNG LAI HOÀN THÀNH 1. Diễn đạt một hành động đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong tương lai Ex: - I will be sending in my application tomorrow - Next week at this time, youwill be lyingon the beach 2. Signal words: At this time tomorrow, at this moment next year, at present next friday, at 5 p.m tomorrow 1. Diễn đạt một hành động sẽ hoàn thành trước một hành động khác trong tương lai Ex: - She will have finishedwriting the report before 8 o'clock - Theywill have completed the building by the end of this year 2. Signal words by the time, by the end of , before+ future time Unit 8: Chức năng, vị trí của Adj (tính từ) và Adv (trạng từ) Tính từ và Trạng từ là chủ điểm quan trọng lúc luyện thi TOEIC. Trong chủ điểm này, TOEIC sẽ tập trung vào một số phần quan trọng như sau: Vị trí tính từ, trạng từ; So sánh hơn kém; Hiện tại phân từ (V-ing) và Quá khứ phân từ (V-ed). Để trả lời được câu hỏi của họ, đặc biệt là phần Sentence completion của kì thi TOEIC, bạn phải nắm rõ chức năng, vị trí của tính từ cũng như cách nhận biết tính từ và trạng từ thông qua đuôi của từ (phần này tôi sẽ nói trong Chia sẻ Kinh nghi level 500-750. Mục tiêu của bài viết hôm nay, tôi muốn các bạn học và nhớ vị trí của tính từ, trạng từ trong một câu. Việc này coi như bạn đã nắm được 50 % trả lời đúng cho loại câu hỏi này. I. Chức năng tính từ (Adj): Adjective (Adj) - Tính từ là từ dùng để chỉ tính chất, màu sắc, trạng thái, - Tính từ được dùng để mô tả tính chất hay cung cấp thêm thông tin cho danh từ. Adverb (Adv) - Trạng từ thường là một thành phần bổ sung ý nghĩa cho động từ hoặc cả câu II. Vị trí tính từ (Adj) ADJECTIVE ADVERB 1. Đứng sau động từ To be Ex: My job is so boring 2. Đứng sau một số động từ cố định khác (chủ điểm rất quan trọng): become, get, seem, look, appear, sound, smell, taste, feel, remain, keep, make Ex: - As the movie went on, it became more and more exciting - Your friend seems very nice - She is getting angry - You look so tired! - He remained silent for a while 3. Đứng trước danh từ Ex: She is a famous businesswoman 1. Đứng sau động từ thường Ex: Tom wrotethe memorandum carelessly 2. Đứng trước tính từ Ex: - It's a reasonably cheap restaurant, and the food was extremely good. - She is singing loudly 3. Đứng trước trạng từ khác Ex: - Maria learns languages terribly quickly - He fulfilled the work completely well 4. Đứng đầu câu, bổ nghĩa cho cả câu Ex: Unfortunately,the bank was closed by the time I got here Unit 9: Dạng so sánh của tính từ (Adj) và trạng từ (Adv) Sau đây là bảng tóm tắt về các dạng so sánh của tính từ, trạng từ. Trong tiếng anh đặc biệt trong lúc học TOEIC, chúng ta có 3 loại so sánh cơ bản cần nắm rõ: So sánh bằng (không bằng); so sánh hơn; so sánh nhất. Tính từ và trạng từ là chủ điểm ngữ pháp rất quan trọng, trong đó việc nắm rõ các thể thức so sánh sẽ giúp các bạn nhận biết câu một cách rõ ràng và chính xác hơn. Mục tiêu của bài là các bạn nắm chắc những cấu trúc cơ bản đồng thời có thể đặt được câu dựa vào vốn tính từ và trạng từ các bạn đã có sẵn. • So sánh bằng (Equative Comparision) ADJ ADV 1. Công thức chung: S1+be+as+ adj+as+ S2 Ex: She is as charming as her mother was 1. Công thức chung: S1+Verb+as + adv+ as+ S2 Ex: He runs as quickly as his father • So sánh không bằng ADJ ADV 1. Công thức chung: 1. Công thức chung: S+be not + as/no + adj + as + S2 Ex: The inflation rate this year is not as high as last year's S1+Verb not + as + adv + S2 Ex: The meeting this morning didn't go as well as the previous one • So sánh hơn ADJ ADV 1. Công thức chung: + Đối với những tính từ dạng ngắn (1 âm tiết) và những tính từ 2 âm tiết trở lên nhưng tận cùng là y, er, ow, et S1+ be+ adj+er+ than+ S2 Ex: - She is hotter than her close friend - They are happier than their parents - He is cleverer than his friends - This room is quieter than that one + Đối với những tính từ 2 âm tiết trở lên trừ những trường hợp ở trên S1+ be+more+adj+than+ S2 Ex:The economy this year is more fluctuating than the previous one 2. Cách thêm “er” vào sau adj - Những tính từ tận cùng là «e» thì thêm « r »: larger, wider - Những tính từ tận cùng là 1 phụ âm trừ W, trước đó là 1 nguyên âm thì gấp đôi phụ âm: hotter, bigger - Những tính từ tận cùng là « y » trước đó là 1 phụ âm thì chuyển « y » sang « ier »: happier, noisier 1. Công thức chung + Đối với những trạng từ giống hệt tính từ: long, close, fast, low, late, hard, wide, high, early S1+V chia+ADV+er+than+S2 Ex: She often comes to class later than her friends + Đối với những trạng từ dài S1+Vchia+more+ADV+than+S2 Ex: They play more beautifully than other contestants 2. Cách thêm « er » vào sau Adv - Những trạng từ cùng dạng với tính từ, cách thêm « er » như bên phần Adj: longer, later Bảng so sánh tính từ, trạng từ bất quy tắc Adj So sánh hơn So sánh nhất good/well better best bad worse worst little (amount) less least little (size) smaller smallest much / many more most far (place + time) further furthest far (place) farther farthest late (time) later latest near (place) nearer nearest old (people and things) older/elder oldest/eldest Unit 10: Gerund (danh động từ) và To - Infinitive (động từ nguyên thể) Dạng Gerund- Danh động từ và To infinitive- Động tự nguyên thể có “To” cũng là một điểm trọng yếu trong lộ trình học luyện thi TOEIC. Sau đây là bảng so sánh về 2 động từ Dạng Gerund- Danh động từ và To infinitive: TO-INFINITIVE GERUND ● Diễn đạt mục đích Ex: He went to university to become a teacher (in order to become) ● Sau một số động từ sau(agree, appear, decide, hope, promise, refuse, plan, expect etc). Ex: I promised to vote for him ● Sau một số tính từ(happy, glad, sorry etc) Ex: I am really sorry to hear that ● Sau công thức “I would like /love/prefer” My ex: I would like to see your boss ● Sau một số danh từ (surprise, fun …) Ex: What a fun to be here ● Sau cấu trúc “too/enough” Ex: He’s clever enough to finish the task She is too short to reach the ceiling ● Trong một số cấu trúc như: to tell you the truth, to the honest, to begin with, etc Ex To begin with, I’d like to talk about the sales this year ● Sử dụng như danh từ Ex: Walking is good exercise ● Sau một số động từ admit, appreciate, avoid, consider, continue, delay, deny, discuss, enjoy, forgive, go (physical activities), imagine, involve, keep (= continue), mention, mind, miss, quit, resist, save, stand, suggest, tolerate, etc Ex: Let’s go jogging ● Sau dislike, enjoy, hate, like, prefer để diễn đạt sở thích chung Ex She likes drawing (in general) ● Sau một số cấu trúc: I’m busy, It’s (no) good, it’s not worth, there is no point in, can’t help, can’t stand, have a hard/difficult time, have difficulty (in) … Ex: It’s no use persuading him ● Sau cấu trúc: spend/waste (time, money …) Ex: He waste his time doing meaningless things ● Sau giới từ Ex: He looks forward to hearing from her Trước khi đi sâu hơn về các mấu chốt trên đây, tôi muốn đưa ra một cái nhìn tổng quan về định nghĩa cũng như các loại mệnh đề quan hệ chủ yếu. (Phần mở rộng hơn về các chủ điểm trên, các bạn có thể tham khảo trong level 500-750) 1. Định nghĩa mệnh đề quan hệ: Mệnh đề (Clause) là một phần của câu, nó có thể bao gồm nhiều từ hay có cấu trúc của cả một câu. Mệnh đề quan hệ dùng để giải thích rõ hơn về danh từ đứng trước nó. Xét ví dụ sau: The woman who is wearing the T-shirt is my girlfriend. Trong câu này phần được viết chữ nghiêng được gọi là một relative clause, nó đứng sau “the woman” và dùng để xác định danh từ đó. Nếu bỏ mệnh đề này ra chúng ta vẫn có một câu hoàn chỉnh: The woman is my girlfriend. 2. Các dạng mệnh đề Quan hệ A. Relative Pronouns (Đại từ quan hệ) Đại từ quan hệ Cách sử dụng Ví dụWho Làm chủ ngữ, đại diện ngôi người I told you about the woman who lives next door. which Làm chủ ngữ hoặc tân ngữ, đại diện ngôi đồ vật, động vật Bổ sung cho cả câu đứng trước nó Do you see the cat which is lying on the roof? He couldn’t read which surprised me. whose Chỉ sở hữu cho người và vật Do you know the boy whose mother is a nurse? whom Đại diện cho tân ngữ chỉ người I was invited by the professor whom I met at the conference. That Đại diện cho chủ ngữ chỉ người, vật, đặc biệt trong mệnh đề quan hệ xác định (who, which vẫn có thê sử dụng được) I don’t like the table that stands in the kitchen. B. Relative adverb (Trạng từ quan hệ) Trạng từ quan hệ có thể được sử dụng thay cho một đại từ quan hệ và giới từ. Cách làm này sẽ làm cho câu dễ hiểu hơn. This is the shop in which I bought my bike. → This is the shop where I bought my bike. Trạng từ quan hệ Nghĩa Cách sử dụng Ví dụ when in/on which Đại diện cho cụm thời gian the day when we met him where in/at which Đại diện cho nơi chốn the place where we met him why for which Đại diện cho lí do the reason why we met him Unit 12: Bị động Cách sử dụng câu bị động trong lúc luyện thi TOEIC: Dạng bị động được sử dụng khi người nói không quan tâm đến chủ thể gây ra hành động, chỉ nhấn mạnh đến hành động mà thôi. Ex: My bike was stolen. Thỉnh thoảng, câu bị động lịch sự hơn thể chủ động Ex: A mistake was made. Trong trường hợp này, người nói chỉ nhấn mạnh vào “mistake” nhưng không khiển trách ai cả; như “ You have made a mistake. 1. Dạng bị động với 1 tân ngữ Thì Chủ ngữ Động từ Tân ngữ Hiện tại đơn Active: Rita writes a letter. Passive: A letter is written by Rita. Quá khứ đơn Active: Rita wrote a letter. Passive: A letter was written by Rita. Hiện tại tiếp diễn Active: Rita Is writing a letter. Passive: A letter Is being written by Rita. Hiện tại hoàn thành Active: Rita Has written a letter. Passive: A letter Has been written by Rita. Quá khứ hoàn thành Active: Rita Had written A letter Passive: A letter Had been written By Rita Examples of Passive Tense Subject Verb Object Tương lai đơn Active: Rita Will write a letter. Passive: A letter Will be written by Rita. Tương lai gần Actve: Rita Is going to write A letter Passive: A letter Is going to be written By Rita Tương lai hoàn thành Active: Rita Will have written a letter. Passive: A letter Will have been written by Rita. Động từ khuyết thiếu Active: Rita Can write a letter. Passive: A letter Can be written by Rita. [...]... written to me by Rita Passive: A letter was written a letter by Rita Unit 13: Indefinite Pronous (Đại từ không xác định) Đại từ không xác định là một chủ điểm khá phức tạp đối với học sinh khi học TOEIC; luyện thi TOEIC ở nhà Trong quá trình giảng dạy, học sinh của tôi thường thấy khó phân biệt được sự khác nhau giữa “ another, the other, some và many vì thế cho nên dẫn đến mất điểm đáng tiếc Chính vì... Unless he (miễn là): he agrees providing: I will lend - me leave as the he pays any right salary is me on mục her daughter can play sự with it đối Hôm nay Ms Hoa TOEIC cung cấp cho các bạn một số dạng câu điều kiện hay xuất hiện trong lúc luyện thi TOEIC Bao gồm: Zero conditional (Câu điều kiện loại 0 ): dùng để diễn đạt một điều kiện luôn luôn đúng và xảy ra ở hiện tại If+S+ present simple, S+present simple... hợp-ordinating conjunction và Liên từ tương quan-correlative conjunctions ) chúng ta đã học ở Level 250-500, hôm nay tôi muốn cung cấp thêm một loại liên từ nữa- chủ điểm hay xuất hiện nhất trong luyện thi TOEIC Liên Sau từ đây này là một được số loại gọi liên - từ là Liên tương hợp - tương ý rằng, sau hợp những (Subordinating liên tả từ này là Conjunctions) một gian husband was important to conduct company... anybody/anyone, anything, each, everybody/everyone, everything, few, many, nobody, none, one, several, some, somebody/someone Chú ý rằng đại từ số ít thì đi với động từ số ít Each of the players has a doctor I met two girls One has given me her phone number Đại từ số nhiều thì đi với động từ số nhiều Many have expressed their views 2 Bảng tóm tắt các loại đại từ Unit 7: Bổ sung thêm kiến thức về Liên . động. Như vậy, chúng ta rút ra được một điểm chung đó là: Trong bất cứ câu hỏi nào của TOEIC khi bạnhoc TOEIC, người ra đề sẽ luôn cho chúng ta một dấu hiệu nhận biết- ở đây tôi gọi là Signal. (tính từ) và Adv (trạng từ) Tính từ và Trạng từ là chủ điểm quan trọng lúc luyện thi TOEIC. Trong chủ điểm này, TOEIC sẽ tập trung vào một số phần quan trọng như sau: Vị trí tính từ, trạng từ; So. không xác định) Đại từ không xác định là một chủ điểm khá phức tạp đối với học sinh khi học TOEIC; luyện thi TOEIC ở nhà. Trong quá trình giảng dạy, học sinh của tôi thường thấy khó phân biệt được