Tin ksc giải pháp bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH TRƯỜNG THPT KIM SƠN C SÁNG KIẾN GIẢI PHÁP BẢO VỆ TRẺ EM TRÊN MƠI TRƯỜNG MẠNG Tác giả Ngơ Thị Huyền Trang - Giáo viên Tin học Đơn vị công tác: Trường THPT Kim Sơn C ` Ninh Bình, tháng năm 2022 MỤC LỤC Tên sáng kiến, lĩnh vực áp dụng………………………………………………….…….… 2 Nội dung………………………………………………………………………………… ….3 2.1.Giải pháp cũ thường làm………… …………………………….……………….… 2.2 Giải pháp cải tiến………………………………………………….… …….…….3 2.2.1.Xây dựng sở lý luận……………………………………………………… 2.2.2.Xây dựng triển khai thực giải pháp……………………… …………3 2.2.3 Tính tính sáng tạo giải pháp……………………… ………… 12 Hiệu kinh tế, xã hội dự kiến đạt được…………………………………….…….……12 3.1 Hiệu kinh tế…………………………………………………………………… 12 3.2 Hiệu xã hội………………………………………………………………………12 Điều kiện khả áp dụng………………………………………………….…… ….12 4.1 Điều kiện áp dụng……………………………………………………………….……12 4.2 Khả áp dụng……………………… ……………………………………….…12 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐƠN U CẦU CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Sở Giáo dục Đào tạo Ninh Bình Tên sáng kiến, lĩnh vực áp dụng STT Họ tên Ngày tháng năm sinh Nơi công tác Ngô Thị Huyền Trang 04/11/1987 Trường THPT Kim Sơn C Tỷ lệ (%) Trình đóng Chức độ góp vào vụ chun việc tạo môn sáng kiến Giáo Đại 100 % viên học Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: GIẢI PHÁP BẢO VỆ TRẺ EM TRÊN MÔI TRƯỜNG MẠNG Lĩnh vực áp dụng: Bộ môn Tin học 2 Nội dung 2.1.Giải pháp cũ thường làm - Sự phát triển công nghệ mạng internet ảnh hưởng mạnh mẽ làm thay đổi thói quen sinh hoạt nhiều người, có tác động to lớn trẻ em Ngày nay, nhiều trẻ em tiếp xúc với mạng internet từ học mẫu giáo, thông qua thiết bị điện tử thơng minh, trẻ em học nhiều điều hay từ internet, song môi trường mạng mang lại nhiều rủi ro, lẽ mạng internet, trang mạng xã hội hay tảng chia sẻ video có nhiều hình ảnh, video đăng tải có khơng nội dung tác động trực tiếp đến tâm lý, hành vi nhân cách trẻ em - Không phải phụ huynh nhận biết rõ ảnh hưởng việc tiếp xúc sớm với mạng xã hội cơng nghệ ngày phát triển bậc phụ huynh lại q bận bịu với nhiều cơng việc chưa có biện pháp hiệu để kiểm soát việc em tiếp cận với nội dung Trong biện pháp kiểm soát, ngăn chặn nội dung xấu khơng gian mạng cịn hạn chế bậc phụ huynh phải tăng cường quản lý nội dung mà trẻ em truy cập tảng chia sẻ video nói riêng hay trang mạng xã hội nói chung Thực tế có nhiều trường hợp trẻ em bị nghiện điện thoại có khơng hậu đáng tiếc xảy Thế nên, để giúp tránh hiểm họa từ mơi trường mạng, bậc phụ huynh cần kiểm sốt, định hướng chặt chẽ để giúp em chọn lọc thơng tin phù hợp, hữu ích với lứa tuổi 2.2 Giải pháp cải tiến 2.2.1 Xây dựng sở lý luận - Kể từ Việt Nam thức hòa mạng Internet vào năm 1997, quốc gia đạt bước tiến ấn tượng với 64 triệu người sử dụng Internet tính đến tháng năm 2017, chiếm 67% dân số Việt Nam nằm số quốc gia có số người sử dụng Internet cao Châu Á Truyền thông xã hội phổ biến rộng rãi với 64.000.000 người có tài khoản Facebook, phần đơng trẻ em thiếu niên Tuy nhiên, số người sử dụng vào việc mở mang kiến thức, nâng cao trình độ học tập nâng cao chất lượng công việc không nhiều (chỉ khoảng 47%) Số người sử dụng vào mục đích không thiết thực chơi game, chuyện phiếm chiếm 53% (Theo số thống kê chi nhánh Nielsen Việt Nam) Đây điều đáng lo ngại Việc sử dụng nhu dẫn tới hậu xấu cho cá nhân xã hội nhiều mặt 2.2.2 Xây dựng triển khai thực giải pháp A) Chuẩn bị: Xác định chức a App “SupervisorCient” (Setup laptop – Hệ điều hành: Window)  Luôn chạy ngầm laptop hoạt động  Theo dõi lịch sử duyệt website laptop (Google Chrome)  Block website tùy theo ý muốn Server (mở rộng website đen)  Tự động setup thời gian tắt máy  Tự động chụp hình  Signin để lưu thơng tin người dùng  Gửi tất data thu thập lên server b App “SupervisorServer” (Setup mobile – Hệ điều hành: Android)  Sign in Signup Logout  Hiển thị danh sách lịch sử duyệt website  Hiển thị tất ảnh chụp hình  Edit thơng tin người dùng  Config (cấu hình) thời gian tắt máy, thời gian chụp hình, website cần block từ xa Vẽ sơ đồ ActivityDiagram Figure 1: Sơ đồ Activity User-Laptop Figure 2: Sơ đồ Activity User-Mobile-Firebase-Laptop Lên kế hoạch thực a Tool  Ngôn ngữ: C#  IDE: Visual Studio 2019 Community (free personal)  Platform: Xamarin Form, Winform  Database: Firebase (free personal) b Xây dựng lớp sở  Xây dựng Model dùng chung App  Xây dựng hàm bổ trợ cho App c Xây dựng App SupervisorClient d Xây dựng App SupervisorServer C) Triển khai thực App “SupervisorClient” (Winform- Window) Gồm chức sau đây:  Tiến trình chạy khởi động Window, background Task  Lấy History Website  Thêm xóa sửa Website cần chặn  Setup thời gian tắt máy chụp hình Figure 3: Sơ đồ Usercase Supervisor Client Chức khởi động Window, Background Task: App “SupervisorClient” tự động chạy máy tính bật Sau khởi chạy, ứng dụng tự động chạy ngầm tiến hành thu thập thông tin liệu: history website, blockwebsite, … Figure 4: Taskbar app Supervisor Client a History Website Figure 5: History website app Supervisor Client  Ứng dụng khởi chạy lấy tất lịch sử duyệt website laptop Dữ liệu duyệt web hiển thị lên giao diện đẩy lên server Firebase lưu dạng Json b Website Block Figure 6: Website Block List  Danh sách tất website bị chặn Server cài đặt Việc chặn website làm cho laptop vào trình duyệt để vào website Tại người dùng thêm mới, chỉnh sửa hay xoá website cần chặn c Setup Timer Screenshot     Figure 7: Timer config Setup thời gian tắt máy cấu hình theo loại là: hẹn cố định tắt máy cài đặt thời gian đếm ngược để tắt máy tính Ngồi ra, trước tắt máy tính phút có thơng báo đến người dùng để người dùng gia hạn thêm thời gian Setup thời gian chụp hình máy tính để lưu lại trạng thái dùng người dùng Ảnh lưu lại thư mục ẩn định người dùng muốn Ảnh upload lên server để lưu lại thông tin Figure 8: Screenshot config App “SupervisorServer” (Xamarin form – Android) Gồm chức sau:  Đăng nhập, đăng ký đăng xuất  Danh sách tất history trình duyệt website  Danh sách tất screenshot laptop  Settings  Edit thông tin account  Config website block  Setup thời gian tắt máy thời gian chụp hình Figure 9: Usercase Supervisor Server a Chức Sign in, Sign up, Logout Figure 10: Sign in  Sign in: phần người dùng nhập vào tài khoản mật sau nhấn Sign in để đăng nhập Ngoài ra, email tự động lưu lại người dùng đăng nhập thành công  Sign up: phần người dùng nhập thông tin để tạo tài khoản Sau tạo tài khoản xong email xác thực gửi email xác nhận Phải xác nhận tài khoản sử dụng Figure 11: Signup  Nếu người dùng quên mật ấn vào Forget your password? Và nhập Email để gửi reset password Sau bạn nhập mật tiến hành đổi mật b Chức hiển thị history website Figure 12: Extend item history website  Ở phần này: tất history dùng chung trang website nhóm lại  Ngồi ra, việc hiển thị đầy đủ thông tin ngày duyệt website chi tiết, thiết kế đẹp mắt rõ ràng c Chức hiển thị ảnh chụp hình máy tính (screenshot) Figure 13: All item screenshot  Ở phần này: tất ảnh chụp hình mà app laptop gửi lên server lưu hiển thị app mobile dạng danh sách, kèm theo thời gian upload  Người dùng xem chi tiết ảnh upload lên cách nhấn vào item cụ thể d Chức Settings Figure 14: Setting page Ở phần này: hiển thị ảnh đại diện người dùng, tên người dùng email người dùng đăng ký  Ngoài ra, cịn có chức cụ thể: Timer, Screenshot, Website  Và cuối Logout đăng xuất khỏi account e Chức Edit account  Figure 15: Edit account  Ở phần hiển thị tất thông tin người dùng: Displayname, Firstname, Lastname, Email, Phone  Người dùng thay đổi ảnh đại diện cách nhấn vào button hình ảnh Người dùng thay đổi mật cách nhập mật nhấn vào đổi mật f Chức Setup Timer  Ở phần này: người dùng tiến hành config liệu cập nhật vào database cập nhật xuống app laptop có tài khoản Và thực thi  Thời gian tắt máy bắt đầu đếm ngược hẹn Figure 16: Timer counter config 10 Figure 17: Timer Clock config g Chức Setup time Screenshot (cài đặt thời gian chụp ảnh hình) Figure 18: Screenshot Config  Ở phần này: người dùng tiến hành config liệu cập nhật vào database cập nhật xuống app laptop có tài khoản Và thực thi Thời gian chụp hình bắt đầu lặp lại lần h Chức Website Block  Các website người dùng thêm vào thực lưu vào database  Những laptop lưu account Client Block tất website  Tất Website bị Block truy cập hình thức  Ngồi ra, người dùng xóa website bị chặn, chỉnh sửa thêm mới…  11 2.2.3.Tính tính sáng tạo giải pháp - Phiên Anh – Việt phục vụ đa dạng nhu cầu người dùng - Hồn tồn miễn phí với nhiều chức hữu ích - Hiển thị danh sách lịch sử duyệt website - Hiển thị tất ảnh chụp hình - Config (cấu hình) thời gian tắt máy, thời gian chụp hình, website cần block từ xa - Chặn tất trang web theo yêu cầu (web đen, game online….) Hiệu kinh tế, xã hội dự kiến đạt 3.1 Hiệu kinh tế: - Dễ sử dụng thực tế sống, mang lại hiệu kinh tế rõ rệt Các bậc phụ huynh yên tâm làm mà quản lí sử dụng máy tính mạng internet 3.2 Hiệu xã hội Qua việc sử dụng phần mềm bậc phụ huynh yên tâm nhiều cho em sử dụng máy tính truy cập internet - Trẻ em bảo vệ tránh tác động xấu, tiêu cực, rủi ro tham gia vào môi trường mạng đồng thời hình thành phẩm chất tốt đẹp công dân thời đại số Bảo vệ em tránh bệnh mắt cột sống ngồi trước máy tính lâu hay lạm dụng máy tính mức để chơi game Hơn nữa, sản phẩm cịn góp phần giáo dục trẻ em có nhận thức đắn lành mạnh truy cập internet Các bậc phụ huynh kịp thời trang bị cho kĩ sử dụng internet an tồn - Tuy nhiên muốn ni dạy đứa trẻ trở thành cơng dân số chuẩn, bậc phụ huynh phải “chuẩn” trước, trẻ em học từ người lớn nhiều nhanh Thay áp đặt, cấm đoán, cha mẹ làm gương cho với hành động, lối cư xử có văn hóa mạng, thường xun trị chuyện, phân tích mặt lợi, hại Internet với Điều kiện khả áp dụng 4.1 Điều kiện áp dụng - Dễ dàng áp dụng thực tế 4.2 Khả áp dụng - Hoàn toàn áp dụng thực tế Tôi xin cam đoan thông tin nêu đơn trung thực, thật hoàn tồn chịu trách nhiệm trước pháp luật Tuy nhiên điều kiện thời gian, lực tơi cịn có hạn nên việc thực đề tài hẳn khơng tránh khỏi thiếu sót Kính mong đồng chí bạn đồng nghiệp trao đổi góp ý để giúp tơi hồn thiện sản phẩm Mang lại nhiều lợi ích cho xã hội Tơi xin trân trọng cảm ơn! XÁC NHẬN CỦA LÃNH ĐẠO ĐƠN VỊ CƠ SỞ Ninh Bình, ngày tháng năm 2022 Người nộp đơn (Ký ghi rõ họ tên) Ngô Thị Huyền Trang 12