Mô hình ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ xã tân liên

Chuyên đề thc tập tốt nghiệp PTNT Khoa KTNN Lời nói đầu I/ S cn thit ca ti: Trong năm qua n«ng nghiệp nước ta đ· đạt thành tựu đ¸ng kể đãng gãp phần quan trọng vào GDP Tuy nhiªn với t nc có nn nông nghip truyn thng lâu i, 80% dân s lm ngh nông nghip, thu nhp bình quân u ngi l thp Cú s chênh lch mức sống thành thị n«ng th«n Điều ó cho thy sn xut nông nghip gp nhiu khã khăn, để giải t×nh trạng tất yếu chóng ta phải chuyển dịch cấu kinh tế theo hng công nghip hoá, hin i hóa v mt giải ph¸p thiết thực ứng dụng khoa học c«ng nghệ vào sản xuất n«ng nghiệp để làm tng giá tr sn xut hng hoá Xà Tân Liên - Huyện VÜnh Bảo x· n«ng cã mạnh suất lóa, suất lóa đạt từ 5,5 – tấn/ha/vụ Nhiều điểm điển h×nh đạt từ 6,5 – tấn/ha/năm, nhiªn suất chưa ổn định chất lượng gạo chưa đủ tiªu chuẩn để xut khu Các trng nông nghip ni bt khác là: Thuốc lào, đ· cã tiếng chất lượng song diện tÝch cßn hẹp, khả mở rộng diện tÝch v hiu qu kinh t cha cao Ngô l trồng mà sản phẩm nã gắn liền với chăn nuôi, nhng nng sut thp, cha áp ng nhu cu v thc n cho chn nuôi Nhìn Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trọng Phú Trang Chuyên đề thc tËp tèt nghiƯp PTNT Khoa KTNN vµ chung sản xut nông nghip xà Tân Liên cha vt nn nông nghip t cung t cp Phát trin nông nghiệp cấu kinh tế n«ng th«n theo hướng sn xut hng hoá trình công nghip hoá, đại ho¸ đất nước nhiệm vụ chiến lược hàng đầu đ· nghị đại hội VII khẳng định: Chuyển dịch cấu n«ng nghiệp cấu kinh t nông nghip nâng cao giá tr sn xut nông nghip n v din tích l mt phạm trï mang tÝnh khoa học thực tiễn biểu lực tr×nh độ tổ chức quản lý kinh tế trªn địa bàn l·nh thổ đồng thời nội dung quan trọng thực chiến lược phát trin nông nghip v kinh t nông thôn Xut phát t c im ca xà Tân Liên v ch chng sách ca ng Yêu cu phi ¸p dụng tiến khoa học c«ng nghệ đưa nhiều giống vào sản xuất để cã thể tạo sn phm đáp ng c nhu cu nc v xut khu nâng cao gía tr sn xut n v din tích canh tác hình thnh nn nông nghip hng hoá òi hi phi u t cao x©y dựng sở hạ tầng như: Hệ thống giao th«ng, thuỷ lợi, sở chế biến Đầu tư áp dng nhng tin b k thut, nâng cao nhận thức người d©n Việc lựa chọn đề tài: Mô hình ng dng tin b khoa hc công ngh xà Tân Liên nhm khai thác tim nng sn có vïng như: đất đai, lao động, sở vật Sinh viªn thùc hiƯn: Ngun Träng Phó Trang Chuyªn ®Ị thc tËp tèt nghiƯp PTNT Khoa KTNN vµ chất kỹ thuật, khoa học kỹ thuật Để bố trÝ trng công thc luân canh hp lý II/ Mục đÝch đề tài: - X©y dựng số mô hình ng dng khoa hc công ngh vo sn xut nông nghip xà Tân Liên - a gii pháp y nhanh ng dng khoa hc công nghệ III/ Đối tượng phạm vi nghiªn cứu: Nghiªn cu h thng canh tác cho h gia ình v nông tri ca xÃ, trung nghiên cu nhân t lm tr ngi ti phát trin sn xut nông nghip v a gii pháp cho phát trin IV/ Nội dung đề tài bao gồm phần: Phn 1: Khoa hc công ngh v vai trò ca khoa học c«ng nghệ sản xuất n«ng nghiệp Phn 2: Thc trng mô hình ng dng khoa hc công ngh xà Tân Liên Phn 3: Gii pháp y nhanh mô hình ng dng khoa hc công ngh xà Tân Liên Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trọng Phú Trang Chuyên đề thc tập tốt nghiệp PTNT Khoa KTNN Phần Khoa học công nghệ vai trò khoa học công nghệ sản xuất nông nghiệp I Khái niệm đặc điểm vai trò khoa học công nghệ: Khái niệm: - Lịch sử loài ngời đà trải qua giai đoạn phát triển khác từ thời kỳ mông muội, thời kỳ đồ đá, thời kỳ đồ đồng thời kỳ cách mạng khoa học kỹ thuật đại ngày Để đạt đợc nấc thang tiến trình phát triển nh trên, ngời từ chỗ lệ thuộc vào tự nhiên, đến chỗ vơn lên nhận thức quy luật khách quan tự nhiên, tiến tới chinh phục tự nhiên đáp ứng nhu cầu phát triển ngày cao Nh vậy: khoa học theo nghĩa chung hệ thống nh÷ng kiÕn thøc, hiĨu biÕt cđa ngêi vỊ quy luật vận độngvà phát triển khoa họcách quan tự nhiên, xà hội t công nghệ theo nghĩa chung tập hợp hiểu biết phơng thức phơng pháp hớng vào cải tạo tự nhiên, phục vụ nhu cầu ngời Ngày thuật ngự công nghệ đợc sử dụng phổ biến lĩnh vực sản xuất khoa họcác Vd: công nghệ hoá dầu, công nghệ đóng tầu, công nghệ chăn nuôi, công nghệ gen, công nghệ sinh họcNh khái niệm công nghệ tập hợp hiểu biết ngời, nhng không Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trọng Phú Trang Chuyên đề thc tập tốt nghiệp PTNT Khoa KTNN phải hiểu biết hay nhận thức vật khách quan nói chung, mà hiểu biết đẫ đợc chuyển hoá thành phơng thức phơng pháp sản xuất, hiểu biết đà đợc vật chất hoá công cụ lao động, đối tợng lao động, quy trình công nghệ kết tinh lại thành kỹ kỹ xảo hay cách thức kết hợp yếu tố đầu vào cho có hiệu ngời lao động hoạt động sản xuất Cũng có phân biệt khái niệm kỹ thuật công nghệ Kỹ thuật thờng đợc hiểu tập hợp máy móc, thiết bị nh hệ thống phơng tiện đợc dùng để sản xuất hay phục vụ nhu cầu khác xà hội Nh nãi ®Õn kü thuËt ngêi ta thêng nghÜ ®Õn yếu tố quan trọng máy móc thiết bị, tức công cụ lao động Tuỳ theo việc công cụ lao động đợc sử dụng thủ công hay khí mà ngời ta gọi sản xuất có kỹ thuật thủ công hay kỹ thuật giới Giữa kỹ thuật công nghệ có mối quan hệ mật thiết với Sáng tạo công nghệ thờng kéo theo thay đổi kỹ thuật, đòi hỏi phơng tiện kỹ thuật để thực Ngợc lại đổi kỹ thuật thờng đợc tạo công nghệ đến lợt kỹ thuật thúc đẩy việc hoàn thiện khẳng định công nghệ Xét từ góc độ nghiên cứu công nghệ nhằm phục vụ việc quản lý hoạt động chuyển giao công nghệ thóc Sinh viªn thùc hiƯn: Ngun Träng Phó Trang Chuyên đề thc tập tốt nghiệp PTNT Khoa KTNN đẩy toàn diện hoạt động công nghệ, ngời ta phân biệt hai phần khác mà phần cứng phần mềm công nghệ nh sau: + Phần cứng công nghệ hay phần kỹ thuật công nghệ bao gồm máy móc thiết bị, công cụ, nguyên nhiên vật liệu Phần gọi yếu tố vật chất hay phơng tiện vật chất công nghệ phơng tiện vật chất có trình độ kỹ thuật đại trình độ kỹ thuật công nghệ sản xuất cao + Phần mềm công nghệ phần gồm ba phận cấu thành Một là: Yếu tố ngời có kỹ năng, kinh nghiệm, sáng tạo, truyền thống, đạo đức kinh doanh, lực quản lývới trình độ công nghệ cao đòi hỏi phải có ngời có lực trình độ tơng ứng để vận hành sử dụng phơng tiện kỹ thuật có Hai là: Các tài liệu công nghệ gồm thiết kế, định mức, tiêu kinh tế kỹ tht , c¸c híng dÉn nghiƯp vơ hay kü tht vận hành bí quyếtphần gọi phần thông tin công nghệ chứa đựng vấn đềđà đợc tồn trữ t liệu hoá Ba là: Yếu tố thể chế hay phần tổ chức công nghệ bao gồm việc xây dựng, hoạch định chiến lợc, xây dựng kế hoạch tổ chức động viên thúc đẩy Sinh viªn thùc hiƯn: Ngun Träng Phó Trang Chuyªn ®Ị thc tËp tèt nghiƯp PTNT Khoa KTNN vµ kiĨm soát hoạt động, xây dựng thực sách khun khÝch Sau thèng nhÊt c¸ch hiĨu kh¸i niƯm khoa học công nghệ nh đà trình bày trên, phân tích kịch sử phát triển khoa học công nghệ, ta thấy số điểm đáng ý sau đây: khoa học công nghệ có mối quan hệ tác động qua lại biện chứng thời đại ngày khoa học kỹ thuật công nghệ gắn chặt chẽ với Các yếu tố hợp thành công nghệ gồm: Vật chất kỹ thuật, ngời, thông tin yếu tố thể chế, tiến khoa học công nghệ lĩnh vực sản xuất ngành kinh tế có trình phát sinh, phát triển, lạc hậu cuối bị thay tiến khoa học công nghệ Việc triển khai tiÕn bé khoa häc c«ng nghƯ míi nỊn kinh tế nói chung nông nghiệp nông thôn nói riêng, tạo lên tác động định lên mặt đời sồng kinh tế xà hội Vì việc hoạch định thực thi sách hạn chế tác động tiêu cực có ý nghÜa rÊt to lín Sinh viªn thùc hiƯn: Ngun Träng Phú Trang Chuyên đề thc tập tốt nghiệp PTNT Khoa KTNN Đặc điểm khoa học công nghệ sản xuất nông nghiệp: Nông nghiệp ngành kinh tế quan trọng phức tạp Nó không ngành kinh tế đơn mà hệ thống sinh học kỹ thuật, mặt sở để phát triển nông nghiệp việc sử dụng tiềm sinh học trồng vật nuôi Chúng phát triển theo quy luật sinh học định, ngời ngăn cản trình phát sinh, phát triển diệt vong chúng, mà phải dựa nhận thức đắn quy luật để có giải pháp tác động thích hợp Mặt khác phải làm cho ngời sản xuất gắn lợi ích họ với việc sử dụng trình sinh học nhằm tạo ngày nhiều sản phẩm cuối Để làm đợc điều cần phải đa tiến khoa học công nghệ vào sản xuất nông nghiệp Nông nghiệp ngành sản xuất vật chất đa dạng phong phú, đất đai t kiệu sản xuất quan trọng thay đợc ứng dụng khoa học công nghệ sản xuất nông nghiệp phải có đặc điểm sau: - Các tiến khoa học nông nghiệp phải dựa vào tiến sinh vật học sinh thái học, lấy công nghệ sinh học sinh thái học làm trung tâm Các tiến khoa học công nghệ khác nh thuỷ lợi hoá, giới hoá, điện khí hoá, hoá học hoá, cải tạo đất Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trọng Phú Trang Chuyên đề thc tập tốt nghiệp PTNT Khoa KTNN phải đáp ứng yêu cầu tiến khoa học công nghệ sinh học sinh thái học Mối quan hệ sinh vật, sinh thái sản xuất nông nghiệp đòi hỏi tiến khoa học công nghệ khác, hớng phát triển vào việc cải tiến thân sinh học (các trồng vật nuôi) cải tiến môi trờng sống sinh vật Việc nghiên cứu tạo giống sản xuất nông nghiệp, đồng thời lại đòi hỏi việc nghiên cứu để tạo loạt yếu tố tiến khác Cø nh vËy tiÕn bé khoa häc c«ng nghƯ nông nghiệp ngày phát triển theo chiều rộng chiều sâu Hoạt động sản xuất nông nghiệp ngày phải đối mặt với tính khan yếu tố nguồn lực Nh công nghệ trồng trọt chăn nuôi phải nhằm hớng nâng cao sức sống bên trồng, vật nuôi, sử dụng với hiệu cao nguồn tài nguyên đất đai sinh thái có, mà góp phần giữ gìn, tái tạo nguồn tài nguyên để đảm bảo phát triển nông nghiệp bền vững tơng lai Việc nghiên cứu ứng dụng tiến khoa häc c«ng nghƯ n«ng nghiƯp mang tÝnh cïng tính địa phơng cao: Do có khác biệt loại đất, địa hình, thời tiết khí hậusự khác biệt vùng nông nghiệp nông thôn đòi hỏi phải khảo nghiệm, phải Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trọng Phú Trang Chuyên đề thc tập tốt nghiệp PTNT Khoa KTNN địa phơng hoá tiến khoa học công nghệ trớc triển khai áp dụng Tính đa dạng loại hình công nghệ nông nghiệp XÐt mèi quan hƯ tiÕn bé khoa häc c«ng nghƯ với sản phẩm, có hai loại hình công nghệ Một loại gọi công nghệ thâm canh nhằm nâng cao suất sinh học suất kinh tế đơn vị diện tích Loại thứ hai gọi công nghệ giới tự động hoá, chủ yếu nhằm nâng cao suất làm việc, tiết kiệm thời gian lao động khâu công việc, giảm bớt hao phí lao động sống Lựa chọn kết hợp hai loại công nghệ nói nh tuỳ thuộc giai đoạn phát triển ngành nông nghiệp vùng khác để đáp ứng nhu cầu xà hội, nhu cầu rút bớt lao động nông nghiệp để phát triển ngành dịch vụ sản xuất phi nông nghiệp nông thôn, vấn đề giải việc làm thu nhập Tính đồng cân đối phát triển tiến khoa học công nghệ nông nghiệp Xét khía cạnh vật chất kü tht, mét tiÕn bé khoa häc c«ng nghƯ bÊt kỳ nông nghiệp đợc biểu phát triển công cụ lao động, đối tơng lao động phát triển kỹ thuật, kỹ thân ngời lao động Nói cách khác phát triển mặt, phận lực lợng sản xuất biểu có tính vËt chÊt kü tht cđa tiÕn Sinh viªn thùc hiƯn: Ngun Träng Phó Trang