Đề cương chi tiết học phần thực hành golf

12 1 0
Đề cương chi tiết học phần thực hành golf

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trang bị và hệ thống những kiến thức và kỹ năng cơ bản của môn Golf, biết thực hành và giảng dạy kỹ thuật động tác, làm tốt phương pháp tổ chức thi đấu trong tài. Biết lựa chọn các bài tập môn golf, biết phục vụ công việc tại sân golf đã học để phát triển thể chất và nâng cao năng lực vận động. Có thể tự nghiên cứu và làm việc theo yêu cầu của xã hội đòi hỏi.

BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG KHOA: QUẢN LÝ THỂ THAO ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN GIẢNG DẠY THỰC HÀNH GOLF (TÀI LIỆU DÀNH CHO SINH VIÊN KHÓA ĐẠI HỌC 15 NGÀNH QUẢN LÝ THỂ THAO) Mã số học phần: Số tín chỉ: Lý thuyết: Thực hành: 02 15 tiết 30 tiết Đà Nẵng, 2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC TDTT ĐÀ NẴNG KHOA: QLTT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Giảng dạy thực hành Golf Methods of teaching and practicing Golf Thông tin chung học phần: - Tên học phần: Giảng dạy thực hành Golf; Học phần: Phổ tu - Mã học phần: - Số tín chỉ: 02 - Thuộc chương trình đào tạo trình độ: Đại học - Ngành học: Quản lý thể thao - Hình thức đào tạo: Chính quy - Học phần: Tự chọn - Các học phần tiên quyết: Khơng - Giờ tín hoạt động lớp: 55 tiết + PPGD & TH : 30 tiết + Nghe giảng lý thuyết : 15 tiết + Bài tập : 00 tiết + Thực tập phương pháp: 00 tiết + Tự học : 55 tiết + Kiểm tra, thi kết thúc học phần: 06 tiết - Đối tượng học tập: Sinh viên khóa ĐH 15 chuyên ngành Quản lý thể thao - Khoa phụ trách học phần: Khoa Quản lý thể thao Mô tả tóm tắt nội dung học phần Trang bị cho sinh viên hệ thống kiến thức kỹ môn Golf, biết thực hành giảng dạy kỹ thuật động tác, làm tốt phương pháp tổ chức thi đấu - trọng tài Biết lựa chọn tập môn Golf, biết phục vụ công việc sân Golf học để phát triển thể chất nâng cao lực vận động Có thể tự nghiên cứu làm việc theo yêu cầu xã hội đòi hỏi Có kỹ vận dụng kiến thức mơn học Golf, ứng dụng, giảng dạy, huấn luyện, phục vụ trường học thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Có lực tổ chức hoạt động TDTT quần chúng, đáp ứng với yêu cầu phát triển TDTT giai đoạn đổi Khả tư sáng tạo, tự nghiên cứu tài liệu để không ngừng nâng cao trình độ Mục tiêu học phần Ký hiệu MTHP1 MTHP2 MTHP3 MTHP4 MTHP5 MTHP6 MTHP7 Mục tiêu cụ thể Kiến thức Trình bày kiến thức lịch sử, vị trí, tác dụng môn học Golf, lý luận phương pháp giảng dạy nguyên lý kỹ thuật, hướng dẫn khách chơi Golf sử dụng sở vật chất, cách thức tổ chức trọng tài thi đấu Trang bị cho sinh viên kỹ thuật môn học Nâng cao kỹ - chiến thuật, tập phát triển thể lực, biện pháp phòng ngừa khắc phục sai sót q trình học tập, phương pháp tổ chức giảng dạy môn ho ̣c Kỹ Biết sử dụng tri thức môn Golf, có kỹ thực hành áp dụng kỹ thuật học thi đấu, có kỹ tổ chức điều hành giải đấu Có kỹ sư phạm, khả vận dụng kiến thức chuyên môn kỹ nghề nghiệp vào trình hướng dẫn, tổ chức hoạt động tập luyện cách hợp lý Có khả nghiên cứu tìm hiểu thực tế để phục vụ cho công tác tổ chức và điề u hành giải đấ u ta ̣i các sở, ứng dụng phương tiện dạy học vào trình giảng dạy trường học thuộc hệ thống Giáo dục quốc dân Có lực tổ chức hoạt động thể dục quần chúng, đáp ứng với yêu cầu phát triển thể dục giai đoạn đổi Thái độ Xây dựng ý thức, thái độ học tập đắn, đảm bảo tính kỷ luật học tập rèn luyện Có khả phân tích, giải quyết, tự học, tự nghiên cứu tích luỹ kinh nghiệm, phát triển nghề nghiệp cá nhân khả học tập suốt đời Có phẩm chất người giáo viên, người cán TDTT, thấm nhuần giới quan Mác- Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu Chủ nghĩa xã hội, có đạo đức, tác phong mẫu mực, có trách nhiệm với xã hội Chuẩn đầu học phần Ký hiệu CĐRHP1 CĐRHP2 CĐRHP3 CĐRHP4 CĐRHP5 Chuẩn đầu học phần Kiến thức Nắ m đươ ̣c kiến thức môn học, phương pháp giảng da ̣y kỹ thuật, hướng dẫn khách chơi Golf cách sử dụng sở vật chất Biế t vâ ̣n dụng đươ ̣c kiế n thức đã ho ̣c để giảng da ̣y cho đối tươ ̣ng khác Nắ m vững điều luật phương pháp tổ chức thi đấu - trọng tài mơn Golf từ vâ ̣n du ̣ng l ̣t thi đấ u đề xử lý các tiǹ h huố ng cu ̣ thể tổ chức thi đấu tro ̣ng tài Có thể tổ chức giải đấu Golf cấp độ phong trào Kỹ Biết sử dụng tri thức mơn Golf, có kỹ thực hành áp dụng kỹ thuật học thi đấu, có kỹ tổ chức điều hành giải đấu hướng dẫn khách chơi Golf cách sử dụng sở vật chất Có kỹ sư phạm, khả vận dụng kiến thức chun mơn kỹ nghề nghiệp vào q trình hướng dẫn, tổ chức hoạt động tập luyện cách hợp lý Có khả nghiên cứu tìm hiểu thực tế để phục vụ cho công tác tổ chức và điề u hành giải đấ u ta ̣i các sở, ứng dụng phương tiện dạy học vào trình giảng dạy trường học thuộc hệ thống Giáo dục quốc dân Có lực tổ chức hoạt động thể dục quần chúng, đáp ứng với yêu cầu phát triển thể dục giai đoạn đổi Năng lực tự chủ trách nhiệm CĐRHP6 Có lực tìm kiếm, tra cứu tài liệu mơn học, nội dung có liên quan đến môn học, nghề nghiệp lĩnh vực khác CĐRHP7 Có trách nhiệm việc chấp hành tuân thủ quy định mơn học Có tinh thần trách nhiệm, phẩm chất đạo đức người giáo viên, người cán TDTT, yêu nước, yêu Chủ nghĩa xã hội, yêu nghề, có tác phong gương mẫu, đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp phát triển giáo dục Bảng 4.1: Ma trận chuẩn đầu học phần đáp ứng mục tiêu học phần đóng góp cho Chuẩn đầu chương trình đào tạo CTĐT (tính tương quan thứ bậc): Mục tiêu học phần Mức độ đạt MT1 MT2 C C MT3 MT4 MT5 C C C MT6 MT7 C C Chuẩn đầu Mức độ Chuẩn đầu CTĐT học phần đạt (CĐRC) Kiến thức CĐRHP1 C CĐRC1 CĐRHP2 C CĐRC1; Kỹ CĐRHP3 C CĐRC3 CĐRHP4 C CĐRC4 CĐRHP5 C CĐRC1; 2; Mức tự chủ chịu trách nhiệm CĐRHP6 C CĐRC6 CĐRHP7 C CĐRC7 Mục tiêu nhận thức nội dung chi tiết học phần: (theo Thang đo Bloom) STT Tên nội dung Cách cầm gậy bổ trợ làm quen với bóng Kỹ thuật Swing Golf Kỹ thuật Chipping Mơ tả nội dung nhận thức (Dùng động từ xác định theo Bloom) Xác định cách cầm gậy cho kỹ thuật khác Cảm giác mối liên hệ tay, vợt bóng tiếp xúc bóng Phân tích ưu điểm nhược điểm cách cầm gậy đánh bóng Hình thành tư kỹ thuật động tác bao gồm vị trí tác dụng kỹ thuật, cách cầm gậy, tư chuẩn bị, thực động tác kết thúc động tác với Gậy gỗ số 1,3.5; gậy sắt theo quy luật mặt đồng hồ Xây dựng định hình động lực tập mơ phỏng, tiếp xúc bóng với u cầu giảm nhẹ tăng dần yêu cầu thực hiện, sử dụng tổng hợp phương pháp để hình thành kỹ năng, kỹ xảo Phân tích giảng dạy kỹ thuật Thực kỹ thuật điều kiện phối hợp, thực kỹ thuật tập thi đấu thi đấu Hình thành tư kỹ thuật động tác bao gồm vị trí tác dụng kỹ thuật, cách cầm gậy, tư chuẩn bị, thực động tác kết thúc động tác Sử dụng gậy kỹ thuật P, W, A, U Thực theo quy luật mặt đồng hồ Xây dựng định hình động lực tập mô phỏng, Bậc (1-6) Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Bậc Kỹ thuật Pitching Kỹ thuật Putting Đào tạo Caddy tiếp xúc bóng với yêu cầu giảm nhẹ tăng dần yêu cầu thực hiện, sử dụng tổng hợp phương pháp để hình thành kỹ năng, kỹ xảo Phân tích giảng dạy kỹ thuật Thực kỹ thuật điều kiện phối hợp, thực kỹ thuật tập thi đấu thi đấu Hình thành tư kỹ thuật động tác bao gồm vị trí tác dụng kỹ thuật, cách cầm gậy, tư chuẩn bị, thực động tác kết thúc động tác Sử dụng gậy kỹ thuật P, W, A, U Thực theo quy luật mặt đồng hồ Xây dựng định hình động lực tập mơ phỏng, tiếp xúc bóng với yêu cầu giảm nhẹ tăng dần yêu cầu thực hiện, sử dụng tổng hợp phương pháp để hình thành kỹ năng, kỹ xảo Phân tích giảng dạy kỹ thuật Thực kỹ thuật điều kiện phối hợp, thực kỹ thuật tập thi đấu thi đấu Hình thành tư kỹ thuật động tác bao gồm vị trí tác dụng kỹ thuật, cách cầm gậy, tư chuẩn bị, thực động tác kết thúc động tác Sử dụng gậy Putt để gạt vào hố Thực theo quy luật mặt đồng hồ Xây dựng định hình động lực tập mơ phỏng, tiếp xúc bóng với yêu cầu giảm nhẹ tăng dần yêu cầu thực hiện, sử dụng tổng hợp phương pháp để hình thành kỹ năng, kỹ xảo Phân tích giảng dạy kỹ thuật Thực kỹ thuật điều kiện phối hợp, thực kỹ thuật tập thi đấu thi đấu Kéo túi chứa gậy khách chơi golf, bảo vệ gậy không bị hư hỏng Theo dõi đường bóng, ghi điểm cho người chơi, đánh dấu bóng gần vào lỗ Cào hố cát, thay tảng đất cỏ Sửa lại điểm phát bóng để thuận tiện cho khách chơi Lau chùi gậy bóng golf cần thiết trình khách chơi Che nắng, cung cấp nước uống, khăn lau mồ hôi, khăn lạnh cổ vũ khách chơi golf Đảm bảo theo sát khách chơi để sẵn sàng trợ giúp cần thiết Với khách chưa biết cách chơi hay chưa am hiểu nhiều golf, Caddy vai trò người hướng dẫn: Điều chỉnh tư cho khách chơi golf Tư vấn cho khách chọn loại gậy phù hợp cho lần phát bóng Học thuộc địa hình sân, đốn khoảng cách từ bóng golf đến lỗ cờ, đốn hướng gió… để đưa ra lời Bậc Bậc4 Bậc Bậc Bậc4 Bậc Bậc khuyên hữu ích cho người chơi Nhắc nhở khách tuân thủ quy định sân golf luật chơi golf Giữ gìn vệ sinh khu vực khách chơi golf Hỗ trợ ban quản lý bảo vệ, chăm sóc cảnh quan sân golf Tham gia đầy đủ họp định kỳ, đột xuất làm báo cáo cơng việc theo u cầu Tham gia khóa đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ ban quản lý tạo điều kiện Thực công việc khác cấp yêu cầu Hiểu nguồn gốc đời môn Golf thể Lịch sử phát giới thời điểm du nhập vào Việt Nam, nắ m đươ ̣c Bậc triển môn phương pháp giảng da ̣y kỹ thuật môn Quần vợt Golf Biế t vâ ̣n du ̣ng đươ ̣c kiế n thức đã ho ̣c để giảng da ̣y cho Bậc nguyên lý đố i tượng khác kỹ thuật Có những sáng kiế n mới giảng dạy huấn luyện Bậc Golf Một số điều Nắ m vững điều luật phương pháp tổ chức Bậc luật thi đấu - trọng tài môn Golf phương Biết vận du ̣ng luâ ̣t thi đấ u đề xử lý các tình huố ng cu ̣ thể Bậc pháp tổ tổ chức thi đấu tro ̣ng tài chức thi đấu Có thể tổ chức giải đấu Golf cấp độ phong trào - trọng tài Bậc môn Golf Tài liệu phục vụ học phần Giáo trình Luật Golf Sách trường Đại học TDTT Bắc Ninh, Giáo trình Golf, Nhà xuất Thể dục thể thao 2016 Hiệp hội Golf Việt Nam, Luật golf, Nhà Xuất Hà Nội năm 2019 Các loại học liệu khác Tham khảo cách điều hành trận đấu qua mạng video youtube.com Phương pháp tổ chức dạy học: Phương pháp tổ chức dạy học Mục đích Đạt CĐRHP Dạy học trực tiếp Diễn giảng, thuyết Phân tích kiến thức như: khái CĐRHP: 01, 02, giảng niệm; ý nghĩa; vai trò; nội dung 03, 04, 05 Thị phạm động tác Thị phạm kỹ thuật môn CĐRHP: 03, 04, 05 học Thị phạm cách thức phân tích kỹ thuật động tác, phương pháp giảng dạy Dạy học theo nhóm Giúp sinh viên có kỹ làm việc nhóm, CĐRHP: 03, 04, kỹ hợp tác, tiến hành tự giác tích cực 05, 06 tập luyện Phương pháp tổ chức dạy học Trao đổi Đạt CĐRHP Mục đích Giúp sinh viên củng cố khắc sâu tri thức, CĐRHP: 01, 02, hình thành kỹ vận động 03, 04, 05 Dạy học gián tiếp Phương pháp tự học Giúp sinh viên củng cố mở rộng tri thức, CĐRHP: 03, 04, hình thành kỹ tự học, tự nghiên cứu 05, 06 Giao tập nhà Giúp sinh viên có kỹ thực hành vấn đề CĐRHP: 04, 06 (bài tập nhóm) liên quan đến học phần Nội dung hình thức tổ chức dạy - học (Trình bày chi tiết nội dung) Tuần Nội dung Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp Tự học, Tổng PPGD& Phương Thực tế, ngoại Lý Thực pháp thi kiến tập khoá thuyết hành đấu, TT Lịch sử phát triển môn Golf số 0 điều luật Nguyên lý kỹ thuật Golf phương 0 pháp tổ chức thi đấu - trọng tài môn Golf Phân tích kỹ thuật Swing Golf Kỹ thuật:Mini Swing, Half Swing gậy gỗ 1,3,5, sắt 6,7,8,9 thảm, cỏ thật Kỹ thuật: Chipping Pitching thảm, cỏ thật (gậy kỹ thuật W, S,U, A ) Kỹ thuật Putting thảm(gậy gạt) Kiểm tra kỳ Đào tạo Caddy chỗ sân Golf thực tế Kỹ thuật Full Swing gậy gỗ 1,3,5, sắt 6,7,8,9 thảm, cỏ thật 0 0 10 0 0 0 0 13 0 Tuần Nội dung Kỹ thuật: Chipping Pitching thảm, cỏ thật (gậy kỹ thuật W, S,U, A ) Kỹ thuật Putting thảm, cỏ thực thật(gậy gạt) Phương pháp tổ chức thi đấu - trọng tài môn Golf Ôn tập 10 11 12 13 Thi kết thúc thực hành lý thuyết TỔNG CỘNG 14 Hình thức tổ chức dạy học Tổng 0 0 0 0 0 11 15 28 55 100 Kế hoạch giảng dạy chi tiết Buổi học (1) 1-2 3-4 5-6 7-8-910 Nội dung CĐRHP Bậc (2) Bài 1+2: Lịch sử phát triển môn Golf nguyên lý kỹ thuật Golf + Lịch sử phát triển môn Golf Thế giới + Lịch sử phát triển môn Golf Việt Nam + Xu hướng phát triển Golf đại + Điều khiển hoạt động đánh bóng + Các yếu tố đánh bóng (3) (4) 01,02 Bài 3: Một số điều luật phương pháp tổ chức thi 01,02 đấu - trọng tài môn Golf Nguyên lý kỹ thuật + Kỹ thuật Swing + Chipping, Pitching, Putting + Caddy 01,02 Bài 6: Kỹ thuật Swing Golf 1.Cách cầm gậy +Các tập bổ trợ cần Phân tích kỹ thuật Swing +Tư chuẩn bị +Yếu lĩnh động tác +Kết thúc động tác Thể lực Yêu cầu: Phân tích theo giai đoạn( mặt đồng hồ) Thực kỹ thuật Tự giác tích cực Bài 10: Kỹ thuật:Mini Swing, Half Swing gậy gỗ 1,3,5, sắt 6,7,8,9 thảm, cỏ thật 03,04,05 Phân tích kỹ thuật 4 11-12 13 14-15 16-17 18-19 20 +Tư chuẩn bị +Yếu lĩnh động tác +Kết thúc động tác Thể lực Yêu cầu: Phân tích kỹ thuật Swing Golf theo quy ước mặt đồng hồ Thực kỹ thuật Tự giác tích cực Bài : Kỹ thuật: Chipping, Pitching thảm, cỏ thật (gậy kỹ thuật W, S,U, A ) Ôn tập kỹ thuật Swing Golf Phân tích kỹ thuật Chipping, Pitching Tập nhiều tập bổ trợ hoàn thiện kỹ thuật, Fitness Yêu cầu: Phân tích kỹ thuật Swing Golf theo quy ước mặt đồng hồ Thực kỹ thuật Tự giác tích cực Kiểm tra kì Đánh Half Swing Yêu cầu: Thực kỹ thuật, điểm rơi, độ cao bóng bay Tự giác tích cực Bài 10: Kỹ thuật Putting thảm, cỏ thực thật(gậy gạt) Phân tích kỹ thuật +Tư chuẩn bị +Yếu lĩnh động tác +Kết thúc động tác 03,04,05 Thể lực: Fitness Yêu cầu: Phân tích kỹ thuật theo mặt đồng hồ Thực kỹ thuật Tự giác tích cực Bài 11: Phương pháp tổ chức thi đấu - trọng tài môn Golf + Một số điều luật thi đấu môn Golf + Phương pháp thi đấu + Tổ chức thi đấu trọng tài Ôn tập: Các kỹ thuật học + Thể lực + Full Swing + Chipping + Pitching + Putting + Fitness Bài 16 Ôn tập kỹ thuật thi kết thúc học phần Hoàn thiện kỹ thuật học Di chuyển ngang đánh bóng xốy lên bên phải, bên trái Giao bóng vào quy định 4 4 Thể lực: Di chuyển ngang sân đơn 40s (tính số lần) Yêu cầu: Thực kỹ thuật Tự giác tích cực 21-22- Bài 17 Thi kết thúc học phần (lý thuyết+thực hành) Thi kết thúc học phần thực hành: 23 Thực kỹ thuật Tự giác tích cực Thi kết thúc học phần lý thuyết: Các nội dung học 10 Đánh giá kết học tập: (Dựa phương pháp đánh, giảng viên môn/ Khoa thiết kế rubrics đánh giá kết học tập sinh viên.Sử dụng thang Rubric Sử dụng thang điểm 10 cho tất hình thức đánh giá học phần) (Dựa phương pháp đánh, giảng viên môn/ Khoa thiết kế rubrics đánh giá kết học tập sinh viên.Sử dụng thang Rubric Sử dụng thang điểm 10 cho tất hình thức đánh giá học phần) 10.1 Hình thức, tiêu chí trọng số đánh giá STT Hình thức đánh giá Chuyên cần Q trình Cuối kỳ Tiêu chí đánh giá Thời điểm Tính chủ động, mức độ tích cực chuẩn bị tham gia hoạt Buổi đến buổi 23 động học Thời gian tham dự buổi học bắt buộc Tùy số tiết vắng, giảng viên Buổi đến buổi 23 định số điểm theo tỷ lệ vắng * Sinh viên kiểm tra nội dung: Đánh kỹ thuật Half Swing 10 Buổi 10 thẳng bóng(Xa 70m với nữ 100m với nam), kỹ thuật Thi kết thúc học phần: + Đánh Full Swing gậy sắt số vào 10 thẳng bóng(Xa 130m với nữ 160m với nam), kỹ thuật + Đánh Chipping 10 thẳng bóng(Xa 30m với nữ 40m với nam), kỹ thuật Theo lịch + Đánh Putting 10 quả: 05 Phòng KT&ĐBCL khoảng cách với cờ 4m 05 khoảng cách với cờ 2m (Tiêu chí đánh giá theo đáp án giảng viên đề, thể ĐCCT GV công bố trước tiết học đầu tiên) 10 Trọng số 20% 20% 60% - Nội dung kiểm tra lý thuyết: Những nội dung học (trọng số 20%) - Nội dung kiể m tra thực hành: trọng số 40% - Thang điểm/tiêu chí đánh giá: - Thang điểm nội dung thi kỹ thuật: Số Điểm Tổng 10 điểm A 1 1 1 1 1 10 B 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 C 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 kỹ thuật Thang điểm nội dung thi thể lực: Các kết đánh giá tổng hợp theo thang điểm 10 10.2 Điểm tổng hợp học phần * Điểm tổng hợp học phần Điểm CC *2 + Điểm QT*2 + Điểm TK (CK)*6 Điểm tổng hợp học phần = 10 Trong đó:CC: Điểm chun cần, QT: Điểm q trình, TK: Điểm tổng kết cuối kỳ 11 Các quy định giảng dạy học phần a) Cam kết giảng viên: Giảng viên phải trang bị truyền tải đầy đủ khối lượng kiến thức quy định chương trình mơn học Lên lớp đủ số dạy theo quy định chương trình mơn học b) Quy định sinh viên: Sinh viên học đầy đủ, trang phục, nghiêm túc, tích cực để đảm bảo cho việc tiếp thu đạt hiệu cao Chấp hành quy chế lớp học, tích cực tham gia đầy đủ hoạt động lớp, hoạt động tổ chức tập luyện ngoại khóa c) Quy định học vụ: Thực theo quy chế 08 Bộ Giáo dục đào tạo (đảm bảo 70% tổng số lên lớp) d) Yêu cầu điều kiện giảng dạy: + Cơ sở vật chất Đáp ứng đủ sân bãi, dụng cụ, trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy học tập sân quần vơt, máy bắn bóng, vợt, bóng, đồng hồ bấm giây… + Yêu cầu khác 11 Cần trang bị đầy đủ sở vật chất cho học phần lý thuyết máy vi tính, máy chiếu để giáo viên truyền tải em sinh viên tiếp cận cách tốt giảng 12 Thông tin giảng viên tham gia giảng dạy học phần TT Họ tên Nguyễn Hữu Đạt Ngày… tháng… năm 2022 Trưởng khoa (quản lý HP) Trần Mạnh Hưng Học hàm, học vị Thạc sĩ Giảng dạy nội dung Email dat.0986806608@gmail.com Các nội dung Ngày ….tháng… năm 2022 Trưởng môn Ngày… tháng … năm 2022 Giảng viên biên soạn Nguyễn Thái Bền Nguyễn Hữu Đạt TL HIỆU TRƯỞNG 12

Ngày đăng: 14/06/2023, 10:53

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan