Đang tải... (xem toàn văn)
Bài giảng được soạn để sử dụng cho giảng dạy văn bản Hiền tài là nguyên khí của quốc gia trong SGK Ngữ văn 10 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống. Có sử dụng bảng kiểm để đánh giá sản phẩm của HS. Các slide được trình bày khoa học, dễ hiểu, phù hợp với đặc trưng thể loại văn nghị luận; phát huy được năng lực của HS.
HIỀN TÀI LÀ NGUYÊ N KHÍ CỦA QUỐC HIỀN TÀI LÀ NGUYÊN KHÍ CỦA QUỐC GIA Văn nghị luận thuyết phục - Văn nghị luận loại văn thực chức (1) thơng qua hệ thống luận điểm, lí lẽ, chứng tổ chức chặt chẽ nghị luận xã hội - Hai tiểu loại phổ biến, quen thuộc văn nghị luận (2) nghị luận văn học - Ba yếu tố văn nghị luận là: Luận đề + (3) :Vấn đề tập trung bàn luận quan điểm + Luận điểm: Một ý kiến khái quát thể (4) người viết luận đề luận điểm (6) chứng + Luận cứ: Bao gồm lí lẽ (giải thích, làm sáng rõ (5) ) (căn cụ thể từ thực tiễn từ tài liệu nhằm xác nhận tính đắn lí lẽ) LUẬN ĐỀ Luận điểm LC LC LC n Luận điểm LC LC LC n Luận điểm n LC LC LC n Khái quát tác giả, văn Tiêu chí Trình bày đầy đủ thơng tin tác giả Đạt Chưa đạt Nội dung góp ý, bổ sung Trình bày đầy đủ, rõ ràng xuất xứ Nêu xác mục đích tác phẩm Thiết kế, trình bày nội dung văn bản, hoàn cảnh sáng tác tác phẩm Nêu xác thể loại tác phẩm bảng phụ ấn tượng, dễ theo dõi Thuyết trình rõ ràng, mạch lạc, tự tin Tác giả Thân Nhân Trung Tác giả: Thân Nhân Trung Năm sinh, 1418 - 1499 năm Quê quán Bắc Giang Vị trí - Danh sĩ thời Hậu Lê triều - Đỗ Tiến sĩ năm 1469 - Được triều đình trọng dụng, góp nhiều cơng sức việc tuyển chọn, đào tạo nhân tài Vị trí văn học Là thành viên chủ chốt Hội Tao đàn vua Lê Thánh Tông sáng lập 3 Văn Văn Xuất xứ Trích từ Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất niên hiệu Đại Bảo thứ ba Hoàn sáng tác cảnh Năm 1484, Thân Nhân Trung mệnh vua Lê Thánh Tơng soạn kí để khắc lên bia đặt Văn Miếu Thể loại Văn bia: - Khắc bia đá - Ghi tên tuổi người có cơng Mục đích Nhằm khuyến khích nhân tài 1 Xác định luận đề hệ thống luận điểm - Luận đề: Hiền tài nguyên khí quốc gia - Luận điểm: + Vai trò hiền tài coi trọng hiền tài bậc thánh đế minh vương + Ý nghĩa việc khắc bia tiến sĩ Cách triển khai luận điểm * Luận điểm 1: Vai trò hiền tài coi trọng hiền tài bậc thánh đế minh vương Tiêu chí Đạt Chưa đạt Nêu phân tích đầy đủ cách trình bày luận Thiết kế, trình bày nội dung bảng phụ Xác định xác luận điểm Nội dung góp ý, bổ sung luận điểm Thể nhận xét xác, phù hợp cách lập luận để triển khai luận điểm ấn tượng, dễ theo dõi Thuyết trình rõ ràng, mạch lạc, tự tin * Luận điểm 1: Vai trò hiền tài coi trọng hiền tài bậc thánh đế minh vương Hiền tài nguyên khí quốc gia Nêu rõ quan điểm Nguyên khí thịnh (tức ĐN nhiều hiền tài) Nguyên khí suy (tức ĐN thiếu hiền tài) Thế nước hưng thịnh Thế nước suy yếu Nêu lí lẽ : - Phép so sánh, đối lập - Giải thích rõ ràng → Khẳng định vai trò quan trọng hiền tài phát triển đất nước * Luận điểm 1: Vai trò hiền tài coi trọng hiền tài bậc thánh đế minh vương Ý thức vai trò người hiền tài Các bậc minh vương trọng việc bồi dưỡng nhân tài Bằng chứng cụ thể: + Cho khoa danh, tước trật; + Nêu tên tháp Nhạn; + Ban danh hiệu Long hổ; + Bày tiệc Văn hỉ Lập luận theo quan hệ nhân Phép liệt kê → Sự trọng đãi hiền tài thánh đế minh vương Nêu rõ quan điểm Các lí lẽ : - Phép so sánh đối lập - Giải thích rõ ràng → Hiền tài có vai trị quan trọng Lập luận theo quan hệ nhân Liệt kê chứng → Các thánh đế minh vương coi trọng hiền tài => Nhận xét cách lập luận: Lí lẽ, dẫn chứng cụ thể, rõ ràng, lập luận khéo léo, giúp làm rõ vấn đề vinh danh người hiền tài, khẳng định vai trò to lớn họ xây dựng phát triển đất nước * Luận điểm 2: Ý nghĩa việc khắc bia tiến sĩ Tiêu chí Xác định xác luận điểm Đạt Chưa đạt Nội dung góp ý, bổ sung Nêu phân tích đầy đủ cách trình bày luận Thiết kế, trình bày nội dung bảng phụ luận điểm Thể nhận xét xác, phù hợp cách lập luận để triển khai luận điểm ấn tượng, dễ theo dõi Thuyết trình rõ ràng, mạch lạc, tự tin * Luận điểm 2: Ý nghĩa việc khắc bia tiến sĩ Chuyển ý mạch lạc để nhấn - Khẳng định: Những việc làm chưa đủ để lưu mạnh mục đích việc dựng danh lâu dài, nên cho dựng bia đá đề danh bia đá khắc tên tiến sĩ - Noi gương, khuyến khích kẻ sĩ Hình thức - Đánh thức trách nhiệm của kẻ sĩ câu hỏi tu từ - Nhiều người đỗ đạt có đóng góp để Các Tập trung xây dựng ĐN lí lẽ nhấn - Đặt giả thiết để khẳng định lợi ích việc dựng bia tiến sĩ: + Giúp phát huy điều thiện + Ngăn ngừa điều ác + Rèn giũa danh tiếng + Củng cố vận mệnh đất nước Liệt kê mạnh ý nghĩa việc khắc bia tiến sĩ Luận điểm 2: Ý nghĩa việc khắc bia tiến sĩ Nhận xét cách lập luận: - Lời lẽ vừa dứt khoát, rắn rỏi, vừa tha thiết, giàu cảm xúc - Các lí lẽ đưa logic, phù hợp, giúp làm rõ quan điểm người viết ý nghĩa việc dựng bia khắc tên tiến sĩ Thể rõ quan điểm tác giả vai trò người hiền tài, ý nghĩa việc khắc bia tiến sĩ Tính thuyết phục văn Thể thái độ trân trọng người hiền tài, thể ý thức trách nhiệm kẻ sĩ cơng xây dựng đất nước Có kết cấu chặt chẽ, luận đề cụ thể, luận điểm luận rõ ràng, lập luận khúc chiết, giàu sức thuyết phục Kết nối đọc viết Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) nêu suy nghĩ cần thiết việc trọng dụng hiền tài + Giải thích trọng dụng hiền tài + Những việc làm cụ thể thể trọng dụng hiền tài + Lợi ích việc trọng dụng hiền tài + Trọng dụng hiền tài cần gắn với việc trọng bồi dưỡng, giáo dục để tạo nhân tài + Ý thức phấn đấu để trở thành người hiền tài cá nhân - Nêu biểu cụ thể việc trọng dụng nhân tài mà em biết? - Em có đồng tình với ý kiến: “Chỉ người thực ưu tú, tài giỏi giúp đất nước phát triển” khơng? Vì sao?