Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Mầm non 4 Năm học 2022 2023 BẢN THÂN ( Thực hiện từ ngày 269 đến ngày 21102022) I CÔNG TÁC CHUNG Trẻ biết sử dụng đồ chơi và biết xếp cất đúng nơi qui định Dạy trẻ thể hiện vai chơi theo sự.Trường Mầm non 4 Năm học 2022 2023 BẢN THÂN ( Thực hiện từ ngày 269 đến ngày 21102022) I CÔNG TÁC CHUNG Trẻ biết sử dụng đồ chơi và biết xếp cất đúng nơi qui định Dạy trẻ thể hiện vai chơi theo sự.
Trường Mầm non … Năm học 2022 - 2023 BẢN THÂN ( Thực từ ngày 26/9 đến ngày 21/10/2022) I.CÔNG TÁC CHUNG: - Trẻ biết sử dụng đồ chơi biết xếp cất nơi qui định - Dạy trẻ thể vai chơi theo hướng dẫn cô - Họp cán công chức viên chức người lao động - Tham gia hội giảng học kì I, dự thao giảng - Tiếp tục cho trẻ nhận biết kí hiệu khăn, ca, đồ dùng cá nhân - Lên kế hoạch giảng dạy, soạn giáo án cho chủ đề Bản thân - Hoàn thành hồ sơ sổ sách cô trẻ - Tham gia hoạt động trường, cơng đồn, ngành tổ chức - Sinh hoạt chun mơn theo lịch II.NỀ NẾP THĨI QUEN( HĐ HỌC, CHƠI VÀ HĐVS) HỌC TẬP: - Động viên trẻ học - Dạy trẻ biết tên mình, tên bạn, sở thích, phận thể - Dạy trẻ biết ngồi ngắn ý học - Biết lấy cất đồ dùng đồ chơi nơi * Biện pháp: - Cơ ln gần gũi trị chuyện với trẻ để nắm bắt tâm lý động viên trẻ kịp thời Tổ chức trị chơi với nhiều hình thức tạo hứng thú trẻ thích đến lớp Động viên trẻ học chuyên cần, khen trẻ thực kết hợp với phụ huynh - Trò chuyện với trẻ tên trường, cô, lớp, bạn - Hằng ngày cô hướng dẫn, nhắc nhở trẻ xếp hàng tổ, ngồi chỗ quy định HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI: - Trẻ biết tham gia chơi bạn - Trong chơi giới thiệu vị trí góc chơi, chơi cô làm mẫu, hướng dẫn trẻ lấy cất đồ chơi, giới thiệu góc chơi Ln gợi ý theo dõi nhắc nhở trẻ * Biện pháp: - Động viên khuyến khích trẻ biết tham gia chơi bạn - Cô thường xuyên nhắc nhở trẻ biết lấy cất đồ chơi nơi VỆ SINH LAO ĐỘNG: - Cô làm vệ sinh cho trẻ trước sau ăn - Tập trẻ nhận ký hiệu ca, khăn - Tập trẻ tiểu tiện nơi quy định Trường Mầm non … Năm học 2022 - 2023 * Biện pháp: - Hằng ngày cô làm vệ sinh cho trẻ trước sau ăn, tạo cho trẻ thói quen vệ sinh - Mỗi trẻ có dấu hiệu riêng khăn ly, cô cho trẻ làm quen với dấu hiệu ngày, cô theo dõi trẻ động viên trẻ kịp thời - Hướng dẫn trẻ nơi tiểu tiện, thường xuyên theo dõi nhắc nhở trẻ nơi quy định GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG: - Tập trẻ có thói quen chào hỏi dạ, cảm ơn với người lớn - Dạy trẻ lễ phép, mạnh dạn tự tin giao tiếp, sử dụng tiết kiệm lượng điện nước - Dạy trẻ biết làm theo hiệu lệnh cô - Không chạy nhảy leo trèo nghịch phá * Biện pháp: - Trong học hoạt động khác, cô lồng ghép tranh thơ, truyện để giáo dục trẻ để có thói quen chào hỏi dạ, cảm ơn người lớn cô giáo Biết mạnh dạn tự tin giao tiếp biết làm theo lời cô giáo - Trẻ biết sử dụng nước vệ sinh, rửa tay hợp lí - Hằng ngày cô hướng dẫn, nhắc nhở trẻ xếp hàng tổ, ngồi chỗ quy định III.KẾ HOẠCH CHUYÊN ĐỀ: -Tiếp tục thực chuyên đề ”Thực hành quan điểm trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” xây dựng mơi trường giáo dục ngồi lớp học” theo quan điểm lấy trẻ làm trung - Thực chuyên đề xây dựng trường, lớp xanh, sạch, an toàn, thân thiện -Lồng ghép giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh tiết dạy hoạt động - Lồng ghép quy tắc ứng xử, an toàn giao thơng tiết dạy - Duy trì chun đề phát triển nhận thức ( HTBTTSĐ) phát triển tình cảm kĩ xã hội IV.KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: 1.Mục tiêu chủ đề: ● Giáo dục thể chất * Mục tiêu + Chỉ số -Trẻ biết tự rửa mặt, chải ngày( CS16) -Biết giữ quần áo, đầu tóc gọn gàng(CS18) - Kể tên số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày ( CS19) Trường Mầm non … Năm học 2022 - 2023 -Biết tránh số trường hợp khơng an tồn Khơng theo, không nhận quà người lạ chưa người thân cho phép (CS24) -Biết không làm số việc gây nguy hiểm (CS22) - Khơng chơi nơi vệ sinh nguy hiểm (CS 23) -Trẻ nhận biết số thực phẩm thơng thường theo nhóm - Trẻ biết số cách chế biến thức ăn - Trẻ có số thói quen tốt để giữ gìn sức khỏe - Trẻ nhận biết số trường hợp khẩn cấp, không an toàn biết gọi người giúp đỡ - Trẻ thực vận động tiến lùi nối bàn chân - Trẻ không làm rơi vật đội đầu ghế thể dục - Trẻ thực vận động chạy 18m khoảng thời gian 10 giây (CS12) ● Giáo dục phát triển nhận thức * Mục tiêu + Chỉ số - Trẻ gọi tên phận chức phận -Trẻ biết kể hoạt động ( Cơng việc) trẻ ngày - Trẻ lựa chọn đối tượng có liên quan với loại đối tượng khơng nhóm - Trẻ biết chữ số, số lượng ,số thứ tự phạm vi - Trẻ biết , tách nhóm đối tượng phạm vi - Trẻ biết gộp tách nhóm đối tượng phạm vi - Trẻ nói họ tên ngày sinh giới tính thân hỏi trò chuyện -Thể ý tưởng thân thông qua hoạt động khác ( CS 119) - Trẻ biết kể tên số thực phẩm dinh dưỡng theo nhóm kể tên số thức ăn cần có bữa ăn hàng ngày hỏi trò chuyện - Trẻ nhận biết đặc điểm bật trường lớp mầm non, công việc cô bác trường, đặc điểm ý thích bạn ●Giáo dục phát triển ngơn ngữ * Mục tiêu + Chỉ số Nói rõ ràng( cs65) -Sử dụng lời nói để trao đổi dẫn bạn bè sinh hoạt( CS69) -Sử dụng từ tên gọi, hành động, tính chất từ biểu cảm sinh hoạt ngày( CS66) - Chú ý nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, ca dao, thơ… - Trẻ biết kể lại truyện nghe kể - Trẻ biết chép số ký hiệu, chữ cái, chữ số, tên -Trẻ biết cách“đọc” chữ “đọc” truyện (cs79) ● Giáo dục phát triển tình cảm –kỹ xã hội * Mục tiêu + Chỉ số -Chấp nhận khác biệt người khác với (CS59) Trường Mầm non … Năm học 2022 - 2023 -Nói số thông tin quan trọng thân( CS27) -Ửng xử phù hợp với giới tính thân( CS28) -Nói khả sở thích riêng thân( CS29) - Trẻ có số nhận thức thân -Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi xưng hô lễ phép với người lớn.(CS54) - Trẻ biết số quy định gia đình, trường lớp ● Giáo dục phát triển thẩm mĩ * Mục tiêu + Chỉ số - Thể thái độ, tình cảm nghe âm gợi cảm, hát, nhạc ngắm nhìn vẻ đẹp vật tượng thiên nhiên, sống tác phẩm nghệ thuật - Trẻ biết hát giai điệu, lời ca, hát diễn cảm phù hợp sắc thái tình cảm hát (CS100) - Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu thể sắc thái phù hợp với hát, nhạc - Trẻ biết phối hợp các kỉ nặn để tạo thành sản phẩm có bố cục - Trẻ biết phối hợp các kỉ vẽ để vẽ bạn có màu sắc hài hịa, bố cục cân đối Môi trường giáo dục: * Môi trường lớp - Trang trí tranh ảnh chủ đề “Bản thân” - Tranh ảnh, truyện, sách chủ đề thân trẻ - Mơ hình ngơi nhà bé - Băng hình, hát chủ đề “Bản thân” - Lựa chọn số trò chơi, hát, câu chuyện… liên quan đến chủ đề - Bút màu, đất nặn, giấy vẽ, giấy báo… để trẻ vẽ, gấp, xé, dán - Đồ dùng đồ chơi lắp ghép xây dựng - Đồ chơi đóng vai góc nội trợ - Dụng cụ vệ sinh, trang trí trường lớp - Phối hợp với cha mẹ trẻ sưu tầm đồ dùng, đồ chơi tranh ảnh liên quan đến chủ đề - Sắp xếp đồ chơi góc theo chủ đề - Sắp xếp, bố trí đồ vật an toàn, hợp lý, đảm bảo thẩm mỹ đáp ứng mục đích giáo dục - Vệ sinh góc chơi, vệ sinh khu vực xung quanh lớp * Mơi trường ngồi lớp: - Sân chơi, thiết bị, đồ dùng đồ chơi trời cho trẻ hoạt động chơi trời Vệ sinh khu vực sân chơi - Đảm bảo thiết bị, đồ dùng đồ chơi an toàn cho trẻ trời Trường Mầm non … Năm học 2022 - 2023 Mạng nội dung (Thực tuần từ ngày 26/9 đến ngày 21/10/2022) Bé kể công việc trường lớp mầm non Bé giúp đỡ bố mẹ việc - Cơ thể nhiều phận khác hợp thành thiếu phận - Chức giác quan phận khác thể - Biết giữ gìn vệ sinh thân thể CƠ THỂ CỦA TÔI MỘT NGÀY CỦA BÉ BẢN THÂN Tơi ai? -Tơi phân biệt với bạn qua số đặc điểm cá nhân: họ tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính người thân gia đình tơi -Tơi khác với bạn hình dáng bên ngồi,khả hoạt động sở thích riêng -Tơi tơn trọng tự hào thân, tơn trọng sở thích riêng thân Tơi cần để lớn lên khỏe mạnh - Trẻ hiểu nhu cầu dinh dưỡng hợp lý để thể khỏe mạnh - Trẻ biết kể loại thức ăn mà u thích - Phân loại nhóm thực phẩm cần thiết cho thể - Giữ mơi trường xung quanh đẹp, an tồn Trường Mầm non … Năm học 2022 - 2023 4.Mạng hoạt động BẢN THÂN Khám phá khoa học: Phân biệt thân bạn qua đặc điểm: họ tên,tuổi,sở thích,ngày sinh nhật,giới tính thân,của bạn Phân biệt phận,chức hoạt động chúng Trị chuyện,đàm thoại qua tranh tìm hiểu bé lớn lên Làm quen với biểu tượng toán -Gộp/ tách nhóm đối tượng phạm vi cách khác đếm -Các chữ số, số lượng, số thứ thự phạm vi - Gộp /tách cácnhận nhómthức đối tượng GD phát triển phạm vi GD phát triển thể chất Làm quen với chữ cái: - Trị chơi với chữ o,ơ,ơ -Trị chơi với chữ a,ă,â Truyện: Cậu bé mũi dài Thơ : Truyện sáng tạo Hoạt động tạo hình: Vẽ bạn em Nặn tròn Hoạt động âm nhạc: - Nghe: Năm ngón tay ngoan - VĐTN: Tìm bạn thân GD phát triển ngôn ngữ BẢNTHÂN THÂN BẢN GD phát triển thẩm mĩ GD phát triển tình cảm – kĩ xã hội Dinh dưỡng sức khỏe: Trò chuyện thể khỏe mạnh lợi ích việc luyện tập Giữ gìn vệ sinh cá nhân:đánh răng,rửa tay,rửa mặt Vận động: Đi nối bàn chân tiến lùi Chạy 18m vòng 5-7s Trò chuyện đàm thoại,phân biệt biểu cảm xúc khác nhau,các cử chỉ,điệu thể quan tâm người khác lời nói,điệu bộ,hành động Trẻ biết không theo người lạ Trường Mầm non … Năm học 2022 - 2023 TÔI LÀ AI (Thực từ ngày 26/09 đến ngày 30/09/2022) Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón * ĐĨN TRẺ: trẻ-Trao đổi phụ huynh tình hình học tập trẻ lớp, nhắc phụ huynh đưa Chơi- đón trẻ Nhắc phụ huynh vệ sinh cá nhân cho trẻ để phòng thể dục tránh bệnh dịch sáng -Trò chuyện với trẻ chủ đề mới, nói thân, sở thích, giới tính, trẻ biết tự giới thiệu mình, bạn lớp * CHƠI: Cho trẻ chơi với đồ chơi xếp hình, xếp hoa giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh *THỂ DỤC SÁNG: Tập với nhạc “Bé tập thể dục” Địa điểm: Trong lớp Hình thức: Cháu tập cơ, tập theo lời hát “Cả tuần ngoan” Hô hấp: Cháu đưa tay lên cao hít thở giả vờ hái hoa hít vào thở *Tay vai: Đứng thẳng, chân rộng vai, tay thả xuôi (2l x8 nhịp) + Tay đưa phía trước, lịng bàn tay sấp + Hai tay đưa lên cao, lòng bàn tay hướng vào + Hai tay đưa phía trước + Về tư chuẩn bị Động tác phát triển chân: Đứng đưa chân phía trước (2 lần x8 nhịp) + TTCB: Đứng thẳng, tay chống hơng + Đưa thẳng chân trái phía trước, trọng tâm dồn chân phải + Về TTCB + Đổi chân phải (như nhịp 1) + Về TTCB *Lưng bụng: Đứng quay người sang bên (2l x8 nhịp) + TTCB: Đứng thẳng, khép chân, tay thả xuôi + Bước chân sang trái bước, tay chống hông + Quay người sang trái 90 (chân không xê dịch) Trường Mầm non … Hoạt động Thứ Thứ Năm học 2022 - 2023 Thứ Thứ Thứ + Như nhịp + Về TTCB * Động tác bật nhảy: Bật tách, khép chân + TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi + Bật tách chân sang bên, tay đưa ngang, lòng bàn tay sấp + Bật khép chân, tay thả xuôi -Điểm danh: Cô gọi tên đánh dấu vào sổ theo dõi trẻ Hoạt động học Chơi ngồi trời PTNT Tơi PTNT Gộp/Tách nhóm đối tượng phạm vi cách khác đếm PTTC Đi nối bàn chân tiến lùi PTNN Trị chơi với chữ cái: O, Ơ, Ơ PTTM Vẽ bạn em Hoạt động có mục đích: Trẻ dạo chơi quan sát vườn trường Trò chơi vận động: - Chơi vận động có luật: Kéo co, bịt mắt bắt dê - Chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng Chơi tự do: Chơi đồ chơi cô chuẩn bị: Chong chóng, bóng bay (có quan sát theo dõi cô) Dạo chơi sân trường, nhặt rác, dùng que vẽ bạn cát, đọc thơ, hát, ca dao chủ đề - Góc xây dựng: Xây “Ngơi nhà bé” Chơi, hoạt +Yêu cầu: động góc Trẻ biết sử dụng nguyên vật liệu khác để xây nhà bé Biết hình thành thêm số đặc điểm nhà , tiếp tục vận dụng kĩ bố trí mơ hình cân đối, đều, đẹp phù hợp, thẩm mỹ để xây nhà +Chuẩn bị: Thêm nhà lắp ráp, nhà, tường rào, cổng ngõ, gạch… +Tổ chức thực hiện: Trẻ xây dựng nhà trẻ lắp ráp nhà khác để tạo thành nhà thân Cô gợi ý để trẻ thêm cách làm hàng rào, nhìn sau trẻ có ý tưởng xây theo ý trẻ Nếu thấy khơng phù hợp cô giáo hướng trẻ để trẻ chơi hợp lý hấp dẫn - Góc phân vai : Trường Mầm non … Hoạt động Thứ Thứ Thứ Năm học 2022 - 2023 Thứ Thứ Gia đình: “ Mẹ- con” +Yêu cầu: Trẻ biết thể thêm vai chơi mẹ- : gia đình mẹ nào, phải làm sao,… +Chuẩn bị: Các đồ dùng gia đình( bàn ghế, ), nồi, chén, chuẩn bị thêm cho gia đình bánh sinh nhật +Tổ chức thực hiện: Trẻ thể cơng việc người mẹ Mẹ nấu ăn, học, phụ mẹ nấu ăn, ba làm, đồng thời tổ chức sinh nhật cho bé “Bán hàng” Cho trẻ chơi thêm: “ Bán hàng” +Yêu cầu: Trẻ biết thể vai chơi người bán người mua +Chuẩn bị: bổ sung thêm “ bán hàng”, số đồ dùng phục vụ cho vai bán hàng ( rau, củ, quả, quầy hàng,…) +Tổ chức thực hiện: Bán hàng Cho trẻ đóng vai bán hàng, bạn khác vai mẹ mua thực cảnh người bán người mua Yêu cầu trẻ thể vai chơi Cơ hướng dẫn trẻ tập bàn bạc, thảo luận xem mua để phụ nấu ăn cho ba mẹ - Góc âm nhạc: +Yêu cầu: Trẻ biết giới thiệu thêmcác tiết mục mà trẻ chơi, biết nắm bắt trình tự chương trình Nhớ thuộc hát, thơ, câu chuyện mà trẻ diễn Trẻ biết thể vai chơi góc âm nhạc + Chuẩn bị: Máy cacset,đĩa nhạc,mũ múa, bổ xung thêm múa, phách gõ,dây Trường Mầm non … Hoạt động Thứ 10 Thứ Năm học 2022 - 2023 Thứ Thứ Thứ múa, xù, mũ nhân vật truyện trẻ đóng kịch + Tổ chức thực hiện: Một trẻ dẫn chương trình hướng dẫn bạn Buổi biễu diễn có ban nhạc, diễn viên biểu diễn thơ, hát có nội dung thân Tất nhóm trang trí sân khấu để biểu diễn Khán giả vỗ tay Cô gợi ý thêm - Cho trẻ chơi thêm Góc tạo hình: +u cầu: Trẻ biết sử dụng kĩ học để tạo sản phẩm +Chuẩn bị: Tranh ảnh bạn trai, bạn gái, giấy A4, bút màu, +Tổ chức thực hiện: Cô hướng dẫn trẻ sử dụng kỹ tạo hình để vẽ bạn trai, bạn gái Giáo dục: Trẻ hịa thuận, đồn kết với chơi Cất dọn đồ chơi chơi xong Hoạt động ăn trưa, ngủ trưa, ăn xế - Cô cho trẻ vệ sinh trước ăn ( lau mặt, rửa tay ,…) - Tổ chức cho trẻ ăn trưa giới thiệu ăn để kích thích trẻ ăn ngon miệng, hết suất, rèn nè nếp ăn uống văn minh, lịch - Trẻ ăn xong cho trẻ giúp cô dọn bàn ghế gọn gàng, không chạy nhảy nhiều - Cô chuẩn bị giường cho trẻ ngủ trưa, theo dõi giấc ngủ trẻ - Cơ lưu ý trẻ khó ngủ , trẻ có sức khỏe yếu để theo dõi nhắc nhở trẻ Chơi, hoạt động theo ý thích - Cho trẻ kể đặc điểm riêng, sở thích trẻ bạn - Cho trẻ tiếp tục thực tập toán - Cho trẻ - Làm quen làm quen với với kĩ kĩ vận Gộp/ tách động: Đi nối - Hướng dẫn cho trẻ thực kĩ vận động: Đi nối bàn chân tiến tập tô - Cho trẻ làm lùi quen với tranh - Cho trẻ chơi mẫu vẽ bạn trị chơi với em chữ O, Ơ, Ơ - Cho trẻ chơi - Chơi trò trò chơi kéo - Cho trẻ ôn Cho trẻ ôn kĩ : Vẽ bạn lớp - Quan tranh thể bé chuyện sát trò tác