ÁNH TRĂNG ÁNH TRĂNG Nguyễn Duy * * * BÀI 1 TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN A TÌM HIỂU CHUNG 1 Tác giả Nguyễn Duy sinh năm 1948, tên khai sinh là Nguyễn Duy Nhuệ, quê ở thành phố Thanh Hóa 1966, ông gia nhập[.]
ÁNH TRĂNG -Nguyễn Duy- BÀI TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN A TÌM HIỂU CHUNG Tác giả: Nguyễn Duy sinh năm 1948, tên khai sinh Nguyễn Duy Nhuệ, q thành phố Thanh Hóa 1966, ơng gia nhập quân đội, vào binh chủng Thông tin, tham gia chiến đấu nhiều chiến trường Sau năm 1975, ông chuyển làm báo Văn nghệ giải phóng Từ năm 1977, Nguyễn Duy đại diện thường trú báo Văn nghệ Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Duy thuộc hệ nhà thơ quân đội trưởng thành kháng chiến chống Mỹ cứu nước dân tộc trở thành gương mặt tiêu biểu Thơ ơng gần gũi với văn hóa dân gian, sâu sắc mà đỗi tài hoa, sâu vào nghĩa, tình mn đời người Việt Nam “Thơ Nguyễn Duy sâu lắng, thắm thiết hồn vía ca dao, dân ca Việt Nam.Những thơ ơng khơng cố gắng tìm kiếm hình thức mà sâu vào nghĩa tình muôn đời người Việt Nam Ngôn ngữ thơ Nguyễn Duy khơng bóng bẩy mà gần gũi, dân dã, “bụi”, phù hợp với ngôn ngữ thường nhật” (Theo “Văn lớp khơng khó bạn nghĩ”) Năm 2007, ông tặng Giải thưởng Nhà nước văn học nghệ thuật Tác phẩm tiêu biểu: Cát trắng (1973), Mẹ em (1987), Đường xa (1990), Về (1994)… 2.Tác phẩm: a Hoàn cảnh sáng tác: - Nguyễn Duy viết thơ “Ánh trăng” vào năm 1978, thành phố Hồ Chí Minh -nơi thị sống tiện nghi đại, nơi người từ trận đánh trở để lại sau lưng chiến gian khổ mà nghĩa tình – In tập thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy –tập thơ đạt giải A Hội nhà Văn Việt Nam năm 1984 b Bố cục: phần: Hai khổ đầu: Vầng trăng khứ Hai khổ tiếp: Vầng trăng Hai khổ cuối: Cảm xúc suy ngẫm tác giả trước vầng trăng c Mạch cảm xúc: Bài thơ câu chuyện nhỏ kể theo trình tự thời gian từ khứ đến gắn với mốc kiện đời người Theo dòng tự mạch cảm xúc từ khứ đến lắng kết “giật mình” cuối thơ c Chủ đề: Thơng qua hình tượng nghệ thuật “Ánh trăng” cảm xúc nhà thơ, thơ diễn tả suy ngẫm sâu sắc thái độ người khứ gian lao, tình nghĩa B CÁC KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Vầng trăng khứ: – Hồi nhỏ sống: + với đồng + với sông + với bể Điệp từ “với” lặp lại ba lần tô đậm thêm gắn bó chan hịa người với thiên nhiên, với tươi đẹp tuổi thơ - “Hồi chiến tranh rừng” – năm tháng gian khổ, ác liệt thời chiến tranh, “vầng trăng thành tri kỉ” Nghệ thuật nhân hóa trăng người bạn thân thiết, tri âm tri kỉ, đồng chí chia sẻ vui buồn chiến trận với người lính – nhà thơ Hành quân đêm, nẻo đường chông gai mặt trận, phiên gác rừng khuya lạnh lẽo, tối nằm yên giấc trời đen đặc, người lính có vầng trăng bên cạnh Trăng bên, bầu bạn, cảm nhận giá buốt nơi “Rừng hoang sương muối” (Đồng chí), trải qua bao gian khổ sống chiến đấu, chia sẻ bùi, đồng cam cộng khổ; hân hoan niềm vui thắng trận, cung xao xuyến, bồn chồn, khắc khoải người lính nhớ nhà, nhớ quê… -“Trần trụi với thiên nhiên/ hồn nhiên cỏ” Vầng trăng khứ đẹp làm sao! phép liên tưởng đầy tính nghệ thuật “trần trụi với thiên nhiên”, so sánh độc đáo “hồn nhiên cỏ” cho ta thấy rõ vẻ đẹp bình dị, mộc mạc,trong sáng, đỗi vơ tư, hồn nhiên vầng trăng Đó hình ảnh người lúc giờ: vơ tư, hồn nhiên, sáng -“khơng…qn…vầng trăng tình nghĩa” thể tình cảm thắm thiết với vầng trăng => Vầng trăng gắn bó thân thiết với người từ lúc nhỏ đến lúc trưởng thành, hạnh phúc gian lao => Trăng vẻ đẹp đất nước bình dị, hiền hậu; thiên nhiên vĩnh hằng, tươi mát, thơ mộng =>Vầng trăng trở thành người bạn tri kỉ, mà trở thành “vầng trăng tình nghĩa” biểu tượng cho khứ nghĩa tình Vầng trăng tại: - Hoàn cảnh sống: + Đất nước hịa bình + Hồn cảnh sống thay đổi: xa rời sống giản dị khứ, người sống sung túc “ánh điện cửa gương” – sống đầy đủ, tiện nghi, khép kín phịng đại, xa rời thiên nhiên “Vầng trăng qua ngõ – người dưng qua đường”: + Vầng trăng người lính năm xưa dĩ vãng, dĩ vãng nhạt nhịa qng thời gian xa xơi + Biện pháp nhân hóa, so sánh “Vầng trăng tình nghĩa” trở thành “người dưng qua đường” Vầng trăng “đi qua ngõ”, tròn đầy, thủy chung tình nghĩa, người quên trăng, hờ hững, lạnh nhạt, dửng dưng đến vơ tình Vầng trăng trở thành người xa lạ, chẳng nhớ, chẳng hay biết Rõ ràng, thay đổi hồn cảnh, người dễ dàng qn q khứ, thay đổi tình cảm.Nói chuyện quên nhớ ấy, nhà thơ phản ánh thực xã hội thời đại Con người gặp lại vầng trăng tình bất ngờ: + Tình huống: điện, phịng tối om + “Vội bật tung”: vội vàng, khẩn trương -> bắt gặp vầng trăng Đây khổ thơ quan trọng cấu tứ tồn Chính khoảnh khắc bất ngờ tạo nên bước ngoặt mạch cảm xúc nhà thơ Sự xuất bất ngờ vầng trăng khiến nhà thơ ngỡ ngàng, bối rối, gợi cho nhà thơ bao kỉ niệm nghĩa tình Cảm xúc suy ngẫm tác giả trước vầng trăng Từ “mặt” dùng với nghĩa gốc nghĩa chuyển – mặt trăng, mặt người – trăng người đối diện đàm tâm Với tư “ngửa mặt lên nhìn mặt” người đọc cảm nhận lặng im, thành kính phút chốc cảm xúc dâng trào gặp lại vầng trăng: “có rưng rưng” Rưng rưng niềm thương nỗi nhớ, lãng quên lạnh nhạt với người bạn cố tri; lương tri thức tỉnh sau ngày đắm chìm cõi u mê mộng mị; rưng rưng nỗi ân hận ăn năn thái độ suốt thời gian qua Một chút áy náy, chút tiếc nuối, chút xót xa đau lịng, tất làm nên “rưng rưng”,cái thổn thức sâu thẳm trái tim người lính Và phút giây nhân vật trữ tình nhìn thẳng vào trăng - biểu tượng đẹp đẽ thời xa vắng, nhìn thẳng vào tâm hồn mình, bao kỉ niệm ùa chiếm trọn tâm tư Kí ức quãng đời ấu thơ sáng, lúc chiến tranh máu lửa, hồn hậu lên rõ dần theo dòng cảm nhận trào dâng, “như đồng bể, sông rừng” Đồng, bể, sơng, rừng, hình ảnh gắn bó nơi khoảng trời kỉ niệm Cấu trúc song hành hai câu thơ, nhịp điệu dồn dập biện pháp tu từ so sánh, điệp ngữ liệt kê muốn khắc họa rõ kí ức thời gian gắn bó chan hòa với thiên nhiên, với vầng trăng lớn lao sâu nặng, nghĩa tình, tri kỉ Chính thứ ánh sáng dung dị đơn hậu trăng chiếu tỏ nhiều kỉ niệm thân thương, đánh thức bao tâm tình vốn tưởng chừng ngủ quên góc tối tâm hồn người lính Chất thơ mộc mạc chân thành vầng trăng hiền hịa, ngơn ngữ hàm súc, giàu tính biểu cảm “có rưng rưng”,đoạn thơ đánh động tình cảm nơi người đọc Hình ảnh “trăng tròn vành vạnh” tượng trưng cho khứ nghĩa tình, thủy chung, đầy đặn, bao dung, nhân hậu Hình ảnh “ánh trăng im phăng phắc” mang ý nghĩa nghiêm khắc nhắc nhở, trách móc lặng im Chính im phăng phắc vầng trăng đánh thức người, làm xáo động tâm hồn người lính năm xưa Con người “giật mình” trước ánh trăng bừng tỉnh nhân cách, trở với lương tâm sạch, tốt đẹp Đó lời ân hận, ăn năn day dứt, làm đẹp người 4.Tổng kết: a Nội dung: Bài thơ lời tự nhắc nhở tác giả năm tháng gian lao đời người lính gắn bó với thiên nhiên, đất nước bình dị, hiền hậu Gợi nhắc, củng cố người đọc thái độ sống “uống nước nhớ nguồn”, ân nghĩa thủy chung khứ b Nghệ thuật: Thể thơ chữ, phương thức biểu đạt tự kết hợp với trữ tình Giọng thơ mang tính tự bạch, chân thành sâu sắc Hình ảnh vầng trăng – “ánh trăng” mang nhiều tầng ý nghĩa Đề số BÀI CÁC DẠNG ĐỀ ĐỌC HIỂU Trong thơ “Ánh trăng” Nguyễn Duy, sáng tác năm 1978, có tám câu thơ cuối ấn tượng với bạn đọc: Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sơng rừng Trăng trịn vành vạnh kể chi người vơ tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật 1.Trong câu thơ “ngửa mặt lên nhìn mặt”, từ “mặt” thứ hai chuyển nghĩa theo phương thức nào? Phân tích hay cách dùng từ nhiều nghĩa câu thơ trên? 2.“Ánh trăng” có kết hợp tự trữ tình Hãy yếu tố tự thơ? 10 BÀI CÁC DẠNG ĐỀ VIẾT TẬP LÀM VĂN LÍNH QUA BÀI THƠ: ĐỒNG CHÍ, BÀI THƠ VỀ TIỂU I HÌNH ẢNH NGƯỜI ĐỘI XE KHƠNG KÍNH VÀ ÁNH TRĂNG Gợi ý: Điểm chung: Vẻ đẹp tâm hồn tính cách người lính cách mạng lịng u quê hương đất nước, yêu tổ quốc, sẵn sàng hi sinh đất nước, tinh thần dũng cảm, lạc quan vượt qua khó khăn, thử thách, tình đồng chí đồng đội keo sơn gắn bó… Điểm riêng: Mỗi người lính thơ có nét đẹp riêng đặt hoàn cảnh khác nhau: + Đồng chí viết người lính thời kì đầu kháng chiến chống Pháp Đó người lính xuất thân từ nông dân làng quê nghèo khổ, tình nguyện, hăng hái chiến đấu Tình đồng chí đồng đội họ dựa sở chung cảnh ngộ, chia sẻ gian lao thiếu thốn chung mục đích lí tưởng chiến đấu Tình đồng chí đồng đội vẻ đẹp bật họ + Bài thơ tiểu đội xe khơng kính viết người chiến sĩ lái xe tuyến đường Trường Sơn năm chống Mỹ Họ người lính dũng cảm, lạc quan yêu 19 đời, hiên ngang, bất chấp khó khăn nguy hiểm có ý chí khát vọng giải phóng Miền Nam cháy bỏng Đó hình ảnh tiêu biểu cho hệ trẻ kháng chiến chống Mỹ + Ánh trăng trăn trở, suy ngẫm người lính qua chiến tranh sống hòa bình tự nhắc nhở thấm thía thái độ, tình cảm năm tháng khứ gian lao, tình nghĩa, thiên nhiên, đất nước bình dị, hiền hậu Đó nét đẹp người lính thời bình II PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH HÌNH ẢNH TRĂNG QUA CÁC BÀI THƠ ĐỒNG CHÍ, ĐỒN THUYỀN ĐÁNH CÁ, ÁNH TRĂNG 1.Mở Bài Giới thiệu khái quát hình ảnh ánh trăng ba thơ Đồng chí, Đồn thuyền đánh cá, Ánh trăng 2.Thân Bài a Điểm chung cách miêu tả ánh trăng ba thơ tác giả - Các tác giả xem ánh trăng người bạn tâm giao gần gũi để giãi bày suy nghĩ, tình cảm, cảm xúc 20