Bµi 1 (2,5®) §óng hay sai Trêng THCS KiÒu phó Quèc oai Bµi kiÓm tra ®Þnh kú lÇn I (N¨m häc 2008 2009) Hä vµ tªn M«n C«ng nghÖ 8 Líp Thêi gian lµm bµi 45’ TiÕt 15 Đề số 1 Häc sinh lµm trùc tiÕp vµo[.]
Trờng THCS Kiều phú- Quốc oai Bài kiểm tra định kỳ lần I (Năm học: 2008-2009) Họ tên Môn:Công nghệ Lớp: Thời gian làm bài: 45 Tiết: 15 Đề số Häc sinh lµm trùc tiÕp vµo đề kiểm tra Điểm Nhận xét thầy cô Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (6,5đ): Bài 1(2,5đ): Đúng hay sai? Điền Đ (nếu đúng), S (nếu sai) vào cuối câu sau: Những ngời làm công tác kỹ thuật trao đổi ý tởng kỹ thuËt b»ng b¶n vÏ kü thuËt Häc vÏ kü thuật để vận dụng vào sống để học tốt môn khoa học khác Nếu đặt mặt đáy hình chóp đáy hình vuông song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu cạnh hình chữ nhật Hình nón đợc tạo thành quay hình chữ nhật vòng quanh cạnh cố định Các hình chiếu hình cầu hình tròn Bài (1,5đ): Nối cột A với cột B cho phù hợp cách điền vào bảng: A B Phép chiếu xuyên tâm a cã c¸c tia chiÕu song song víi Phép chiếu song song b có tia chiếu vuông góc với mặt chiếu Phép chiếu vuông góc c có tia chiếu đồng quy điểm A B Bài (2,5đ): Điền vào chỗ trống với cụm từ cho trớc: hình cắt, vÏ, tØ lƯ, h×nh vÏ _ kỹ thuật trình bày thông tin kỹ thuật sản phẩm dới dạng ký hiệu theo quy tắc thống thờng vẽ theo _ Trªn _ thêng dïng _ ®Ĩ biĨu diƠn hình dạng bên vật thể PhầnII:Tự luận (3,5đ): Bài (3,5đ): Cho vật thể có mặt A, B, C.H hình chiếu HÃy ghi số tơng ứng với mặt vật thể vào bảng bên: Trờng THCS Kiều phú- Quốc oai Bài kiểm tra định kỳ lần I (Năm học: 2008-2009) Họ tên Môn:Công ngh Lớp: Thời gian làm bài: 45 Tiết: 15 Đề số Häc sinh lµm trùc tiÕp vµo đề kiểm tra Điểm Nhận xét thầy cô Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (6,5đ): Bài 1(2,5đ): Đúng hay sai? Điền Đ (nếu đúng), S (nếu sai) vào cuối câu sau: Bản vẽ kỹ thuật có vai trò quant rọng sản xuất đời sống Chiếu vật thể lên mặt phẳng ta đợc nhiều hình gọi hình chiếu vật thể hình trụ đợc tạo thành quay tam giác vuông vòng quanh cạnh góc vuông cố định Nếu đặt mặt đáy hình trụ song song với mặt phẳng chiếu cạnh, hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng lần lợt là: hình tròn hình chữ nhật Hình chiếu mặt phẳng song song với trục quay hình trụ hình chữ nhật, hình nón hình tam giác cân hình cầu hình tròn Bài (1,5đ): Nối cột A với cột B cho phù hợp cách điền vào bảng: A B Hình chiếu đứng a bên phải hình chiếu đứng Hình chiếu b góc bên trái vẽ Hình chiếu cạnh c dới hình chiếu đứng A B Bài (3,0đ): Điền vào chỗ trống với cụm từ cho trớc: phía trong, chân ren, đỉnh ren, ren lỗ, ren trục, phía Quy ớc vẽ ren trục ren lỗ khác vị trÝ nÐt liỊn ®Ëm nét liền mảnh _ §èi víi _, nÐt liỊn ®Ëm, ®Ønh ren _ nÐt liền mảnh chân ren, ngợc lại nÐt liỊn ®Ëm ®Ønh ren _ nÐt liỊn m¶nh chân ren PhầnII:Tự luận (3,0đ): Bài (3,0đ):Cho vật thể A hình chiếu từ đến 12 HÃy tìm hình chiếu đứng, cạnh vật thể A hình chiếu cách ghi số tơng ứng vào bảng bên Trờng THCS Kiều phú- Quốc oai Bài kiểm tra định kỳ lần I (Năm học: 2008-2009) Họ tên Môn:Công ngh Lớp: Thêi gian lµm bµi: 45’ TiÕt: 15 Đề số Học sinh làm trực tiếp vào đề kiểm tra Điểm Nhận xét thầy cô Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (6,5đ): Bài 1(2,5đ): Đúng hay sai? Điền Đ (nếu đúng), S (nếu sai) vào cuối câu sau: Muốn chế tạo sản phẩm, thi công công trình, sử dụng có hiệu an toàn sản phẩm, công trình không cần phải có vẽ kỹ thuật chúng Nếu đặt mặt đáy hình lăng trụ tam giác song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu cạnh hình tam giác Hình cầu đợc tạo thành quay nửa hình tròn vòng quanh đờng kính cố định Nếu đặt mặt đáy hình nón song song với mặt phẳng chiếu cạnh hình chiếu đứng hình chiếu cạnh có hình dạng lần lợt là: hình tròn hình tam giác Hình chiếu mặt phẳng vuông góc với trục quay khối tròn hình tròn Bài (1,5đ): Nối cột A với cột B cho phù hợp cách điền vào bảng: A B Hình chiếu mặt phẳng song song a tam giác cân với trục quay hình trụ Hình chiếu mặt phẳng song song b hình tròn với trục quay hình nón Hình chiếu mặt phẳng song song c hình chữ nhật với trục quay hình cầu A B Bài (3,0đ): Điền vào chỗ trống với c¸c cơm tõ cho tríc: kÝch thíc, kü tht, chi tiết, chế tạo, lắp ráp Bản vẽ lắp vẽ chi tiết có hình biểu diễn _, yêu cầu khung tên _ vẽ lắp dùng để , không ghi kÝch thíc B¶n vẽ lắp dùng để lắp ráp PhầnII:Tự luận (3,0đ): Bài (3,0đ):Cho vật thể có mặt A, B, C,,G hình chiếu HÃy ghi số tơng ứng với mặt vật thể vào bảng bên: Trờng THCS Kiều phú- Quốc oai Bài kiểm tra định kỳ lần I (Năm học: 2008-2009) Họ tên Môn:Vật lí Lớp: Thời gian làm bài: 45 Tiết: Đề số Học sinh làm trực tiếp vào đề kiểm tra Điểm Nhận xét thầy cô Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (5,0đ): Bài 1(1,5đ): Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời nhất: Mặt cđa mét bĨ chøa níc cã ghi 1000l Sè liƯu ®ã cho biÕt: a Khèi lỵng níc chøa bĨ b ThĨ tÝch níc chøa bĨ c Träng lỵng cđa níc chøa bĨ d Lỵng níc chøa bể Một bạn dùng thớc đo độ dài có ĐCNN 1cm để đo chiều dài lớp học Trong cách ghi kết dới đây, cách ghi đúng? a 5m b 50dm c 500cm d 500,0cm Hai lực trờng hợp sau lực cân bằng? a Lực mà sợi dây chun tác dụng vào tay ta lực mà tay ta tác dụng vào dây chun ta kéo căng dây b Hai lực mà ngón tay ngón tay trỏ ép vào đầu lò xo bút bi, ta ép lò xo bút bi lại c Lực mà đầu tàu kéo đầu tàu đẩy tác dụng vào đoàn tàu d Trọng lợng em bé nặng tác dụng vào đầu bập bênh bập bênh nằm thăng Bài (2,0đ): Đúng hay sai? Điền Đ (nếu đúng), S (nếu sai) vào cuối câu sau: Khối lợng vật lợng gói nhỏ có vật GHĐ dụng cụ đo giá trị lớn mà dụng cụ đo đợc lần đo ĐCNN bình chia độ độ dài vạch chia liên tiếp dụng cụ đo ĐCNN thớc đo độ dài độ dài vạch chia liên tiếp thớc Bài (1,5đ): Nối cột A với cột B cho phù hợp cách điền vào bảng: A B Điều chỉnh thớc đo độ a điều chỉnh cho kim dài vị trí cách dụng cụ đo vạch số Điều chỉnh bình chia độ b đặt đầu vật trớc đo cách ngang với vạch số dụng cụ đo Điều chỉnh cân c đặt dụng cụ đo thẳng Rôbecvan vị trí đứng cách d đặt đầu vật A B PhầnII:Tự luận (5,0đ): Bài 4(1,5đ): Trò chơi ô chữ * Theo hàng ngang: Chữ viết tắt giá trị vạch chia liên tiếp dụng cụ đo Đơn vị đo khối lợng Đại lợng vật lý có đơn vị đo mét Dụng cụ dùng để đo khối lợng Một thao tác trớc sử dụng dụng cụ để đo Trong cột dọc in đậm từ gì? Bài 5(3,5đ): Đặt lên đĩa cân bên phải cân tiểu li cân 50g, đổ cát khô lên đĩa cân bên trái cân thăng Bỏ cân 50g ra, đặt cốc rỗng lên đĩa cân bên phải muốn cân trở lại thăng cần đặt thêm lên đĩa cân cân 20g, cân 5g cân 2g a) HÃy xác định khối lợng cốc b Giữ nguyên vật đĩa cân, muốn đổ 10g bột từ túi vào cốc nên làm nào? (chỉ sử dụng cân dùng đĩa cân) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trêng THCS KiỊu phó- Qc oai Bµi kiĨm tra định kỳ lần I (Năm học: 2008-2009) Họ tên Môn:Vật lí Lớp: Thời gian làm bài: 45 Tiết: Đề số Học sinh làm trực tiếp vào đề kiểm tra Điểm Nhận xét thầy cô Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (5,0đ): Bài 1(1,5đ): Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời nhất: Trong cách ghi kết ®o víi b×nh chia ®é cã ®é chia tíi 0,5cm3 sau đây, cách ghi đúng: a 18,50cm3 b 18cm3 c 18,2cm3 d 18,5cm3 Trong c¸c c¸ch ghi kết đo với cân đòn có độ chia tới 50g sau đây, cách ghi đúng: a 500g b 0,5kg c lạng d Cả cách Những cặp lực dới lực cân bằng? a Lực mà tay ngời bắt đầu kéo gầu nớc lên trọng lợng gầu nớc b Trọng lợng túi đờng bên đĩa cân cân đĩa cân bên cân Robecvan cân thăng c Lùc mµ ngêi tËp thĨ dơc kÐo dây lò xo lực mà dây lò xo kéo lại tay ngời d Lực mà em bé đẩy vào bên cánh cửa cánh cửa không quay Bài (2,0đ): Đúng hay sai? Điền Đ (nếu đúng), S (nếu sai) vào cuối câu sau: Khi ta dùng ngón tay ép mạnh lò xo bút bi đầu lò xo chịu lực kéo, đầu chịu lực đẩy GHĐ thớc đo độ dài độ dài lớn ghi thớc ĐCNN cân Rôbecvan giá trị cân 4 GHĐ ĐCNN ca đong giá trị Bài (1,5đ): Nối cột A với cột điền vào bảng: A Khi đo độ dài phải đặt thớc Khi đo thể tích phải đặt bình chia độ Khi đo khối lợng phải đặt cân A ®o thĨ tÝch chÊt láng cã cïng B cho phù hợp cách B a thẳng đứng b thăng bằng, kim nằm bảng chia độ c dọc theo chiều dài cần đo d mực chất lỏng bình B PhầnII:Tự luận (5,0đ): Bài 4(1,5đ): Trò chơi ô chữ * Theo hàng ngang: Độ dài lớn ghi thớc Độ dài vạch liền kề liên tiếp thớc Một dụng cụ thờng dùng để đo độ dài cong Một việc cần làm trớc chọn thớc đo Một đơn vị đo độ dài nhỏ mét HÃy dự đoán nội dung từ cột dọc tô đậm Bài (3,5đ): Một cân thăng khi: a đĩa cân bên trái có gói bánh, đĩa cân bên phải có cân 100g, 50g, 20g, 20g, 5g, 2g 1g b đĩa cân bên trái có gói bánh, đĩa cân bên phải có gói kẹo HÃy xác định khối lợng gói bánh gói kĐo Cho biÕt c¸c gãi b¸nh gièng hƯt nhau, c¸c gãi kĐo gièng hƯt …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Trêng THCS KiỊu phó- Qc oai Bµi kiểm tra định kỳ lần I (Năm học: 2008-2009) Họ tên Môn:Vật lí Lớp: Thời gian làm bài: 45 Tiết: Đề số Học sinh làm trực tiếp vào đề kiểm tra Điểm Nhận xét thầy cô Đề bài: Phần I: Trắc nghiệm khách quan (5,0đ): Bài 1(1,5đ): Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời nhất: Để đo thể tích bi ve, nên chọn bình chia độ bình sau: a Bình 100ml có vạch chia tới 2ml b Bình 100ml có vạch chia tới 5ml c Bình 500ml có vạch chia tới 5ml d Bình 1000ml có vạch chia tới 10ml Lúc bóng bàn rơi xuống chạm mặt bàn nảy lên xảy tợng bóng? a Chỉ có biến đổi chuyển động bóng b Chỉ có biến dạng chút bóng c Quả bóng bị biến dạng chút ít, đồng thời chuyển động bị biến đổi d Không có tợng xảy Khi sư dơng dơng ®o (VD: thíc dài, bình chia độ, cân) không thiết phải thực công việc sau đây? a Xác định GHĐ ĐCNN dụng cụ đo b Lựa chọn dụng cụ đo phù hợp c Xác định kích thớc dụng cụ đo d Điều chỉnh dụng cụ đo vị trí ban đầu Bài (2,0đ): Đúng hay sai? Điền Đ (nếu đúng), S (nếu sai) vào cuối câu sau: đo Trọng lực tất vật trái đất lúc bị cân lực đỡ vật GHĐ bình chia độ độ dài lớn ghi dụng cụ ĐCNN dụng cụ giá trị nhỏ mà dụng cụ đo GHĐ cân Rôbenvan tổng giá trị tất cân kèm theo cân Bài (1,5đ): Nèi cét A víi cét B cho phï hỵp cách điền vào bảng: A B Cân y tế a có GHĐ 5kg ĐCNN 50g Cân tạ b có GHĐ 1kg ĐCNN 10g Cân đòn c có GHĐ 100kg ĐCNN 0,5kg d Có GHĐ 1t ĐCNN 1kg A B PhầnII:Tự luận (5,0đ): Bài 4(2,0đ): Trò chơi ô chữ * Theo hàng ngang: Làm để biết xác thể tích vật Giá trị lớn ghi dụng cụ đo Phần không gian mà vật chiếm chỗ Tên dụng cụ đo thể tích vật rắn không thấm nớc Sức chứa bình nớc Tên dụng cụ đo thể tích chất lỏng có GHĐ ĐCNN Tên dụng cụ đo thể tích HÃy dự đoán nội dung từ cột dọc tô đậm Bài 5(3đ): a) Dùng bơm tiêm có dung tích 15cc để hút chất láng sang chai cha biÕt thÓ tÝch ngêi ta bơm 20 lần đầy chai HÃy cho biết thể tích chai (theo đơn vị lít) b) HÃy lập luận phơng án để cân 1kg gạo từ bao đựng 10kg gạo có cân Rôbecvan cân 4kg ……………………………………………………………………………………