PHÒNG GDĐT ĐỒNG HỚI 30 PHÒNG GD VÀ ĐT ĐỒNG HỚI TRƯỜNG THCS BẮC NGHĨA Số KH THCSBNg CỘNG HÒA XÃ HỘI C PHÒNG GD VÀ ĐT ĐỒNG HỚI TRƯỜNG THCS BẮC NGHĨA Số: KHTHCSBNg CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Đồng Hới, ngày 25 tháng 8 năm 2021 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Năm học 2021 2022 I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn cứ QĐ số 2596QĐUBND ngày 1382021 của Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Bình về việc ban hành khung thời gian, kế hoạch năm học 20212022 đối với GD mầm non, Giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên Căn cứ Công văn số 2593SGDĐTGDTrHTX ngày 12 tháng 8 năm 2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Bình về việc hướng dẫn xây dựng Kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 20212022; Căn cứ Công văn số 660 PGDĐT ngày 1682021 của phòng GDĐT Đồng Hới về việc hướng dẫn xây dựng Kế hoạch nhà trường năm học 2021 2022; Căn cứ vào kết quả năm học 20202021 và đặc điểm, tình hình thực tế của nhà trường năm học 2021 2022; Trường THCS Bắc Nghĩa xây dựng kế hoạch nhiệm vụ năm học 2021 – 2022 như sau: 1. Đặc điểm học sinh của trường Năm học 20212022, có 16 lớp, 624 học sinh, trong đó: Khối Số lớp Tổng số HS Bình quân HSlớp Con TB Con LS HS có hoàn cảnh KK HS khuyết tật 6 4 140 35 0 0 10 0 7 4 171 43 0 0 20 2 8 4 167 42 0 0 17 1 9 4 146 36,5 0 0 12 0 Cộng 16 624 39 0 0 59 3 2. Tình hình đội ngũ giáo viên, nhân viên, các bộ quản lý Đội ngũ giáo viên: Tổng số: 28 GV( BC: 27; HĐBC: 01). Nữ: 25; Đảng viên: 23 + 100% GV đạt chuẩn và trên chuẩn, trong đó ĐH: 27 GV (96,4%), 1 CĐ: ( 3,6%) + Đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu. + 92,8% GV trẻ, năng động, nhiệt tình, có trách nhiệm. CBQL: 02 (Nữ: 01) Đảng viên: 02. + 100% trên chuẩn + Đủ về số lượng + Có năng lực quản lý, năng lực CM, trình độ LLCT, QLNN…có tầm nhìn chiến lược sâu rộng. + Năng động sáng tạo > Đảm bảo quản lý các hoạt động giáo dục, đáp ứng được yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng GD Nhân viên: 04, trong đó 03 nhân viên trình độ đại học, 01 nhân viên trình độ cao đẳng .Đảng viên: 02 Các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường Nhà trường có các tổ chức đoàn thể : Chi bộ Đảng; Công đoàn; Chi đoàn ; Đội TNTPHCM; Hội cha mẹ học sinh; Hội Chữ thập đỏ; Hội khuyến học. 3. Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học Nhà trường hiện nay có 16 phòng học, các phòng học được trang bị đầy đủ TV thông minh hỗ trợ giảng dạy, có 320 bộ bàn ghế đúng chuẩn; 01 phòng Tin học; 01 thư viện và 01 phòng thực hành bán kiên cố ; 02 phòng chứa thiết bị dạy học;1 dãy nhà Hiệu bộ 11 phòng làm việc; 02 nhà xe (nhà xe giáo viên và học sinh), 4 công trình vệ sinh (02 nhà vệ sinh cho giáo viên, 02 nhà vệ sinh cho học sinh); 01 nhà đa chức năng, 01 sân bóng đá mini đang được xây dựng. Số lượng máy tính trong phòng tin học hoạt động được chỉ chiếm 6,3%. Thiết bị dạy học lớp 6 mới hiện nay vẫn chưa được giao về. II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC 1. Mục tiêu chung Thực hiện tốt quyền tự chủ của nhà trường trong việc thực hiện kế hoạch giáo dục trên khung chương trình giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo . Tăng cường nền nếp, kỷ cương và chất lượng, hiệu quả giáo dục trong nhà trường Tập trung nâng cao chất lượng mũi nhọn cũng như chất lượng đại trà, đặc biệt là chất lượng tuyển sinh vào lớp 10 THPT. Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm của công dân đối với xã hội, cộng đồng của học sinh; Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kĩ thuật dạy học tích cực, phương pháp giáo dục kỷ năng sống tích cực cho học sinh; Đổi mới phương thức đánh giá học sinh; tích cực đổi mới nội dung, phương thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh tại địa phương; Tăng cường bồi dưỡng thường xuyên, đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn để nâng cao chất lượng đội ngũ. 2. Chỉ tiêu cụ thể (Chỉ tiêu về số lượng, chất lượng các môn học và hoạt động giáo dục nhà trường đề ra trong năm học) Đối với khối 7,8,9 + Hạnh kiểm: Loại khá, tốt trên 95% (Tôt: trên 90%), không có học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu. + Học lực: Khối TS Giỏi Khá TB Yếu Kém HS giỏi HS TT SL % SL % SL % SL % SL % K7 171 53 31,0 79 46,2 37 21.6 2 1,2 0 0,0 53 79 K8 167 56 33,5 67 40,1 42 25,1 2 1,2 0 0,0 56 67 K9 146 44 30,1 57 39,1 45 30,8 0 0,0 0 0,0 44 57 Tổng 484 153 31,6 203 41,9 126 26,0 4 0.8 0 0.0 153 203 Đối với khối 6: thực hiện CT GDPT 2018 + Hạnh kiểm: Loại khá, tốt trên 90% (T:70 75%), còn lại xếp loại hạnh kiểm đạt, không có học sinh xếp loại chưa đạt về hạnh kiểm . + Học lực: Khối TS Tốt Khá Đạt Chưa đạt HS XS HSG SL % SL % SL % SL % K6 140 38 27,1 62 44,2 38 27,1 2 1,4 4 34 Chất lượng các môn học: Khối 7,8,9 Môn TB trở lên Khá, giỏi trở lên Ghi chú Toán, N. Văn, Anh, Lý, Hóa 8590,0% 6568,0% Cuối kỳ I thấp hơn cả năm không quá 5% Sinh, Sử, Địa, GD, CN, Tin 9095,0% 6872,0% TD, MT, Nhạc 100% Khối 6 Môn Đạt trở lên Tốt, khá trở lên Ghi chú Toán, N. Văn, Anh, KHTN 8590,0% 6065,0% Cuối kỳ I thấp hơn cả năm không quá 5% Lịch sử Địa lí, GD, CN, Tin 9095,0% 6570,0% HĐTN, GDĐP, Nghệ thuật, GDTC 100% Lên lớp thẳng: ( đối với khối 6,7,8): Đạt tỷ lệ 98 % trở lên. Tốt nghiệp THCS: Đạt 100 % Học sinh giỏi văn hóa, TDTT và các cuộc thi khác các cấp: + Về văn hóa: Cấp TP đạt từ 30 giải trở lên; cấp tỉnh đạt từ 5 giải trở lên + Các cuộc thi khác: cấp TP 5 10 ; cấp tỉnh 3 5 giải. + Về TDTT: Cấp TP đạt từ 8 – 10 giải; cấp tỉnh đạt từ 2 4 giải; + Xếp loại đồng đội thi HSG Văn hóa cấp TP : Từ thứ 10 đến thứ 12. Tuyển sinh vào lớp 10 THPT: 100% số dự tuyển đều được trúng tuyển, trong đó vào THPT chuyên từ 5 10 em trở lên; III. TỔ CHỨC CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC (Tổ chức dạy học các môn học, hoạt động giáo dục được quy định trong chương trình) 3.1. Kế hoạch chung Căn cứ Khung phân phối chương trình giáo dục hiện hành của Bộ Giáo dục, các văn bản hướng dẫn đổi mới hoạt động chuyên môn và đề nghị của các Tổ chuyên môn, trường THCS Bắc Nghĩa ban hành kế hoạch dạy học cho các môn học như sau: Ngữ Văn, Toán, Ngoại ngữ (tiếng Anh), KHTN (Vật lí, Hóa học, Sinh học), KHXH (Lịch sử, Địa lí) GDCD, Công nghệ, HĐGD (Thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật), Tự chọn, Tin học... Căn cứ vào kế hoạch dạy học theo khung thời gian 37 tuần của Bộ Giáo dục Đào tạo, trên cơ sở đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ năng và yêu cầu của cấp học, các tổ nhóm chuyên môn đã xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết các môn học theo khung 35 tuần thực dạy, tuần 19 (HKI 1) và tuần 37 (HK 2) dành cho học bù, ngoại khóa. Các tổnhóm chuyên môn có trách nhiệm xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học, thiết kế tiến trình dạy học trong mỗi môn học với các nội dung, các chủ đề dạy học, các chủ đề tích hợp, liên môn phù hợp và theo hình thức, phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực; chú trọng giáo dục đạo đức và giá trị sống, rèn luyện kỹ năng sống, hiêu biết xã hội, thực hành pháp luật; tăng cường các hoạt động nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục định hướng phát triển năng lực học sinh của mỗi tổ phải phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, địa phương và khả năng học tập của học sinh; tất cả đều được thể hiện trong biên bản họp nhóm, tổ và được Hiệu trưởng duyệt trước khi thực hiện. 3.2. Phân phối thời lượng các môn học và hoạt động giáo dục KHỐI 6 TT Nội dung giáo dục (môn họcphân mônchủ đềhoạt động giáo dục) Tổng số tiết Học kì I Học kì II Ghi chú Số tiết Thời gian thực hiện Số tiết Thời gian thực hiện 1 Toán 140 72 Tuần 118 68 Tuần 19 35 2 Ngữ văn 140 72 Tuần 118 68 Tuần 1935 3 Tiếng Anh 105 54 Tuần 118 51 Tuần 1935 4 Tin học 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 5 Công nghệ 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 6 GDCD 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 7 Lịch sử và Địa lý 105 54 Tuần 118 51 Tuần 1935 Phân môn Lịch sử 52 18 Tuần 118 34 Tuần 1935 Phân môn Địa lý 53 36 Tuần 118 17 Tuần 1935 8 Khoa học tự nhiên 140 72 Tuần 118 68 Tuần 1935 Chủ đề: Mở đầu 7 7 Tuần 17 0 Chủ đề Chất và sự biến đổi của chất 21 7 Tuần 8,9, 1216 14 Tuần 1924, 2633 Chủ đề: Vật sống 53 36 Tuần 118 17 Tuần 1935 Chủ đề: Năng lượng và sự biến đổi 35 15 Tuần110; 1216 20 Tuần 1926; 2829 Chủ đề: Trái đất và bầu trời 10 0 10 Tuần 3034 Ôn tập, kiểm tra định kỳ 14 7 Giữa kỳ và cuối kỳ 1 7 Giữa kỳ và cuối kỳ 1 9 GD thể chất 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 10 Nghệ thuật 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 Phần Âm nhạc 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 Phần Mĩ thuật 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 11 GD địa phương 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 12 Hoạt động trải nghiệm 140 72 Tuần 118 68 Tuần 1935 Sinh hoạt dưới cờ 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 Sinh hoạt lớp 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 Chủ đề hoạt động GD 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 KHỐI 7 TT Nội dung giáo dục (môn họcphân mônchủ đềhoạt động giáo dục) Tổng số tiết Học kì I Học kì II Ghi chú Số tiết Thời gian thực hiện Số tiết Thời gian thực hiện 1 Toán 140 72 Tuần 118 68 Tuần 1935 2 Ngữ văn 140 72 Tuần 118 68 Tuần 1935 3 Tiếng Anh 105 54 Tuần 118 51 Tuần 1935 4 Tin học 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 5 Công nghệ 52 35 Tuần 118 17 Tuần 1935 6 Lịch sử 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 7 Địa lý 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 8 Sinh học 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 9 Vật lý 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 10 GDCD 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 11 Thể dục 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 12 Âm nhạc 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 13 Mĩ thuật 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 14 HĐNGLL 18 9 Tuần 118 (Dạy tuần chẵn) 9 Tuần 1935 (Dạy tuần lẽ) KHỐI 8 TT Nội dung giáo dục (môn họcphân mônchủ đềhoạt động giáo dục) Tổng số tiết Học kì I Học kì II Ghi chú Số tiết Thời gian thực hiện Số tiết Thời gian thực hiện 1 Toán 140 72 Tuần 118 68 Tuần 1935 2 Ngữ văn 140 72 Tuần 118 68 Tuần 1935 3 Tiếng Anh 105 54 Tuần 118 51 Tuần 1935 4 Tin học 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 5 Công nghệ 52 18 Tuần 118 34 Tuần 1935 6 Lịch sử 53 36 Tuần 118 17 Tuần 1935 7 Địa lý 52 18 Tuần 118 34 Tuần 1935 8 Sinh học 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 9 Vật lý 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 10 Hóa học 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 11 GDCD 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 12 Thể dục 70 36 Tuần 118 34 Tuần 1935 13 Âm nhạc 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 14 Mĩ thuật 35 18 Tuần 118 17 Tuần 1935 15 HĐNGLL 18 9 Tuần 118 (Dạy tuần chẵn) 9 Tuần 1935 (Dạy tuần lẽ) KHỐI 9 TT Nội dung giáo dục (môn họcphân mônchủ đềhoạt động giáo dục) Tổng số tiết Học kì I Học kì II Ghi chú Số tiết Thời gian thực hiện Số tiết Thời gian thực hiện 1 Toán 140 72 Tuần 1 18 68 Tuần 19 35 2 Ngữ văn 175 90 Tuần 1 18 85 Tuần 1935 3 Tiếng Anh 105 54 Tuần 1 18 51 Tuần 1935 4 Tin học 70 36 Tuần 1 18 34 Tuần 1935 5 Công nghệ 35 18 Tuần 1 18 17 Tuần 1935 6 Lịch sử 52 18 Tuần 1 18 34 Tuần 1935 7 Địa lý 52 35 Tuần 1 18 17 Tuần 1935 8 Sinh học 70 36 Tuần 1 18 34 Tuần 1935 9 Vật lý 70 36 Tuần 1 18 34 Tuần 1935 10 Hóa học 70 36 Tuần 1 18 34 Tuần 1935 11 GDCD 35 18 Tuần 1 18 17 Tuần 1935 12 Thể dục 70 36 Tuần 1 18 34 Tuần 1935 13 Âm nhạc 17 0 17 Tuần 1935 14 Mĩ thuật 18 18 Tuần 1 18 0 15 HĐNGLL 18 9 Tuần 1 18 (dạy tuần chẵn) 9 Tuần 1935 (Dạy tuần lẽ) 16 Hướng nghiệp 9 5 Tuần 1 18 (Mỗi tháng 1 tiếtchủ đề) 4 Tuần 1935 (Mỗi tháng 1 tiếtchủ đề) 2. Các hoạt động giáo dục khác
PHÒNG GD VÀ ĐT ĐỒNG HỚI TRƯỜNG THCS BẮC NGHĨA Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đồng Hới, ngày 25 tháng năm 2021 /KH-THCSBNg KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Năm học 2021 - 2022 I CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Căn QĐ số 2596/QĐ-UBND ngày 13/8/2021 Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Bình việc ban hành khung thời gian, kế hoạch năm học 2021-2022 GD mầm non, Giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên - Căn Công văn số 2593/SGDĐT-GDTrHTX ngày 12 tháng năm 2021 Sở Giáo dục Đào tạo Quảng Bình việc hướng dẫn xây dựng Kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2021-2022; - Căn Công văn số 660 /PGDĐT ngày 16/8/2021 phòng GDĐT Đồng Hới việc hướng dẫn xây dựng Kế hoạch nhà trường năm học 2021 2022; - Căn vào kết năm học 2020-2021 đặc điểm, tình hình thực tế nhà trường năm học 2021 - 2022; Trường THCS Bắc Nghĩa xây dựng kế hoạch nhiệm vụ năm học 2021 – 2022 sau: Đặc điểm học sinh trường Năm học 2021-2022, có 16 lớp, 624 học sinh, đó: Khối Cộng Số Tổng Bình quân Con Con HS có hồn lớp 4 4 16 số HS 140 171 167 146 624 TB 0 0 LS 0 0 HS/lớp 35 43 42 36,5 39 cảnh KK 10 20 17 12 59 HS khuyết tật Tình hình đội ngũ giáo viên, nhân viên, quản lý - Đội ngũ giáo viên: Tổng số: 28 GV( BC: 27; HĐBC: 01) Nữ: 25; Đảng viên: 23 + 100% GV đạt chuẩn chuẩn, ĐH: 27 GV (96,4%), CĐ: ( 3,6%) + Đủ số lượng, đồng cấu + 92,8% GV trẻ, động, nhiệt tình, có trách nhiệm - CBQL: 02 (Nữ: 01) Đảng viên: 02 + 100% chuẩn + Đủ số lượng + Có lực quản lý, lực CM, trình độ LLCT, QLNN…có tầm nhìn chiến lược sâu rộng + Năng động sáng tạo -> Đảm bảo quản lý hoạt động giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng GD - Nhân viên: 04, 03 nhân viên trình độ đại học, 01 nhân viên trình độ cao đẳng Đảng viên: 02 - Các tổ chức, đồn thể nhà trường Nhà trường có tổ chức đồn thể : Chi Đảng; Cơng đồn; Chi đoàn ; Đội TNTPHCM; Hội cha mẹ học sinh; Hội Chữ thập đỏ; Hội khuyến học Cơ sở vật chất, thiết bị dạy học Nhà trường có 16 phòng học, phòng học trang bị đầy đủ TV thơng minh hỗ trợ giảng dạy, có 320 bàn ghế chuẩn; 01 phòng Tin học; 01 thư viện 01 phòng thực hành bán kiên cố ; 02 phòng chứa thiết bị dạy học;1 dãy nhà Hiệu 11 phòng làm việc; 02 nhà xe (nhà xe giáo viên học sinh), cơng trình vệ sinh (02 nhà vệ sinh cho giáo viên, 02 nhà vệ sinh cho học sinh); 01 nhà đa chức năng, 01 sân bóng đá mini xây dựng - Số lượng máy tính phịng tin học hoạt động chiếm 6,3% Thiết bị dạy học lớp chưa giao II MỤC TIÊU GIÁO DỤC Mục tiêu chung - Thực tốt quyền tự chủ nhà trường việc thực kế hoạch giáo dục khung chương trình giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo - Tăng cường nếp, kỷ cương chất lượng, hiệu giáo dục nhà trường ← - Tập trung nâng cao chất lượng mũi nhọn chất lượng đại trà, đặc biệt chất lượng tuyển sinh vào lớp 10 THPT ← - Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống, ý thức, trách nhiệm công dân xã hội, cộng đồng học sinh; ← - Thực thường xuyên, hiệu phương pháp, hình thức kĩ thuật dạy học tích cực, phương pháp giáo dục kỷ sống tích cực cho học sinh; ← - Đổi phương thức đánh giá học sinh; tích cực đổi nội dung, phương thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh địa phương; ← - Tăng cường bồi dưỡng thường xuyên, đổi sinh hoạt tổ/ nhóm chun mơn để nâng cao chất lượng đội ngũ Chỉ tiêu cụ thể (Chỉ tiêu số lượng, chất lượng môn học hoạt động giáo dục nhà trường đề năm học) Đối với khối 7,8,9 + Hạnh kiểm: Loại khá, tốt 95% (Tơt: 90%), khơng có học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu + Học lực: Giỏi Khá TB Yếu Kém HS HS Khối TS SL % SL % SL % SL % SL % giỏi TT K7 171 53 31,0 79 46,2 37 21.6 1,2 0,0 53 79 K8 167 56 33,5 67 40,1 42 25,1 1,2 0,0 56 67 K9 146 44 30,1 57 39,1 45 30,8 0,0 0,0 44 57 Tổng 484 153 31,6 203 41,9 126 26,0 0.8 0.0 153 203 Đối với khối 6: thực CT GDPT 2018 + Hạnh kiểm: Loại khá, tốt 90% (T:70 - 75%), cịn lại xếp loại hạnh kiểm đạt, khơng có học sinh xếp loại chưa đạt hạnh kiểm + Học lực: Chưa HS HSG Tốt Khá Đạt Khối TS đạt XS SL % SL % SL % SL % K6 140 38 27,1 62 44,2 38 27,1 1,4 34 - Chất lượng môn học: Khối 7,8,9 Mơn Tốn, N Văn, Anh, Lý, Hóa Sinh, Sử, Địa, GD, CN, Tin TD, MT, Nhạc TB trở lên 85-90,0% 90-95,0% 100% Khá, giỏi trở lên 65-68,0% 68-72,0% Ghi Cuối kỳ I thấp năm không q 5% Khối Mơn Tốn, N Văn, Anh, KHTN Lịch sử- Địa lí, GD, CN, Tin HĐTN, GDĐP, Nghệ thuật, GDTC Đạt trở lên 85-90,0% 90-95,0% 100% Tốt, trở lên 60-65,0% 65-70,0% Ghi Cuối kỳ I thấp năm không 5% - Lên lớp thẳng: ( khối 6,7,8): Đạt tỷ lệ 98 % trở lên - Tốt nghiệp THCS: Đạt 100 % - Học sinh giỏi văn hóa, TDTT thi khác cấp: + Về văn hóa: Cấp TP đạt từ 30 giải trở lên; cấp tỉnh đạt từ giải trở lên + Các thi khác: cấp TP - 10 ; cấp tỉnh - giải + Về TDTT: Cấp TP đạt từ – 10 giải; cấp tỉnh đạt từ 2- giải; + Xếp loại đồng đội thi HSG Văn hóa cấp TP : Từ thứ 10 đến thứ 12 - Tuyển sinh vào lớp 10 THPT: 100% số dự tuyển trúng tuyển, vào THPT chuyên từ 5- 10 em trở lên; III TỔ CHỨC CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC (Tổ chức dạy học môn học, hoạt động giáo dục quy định chương trình) 3.1 Kế hoạch chung - Căn Khung phân phối chương trình giáo dục hành Bộ Giáo dục, văn hướng dẫn đổi hoạt động chuyên môn đề nghị Tổ chuyên môn, trường THCS Bắc Nghĩa ban hành kế hoạch dạy học cho mơn học sau: Ngữ Văn, Tốn, Ngoại ngữ (tiếng Anh), KHTN (Vật lí, Hóa học, Sinh học), KHXH (Lịch sử, Địa lí) GDCD, Cơng nghệ, HĐGD (Thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật), Tự chọn, Tin học - Căn vào kế hoạch dạy học theo khung thời gian 37 tuần Bộ Giáo dục & Đào tạo, sở đảm bảo chuẩn kiến thức - kỹ yêu cầu cấp học, tổ/ nhóm chun mơn xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết môn học theo khung 35 tuần thực dạy, tuần 19 (HKI 1) tuần 37 (HK 2) dành cho học bù, ngoại khóa - Các tổ/nhóm chuyên mơn có trách nhiệm xây dựng thực kế hoạch dạy học, thiết kế tiến trình dạy học môn học với nội dung, chủ đề dạy học, chủ đề tích hợp, liên mơn phù hợp theo hình thức, phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực; trọng giáo dục đạo đức giá trị sống, rèn luyện kỹ sống, hiêu biết xã hội, thực hành pháp luật; tăng cường hoạt động nhằm giúp học sinh vận dụng kiến thức liên môn vào giải vấn đề thực tiễn Việc xây dựng thực kế hoạch giáo dục định hướng phát triển lực học sinh tổ phải phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, địa phương khả học tập học sinh; tất thể biên họp nhóm, tổ Hiệu trưởng duyệt trước thực 3.2 Phân phối thời lượng môn học hoạt động giáo dục KHỐI TT Nội dung giáo dục (môn Tổng học/phân số tiết môn/chủ đề/hoạt động giáo dục) Học kì I Số tiết Thời gian thực Học kì II Số tiết Thời gian thực Ghi Toán 140 72 Tuần 1-18 68 Tuần 19 -35 Ngữ văn 140 72 Tuần 1-18 68 Tuần 19-35 Tiếng Anh 105 54 Tuần 1-18 51 Tuần 19-35 Tin học 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Công nghệ 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 GDCD 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Lịch sử Địa lý 105 54 Tuần 1-18 51 Tuần 19-35 Phân môn Lịch sử 52 18 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 Phân môn Địa lý 36 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 72 Tuần 1-18 68 Tuần 19-35 Tuần 1-7 Chủ đề Chất 21 biến đổi chất Tuần 8,9, 14 12-16 Tuần 19-24, 26-33 Chủ đề: Vật sống 53 36 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Chủ đề: Năng 35 lượng biến đổi 15 Tuần1-10; 12-16 20 Tuần 19-26; 28-29 Chủ đề: Trái đất 10 bầu trời 10 Tuần 30-34 Ôn tập, kiểm tra 14 định kỳ Giữa kỳ cuối kỳ Giữa kỳ cuối kỳ GD thể chất 70 36 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 10 Nghệ thuật 70 36 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 Phần Âm nhạc 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Phần Mĩ thuật 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 11 GD địa phương 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 12 Hoạt động trải 140 nghiệm 72 Tuần 1-18 68 Tuần 19-35 Sinh hoạt cờ 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Sinh hoạt lớp 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Chủ đề hoạt động 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Khoa nhiên học tự 140 Chủ đề: Mở đầu 53 7 GD KHỐI Nội dung giáo dục (môn học/phân Tổng TT môn/chủ đề/hoạt số tiết động giáo dục) Học kì I Số tiết Học kì II Thời gian thực Số tiết Thời gian thực Toán 140 72 Tuần 18 1- 68 Tuần 19-35 Ngữ văn 140 72 Tuần 18 1- 68 Tuần 19-35 Tiếng Anh 105 54 Tuần 18 1- 51 Tuần 19-35 Tin học 70 36 Tuần 18 1- 34 Tuần 19-35 Công nghệ 52 35 Tuần 18 1- 17 Tuần 19-35 Lịch sử 70 36 Tuần 18 1- 34 Tuần 19-35 Địa lý 70 36 Tuần 18 1- 34 Tuần 19-35 Sinh học 70 36 Tuần 18 1- 34 Tuần 19-35 Vật lý 35 18 Tuần 18 1- 17 Tuần 19-35 GDCD 35 18 Tuần 18 1- 17 Tuần 19-35 11 Thể dục 70 36 Tuần 18 1- 34 Tuần 19-35 12 Âm nhạc 35 18 Tuần 18 1- 17 Tuần 19-35 13 Mĩ thuật 35 18 Tuần 18 1- 17 Tuần 19-35 14 HĐNGLL 18 Tuần 1- Tuần 19-35 10 Ghi 18 (Dạy tuần lẽ) (Dạy tuần chẵn) KHỐI Nội dung giáo dục (môn học/phân TT mơn/chủ đề/hoạt động giáo dục) Học kì I Tổng số tiết Số tiết Thời gian thực Học kì II Số tiết Thời gian thực Toán 140 72 Tuần 1-18 68 Tuần 19-35 Ngữ văn 140 72 Tuần 1-18 68 Tuần 19-35 Tiếng Anh 105 54 Tuần 1-18 51 Tuần 19-35 Tin học 70 36 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 Công nghệ 52 18 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 Lịch sử 53 36 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 Địa lý 52 18 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 Sinh học 70 36 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 Vật lý 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 10 Hóa học 70 36 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 11 GDCD 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 12 Thể dục 70 36 Tuần 1-18 34 Tuần 19-35 13 Âm nhạc 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 14 Mĩ thuật 35 18 Tuần 1-18 17 Tuần 19-35 15 HĐNGLL 18 Tuần 1-18 Tuần 19-35 (Dạy tuần chẵn) (Dạy lẽ) Ghi tuần KHỐI Nội dung giáo dục (môn Tổng TT học/phân số mơn/chủ đề/hoạt tiết động giáo dục) Học kì I Số tiết Thời gian thực Học kì II Số tiết Thời gian thực Ghi Toán 140 72 Tuần -18 68 Tuần 19 -35 Ngữ văn 175 90 Tuần -18 85 Tuần 19-35 Tiếng Anh 105 54 Tuần -18 51 Tuần 19-35 Tin học 70 36 Tuần -18 34 Tuần 19-35 Công nghệ 35 18 Tuần -18 17 Tuần 19-35 Lịch sử 52 18 Tuần -18 34 Tuần 19-35 Địa lý 52 35 Tuần -18 17 Tuần 19-35 Sinh học 70 36 Tuần -18 34 Tuần 19-35 Vật lý 70 36 Tuần -18 34 Tuần 19-35 10 Hóa học 70 36 Tuần -18 34 Tuần 19-35 11 GDCD 35 18 Tuần -18 17 Tuần 19-35 12 Thể dục 70 36 Tuần -18 34 Tuần 19-35 13 Âm nhạc 17 17 Tuần 19-35 14 Mĩ thuật 18 18 Tuần -18 15 HĐNGLL 18 Tuần -18 (dạy tuần chẵn) 16 Hướng nghiệp Tuần -18 (Mỗi tháng tiết/chủ đề) Tuần 19-35 (Dạy lẽ) tuần Tuần 19-35 (Mỗi tháng tiết/chủ đề) Các hoạt động giáo dục khác 2.1 Bồi dưỡng học sinh giỏi - Nhà trường giao cho giáo viên dạy môn lựa chọn học sinh giỏi khối 6,7 ( mơn: Tốn, Văn, T Anh); Khối thành lập đội tuyển HSG để thi mơn: Ngữ văn, Tốn, Hóa, Sinh, Sử , Địa, Lý, Ngoại ngữ, Tin học phân công, giao nhiệm vụ cụ thể cho giáo viên có kinh nghiệm,năng lực chuyên môn phụ trách * Đối với BGH: - Giao cho đc Phó hiệu trưởng trực tiếp đạo công tác bồi dưỡng HSG: + Tổ chức thực kế hoạch bồi dưỡng HSG, phân công giáo viên dạy, lên thời khóa biểu, kiểm tra giáo án giáo viên + Trực dõi, đạo công tác bồi dưỡng tổ CM, giáo viên dạy 10 + Cùng với tổ chuyên môn tham dự buổi chuyên đề liên quan đến công tác bồi dưỡng HSG * Đối với Tổ chuyên môn: + Chỉ đạo giáo viên xây dựng chương trình bồi dưỡng mơn tổ theo dõi tiến độ chương trình bồi dưỡng + Theo dõi chất lượng lớp bồi dưỡng nhằm đảm bảo chất lượng đội tuyển, đánh giá đề xuất lựa chọn, bổ sung học sinh *Đối với giáo viên BDHSG: + Lập danh sách đội tuyển học sinh giỏi theo môn + Thực theo thời khố biểu phân cơng + Giáo viên dạy bồi dưỡng HS Giỏi phải có giáo án, kiểm tra vào thứ hàng tuần GV cần lựa chọn nội dung, phương pháp bồi dưỡng tốt để bồi dưỡng HS đạt kết cao + Đảm bảo chất lượng, tiêu đề * Thời gian thực hiện: - Dạy vào buổi chiều theo lịch nhà trường: 1buổi/tuần - Thời gian: Bắt đầu bồi dưỡng từ tháng 9/2021 đến học sinh dự thi HSG TP, HSG tỉnh(Dự kiến thi HSG cấp TP tháng 4/2022, HSG cấp tỉnh tháng 12/2021) 2.2 Phụ đạo học sinh yếu: - Yêu cầu giáo viên môn lập danh sách học sinh yếu môn Ngữ văn, Tốn, Anh Trên sở Đ/c Phó Hiệu trưởng phân cơng giáo viên có khả sư phạm, trình độ chun mơn tốt, nhiệt tình, kiên trì để phụ đạo hs yếu - Các mơn học khác có hs yếu phụ đạo HS học,giờ truy - Giao cho đc Phó hiệu trưởng trực tiếp đạo công tác phụ đạo hs yếu, cụ thể: + Tổ chức thực kế hoạch phụ đạo , phân công giáo viên dạy + Trực dõi, kiểm tra công tác phụ đạo hs yếu - Tổ chuyên môn:Theo dõi kết tiến hs yếu mơn học qua học kỳ, có giải pháp hỗ trợ gv phụ đạo hs yếu - Đối với giáo viên phụ đạo hs yếu: + Lập danh sách hs yếu phụ trách , theo dõi tiến em từ ý thức qua kết học tập học + Có trách nhiệm phối hợp với giáo viên chủ nhiệm gia đình học sinh thường xuyên động viên, khuyến khích em học sinh tạo cố gắng thực học tập rèn luyện ý thức đạo đức, nhằm kịp thời khắc phục tình trạng học sinh yếu kém, lười học tập 16 - Phát triển đội ngũ giáo viên kiêm nhiệm làm nhiệm vụ tư vấn, hướng nghiệp trường học; - Tăng cường sở vật chất, trang thiết bị dạy học gắn với giáo dục hướng nghiệp giáo dục phổ thông; - Huy động nguồn lực xã hội nước tham gia giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh phổ thơng; - Tăng cường quản lí giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh phổ thông Tăng cường hoạt động giáo dục khởi nghiệp, tạo môi trường hỗ trợ khởi nghiệp trường phổ thông nhằm thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp, lập nghiệp học sinh phổ thông 3.8 Chú trọng xây dựng mơi trường văn hóa nhà trường - Nhà trường ban hành Quy tắc ứng xử trường học nhằm xây dựng văn hóa trường học lành mạnh, thân thiện Tổ chức thực hoạt động văn hóa - văn nghệ góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, phát huy sắc văn hóa dân tộc định hướng thị hiếu âm nhạc giúp học sinh hướng tới giá trị chân - thiện - mỹ theo Thông tư số 23/2017/TT-BGDĐT ngày 18/10/2017 Bộ GD&ĐT quy định tổ chức hoạt động văn hóa học sinh, sinh viên sở giáo dục 3.9 Tiếp tục nâng cao chất lượng cơng tác Đồn, Hội, Đội trường học - Phối hợp với tổ chức Đoàn, Hội, Đội tổ chức phong trào thi đua gắn với trì thực nếp, kỷ cương trường học 3.10 Tổ chức dạy học qua internet, truyền hình - Triển khai thực việc dạy học qua internet, truyền hình giáo dục trung học theo hướng dẫn Công văn số 1061/BGDĐT-GDTrH ngày 25/3/2020 Bộ GD&ĐT CV hướng dẫn Sở, Phịng GDĐT phù hợp với tình hình địa phương, đơn vị - Chỉ đạo giáo viên xây dựng học điện tử để giao cho học sinh thực hoạt động phù hợp môi trường mạng, ưu tiên nội dung học sinh tự học, tự nghiên cứu như: đọc sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, xem video, thí nghiệm mơ để trả lời câu hỏi, tập giao Thời gian quy định cho học phải bảo đảm phù hợp để học sinh tự truy cập vào học, thực nhiệm vụ học tập theo dõi, giám sát, hỗ trợ, đánh giá giáo viên - Hướng dẫn học sinh tham gia học truyền hình phù hợp với kế hoạch giáo dục nhà trường; tăng cường kết hợp học qua truyền hình với việc dạy học 17 trực tiếp trường 3.11 Công tác y tế trường học - Thực tốt công tác y tế trường học Đảm bảo yêu cầu phòng y tế, dụng cụ, thuốc sơ cứu Bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ cho nhân viên y tế Giao cho nhân viên y tế tham mưu việc khám sức khỏe định kì lần năm học cho học sinh Đảm bảo hồ sơ y tế theo quy định Triển khai thực tốt cơng tác phịng, chống dịch bệnh nhà trường, đặc biệt với dịch bệnh Covid -19 3.12 Các thi a) Các thi Phòng tổ chức - Thi học sinh giỏi mơn văn hóa lớp ( dự kiến tháng 11/2021) - Thi học sinh giỏi mơn văn hóa lớp 8; Tốn, Ngữ văn, Tiếng Anh lớp 6,7 (dự kiến vào tháng 4/2022); - Thi Khoa học kỹ thuật cho học sinh trung học; - Thi đấu môn thể thao học sinh phổ thơng; - Các thi khác (nếu có) Phịng có hướng dẫn riêng b) Tham gia thi Sở tổ chức - Thi học sinh giỏi mơn văn hóa lớp 9; - Thi Khoa học kỹ thuật cho học sinh trung học; - Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh; - Các thi khác Sở tổ chức Phịng có hướng dẫn riêng Kiểm tra, đánh giá định kỳ Học kỳ I *Kiểm tra kỳ I - Kiểm tra kỳ tuần 10-11 - Phương thức kiểm tra: Tùy theo môn học giáo viên tự kiểm tra - Hình thức kiểm tra: +Toán, Ngữ văn, KHTN 6, HNTN6 kiểm tra 90 phút viết giấy + Môn tin học: kiểm tra 45p thực hành máy tính + Mơn Âm nhạc,MT,TD: Kiểm tra thực hành + Các mơn cịn lại kiểm tra 45p viết giấy *Kiểm tra cuối kỳ I 18 - Thời điểm kiểm tra theo lịch PGD - Phương thức kiểm tra: Tập trung kiểm tra chung toàn trường - Hình thức kiểm tra: +Tốn, Ngữ văn, KHTN 6, HNTN6 kiểm tra 90 phút viết giấy + Môn tin học: kiểm tra 45p thực hành máy tính + Mơn Âm nhạc,MT,TD: Kiểm tra thực hành + Các mơn cịn lại kiểm tra 45p viết giấy Học kỳ *Kiểm tra kỳ II - Kiểm tra kỳ tuần 26-27 - Phương thức kiểm tra: Tùy theo môn học giáo viên tự kiểm tra theo - Hình thức kiểm tra: +Tốn, Ngữ văn, KHTN 6, HNTN6 kiểm tra 90 phút viết giấy + Môn tin học: kiểm tra 45p thực hành máy tính + Môn Âm nhạc,MT,TD: Kiểm tra thực hành + Các mơn cịn lại kiểm tra 45p viết giấy *Kiểm tra cuối kỳ II - Thời điểm kiểm tra theo lịch PGD - Phương thức kiểm tra: Tập trung kiểm tra chung tồn trường - Hình thức kiểm tra: +Toán, Ngữ văn, KHTN 6, HNTN6 kiểm tra 90 phút viết giấy + Môn tin học: kiểm tra 45p thực hành máy tính + Mơn Âm nhạc,MT,TD: Kiểm tra thực hành + Các mơn cịn lại kiểm tra 45p viết giấy - Cấu trúc đề kiểm tra thực theo CV số 727/PGDĐT ngày 10/9/2021 Phòng GDĐT Đồng Hới việc hướng dẫn cấu trúc đề kiểm tra đánh giá định kỳ cấp THCS Khung thời gian thực chương trình - Ngày tựu trường:26/8/2021 Ngày khai giảng: 05/9/2021 19 - Học kỳ I: Từ ngày 06/9/2021 đến trước ngày 16/01/2022 (gồm 18 tuần thực học, lại dành cho hoạt động khác) - Học kỳ II: Từ ngày 16/01/2022 đến trước ngày 25/5/ 2022 (gồm 17 tuần thực học, lại dành cho hoạt động khác) - Kết thúc năm học trước ngày 31/5/2022 - Xét công nhận tốt nghiệp trung học sở trước ngày 30/6/2022 Hoàn thành tuyển sinh vào lớp đầu cấp học trước ngày 31/7/2022 IV CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG Đối với tập thể, cá nhân cán quản lý giáo viên Công tác thi đua, khen thưởng sở giáo dục, cán quản lý giáo viên trung học thực theo quy định Thông tư số 21/2020/TT-BGDĐT ngày 31/7/2020 Bộ GD&ĐT hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục Quyết định số 35/2019/QĐ-UBND ngày 11/11/2019 UBND tỉnh ban hành quy chế thi đua, khen thưởng tỉnh Quảng Bình Đối với học sinh Thực tốt việc khen thưởng, kỉ luật tiến học sinh; bảo đảm thực quy định, công bằng, công khai, minh bạch, kịp thời, tạo cảm hứng động lực phấn đấu cho học sinh; tăng cường biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực để rèn luyện ý thức kỉ luật, trách nhiệm học sinh thân, thầy, cơ, bạn bè, gia đình cộng đồng Ngoài qui định chung, để đánh giá thi đua cuối năm tổ chuyên môn, cá nhân, Nhà trường xem xét thêm số nội dung sau: Việc tổ chức thao giảng thực chuyên đề chuyên môn; kết thi vào lớp 10 THPT (nếu có); kết nâng cao chất lượng đại trà, chất lượng giáo dục hai mặt; thi đua Liên đội, Hoạt động Thư viện, Thiết bị; ứng dụng công nghệ thông tin; kết tham gia thi Phòng, Sở tổ chức Chỉ tiêu: Đăng ký danh hiệu: * Tập thể: Chi bộ: Trong vững mạnh Nhà trường: Tập thể lao động tiên tiến Cơng đồn: Vững mạnh xuất sắc Chi đồn: Vững mạnh Liên đội: Liên đội mạnh xuất xắc 20 Thư viện: Tiên tiến Thiết bị: Tiên tiến Tổ chuyên mơn: TTXS: Tổ văn phịng: TT Tập thể lớp: TTXS lớp * Cá nhân: Lao động Tiên tiến 34/34 (100%), chiến sỷ thi đua cấp sở: 05 (Đăng ký đồng chí), chiến sỹ thi đua cấp Tỉnh: V GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Tổ chức CB-GV-NV học sinh học tập thực nghiêm túc nội quy, quy định nhà trường, chuẩn đánh giá đạo đức học sinh học tập từ đầu năm học Tích cực tuyên truyền, giáo dục đạo đức pháp luật; giáo dục lối sống, kỹ ứng xử văn hóa, kỹ phịng chống tai nạn giao thông, đuối nước cho học sinh Mỗi tháng giáo viên chủ nhiệm kết hợp với Tổng phụ trách Đội tổ chức hoạt động trãi nghiệm, NGLL gắn với chủ đề giáo dục kỹ năng; Liên đội có kế hoạch tổ chức triển khai hoạt động câu lạc với hình thức, nội dung hoạt động phù hợp, hấp dẫn Kết hợp với công an phường, công an thành phố tổ buổi tuyên truyền giáo dục pháp luật; tổ chức ký cam kết thực nội dung thực ANTT đội ngũ CBGV học sinh Kiện toàn Ban an ninh trường học, đội xung kích ATGT cổng trường, phân cơng nhiệm vụ cụ thể cho thành viên triển khai hoạt động có hiệu Tăng cường xây dựng kỹ cương nếp dạy học Giáo viên môn trọng xây dựng kế hoạch học theo hướng tăng cường, phát huy tính chủ động, tích cực tự học học sinh thông qua việc thiết kế tiến trình dạy học thành hoạt động để lớp học.Chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa vận dụng kiến thức thông qua giải nhiệm vụ đặt học Trong tiết dạy giáo viên cần trọng dành nhiều thời gian cho học sinh luyện tập, thực hành; giáo viên tổng hợp, nhận xét, đánh giá, kết luận để học sinh tiếp nhận vận dụng Đa dạng hóa loại hình dạy học học thêm, bồi dưỡng học, phụ đạo học sinh yếu, học mạng… Ban giám hiệu, tổ trưởng lên kế hoạch tổ chức kiểm tra định kỳ, đột xuất việc thực quy chế chun mơn, dạy GV để có đánh giá rút kinh nghiệm lần/3 tháng / GV Thực giao tiêu chất lượng đến tổ/nhóm chun mơn giáo viên; cuối kỳ cuối năm tổ chức đánh giá mức độ hoàn thành tiêu giao VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN Hiệu trưởng 21 - Ban hành định thành lập tổ chuyên môn, bổ nhiệm chức danh Tổ trưởng, Tổ phó chun mơn - Phân cơng nhiệm vụ cho thành viên năm học: GVCN, công tác giảng dạy, công tác kiêm nhiệm… - Xây dựng dự thảo kế hoạch, tổ chức lấy ý kiến thành viên nhà trường để hoàn thiện kế hoạch triển khai thực kế hoạch dạy học, kế hoạch giáo dục nhà trường, kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch - Liên hệ với quan, tổ chức cá nhân có liên quan để tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh - Xây dựng kế hoạch đạo thực công tác kiểm tra nội - Chủ trì tổ chức hoạt động, hội thi, hội giảng năm - Xây dựng tiêu chi thi đua nhà trường Phó Hiệu trưởng - Quản lý đạo hoạt động chuyên môn hoạt động giáo dục khác - Căn vào kế hoạch nhà trường xây dựng kế hoạch chuyên môn phù hợp Theo dõi, kiểm tra trình thực chương trình dạy học tổ chuyên môn, giáo viên môn Xây dựng kế hoạch kiểm tra kỳ, cuối kỳ phù hợp - Xây dựng kế hoạch đạo triển khai thực công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu hoạt động khác có liên quan đến công tác giáo dục học sinh - Chỉ đạo tổ chuyên môn hoạt động theo Điều lệ trường trung học - Tổ chức kiểm tra hoạt động có liên quan đến chun mơn Tổ trưởng chun mơn - Chủ trì xây dựng kế hoạch giáo dục tổ chuyên môn - Tổ chức cho nhóm chun mơn xây dựng kế hoạch giáo dục mơn, duyệt trình Hiệu trưởng phê duyệt - Chủ trì xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp liên môn, kế hoạch dạy học trải nghiệm - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn lần/tháng Chú trọng đổi phướng pháp, hình thức dạy học; đổi kiểm tra đánh giá Tập trung vào việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu học - Tổ chức việc thực chuyên đề sáng tạo, thao giảng 22 Tổng phụ trách Đội - Tham mưu Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động trải nhiệm, hướng nghiệp cho học sinh - Xây dựng kế hoạch chào cờ đầu tuần, tham mưu hiệu trưởng việc phân công thành viên chuẩn bị nội dung chào cờ - Tổ chức hoạt động ngồi lên lớp quy mơ tồn trường - Quản lý nề nếp, quản lý đội cờ đỏ nhà trường - Phụ trách công tác thi đua học sinh, xây dựng tiêu chí thi đua học sinh Giáo viên chủ nhiệm Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm cụ thể, xây dựng tiêu phù hợp với lớp chủ nhiệm Giáo viên phụ trách môn học - Nghiên kỹ, nắm bắt CT GDPT 2018 (đối với khối lớp 6), chương trình giáo dục hành (đối với khối 7, 8, 9) xây dựng kế hoạch giáo dục môn - Xây dựng kế hoạch dạy phù hôp với phẩm chất, lực học sinh - Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo môn học (Giáo viên phải xây dựng kế hoạch từ đầu năm học) - Phối hợp với nhà trường, liên đội tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động lên lớp, hoạt động trải nghiệm nhà trường Đối với nhân viên thư viện, nhân viên thiết bị - Tham mưu hiệu trưởng kế hoạch trang bị sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, thiết bị dạy học phục vụ việc giảng dạy theo CT GDPT - Xây dựng kế hoạch hoạt động liên quan đến hoạt động thư viện, thiết bị - Tổ chức giớ thiệu sách, thiết bị Khuyến khích học sinh thường xuyên đọc sách, giáo viên thường xuyên sử dụng có hiệu thiết bị đồ dùng dạy học - Tham mưu tổ chức ngày hội đọc sách, hội thi kể chuyện theo sách; tham mưu hội thi làm đồ dùng dạy học PHẦN VII: KẾ HOẠCH CHI TIẾT Tháng 8/2021 Nội dung - Củng cố, kiện toàn sở vật chất chuẩn bị cho năm học Kế hoạch bổ sung 23 Tháng 9/2021 Nội dung - Kiểm tra lại, xét duyệt học sinh lưu ban lên lớp sau kiểm tra lại rèn luyện hè - Bố trí học sinh lớp vào biên chế lớp học - Cán bộ, giáo viên tham gia lao động vệ sinh phong quang trường lớp - Phân công chuyên môn đầu năm, phân cơng thời khóa biểu - Tu sửa CSVC đầu năm học - Triển khai kế hoạch công tác điều tra thông tin phổ cập – Xây dựng KHPC năm 2021 - Lên kế hoạch đăng ký dự thi KHKT cấp THCS - Động viên HS lớp dự BD TP - Chuẩn bị cho khai giảng năm học - Xây dựng kế hoạch dạy học theo giảm tải Bộ GD - GV trả phép hè Họp Hội đồng phiên ngày 01/9/2020 - Kiện toàn nếp đầu năm, kiện toàn tổ chức lớp, tổ chức Đội Tổ chức lao động, vệ sinh, tu sửa CSVC đầu năm học Tổ chức cho học sinh học nội quy trước bước vào năm học - Khai giảng năm học ngày 05/9/2021 - GV tiến hành làm lại kế hoạch dạy học sửa đổi bổ sung theo CV 4040 SGD&ĐT - Tiếp tục triển khai công tác điều tra thơng tin phổ cập xóa mù chữ năm 2021 - Đăng ký đề tài dự thi KHKT cấp THCS - Họp TCM đăng ký tiêu đầu năm - Thực chương trình tuần từ ngày 6/9/2021 - Thống nếp CM, loại hồ sơ (Theo quy định PGD ), cách thức hoạt động tổ CM - Văn phòng chuẩn bị loại hồ sơ phát cho GV, GVCN hoàn thành ghi sổ điểm cái; GVBM nhận sổ điểm cá nhân - Kiểm kê ĐDDH, GVCN phòng mơn nhận biên kiểm kê giao nhận phịng học đầu năm - Xây dựng KH làm sử dụng ĐD, KH sử dụng phịng học mơn Kế hoạch bổ sung 24 Tháng 10/2021 Nội dung - Xây dựng kế hoạch dạy thêm, học thêm - Xây dựng KHHSG Thành lập đội tuyển HSG mơn văn hóa, TDTT, HS giải toán, tiếng Anh mạng để bồi dưỡng - Tiếp tục động viên HS lớp dự BD TP - Hoàn thành KH thực chương trình 35 tuần (lồng ghép dạy học theo chủ đề) - Xây dựng kế hoạch chun mơn - Hồn thiện loại hồ sơ, kế hoạch nhà trường, hồ chuyên môn, hồ sơ cá nhân, thư viện, thiết bị - Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6,7,8 - Kiểm tra, kí duyệt hồ sơ chun mơn, cá nhân đầu năm - Dạy chuyên đề GDKNS - Tun truyền tháng an tồn giao thơng - Tiếp tục hoàn thành điều tra phổ cập, đảm bảo số liệu xác - Duy trì nếp đầu năm - Tổ chức hội nghị viên chức, triển khai nhiệm vụ năm học; tổ chức Đại hội Liên đội, Hội nghị CMHS - Nhận liệu hồn thành cơng tác PCGD - Tiếp tục BDHSG, phụ đạo học sinh yếu theo lịch - Tổ chức chuyên đề cấp trường: Triển khai chuyên đề đăng ký - Kiểm tra HĐGD GV, HS tổ CM phận - Phát động thi đua chào mừng ngày 15/10, 20/10 - Tổ chức thao giảng đợt chào mừng 20/10 20/11 - Duyệt kế hoạch với GVBM, tổ - Tổ thực kế hoạch dự giờ, rút kinh nghiệm - Tiếp tục BDHSG môn văn hóa, TDTT, tiếng Anh mạng - Hồn thành việc ghi chép thông tin vào sổ - Học tập, thảo luận Luật CC,VC, Hộ tịch - Hưởng ứng tuần lễ HTSĐ đến 02/10 - Kiểm tra hồ sơ, việc thực chế độ cho điểm - chấm, chữa, thực loại hồ sơ theo quy định - Tham gia viết đăng tập san Phòng GD, Sở GD nhân Kế hoạch bổ sung 25 Tháng 11/2021 12/2021 01/2022 Nội dung KN 20/11 - Thi HSG lớp cấp Thành phố - Đánh giá hoạt động tháng 10 - Duy trì nề nếp chun mơn: Giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, hoạt động NGLL - Thi đua lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Tổ chức hội giảng, hội thi GV dạy giỏi cấp trường - Triển khai chuyên đề cấp trường: Các chuyên đề đăng ký - Kiểm tra HĐGD - Tăng cường ứng dụng CNTT dạy hiệu - Lên KH dạy học tiếng Anh có yếu tố người nước - Thi Olympic "Tài Tiếng Anh” cấp trường - Thi sáng tạo KHKT dành cho HS - Kiểm tra hồ sơ, hoạt động giáo dục GV - Tiếp tục luyện tập đội tuyển TDTT - Triển khai Luật cước - Tham gia viết đăng lên web trường - Đánh giá tổng kết đợt thi đua công tác tháng 11 - Duy trì nếp, thi đua chào mừng Ngày hội quốc phịng tồn dân 22-12 Tổ chức HKPĐ cấp trường - Thi HSG lớp cấp Tỉnh - Thi Olympic “Tài Tiếng anh” TP - Tổ chức chuyên đề, dạy học STEM đăng ký - Tiếp tục BD học sinh giỏi theo lịch - Kiểm tra hoạt động giáo dục GV - HKPĐ cấp trường - Tổ chức ôn tập cho học sinh kiểm tra học kì I - Xây dựng kế hoạch ơn tập kiểm tra học kì I Hồn thiện loại điểm - Kết thúc học kì I vào ngày 16/01/2022 - Hồn thiện hồ sơ cuối học kì I - Phân cơng chun mơn học kì II - Sơ kết học kỳ I, triển khai KH kỳ II - Duy trì nếp chun mơn, thực chương trình học kì II ngày 17/01/2022 Kế hoạch bổ sung 26 Tháng 02/2022 3/2022 Nội dung - Tổ chức kỉ niệm ngày 09-01 ngày học sinh sinh viên Việt Nam, thi đua chào mừng ngày thành lập Đảng 03/02 - Tiếp tục BDHSG dạy buổi theo lịch - Tăng cường kỷ cương nếp CM (Chú ý nề nếp soạn bài, thực chương trình, thời khóa biểu HKII từ 17/01/2022 - Thi Olympic tiếng Anh cấp tỉnh - Thi ĐK, bơi lội thành phố - Tổ chức chuyên đề, dạy học STEM đăng ký - Thi KHKT dành cho học sinh trung học cấp Tỉnh - Kiểm tra hoạt động sư phạm giáo viên - Đánh giá công tác tháng - Phát động thi đua lập thành tích mừng Đảng, mừng xuân - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày thành lập Đảng 03/02 Tổ chức kỉ niệm ngày thành lập Đảng 03/02 - Tổ chức chuyên đề đăng ký - Thi dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên cấp tỉnh - Thi thi Internet cấp thành phố môn Tiếng Anh - Nghỉ tết âm lịch Hướng dẫn học sinh kí cam kết, nghỉ Tết Nguyên Đán an tồn, vui vẻ, có ý nghĩa Phân cơng cán bộ, giáo viên trực Tết - Tiếp tục trì kỷ cương nếp dạy học (Chú ý việc nâng cao hiệu tiết dạy).Tăng cường ứng dụng CNTT dạy hiệu - Thi ĐK, bơi lội cấp tỉnh - Kiểm tra Hồ sơ, dạy - Đăng ký thao giảng đợt chào mừng ngày 8/3, thành lập Đồn, thành lập Đảng - Đánh giá cơng tác tháng - Thi đua chào mừng ngày thành lập Đồn THCS Hồ Chí Minh 26-3 Tổ chức sinh hoạt tập thể ngày 26-3 - Thi học sinh giỏi lớp cấp Tỉnh - Xây dựng kế hoạch ôn tập kiểm tra cuối năm - Tiếp tục trì kỷ cương nếp dạy học Tăng Kế hoạch bổ sung 27 Tháng 4/2022 5/2022 Nội dung cường ứng dụng CNTT dạy hiệu - Thực chuyên đề đăng ký - Phòng GD&ĐT kiểm tra nhiệm vụ năm học - Thi Olympic tiếng Anh Internet cấp Tỉnh - Kiểm tra hoạt động sư phạm GV - Tổ chức sơ kết đợt thi đua kỷ niệm ngày 8/3.26/3 - Đánh giá công tác tháng - Duy trì tốt nề nếp quy chế họat động (Chú ý nề nếp: Chấm, chữa cho điểm, hiệu tiết dạy) - Triển khai đợt thi đua lập thành tích chào mừng ngày 30/4; 1/5; 19/5 - Thi học sinh giỏi 6,7,8 cấp Thành phố - Kiểm tra hồ sơ phận - Thi Olympic Tiếng anh cấp QG - Kiểm tra HĐGD loại sổ - Triển khai ôn tập cho HS , chuẩn bị ĐK tốt kiến thức cho HS để chuẩn bị cho thi HK2 đạt kết cao - Tổ chức thi HK2 theo kế hoạch PGD nghiêm túc, quy chế hiệu Tổ chức chấm thi nghiêm túc quy chế, báo cáo kết PGD kịp thời - Thực chế độ cho điểm theo TT58,TT26/2020; TT22/2021 - Đánh giá công tác tháng - Thi học kỳ môn cịn lại - Hồn thành chương trình năm học 2021 - 2022 trước ngày 25/5/2022 Xét duyệt lưu ban, lên lớp Hoàn thiện hồ sơ xét tốt nghiệp THCS năm học 2021 - 2022 trước 31/5/2022 - Tổng kết năm học từ 26/5 đến 31/5 Bàn giao học sinh địa phương, thông báo danh sách học sinh phải dự kiểm tra lại rèn luyện hè - Họp phụ huynh hoc sinh cuối năm - Xin cấp phép tổ chức dạy ôn thi vào lớp 10 cho HS khối mơn: Tốn, Ngữ văn - Tiếp tục trì kỷ cương nếp dạy học - Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày sinh nhật Kế hoạch bổ sung 28 Tháng 6/2021 Kế hoạch bổ sung Nội dung Bác 19/05 - Rà sốt lại chế độ cho điểm, hồn thành chương trình 25/5 - Lập KH ơn tập cho HS thi vào lớp10 - Tổ chức cho GV làm điểm, xếp loại mặt GD HS, báo cáo số liệu xác - Xếp loại Chuẩn HT,HP,GV, Xếp loại CC,VC; BDTX Xét thi đua - Tổ chức kiểm tra hồ sơ lớp điều kiện cho việc xét tốt nghiệp lớp năm học 2021-2022 - Tổng kết năm học: Lớp, tổ CM, trường triển khai công tác hè 2022 - Tổ chức ôn thi cho học sinh lớp theo cấp phép PGD, chuẩn bị cho kì thi tuyển sinh THPT năm học 2021 – 2022 - Kiểm kê sách, thiết bị Kiểm kê tài sản Lập kế hoạch mua sắm bổ sung sách thiết bị, CSVC chuẩn bị năm học 2022 - 2023 - Phối hợp với Đội - Đoàn xã bàn giao học sinh nghỉ hè 1/6 - Triển khai BDPP dạy học, tập huấn cho GV theo kế hoạch Sở Trên kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 2021-2022 Nhà trường quán triệt đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên; Các tổ chuyên môn, phận (Thư viện; Thiết bị; Văn phịng; Kế tốn; TPT; Y tế); cá nhân xây dựng kế hoạch cụ thể, phù hợp với điều kiện thực tế Nhà trường để triển khai thực có hiệu quả./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GDĐT (Để báo cáo); - Các tổ chuyên môn, phận; - Cá nhân GV - Lưu: VT Nguyễn Xuân Thắng 29 30