De Cuong 10 Ky 1 Co Hd.pdf

Microsoft Word 0K Tong hop de cuong 10 (GIAO VIEN) (2) docx Đề cương ôn tập học kì 1 Học kì 1, năm học 2022 2023 Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2022 2023 MÔN TI[.]

Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2022-2023 MÔN TIN HỌC 10 BÀI THÔNG TIN VÀ XỬ LÍ THƠNG TIN * NHẬN BIẾT Câu Thơng tin gì? A Thơng tin tất đem lại cho hiểu biết B Thơng tin tệp hình ảnh lưu điện thoại smartphone C Thông tin tin dự báo thời tiết ứng dụng VRain D Thông tin học em ghi Câu Máy tính khơng tự nhận thức mà cơng cụ hỗ trợ cho người q trình nhận thức Q trình xử lí thơng tin máy tính gồm? A bước B bước C bước D bước Câu Dữ liệu gì? A Dữ liệu thông tin đưa vào máy tính để máy tính nhận biết xử lí B Dữ liệu khái niệm trừu tượng khơng giải thích C Dữ liệu hiểu biết người vấn đề cụ thể D Dữ liệu ý nghĩa thông tin Câu Chọn phát biểu SAI phát biểu sau: A Có thể có nhiều loại liệu khác thông tin B Dữ liệu không đầy đủ khơng xác định xác thơng tin C Cùng liệu, cách xử lí khác đem lại thơng tin khác D Việc xử lí liệu khác đưa đến thông tin Câu Máy tính tổ chức lưu trữ truy cập liệu theo? A Từng Bit B Nhóm Bit C Dãy số D Dãy kí tự Câu Định nghĩa Byte đúng? A Là kí tự B Là đơn vị liệu Bit C Là đơn vị đo tốc độ máy tính D Là dãy chữ số Câu Các đơn vị đo liệu nhau: A lần B lần C 210 lần D 1000 lần Câu Quy đổi lượng tin 3MB KB? A 3MB= 6KB B 3MB= 24KB C 3MB= 3072KB D 3MB= 3000KB Câu Thiết bị số gì? A Các thiết bị lưu trữ, truyền xử lí liệu số B Thiết bị dùng để tính tốn C Máy tính điện tử D Thiết bị thực phép tính số học Câu 10 Thiết bị sau KHÔNG phải thiết bị số? A Thẻ nhớ B Bộ thu phát Wifi C Máy tính xách tay D Máy tính bỏ túi Câu 11 Với thiết bị số, người ta lưu trữ lượng thông tin nào? A Lưu trữ lượng thông tin lớn thiết bị nhớ gọn nhẹ B Lưu trữ lượng thông tin lớn hệ thống máy cồng kềnh C Lưu trữ lượng thông tin lớn thiết bị nhớ gọn nhẹ với chi phí đắt đỏ D Lưu trữ lượng thông tin theo nhu cầu người dùng Câu 12 Máy tính xử lí thơng tin nào? A Tốc độ nhanh độ xác cao B Tốc độ xử lí thơng tin tùy thuộc vào máy tính đắt hay rẻ C Máy tính đắt tiền cho kết tính tốn D Tốc độ xử lí thơng tin ngang với tính tốn thủ công người Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -1 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 * THÔNG HIỂU Câu Phát biểu sau SAI nói quan hệ thơng tin liệu? A Dữ liệu thông tin đưa vào máy tính B Thơng tin ý nghĩa liệu C Thơng tin liệu có tính độc lập tương đối D Thơng tin khơng có tính tồn vẹn Câu Phát biểu sau đúng? A Thông tin kết việc xử lí liệu để trở nên có ý nghĩa B Mọi thơng tin muốn có được, người phải tốn nhiều tiền C Khơng có phân biệt thông tin liệu D Dữ liệu có máy tính, khơng tồn bên ngồi máy tính Câu Trong điều sau nói KB, điều đúng? A Đơn vị đo lượng tin 1000B B Đơn vị đo lượng tin lớn 1000B C Đơn vị đo dung lượng nhớ tính theo 1000 kí tự D Đơn vị đo tốc độ máy tính Câu Thơng tin thể nhiều thành phần liệu, thiếu thành phần liệu làm sai lạc hay ý nghĩa thông tin Dữ liệu sau không đủ thông tin A Bạn Lan sinh ngày B Miền Trung Việt Nam năm có bão lũ C Ngày 10/3 âm lịch hàng năm ngày nghỉ D Mỗi công dân Việt Nam cấp mã số gọi Số định danh cá nhân Câu Robot lau nhà thiết bị số Vì sao? A Robot lau nhà có cảm biến thu thập địa hình để tránh chướng ngại vật, định hướng đường lệnh cho Robot lau nhà B Robot lau nhà điều khiển Remote C Robot lau nhà thiết bị tự hành D Robot lau nhà thiết bị đại Câu Trong thẻ CCCD có gắn chip có thơng tin số cước, họ tên, ngày sinh, giới tính, quê quán,… in thẻ để đọc trực tiếp Ngồi thơng tin cịn mã hóa QR Code ghi vào chip nhớ Theo em, điều sau SAI? A Cần có chứng minh nhân dân kèm CCCD B Giải thủ tục hành nhanh lần quét thẻ C Độ bảo mật cao D Phòng tránh giả mạo giấy tờ tùy thân * VẬN DỤNG Câu Thông tin mang lại cho hiểu biết Thơng tin gắn liền với q trình nhận thức Máy tính tiếp nhận thơng tin, xử lí xuất kết Máy tính có tự nhận thức khơng? Vì sao? HD câu - Máy tính khơng tự nhận thức mà công cụ hỗ trợ người q trình nhận thức - Máy tính hoạt động dựa phần mềm điều khiển người lập trình cài đặt sẵn Câu Trên thực tế máy tính xử lí liệu nhị phân Giải thích người ta thường nói xử lí thơng tin máy tính? HD Câu Bản chất vật lí máy tính điện tử thực biến đổi liệu nhị phân Thông tin nhập vào máy tính mã hóa thành liệu nhị phân để xử lí, kết chuyển thành dạng hiểu theo mong muốn người, thơng tin Máy tính xử lí thơng tin hiểu theo nghĩa Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -2 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Câu Khi em tải nhạc từ Internet, em thấy gợi ý chọn chất lượng âm 128Kbps Khi 128Kbps hiểu cần lượng liệu 128 Kb cho giây phát nhạc Hãy tính xem thẻ nhớ 1GB chứa đầy nhạc 320Kbps nghe bao lâu? HD câu GB= 1*1024*1024 = 1048576KB 1048576KB=1048576*8=8388608Kb Thời gian: 8388608:320= 26214.4s 26214.4s gần 17 phút Câu Một sách giáo khoa có 150 trang lưu nhớ chiếm dung lượng MB Hỏi thẻ nhớ 2GB chứa sách có dung lượng tương đương vậy? HD câu GB =2*1024 =2048MB Số sách: 2048:4=512 Câu Hãy cho biết vai trò thiết bị số việc làm thay đổi việc chụp ảnh HD câu - Máy ảnh số có nhiều chức chỉnh ảnh đẹp tiện lợi đơn giản - Lưu trữ lượng ảnh lớn - Linh hoạt việc chụp ảnh - Khơng có sử dụng phim ảnh rửa ảnh nên bảo vệ môi trường Câu Trước đây, quảng cáo thường in bảng khổ lớn Ngày người ta quảng cáo bảng điện tử hình LED Nêu ưu điểm hình LED so với bảng quảng cáo trước HD Câu - Dùng bảng in quảng cáo nội dung - Bảng điện tử quảng cáo nhiều nội dung, hình ảnh sống động, nội dung thay đổi linh hoạt cách nạp liệu truyền đữ liệu từ xa qua mà in ấn lại BÀI VAI TRỊ CỦA THIẾT BỊ THƠNG MINH VÀ TIN HỌC ĐỐI VỚI XÃ HỘI * NHẬN BIẾT Câu Thiết bị sau thiết bị số? A Điện thoại di động B Đồng hồ đeo tay đắt tiền C Loa di động D Khóa cửa dùng vân tay Câu Đâu thiết bị thông minh A Máy chụp ảnh B Cân tiểu li C Máy tính điện tử cầm tay D Camera giám sát giao thơng Câu Điều sau nói thiết bị thông minh SAI? A Thiết bị điện tử hoạt động cách tự chủ mức độ định nhờ phần mềm điều khiển cài đặt sẵn B Các thiết bị thông minh ngày khơng có khả tương tác với thiết bị khác cách tự động qua mạng không dây bluetooth, wifi, để tiếp nhận, xử lí truyền liệu C Thiết bị thơng minh thiết bị điện tử hoạt động tự chủ không cần can thiệp người, tự thích ứng với hồn cảnh có khả kết nối với thiết bị khác để trao đổi liệu D Thiết bị thơng minh đóng vai trị chủ chốt hệ thống IoT - nội dung cách mạng công nghiệp 4.0 Câu Điều sau Tin học SAI? A Ứng dụng vào hầu hết lĩnh vực đời sống xã hội Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -3 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 B Các thiết bị thông minh ngày phổ biến rẻ C Tăng hiệu sản xuất, động lực phát triển cơng nghệ D Giảm cơng tác quản lí Câu Thành tựu Tin học cần nhìn nhận phương diện nào? A Thành tựu ứng dụng thành tựu liên quan đến phát triển ngành Tin học B Thành tựu kinh tế C Thành tựu công nghệ D Thành tự công nghiệp đại Câu Loại công cụ gắn liền với văn minh thông tin? A Máy phát điện B Máy tính điện tử C Đồng hồ D Động nước Câu Máy tính trở thành công cụ lao động thiếu xã hội đại vì: A Máy tính tính tốn nhanh xác B Máy tính công cụ soạn thảo văn cho ta truy cập vào Internet để tìm kiếm thơng tin C Máy tính giúp cho người giải tất tốn khó D Máy tính cho ta khả lưu trữ xử lý thông tin Câu Tác động tin học xã hội sau SAI: A Sự phát triển tin học làm thay đổi nhận thức cách tổ chức, vận hành hoạt động xã hội B Những thiết bị đại tiện ích tin học mang lại góp phần thay đổi phong cách sống người C Góp phần thúc đẩy phát triển mạnh mẽ hầu hết lĩnh vực khoa học công nghệ khoa học xã hội D Làm cho người ngày lười biếng * THÔNG HIỂU Câu Thiết bị thơng minh gì? A Hệ thống định vị B Hệ thông phân phối C Chuỗi kiện khoa học D Hệ thống xử lí thơng tin Câu Lĩnh vực Tin học nghiên cứu vấn đề gì? A Nghiên cứu cấu trúc, tính chất thơng tin, phương pháp thu thập, xử lí truyền thông tin B Thiết bị thông minh C Sự phát triển xã hội D Các toán khoa học kĩ thuật Câu Thiết bị thông minh trợ giúp người nào? A Thiết bị thông minh làm tốn nhiều thời gian chi phí B Thiết bị thông minh làm tốn nhiều công sức người C Thiết bị thơng minh gây khó trao đổi thông tin D Thiết bị thông minh thay người làm việc môi trường nguy hiểm Câu Năm 2020 máy tính Fugaku Nhật Bản gọi siêu máy tính? Như đặc điểm siêu máy tính? A Tốc độ xử lí, hiệu năng, ứng dụng trí tuệ nhân tạo phân tích liệu lớn B Dung lượng lưu trữ siêu to khổng lồ C Trọng lượng máy siêu khủng D Công nghệ BÀI 7: THỰC HÀNH SỬ DỤNG THIẾT BỊ SỐ THÔNG DỤNG Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -4 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 * NHẬN BIẾT Câu Thiết bị số tích hợp số chức hữu ích cho người dùng đời sống hàng ngày gọi là? A PDA B Notebook C Wifi D DCIM Câu Đặc điểm quan trọng trợ thủ số cá nhân là? A Nhỏ gọn kết nối mạng B Tiện nghi đắt tiền C Sản phẩm hãng danh tiếng D Đảm bảo tính bảo mật cao Câu Trợ thủ số cá nhân KHƠNG có chức sau: A Sổ ghi chép B Đồng hồ C Chụp ảnh D Thước kẻ Câu Nút khóa thân thiết bị thơng minh để làm gì? A Bật tắt hình B Tăng giảm âm lượng C Gọi điện D Kết nối internet nhanh Câu Phương thức sau KHÔNG phải phương thức xác thực người dùng? A Dùng mật B Dùng vân tay C Nhận diện khuông mặt D Dùng lượng mặt trời Câu Đâu nhược điểm phương thức xác thực người dùng vân tay? A Đăng nhập chậm quên mật B Thường để lại vết hình khiến người khác nhận C Khơng có hiệu tay người dùng ướt bẩn D Khi người dùng trang điểm, đeo kính hay thay đổi góc nhìn Câu Điện thoại thông minh sử dụng chạy hệ điều hành phổ biến? A Android iOS B Droid IOS C Samsung Iphone D Windows Câu App store kho ứng dụng không dành cho thiết bị sau đây? A Iphone B Ipad C Ipod D Z Flip * THÔNG HIỂU Câu Khi dùng PDA chụp ảnh, file ảnh có chuyển đến PDA khác không? A Chuyển điện thoại kết nối B Không chuyển C Chuyển điện thoại có kết nối D Chuyển lúc Câu PDA trao đổi liệu không? A Trao đổi lúc B Không trao đổi C Trao đổi điện thoại laptop có kết nối với D Chỉ trao đổi điện thoại kết nối Câu Tất thiết bị di động thơng minh có chế xác thực để đăng nhập thiết bị Phương thức xác thực thơng dụng có hầu hết máy là? A Mật B Vân tay C Nhận diện khn mặt D Hình mẫu Câu Có nhiều chợ ứng dụng hàng trăm nghìn ứng dụng Phát biểu sau ĐÚNG? A CH Play dùng hệ điều hành Android B CH Play dùng hệ điều hành iOS C App Store dùng hệ điều hành Android D App Store dùng hệ điều hành Bài MẠNG MÁY TÍNH TRONG CUỘC SỐNG HIỆN ĐẠI * NHẬN BIẾT Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -5 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Câu Phạm vi sử dụng Internet là? A Chỉ gia đình B Chỉ công ty C Chỉ quan D Trên tồn cầu Câu Mạng máy tính gì? A Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức cho chúng trao đổi thơng tin dùng chung thiết bị B Mạng máy tính kết nối máy tính với dây cáp C Mạng máy tính kết nối máy tính với thiết bị kết nối mạng D Mạng máy tính mạng Internet Câu Về quy mơ địa lí, mạng LAN mạng kết nối máy tính? A Ở khoảng cách gần B Ở đơn vị riêng lẻ C Ở công ty chuỗi hệ thống cơng ty D Tồn cầu Câu Thiết bị sau KHÔNG dùng kết nối mạng máy tính A Giắc cắm B Hub C Router D Webcam Câu Ai chủ sở hữu mạng Internet? A Microsoft B Google C Facebook D Khơng có chủ sở hữu Internet Câu Mạng Internet gồm có thành phần? A thành phần: máy tính, thiết bị mạng phần mềm B thành phần: Máy tính dây cáp mạng C thành phần: máy tính wifi D thành phần: máy tính, điện thoại di động wifi Câu Phát biểu định tuyến đúng? A Là thiết bị để kết nối mạng máy tính cho máy từ mạng gửi gói tin sang mạng B Là thiết bị kết nối mạng cục với mạng Internet C Là thiết bị kết nối máy tính thành mạng D Là thiết bị để xây dựng mạng cục không dây Câu Các máy tính Internet giao tiếp với cách nào? A Cùng sử dụng chung giao thức TCP/IP B Sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh quốc tế C Có thơng dịch viên D Có biên dịch hỗ trợ Câu Thuật ngữ Cloud Computing đời năm nào? A 2007 B 2008 C 2009 D 2010 Câu 10 Điện tốn đám mây cịn gọi là? A Điện toán máy chủ thật B Điện toán máy chủ ảo C Điện lưới D Điện toán máy chủ Câu 11 Phát biểu sau điện toán đám mây ĐÚNG? A Thông tin lưu trữ tạm thời máy chủ Internet B Thông tin lưu trữ thường trực máy khách internet C Thông tin lưu trữ tạm thời máy khách D Thông tin lưu trữ thường trực máy chủ internet lưu trữ tạm thời máy khách Câu 12 Đâu đặc điểm điện toán đám mây? Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -6 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 A Tính riêng tư, tính sẵn dùng, tính di động liệu, liệu, khả bảo mật quyền sở hữu B Tính di động liệu, liệu, khả bảo mật quyền sở hữu C Tính riêng tư, liệu, khả bảo mật quyền sở hữu D Tính riêng tư, tính sẵn dùng, tính di động liệu, liệu Câu 13 Điện toán đám mây viết là? A Cloud Computing B Cloud Computer C Icloud D Scloud Câu 14 Các dịch vụ đám mây liên quan tới việc cho thuê tài nguyên nào? A Phần cứng phần mềm B Phần cứng C Phần mềm D Cơ sở liệu Câu 15 Dịch vụ SaaS điện tốn đám mây gì? A Cho th phần mềm ứng dụng B Cho thuê tảng C Cho thuê hạ tầng D Nền tảng đồ số Google Câu 16 Dịch vụ PaaS điện toán đám mây gì? A Cho thuê phần mềm ứng dụng B Cho thuê tảng C Cho thuê hạ tầng D Nền tảng đồ số Google Câu 17 Dịch vụ IaaS điện tốn đám mây gì? A Cho th phần mềm ứng dụng B Cho thuê tảng C Cho thuê hạ tầng D Nền tảng đồ số Google Câu 18 Google Search dịch vụ thuộc loại gì? A SaaS B IaaS C PaaS D Khơng có đáp án Câu 19 Phát biểu dịch vụ Internet A Bất dịch vụ trực tuyến dịch vụ đám mây B Báo điện tử đăng tin tức hàng ngày dịch vụ đám mây C Nhắn tin SMS sử dụng dịch vụ đám mây D Web_Mail dịch vụ đám mây Câu 20 Phát biểu IoT? A IoT mạng thiết bị di động nhằm thu thập xử lí liệu tự động B IoT mạng kết nối thiết bị tự động C IoT mạng kết nối máy tính có điều khiển từ xa D IoT mạng kết nối thiết bị thông minh qua Internet Câu 21 Thuật ngữ kết nối vạn vật là? A Internet of Things B Internet of Thing C Independent of Things A Internet of all Câu 22 IoT không kết nối qua đường truyền nào? A Internet B Hồng ngoại C Bluetooth D USB * THƠNG HIỂU Câu Trường em có phịng máy tính thực hành cạnh nhau, máy phịng kết nối với tạo thành mạng LAN phòng máy nối với tạo thành mạng gì? A LAN B WAN C Internet D Mạng đơn giản Câu Phát biểu sau ĐÚNG? A Mạng LAN mạng kết nối máy tính với thiết bị số B Mạng LAN kết nối máy tính thơng qua cáp truyền tín hiệu C Các máy tính mạng LAN phải tịa nhà D Mạng LAN kết nối máy tính phạm vi nhỏ Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -7 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Câu Internet khơng có mặt trường hợp sau đây? A Dịch vụ điện toán đám mây B Thư điện tử C Kết nối vạn vật D Vận chuyển hàng hóa Câu Internet với ứng dụng hoạt động bảo vệ sức khỏe ưu việt sau đây? A Quản lí thời gian chăm sóc sức khỏe B Tăng kì khám sức khỏe C Tăng chi phí D Mọi người biết sức khỏe Câu Internet trở thành phương tiện giải trí hữu ích Nhờ có Internet mà có vơ số cách giải trí chơi game, tham gia mạng xã hội, nghe nhạc,… Hoạt động đem lại điều sau KHÔNG tốt? A Giảm căng thẳng, mệt mỏi sau làm B Thư giãn C Tăng thời gian sử dụng điện thoại máy tính D Cập nhật xu hướng Câu Công ty A kinh doanh cách cho thuê máy chủ host làm dịch vụ cho Web Email, mô hình kinh doanh dựa dịch vụ nào? A PaaS B SaaS C IaaS D PaaS, IaaS SaaS Câu Các phần mềm dịch vụ SaaS cài đặt đâu sử dụng? A Trên máy tính B Trên thiết bị di động C Trên thiết bị số D Khơng cần cài đặt, phân phối thơng qua mạng Câu Trong cơng nghệ điện tốn đám mây đại vấn đề băn khoăn số gì? A Bảo mật B Quá nhiều tảng C Khả truy cập D Đắt đỏ Câu Phát biểu ĐÚNG? A IoT đặc biệt có ích hoạt động cần định tức thời sở liệu thu thập B IoT kết nối máy tính với thơng qua cáp truyền tín hiệu C IoT mạng thiết bị tiếp nhận tín hiệu D IoT mạng kết nối thiết bị thông minh nhằm trao đổi liệu Câu 10 Phát biểu sau thiết bị hệ thống IoT SAI? A Được gắn cảm biến để tự cảm nhận môi trường xung quanh B Được trang bị Trí tuệ nhân tạo (AI) để có khả tự thực cơng việc C Được kết nối mạng Internet để phối hợp với tạo thành hệ thống tự động D Là cảm biến kết nối mạng với thành hệ thống Câu 11 Phát biểu sau SAI nói thay đổi cơng việc người nơng dân có Nơng nghiệp thơng minh? A Máy móc tự động làm thay người nơng dân cơng việc nặng nhọc ngồi đồng cày bừa, thu hoạch B Những thiết bị cảm biến tự động thu thập liệu đất đai, trồng đồng, gia súc chuồng Dựa liệu đó, hệ thống trang bị tri thức nơng nghiệp tiên tiến tự động lệnh cho máy móc thực việc cần làm C Người nơng dân khơng phải làm việc D Vai trị người nông dân giám sát hoạt động hệ thống, can thiệp để điều chỉnh thấy cần thiết Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -8 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Câu 12 Phát biểu sau SAI nói thay đổi việc lại phương tiện giao thông có Giao thơng thơng minh? A Xe tự lái dần thay cho xe điều khiển tài xế B Trên tuyến đường lắp camera cảm biến để thu nhận liệu gửi trung tâm điều khiển giao thông C Mọi xe cộ đường kết nối với trung tâm điều khiển giao thông để nhận tư vấn, điều khiển từ trung tâm D Hồn tồn khơng cịn tai nạn giao thơng * VẬN DỤNG Câu Điện tốn đám mây mơ hình cung cấp tài nguyên máy tính cho người dùng thơng qua Internet Điện thoại thơng minh, máy tính bảng, máy tính xách tay hay máy tính để bàn trở thành công cụ phổ biến cho việc dạy học Những thiết bị liên kết với tài ngun giáo dục nhờ cơng nghệ điện tốn đám mây (Cloud computing) Em nêu lợi ích cơng nghệ điện toán đám mây lĩnh vực giáo dục? HD - Các lớp học ảo đời: học lúc nơi, học từ xa, học không cần đến trường, học không cần lên lớp cho người bận rộn - Tiết kiệm cho phí học tập: khơng đầu tư nhiều sách vở, trường lớp, - Bảo vệ quyền riêng tư học sinh: học gửi chuyển đến cá nhân - Thay đổi tương lai giáo dục: cách học, cách quản lí, tự giác tự chủ Câu Giải pháp thu phí khơng dừng có sử dụng cơng nghệ điện tốn đám mây khơng? Giải pháp thu phí khơng dừng hoạt động nào? HD - Giải pháp thu phí khơng dừng hoạt động cơng nghệ điện tốn đám mây - Mỗi xe dán thẻ định danh tương đương với thông số xe Thông qua thẻ định danh giúp xe qua trạm thu phí dễ dàng mà khơng cần dừng lại Khi phương tiện di chuyển tới trạm, máy đọc quét thẻ để lấy thông tin, từ tự động trừ tiền tài khoản giao thông ứng dụng cài đặt điện thoại khách hàng Câu Trong mạng IoT, thiết bị kết nối với nào? HD Các thiết bị kết nối với qua Internet, bluetooth, cổng hồng ngoại,… Câu Trình bày hiểu biết em IoT IoT có thiết thiết bị kết nối với qua Internet không? HD - IoT hệ thống liên mạng bao gồm phương tiện, vật dụng, thiết bị thông minh cài đặt cảm biến, phần mềm chuyên dụng giúp chúng tự động kết nối, thu thập trao đổi liệu qua mạng mà khơng có tương tác trực tiếp người với người hay người với máy tính - IoT khơng thiết kết nối với qua Internet Ngồi Internet chúng cịn kết nối bluetooth, kết nối hồng ngoại,… Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -9 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 BÀI AN TỒN TRÊN KHƠNG GIAN MẠNG Một số nguy mạng Nhận biết Câu Khi tham gia hoạt động Internet có nguy nào? A Tiếp cận nguồn thơng tin khổng lồ B Có nhiều trị chơi giải trí C Học tập trực tuyến D Tiếp xúc với thông tin xấu Câu Khi tham gia hoạt động Internet có tác hại nào? A Phương thức giao tiếp nhanh B Cách thức học tập làm việc thay đổi tích cực C Tăng sáng tạo D Nguy trầm cảm Câu Khi lên Internet để kết bạn xảy nguy gì? A Có nhiều bạn miền tổ quốc B Liên lạc đơn giản với người bạn xa C Kết nối với người bạn không gặp sống thực D Bị đánh cắp thông tin cá nhân Câu Khi lên Internet để xem tin tức xảy nguy cơ: A Tiếp cận nhiều nguồn thơng tin B Tìm kiếm thông tin theo yêu cầu dễ dàng C Dễ dàng tìm kiếm chia sẻ thơng tin với người D Có thể xem phải thơng tin sai thật Thông hiểu Câu Em cho biết hoạt động cột bên trái gặp nguy cột bên phải tình Hoạt động Nguy Đọc báo mạng a Lộ thông tin cá nhân Chơi game b Tin giả Tham gia mạng xã hội c Nghiện mạng d Bị quấy rối, bắt nạt A 1c, 2d, 3a-c-d B 1b, 2c, 3a C 1b, 2d, 3a-d D 1b, 2c, 3a-b-c-d Câu Đặc trưng thể bệnh nghiện mạng? A Kết học tập giảm sút B Có thể gõ phím 10 ngón C Có nhiều kiến thức từ Internet D Thời gian dùng nhiều cho mạng Câu Biện pháp KHƠNG phịng chống hành vi bắt nạt mạng? A Không chia sẻ với bố mẹ, thầy cô B Không kết bạn dễ dãi mạng C Không trả lời thư từ với kẻ bắt nạt diễn đàn D Không tranh luận với kẻ bắt nạt diễn đàn Vận dụng Câu Thông tin cá nhân bao gồm thông tin gì? Để bảo vệ thơng tin cá nhân, theo em cần làm gì? Trả lời: Thơng tin cá nhân bao gồm tên, tuổi, số điện thoại, tài khoản email, tài khoản ngân hàng, … tài khoản ứng dụng mạng - Để bảo vệ thông tin cá nhân, cần: + Không ghi chép thông tin cá nhân nững nơi mà người khác đọc + Giữ cho máy tính khơng bị nhiễm phần mềm gián điệp Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -10 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Các phép ghép đối tượng đồ họa * NHẬN BIẾT (5) Câu Trong Inkscape để vẽ hình phức tạp ta có thể? A Lấy hình phức tạp có sẵn từ hộp cơng cụ B Ghép từ hình đơn giản C Khơng vẽ hình phức tạp D Phải xử lý từ phần mềm đồ họa khác Câu Trong Inkscape tổ hợp phím Ctrl_+ là: A Phép hiệu B Phép giao C Phép hợp D Phép chia Câu Trong Inkscape để lấy phần giao hình sau chọn hình ta sử dụng lệnh: A Path/Exclusion (Ctrl_^) B Path/Intersection (Ctrl_*) C Path/Division (Ctrl_ /) D Path/Difference (Ctrl_-) Câu Trong Inkscape để lấy phần đối xứng (bỏ phần giao) hình sau chọn hình ta sử dụng lệnh: A Path/Exclusion (Ctrl_^) B Path/Intersection (Ctrl_*) C Path/Division (Ctrl_ /) D Path/Difference (Ctrl_-) Câu Trong Inkscape để lấy phần hình thuộc lớp khơng thuộc hình lớp sau chọn hình ta sử dụng lệnh: A Path/Exclusion (Ctrl_^) B Path/Intersection (Ctrl_*) C Path/Division (Ctrl_ /) D Path/Difference (Ctrl_-) * THÔNG HIỂU (3) Câu Trong Inkscape chức để chuyển hình (hình vng lớp dưới) hình A Union B Difference C Division D Exclusion Câu Trong Inkscape chức để chuyển hình (hình vng lớp dưới) hình A Union B Difference C Division B Difference Câu Nêu bước để vẽ hình HD: B1 Chọn công cụ B2 Chọn công cụ C Division thành D Exclusion Câu Trong Inkscape chức để chuyển hình (hình vng lớp trên) hình A Union * VẬN DỤNG (2) thành thành D Exclusion Inkscape? để vẽ hình trịn kéo thả nút trịn để thay đổi độ mở hình trịn B3 Chọn dạng hình điều khiển thuộc tính B4 Chọn Stroke style hộp thoại Fill and Stroke, tăng giá trị thuộc tính Width để tăng độ dày đường trịn Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -21 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 B5 Sao chép thành hình (Ctrl_D), quay di chuyển hình để hình mẫu Câu Từ hình nêu thao tác để tạo hình HD: B1 Chọn hình trịn thứ với hình chữ nhật B2 Vào Path chọn Difference hình B3 Chọn hình bước 3, Vào Path chọn Difference hình Bài 14 LÀM VIỆC VỚI ĐỐI TƯỢNG ĐƯỜNG VÀ VĂN BẢN Làm quen với đối tượng dạng đường * NHẬN BIẾT (4) Câu Trong Inkscape hình vẽ tạo từ đối tượng tự dạng đường điều chỉnh ta thu hình mới: A Với đặc trưng khơng đổi so với hình gốc B Khác so với hình gốc C Không cho phép điều chỉnh D Tùy thuộc vào loại hình vẽ mà thay đổi so với hình gốc Câu Trong Inkscape đoạn cong biểu diễn điểm: A B C D Câu Trong Inkscape muốn tạo đường cong gồm nhiều đoạn ta sử dụng công cụ phù hợp nhất? A Công cụ bút vẽ B Cơng cụ vẽ hình trịn C Cơng cụ vẽ hình elip D Khơng vẽ Inkscape Câu Trong Inkscape thao tác với đối tượng đường tạo kết không mong muốn, làm để hủy thao tác vừa thực hiện? A Dùng tổ hợp phím Ctrl_Z B Dùng tổ hợp phím Ctrl_S C Dùng tổ hợp phím Ctrl_N D Dùng tổ hợp phím Ctrl_U * THÔNG HIỂU (2) Câu Các bước vẽ đối tượng đường Inkscape? A Chọn công cụ PenChọn kiểu tạo đườngđặt điểm neoEnter B Chọn công cụ Pen đặt điểm neoChọn kiểu tạo đườngEnter C Đặt điểm neoChọn công cụ Pen Chọn kiểu tạo đườngEnter D Chọn kiểu tạo đườngĐặt điểm neoChọn công cụ PenEnter Câu Trong Inkscape để vẽ hình chữ nhật bo góc ta sử dụng công cụ phù hợp nhất? A Công cụ bút vẽ B Cơng cụ vẽ hình trịn C Cơng cụ vẽ hình elip D Cơng cụ vẽ hình chữ nhật Sử dụng công cụ tinh chỉnh đường * NHẬN BIẾT (4) Câu Điểm neo trơn đoạn có hình? A hình B hình tam giác C hình elip D hình vng Câu Điểm neo góc đoạn có hình? A hình thoi B hình tam giác C hình elip D hình vng Câu Chuyển đối tượng chọn sang đối tượng đường ta sử dụng tổ hợp phím? A Ctrl_Shift_F B Ctrl_Shift_D C Ctrl_Shift_C D Ctrl_Shift_S Câu Điểm neo trơn có đường hướng? A đường B đường C đường D đường * THÔNG HIỂU (2) Câu Các bước thực chỉnh sửa điểm neo? Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -22 - Đề cương ơn tập học kì A Chọn cơng cụ thả chuột sang vị trí Học kì 1, năm học 2022-2023 nháy chuột vào hình muốn chỉnh sửachọn điểm neo cần sửa kéo B Chọn công cụ  chọn điểm neo cần sửa kéo thả chuột sang vị trí nháy chuột vào hình muốn chỉnh sửa C Nháy chuột vào hình muốn chỉnh sửa Chọn cơng cụ  chọn điểm neo cần sửa kéo thả chuột sang vị trí D Nháy chuột vào hình muốn chỉnh sửa  chọn điểm neo cần sửa kéo thả chuột sang vị trí Chọn cơng cụ Câu Nhóm biểu tượng A Bỏ điểm C Thêm điểm có tác dụng? B Chuyển đổi loại điểm neo D Gộp điểm * VẬN DỤNG (2) Câu Kể tên thành thần có hình - HD: Đường cong Điểm neo góc nút hình thoi Điểm hướng nút hình trịn Đường hướng Câu Kể tên chức nút lệnh có điều khiển thuộc tính sau: HD: 1-Thêm điểm 2-Bỏ điểm 3-Gộp điểm 4-Tách điểm 5-Thêm liên kết 6-Bỏ liên kết 7-Chuyển đổi loại điểm neo Đối tượng văn * NHẬN BIẾT (4) Câu Để tạo văn Inkscape ta chọn biểu tượng hộp công cụ? Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -23 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 A biểu tượng B biểu tượng C biểu tượng D biểu tượng Câu Nút lệnh có tác dụng với ký tự thay đổi giá trị? A Thay đổi khoảng cách ký tự B Thay đổi khoảng cách từ C Dịch chuyển cụm ký thự theo chiều ngang D Dịch chuyển cụm ký thự theo chiều đứng Câu Nút lệnh có tác dụng với ký tự thay đổi giá trị? A Thay đổi khoảng cách ký tự B Thay đổi khoảng cách từ C Dịch chuyển cụm ký tự theo chiều ngang D Dịch chuyển cụm ký tự theo chiều đứng Câu Nút lệnh có tác dụng với ký tự thay đổi giá trị? A Thay đổi khoảng cách dòng B Thay đổi khoảng cách từ C Dịch chuyển cụm ký tự theo chiều ngang D Dịch chuyển cụm ký tự theo chiều đứng * THÔNG HIỂU (2) Câu Muốn đặt văn theo đường vẽ, sau chọn văn hình vẽ ta chọn lệnh nào? A Text/Convert to Text B Text/Put on Path C Text/Text and Font D Text/flow into Frame Câu Phím tắt hiển thị bảng điều khiển Align and Distribute Inkscape A Ctrl_Shift_F B Ctrl_Shift_D C Ctrl_Shift_A D Ctrl_Shift_V * VẬN DỤNG (2) Câu Trình bày bước để tạo hình có chữ nằm đường cong hình sau đây? HD B1 Chọn cơng cụ vẽ đường trịn B2 Chọn cơng cụ để gõ dịng ký tự TRƯỜNG THPT VẠN TƯỜNG B3 Chọn đồng thời hình ký tự B4 Vào Text chọn Put on Path B5 Dùng chuột di chuyển chữ để hình minh họa Câu Trình bày bước để tạo chữ TIN HỌC sau đây? HD B1 Chọn công cụ để gõ dòng ký tự TIN HỌC B2 Tăng giá trị thuộc tính Spacing between latters tính Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường điều khiển thuộc -24 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 BÀI 16 NGƠN NGỮ LẬP TRÌNH BẬC CAO VÀ PYTHON Ngơn ngữ lập trình bậc cao *NHẬN BIẾT Câu 1: Python gì? A ngơn ngữ thiết kế đồ hoạ B ngôn ngữ máy C ngôn ngữ tự nhiên D ngơn ngữ lập trình bậc cao Câu 2: Đặc điểm ngơn ngữ lập trình bậc cao? A Có lệnh viết gần với ngơn ngữ máy B Có lệnh viết gần với ngồn ngữ tự nhiên C Phụ thuộc vào hệ điều hành, loại máy D có lệnh máy tính hiểu trực tiếp thực Câu 3: Chọn phát biểu KHÔNG A Các lệnh viết ngôn ngữ máy hợp ngữ khơng thuận tiện cho việc viết chương trình B Các lệnh viết ngôn ngữ máy dạng mã nhị phân C Chương trình viết ngơn ngữ lập trình bậc cao máy hiểu trực tiếp thực D Chương trình viết ngơn ngữ lập trình bậc cao cần phải dịch sang ngôn ngữ máy để thực Môi trường lập trình Python * NHẬN BIẾT Câu 4: Hai chế độ làm việc môi trường Python gồm: A Chế độ gõ lệnh trực tiếp chế độ soạn thảo chương trình B Chế độ cửa sổ lệnh chế độ chạy chương trình C Chế độ input chế độ output D Chế độ soạn thảo chương trình chế độ chạy chương trình Câu 5: Chọn phát biểu ĐÚNG thực lệnh chế độ gõ lệnh trực tiếp A Mỗi lần thực lệnh sau dấu nhắc >>> B Khi viết xong lệnh lưu trữ thành tệp chương trình C Mỗi lần thực hiện nhiều lệnh sau dấu nhắc >>> D Có thể vào File/New file để soạn thảo chương trình Câu 6: Chọn phát biểu ĐÚNG thực lệnh chế độ soạn thảo A Mỗi lần thực hiện nhiều lệnh sau dấu nhắc >>> B Có thể gõ lệnh trực tiếp sau dấu nhắc >>> nhấn phím Enter để thực lệnh C Có thể viết nhiều lệnh hình soạn thảo lưu trữ thành tệp chương trình D Mỗi lần thực lệnh sau dấu nhắc >>> Một số lệnh Python * NHẬN BIẾT Câu 7: Trong Python lệnh print() dùng để làm gì? A Dùng để nhập liệu vào cho biến B Dùng để đưa liệu hình C Dùng để chuyển đổi kiểu liệu D Dùng để lưu trữ giá trị Câu 8: Khi nhập giá trị vào cửa sổ lệnh Python, nhận định sau KHÔNG A Python tự nhận biết kiểu liệu B Python không xác định kiểu liệu C Python thực phép tốn thơng dụng với số D Python phân biệt kiểu liệu giá trị Câu 9: Lệnh xuất kết hình có cú pháp A print(v1,v2,…,vn) B ouput(v1,v2,…,vn) C write(v1,v2,…,vn) D input(v1,v2,…,vn) * THÔNG HIỂU Câu 10: Kết ghi hình lệnh >>>print("32+10*3/2-3*2=",32+10*3/2-3*2) là? A 41.0 B 32+10*3/2-3*2= 41 C 41 D 32+10*3/2-3*2= 41.0 Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -25 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Câu 11 Cho lệnh sau: >>>n= 10+ 13.0 >>>n 23.0 n hiểu gì? A đối tượng số ngun có giá trị 23 B đối tượng số thực có giá trị 23 C đối tượng xâu có giá trị 23 D đối tượng xâu có giá trị '23' * Vận dụng Câu 12 Cho biết kết ghi hình lệnh: >>>print(100,30,20*5,"Tin học 10") HD: Kết ghi hình 100 30 100 Tin học 10 Câu 13 Cho biết kết ghi hình lệnh: >>>print("Diện tích HCN là",100*30) HD: Kết ghi hình Diện tích HCN 3000 BÀI 17 BIẾN VÀ LỆNH GÁN Biến lệnh gán *Nhận biết Câu 1: Phát biểu KHÔNG biến? A Biến đại lượng có giá trị khơng đổi trình thực chương trình B Tên biến tên người lập trình đặt phải quy tắc đặt tên C Biến tên vùng nhớ dùng để lưu trữ giá trị giá trị thay đổi D Tên biến tạo chữ cái, chữ số số kí tự Python quy định Câu 2: Cú pháp lệnh gán khai báo biến KHÔNG là: A ,,…, = ,,…, B = C = D = = < giá trị> Câu 3: Phát biểu lợi ích việc sử dụng biến, phát biểu KHÔNG đúng? A Sử dụng biến giúp cho việc viết chương trình dễ dàng B Sử dụng biến làm tăng kích thước chương trình C Giá trị biến thay đổi nên thuận tiện cho việc tính tốn, cập nhật, lưu trữ D Giá trị cần xử lí lớn, phải gọi tới nhiều lần dùng biến chương trình gọn Câu 4: Phát biểu KHÔNG cách đặt tên biến Pyhton A Tên biến Python phân biệt chữ hoa chữ thường B Tên biến gồm kí tự chữ tiếng Anh, chữ số dấu gạch C Tên biến phải bắt đầu chữ dấu gạch D Tên biến bắt đầu chữ số không phân biệt chữ hoa hay chữ thường Câu 5: Trong Python, cách đặt tên biến sau KHÔNG hợp lệ? A _abc B HoTen C Gioi tinh D Lop10 * THÔNG HIỂU Câu 6: Cách khai báo biến không hợp lệ? A k= =10.5 B Ten = "THPT Vạn Tường" C a = 80 D a,b=15, 20.3 Câu 7: Trong chương trình Python, cách đặt tên biến sau hợp lệ: A _name, Tinhoc_10, _Name B My name, 10A3, a+b C 12554, a&b, Vi du D Nh2022-2023, (a+b)*2, Van Tuong Câu 8: Biến a, b nhận giá trị thực lệnh sau: >>>a,b = 5,7 >>>a,b = a+b*2, a-b/2 A (7, 5) B (5, 7) C (19, 1.5) Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường D Báo lỗi (câu lệnh sai) -26 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Các phép toán số kiểu liệu *Nhận biết Câu 9: Trong Python, phép toán với kiểu liệu số là: A + , - , * , / , // , % , ** B + , * , C + , - , * , / D Câu 10: Biến truong khai báo sau thuộc kiểu liệu gì? >>>truong="THPT Vạn Tường" A Kiểu số thực B Kiểu kí tự C Kiểu xâu kí tự D Kiểu số nguyên Câu 11: Biến a khai báo sau thuộc kiểu liệu gì? >>>a=10/3 A Kiểu số nguyên B Kiểu kí tự C Kiểu xâu kí tự C Kiểu số thực Câu 12: Thứ tự ưu tiên phép toán số học A **  /, *  //, %  +, B *, /  //, %  **  +, C **  +, -  /, *  //, % D *, /  +, -  //, %  ** Câu 13: Để khai báo biến z kiểu logic ta viết: A z=true B x=fasle C x:=bool D z=True *Thông hiểu Câu 14: Kết thực lệnh sau: >>>"tin"*3+'học' A 'tin3học' B 'tinhọchọchọc' C 'tinhọchọchọc' D 'tintintinhọc' Câu 15: Kết thực lệnh sau: >>>s1="123" >>>s2="456" >>>s1+s2 A '123456' B 579 C '579' D 123456 Câu 16: Kết thực lệnh sau: >>>3*4**2+3**2*4 A 84 B 180 C 48 D 86436 Từ khóa * NHẬN BIẾT Câu 17: Trong Python, tên KHƠNG phải từ khố? A False B True C Baitap D import Câu 18: Chọn phát biểu ĐÚNG từ khoá A Khi đặt tên đối tượng chương trình trùng với từ khoá B Từ khoá tên định nghĩa sẵn ngơn ngữ lập trình, sử dụng với ý nghĩa định khai báo lại với ý nghĩa khác C Từ khoá tên định nghĩa sẵn ngôn ngữ lập trình, sử dụng với mục đích riêng D Từ khố tên người lập trình tự đặt Câu 19: Nhóm tên sau từ khố? A sqrt, continue, True, False, None B break, while, for, and, or C break, if, for, elif, hoten D ngaysinh, gioitinh, is, as, global *Thông hiểu Câu 20: Lệnh gán sau KHÔNG đúng? A abc = 10 B sqrt = 10 C float =10 D while = 10 Câu 21: Vì thực lệnh sau phát sinh lỗi >>>and=15 SyntaxError: invalid syntax Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -27 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 >>>else=30 SyntaxError: invalid syntax A giá trị biểu thức khơng B tên biến đặt khơng quy tắc đặt tên C đặt tên biến trùng với từ khố and D biến phải có kiểu liệu xâu kí tự * VẬN DỤNG Câu 22 Biến a,b,c nhận lệnh thực lệnh sau? >>>a,b,c = 5,3,4 >>>a,b,c = a+b, b-c, c**a HD: a= 5+3; b=3-4; c=4*4*4*4*4 Câu 23 Hãy cho biết kiểu liệu giá trị biến c câu lệnh sau: a/ >>>a=5.5 b/ >>>a=5 c/>>>a=8 >>>b=4 >>>b=4 >>>b=7 >>>c=a-b >>>c=a-b >>>c=(a+b)/2 HD a/ kiểu liệu c kiểu thực (float), giá trị biến c 1.5 b/ kiểu liệu c kiểu nguyên (int), giá trị biến c c/ kiểu liệu c kiểu thực (float), giá trị biến c 7.5 Câu 24 Hãy xác định lỗi đoạn chương trình sau >>>a=2.5 >>>b=a*b >>>b=3 >>>c="a*b" >>>a=a-b*c HD: Lỗi a, b, c không kiểu liệu Câu 25 Viết chương trình thực việc đổi số giây ss cho trước sang số ngày, giờ, phút, giây, in kết hình HD: Số ngày =ss//86400; số giờ= số giây lại sau tính số ngày//3600 tương tự tính phút, giây ngiay=3980 ngay=ngiay//86400 s=ngiay%86400 gio=s//3600 s=s%3600 phut=s//60 s=s%60 print(ngiay, "giay=",ngay,"ngay",gio,"gio",phut,"phut",s,"giay") BÀI 18: CÁC LỆNH VÀO RA ĐƠN GIẢN Các lệnh vào đơn giản * NHẬN BIẾT Câu 1: Cú pháp lệnh đưa liệu vào cho biến từ bàn phím là: A input() = B = input() C print(, ) D input() Câu 2: Lệnh = input() đưa liệu kiểu vào cho biến A Kiểu số thực B Kiểu số nguyên C Kiểu kí tự D Kiểu xâu kí tự Câu 3: Để nhập vào số thực x từ bàn phím, ta dùng lệnh sau đây: A >>>x = float(input(ˈNhập số thực x = ˈ)) B >>>x = input(ˈ Nhập số thực x = ˈ) C >>>x = (ˈ Nhập số thực x = ˈ) D >>>x = int(input(ˈ Nhập số thực x = ˈ)) Câu 4: Để nhập vào số nguyên n từ bàn phím, ta dùng lệnh sau đây: A >>>n = (ˈ Nhập số nguyên n = ˈ) B >>>n = int(input(ˈNhập số nguyên n = ˈ)) Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -28 - Đề cương ơn tập học kì C >>>n = input(ˈ Nhập số nguyên n = ˈ) ˈ)) Câu 5: Lệnh để xuất liệu hình A read() B write() Học kì 1, năm học 2022-2023 D >>>n = float(input(ˈ Nhập số nguyên n = C input() D print() * THÔNG HIỂU Câu 6: Để nhập vào Ten người từ bàn phím, ta dùng lệnh sau đây: A >>>Ten = int(input(ˈNhập tên = ˈ)) B >>>Ten = float(input(ˈ Nhập tên = ˈ)) C >>>Ten = input(ˈ Nhập tên = ˈ) D >>>Ten = (ˈ Nhập tên = ˈ) Câu 7: Lệnh sau dùng để nhập xuất tên học sinh? A ten=input("Nhập tên học sinh") print("tên học sinh vừa nhập", ten) B ten=int(input("Nhập tên học sinh")) print("tên học sinh vừa nhập", ten) C ten=str(input("Nhập tên học sinh")) write("tên học sinh vừa nhập", ten) D ten=read("Nhập tên học sinh") write("tên học sinh vừa nhập", ten) Chuyển đổi kiểu liệu đơn giản Python * NHẬN BIẾT Câu 8: Xác định kiểu liệu biểu thức "15+20-7" A float B str C int D bool Câu 9: Xác định kiểu liệu biểu thức 15+20-7 A str B float C int D bool Câu 10: Lệnh sau để chuyển số thực xâu thành số nguyên? A float() B int() C bool() D str() Câu 11: Lệnh dùng để nhận biết kiểu liệu biến Python A str() B int() C float() D type() * THÔNG HIỂU Câu 12: Lệnh sau cho kết gì? >>>str(15+50) A '65' B 65 C 1550 D '1550' Câu 13: Lệnh sau cho kết gì? >>>int("15+50") A 1550 B 65 C Báo lỗi sai kiểu liệu D "1550" * Vận dụng Câu 14: Viết lệnh để nhập số ngun a,b,c từ bàn phím HD: Dùng lệnh int(input("thơng báo")) để nhập dùng lệnh map(int,input("thông báo").split()) a=int(input(“Nhập số nguyên a)) a=int(input(“Nhập số nguyên b)) a=int(input(“Nhập số nguyên c)) Câu 15: Viết lệnh để nhập số thực a,b,c từ bàn phím HD: Dùng lệnh float(input(“thơng báo")) để nhập dùng lệnh map(float,input("thông báo").split()) a=float(input(“Nhập số nguyên a)) a=float(input(“Nhập số nguyên b)) a=float(input(“Nhập số nguyên c)) Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -29 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 Câu 16: Viết lệnh nhập vào họ tên học sinh, xuất họ tên học sinh vừa nhập hoten=input(“Nhập họ tên học sinh”) print(hoten) Câu 17: Xác định kiểu liệu biểu thức sau: a/ "123+456" b/ 7521!=5646*2 c/"Nguyễn Văn A" == 123 HD: a/ Kiểu xâu ký tự b/ Kiểu bool c/ Kiểu bool Câu 18: Hãy viết lệnh để ép kiểu giá trị sau: a/ ép kiểu giá trị sang kiểu số thực; b/ ép giá trị bậc 10 kiểu số nguyên c/ ép kiểu biểu thức 25+a sang kiểu xâu, với a số nguyên HD: a/ float(8) a/ int(10**0.5) int(math.sqrt(10)) c/ a=2 str(25+a) BÀI 19 – CÂU LỆNH RẼ NHÁNH IF Biểu thức logic * NHẬN BIẾT Câu 1: Các phép toán áp cho kiểu liệu logic A >,>=,=,=3) B b=(a%10+b*c) C not True D a+b 10) and (x=10) and (x=10) and (x10) or (x=10 B 5 b) and ((b+c)> a) B (a+b>= c) and (a+c >= b) and (b+c>= a) C ((a+b)> c) or ((a+c)> b) or ((b+c)> a) D (a+b)> c, (a+c)> b, (b+c)> a Câu lệnh if * NHẬN BIẾT Câu 10: Trong Python, cú pháp lệnh if dạng thiếu A if : Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -30 - Đề cương ôn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 B if : else: C if D if else Câu 11: Trong Python, cú pháp lệnh if dạng đủ A if : B if : else: C if D if else Câu 12: Trong câu lệnh if dạng thiếu Python, thực nào? A Trong câu lệnh if dạng thiếu Python, nhận giá trị True khối lệnh khơng thực B Trong câu lệnh if dạng thiếu Python, thực nhận giá trị False C Trong câu lệnh if dạng thiếu Python, không thực nhận giá trị True D Trong câu lệnh if dạng thiếu Python, thực nhận giá trị True Câu 13: Trong câu lệnh if dạng đủ Python, thực nào? A Biểu thức điều kiện False thực xong; B Khi biểu thức điều kiện nhận giá trị True C Sau thực xong D Khi biểu thức điều kiện nhận giá trị False Câu 14: Trong Python, sau điều kiện câu lệnh if kí tự gì? A Dấu chấm (:) B Dấu chấm phẩy (;) C Dấu phẩy (,) D Dấu ngoặc đơn () Câu 15: Cho đoạn chương trình: if a!= : x= 10//a else: x= -2022 print('x=', x+1); Cho a=1 đoạn chương trình cho kết nào? A x=-2022 B x=10 C x=0 C x=-2021 Câu 16: Cho đoạn lệnh sau: x=a if x>b : x=b Tổ Tin học – Trường THPT Vạn Tường -31 - Đề cương ơn tập học kì Học kì 1, năm học 2022-2023 if x>c : x=c với a=5; b=3; c=10 x=? A 10 B C D x nhận giá trị khác Câu 17: Một cửa hàng quần áo giảm giá dịp Noel hóa đơn 25% cho khách hàng hố đơn có số lượng nhiều sản phẩm Câu lệnh tính tiền sau đúng? (sl: số lượng sản phẩm; t: tổng tiền hàng, tt: tiền toán) A if sl>3 : tt=t - t*25%; B if sl>3 : tt=t + t*25%; C if sl>=3: tt=t- t*25; D if sl>3 : tt=t*25%; * Vận dụng Câu 18: Cho điểm M(x,y) đường trịn tâm O(a,b) bán kính r Viết câu lệnh if để xác định M thuộc đường hay không? HD: Tính khoảng cách OM so sánh với bán kính, khoảng cách OM