1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án GDCD 11 Bài 6: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (tiết 1)

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com VietJack com FB Học Cùng VietJack BÀI 6 CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC (2 tiết) Tiết 1 I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Về kiến thức Học sinh nắm được khái niệm[.]

Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack BÀI 6: CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA ĐẤT NƯỚC (2 tiết) Tiết I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức - Học sinh nắm khái niệm tính tất yếu CNH-HĐH - Học sinh nắm tác dụng to lớn CNH-HĐH nước ta Về kĩ Hiểu tình hình trình độ CNH-HĐH nước nước ta Về thái độ - Nâng cao lòng tin vào đường lối CNH-HĐH Đảng Nhà nước ta - Xác định tinh thần, thái độ, trách nhiệm công dân II CÁC NĂNG LỰC CẦN HƯỚNG TỚI HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Ở HỌC SINH - Năng lực tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo khoa học công nghệ để áp dụng vào cơng nghiệp hóa, đại hóa III PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HOC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG - Thảo luận nhóm - Xử lí tình - Hợp tác làm việc IV TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN - SGK, SGV GDCD 11 - Sách tập tình GDCD 11 - Những nội dung có liên quan đến học - Chuẩn kiến thức kĩ 11 - Máy chiếu V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp Kiểm tra cũ Học Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học VietJack.com Khởi động * Mục tiêu - Khích thích HS tìm hiểu q trình CNH- HĐH - Rèn luyện kĩ so sánh, phân biệt CNH – HĐH * Cách tiến hành: Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học GV định hướng cho HS số hình ảnh, HS quan sát xác định hoạt động CNH hoạt động HĐH Hình Hình - GV nêu câu hỏi: Em có nhận xét hai hình ảnh - HS trả lời câu hỏi giáo viên + Từ hình ảnh em quan sát thực tế đời sống hàng ngày hơm em tìm hiểu CNH – HĐH đất nước? Và tính tất yếu khách quan tác dụng CNH – HĐH có tác dụng nào? Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động Thảo luận tìm hiểu khái niệm CNH – HĐH đất nước * Mục tiêu: HS nêu CNH – HĐH đất nước - HS thấy tác dụng to lớn CNH – HĐH nước ta - HS thấy tính tất yếu nước ta phải tiến hành CNH – HĐH - Rèn luyện kĩ so sánh, phân biệt CNH – HĐH * Cách tiến hành: - GV cho HS xem đoạn phóng q trình CNH – HĐH quan sát hình ảnh máy chiếu VietJack.com KN CNH-HĐH, tính tất yếu khách quan tác dụng CNH-HĐH đất nước Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Sử dụng sức trâu bị Sử dụng máy móc Q trình tự động hóa - GV hỏi HS: Hãy phân biết nhận xét đoạn phóng trên? - Qua hình ảnh đâu CNH, HĐH? - HS thảo luận phóng hình ảnh mà GV nêu - GV nêu câu hỏi để thảo luận: Thế CNH, HĐH ? CNH – HĐH gì? - GV định hướng cho học sinh: + Đoạn phóng trình mà người dân từ chổ sử dụng sức trâu bò sử dụng máy móc đặc biệt người máy làm việc… + Mục đích việc để đưa xuất lao động tăng cao VietJack.com a Khái niệm CNH-HĐH CNH: chuyển từ hoạt động sản xuất thủ công sang sử dụng phổ biến SLĐ dựa phát triển CN khí HĐH: trình ứng dụng trang bị thành tựu KHCN vào q trình SXKD quản lí KTXH - CNH-HĐH q trình chuyển đổi tồn diện hoạt động KT quản lí KT – XH từ sử dụng sức LĐ Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học thủ cơng sang sử dụng cách phổ biên sức LĐ với công nghệ, *Hoạt động 2: GV sử dựng phương pháp trực quan, diễn phương tiện, phương pháp tiên giảng , nêu giải vấn đề tìm hiểu tính tất yếu tiến, đại nhằm tạo xuất LĐ xã hội cao khách quan tác dụng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước * Mục tiêu: - HS thấy tác dụng to lớn CNH – HĐH nước ta - HS thấy tính tất yếu nước ta phải tiến hành CNH – HĐH - Rèn luyện kĩ tư duy, liên hệ thực tiễn để tìm hiểu tính tất yếu khách quan nghiệp CNH – HĐH đất nước * Cách tiến hành: GV cho học sinh đọc số thông tin phát triển KT nước Ví dụ kinh tế nhật Kinh tế Nhật Bản tăng trưởng nhanh dự kiến   Kinhtedothi - Theo Bloomberg, số liệu Văn phòng Nội Nhật Bản công bố hôm (8/6) cho thấy, kinh tế Nhật Bản quý I tăng trưởng 3,9%, cao nhiều so với dự báo 2,4% đưa trước Nhu cầu đầu tư DN chi tiêu người dân tăng trở thành động lực cho kinh tế lớn thứ giới Đặc biệt, việc đồng Yên liên tục giảm giá thời gian qua lại giúp hàng hóa Nhật tăng sức cạnh tranh thị trường xuất giới… - GV cho HS tìm hiểu thêm kinh tế nước tiên tiến - HS so sánh nhận xét KT số nước - GV đặt câu hỏi nước ta phải tiến hành CNH – VietJack.com b Tính tất yếu khách quan tác dụng CNH-HĐH đất nước - Tính tất yếu khách quan CNH-HĐH + Do yêu cầu phải xây dựng CSVC, KT CNXH + Do yêu cầu phải rút ngắn khoảng cách tụt hậu xa kinh tế kĩ thuật nước ta với nước + Do yêu cầu phải tạo NSLĐ XH cao đảm bảo cho tồn phát triển chủ nghĩa xã hội - Tác dụng CNH-HĐH + Tạo tiền đề thúc đẩy tăng trưởng phát triển KTXH + Củng cố QHSX XHCN, tăng cường vai trò Nhà nước + Tạo tiền đề phát triển văn hoá tiên tiến đậm đà Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học sắc dân tộc HĐH ? + Xây dựng kinh tế tự chủ - GV hỏi tiếp tác dụng CNH – HĐH đất nước chủ động HNQT, tăng cường gì? tiềm lực ANQP - GV kết luật nội dung tính tất yếu khách quan tác dụng CNH – HĐH đất nước Hoạt động luyện tập * Mục tiêu : - Luyện tập để học sinh củng cố biết khái niệm, tác dụng CNH – HĐH đất nước - Rèn luyện lực tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đè cho hs * Cách tiến hành : - GV tổ chức cho học sinh làm tập  1, SGK Trang 55 Hoạt động vận dụng * Mục tiêu - Tạo hội cho HS vận dụng kiến thức kĩ vào thực tế sống - Rèn luyên lực lực tự học, lực giải vấn đề sáng tạo, lực công nghệ thông tin * Cách tiến hành: - Học sinh vận dụng thành tựu CNH – HĐH vào học tập đời sống - GV hệ thống lại toàn kiến thức tiết học - Những tiền đề để tiến hành CNH-HĐH thời kì độ lên CNXH nước ta + Huy động vốn sử dụng vốn có hiệu + Nguồn nhân lực + Tiềm lực khoa học kĩ thuật + Quan hệ kinh tế đất nước + Sự lãnh đạo, định hướng Đảng Nhà nước Hoạt động mở rộng - GV cung cấp cho học sịnh kiến thức có liên quan luật KHCN, tìm hiểu phát triển KHCN nước giới VietJack.com

Ngày đăng: 20/04/2023, 01:20

w