VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 23 Tiết 44 CHƯƠNG V CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ BÀI 23 TỪ THÔNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ (Tiết 1) Ngày soạn Ngày dạy I MỤC TIÊU 1 Kiến thức + Viết được công thức và hiểu đượ[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tuần: 23 - Tiết: 44 CHƯƠNG V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ BÀI 23: TỪ THÔNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ (Tiết 1) Ngày soạn: I MỤC TIÊU: Ngày dạy: Kiến thức: + Viết công thức hiểu ý nghĩa vật lý từ thông + Phát biểu định nghĩa hiểu có tượng cảm ứng điện từ Kĩ năng: Giải thích số tượng liên quan tính từ thơng Thái đợ: + u thích mơn vật lí, có lịng say mê khoa học Năng lực định hướng hình thành và phát triển cho học sinh: - Năng lực giải vấn đề; tóm tắt thơng tin liên quan từ nhiều nguồn khác nhau; xác định làm rõ thông tin, ý tưởng - Năng lực tự học, đọc hiểu - Năng lực hợp tác nhóm: làm thí nghiệm, trao đổi thảo luận, trình bày kết thí nghiệm - Năng lực tính tốn, trình bày trao đổi thơng tin: hồn thành bảng số liệu làm thí nghiệm - Năng lực thực hành thí nghiệm: thao tác an tồn thí nghiệm II CH̉N BỊ: Giáo viên: + Chuẩn bị hình vẽ đường sức từ nhiều ví dụ khác + Chuẩn bị thí nghiệm cảm ứng từ Học sinh: + Ôn lại đường sức từ + So sánh đường sức điện đường sức từ III PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, tương tác nhóm, phát vấn IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp Bài mới: 2.1 Hướng dẫn chung: TỪ THÔNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Các bước Hoạt động Tên hoạt động Thời lượng dự kiến Khởi động Hoạt động Tạo tình vấn đề tượng cảm ứng điện từ Hình thành Hoạt động Tìm hiểu từ thơng kiến thức Hoạt động Tìm hiểu tượng cảm ứng điện từ Luyện tập Hoạt động Hệ thống hoá kiến thức tập Vận dụng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Tìm tịi mở Hoạt động rộng Facebook: Học Cùng VietJack Hướng dẫn nhà Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 2.2 Cụ thể từng hoạt động: A Khởi động: Hoạt động 1: Đặt vấn đề a Mục tiêu hoạt động: Giới thiệu tượng liên quan đến tượng cảm ứng điện từ b Tổ chức hoạt động: - Cho HS xem hình ảnh, clip liên quan đến tượng cảm ứng điện từ - Ngày phần lớn điện sử dụng tạo từ máy phát điện cảm ứng hoạt động dựa tượng cảm ứng điện từ Vậy cảm ứng điện từ gì? - Giới thiệu chương c Sản phẩm hoạt động: Nhận thức nội dung trọng tâm chương, vấn đề cần giải Nội dung hoạt động Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt B Hình thành kiến thức: Hoạt đợng 2: Tìm hiểu từ thơng a Mục tiêu hoạt đợng: Tìm hiểu định nghĩa từ thơng, biểu thức đơn vị từ thông b Tổ chức hoạt đợng: Đọc SGK để tìm hiểu khái niệm từ thơng, cơng thức tính, đơn vị ý nghĩa c Sản phẩm hoạt đợng: Báo cáo kết hoạt động nhóm nội dung ghi HS: Từ thông: định nghĩa, công thức, đơn vị Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học Nội dung sinh I Từ thông Vẽ hình 23.1 Vẽ hình I.Định nghĩa Giới thiệu khái niệm từ Ghi nhận khái niệm Từ thông qua diện tích thơng Cho biết từ S đặt từ trường đều: thơng có giá trị dương, = BScos âm Với góc pháp Giới thiệu đơn vị từ thơng Ghi nhạn khái niệm tuyến Đơn vị từ thông Trong hệ SI đơn vị từ thông vêbe (Wb) 1Wb = 1T.1mII Hoạt đợng 3: Tìm hiểu tượng cảm ứng điện từ a Mục tiêu hoạt động: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Nêu định nghĩa tượng cảm ứng điện từ b Tổ chức hoạt động: - GV tiến hành thí nghiệm - HS quan sát thí nghiệm hoàn thành phiếu học tập c Sản phẩm hoạt đợng: - Nắm ngun nhân gây dịng điện cảm ứng thí nghiệm - Nêu định nghĩa tượng cảm ứng điện từ Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung II Hiện tượng cảm ứng Vẽ hình 2II Vẽ hình điện từ Giới thiệu thí nghiệm Quan sát thí nghiệm 1.Thí nghiệm Giải thích biến thiên a) Thí nghiệm từ thơng thí Cho nam châm dịch chuyển nghiệm lại gần vịng dây kín (3 ta thấy mạch kín (3 xuất dịng điện Giải thích biến thiên B từ thơng thí b) Thí nghiệm nghiệm II Cho nam châm dịch chuyển xa mạch kín (3 ta thấy Cho học sinh nhận xét qua mạch kín (3 xuất thí nghiệm dịng điện ngược chiều với Giải thích biến thiên thí nghiệm Yêu cầu học sinh thực từ thơng thí c) Thí nghiệm nghiệm Giữ cho nam châm đứng CII yên dịch chuyển mạch kín (3 ta thu kết Thực CII tương tự d) Thí nghiệm Yêu cầu học sinh rút Thay nam châm vĩnh cửu nhận xét chung nam châm điện Khi thay đổi cường độ dòng điện Nhận xét chung cho tất nam châm điện mạch kín (3 xuất Yêu cầu học sinh rút kết thí nghiệm dịng điện luận Kết luận Tất thí nghiệm có đạc điểm chung Rút kết luận từ thông qua mạch kín (3 biến thiên Dựa vào cơng thức định nghĩa từ thông, ta nhận thấy, Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack đại lượng B, S thay đổi từ thơng biến thiên Kết thí nghiệm chứng tỏ rằng: + Mỗi từ thơng qua mạch kín (3 biến thiên mạch kín (3 xuất dịng điện gọi tượng cảm ứng điện từ + Hiện tượng cảm ứng điện từ tồn khoảng thời gian từ thơng qua mạch kín biến thiên C Luyện tập: Hoạt đợng 4: Hệ thống hố kiến thức tập a Mục tiêu hoạt động: HS nắm kiến thức trọng tâm b Tổ chức hoạt đợng: - Từ thơng gì? Viết biểu thức, giải thích đại lượng? - Trả lời số câu hỏi trắc nghiệm c Sản phẩm hoạt động: Kiến thức trọng tâm D Vận dụng – Mở rộng: Hoạt đợng 5: Tìm tịi mở rộng, hướng dẫn nhà a Mục tiêu hoạt đợng: Tìm hiểu sâu khái niệm từ thông tượng cảm ứng điện từ b Tở chức hoạt đợng: Về nhà tìm hiểu tượng cảm ứng điện từ mạng internet c Sản phẩm hoạt động: Ghi kết sản phẩm vào học V RÚT KINH NGHIỆM: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Facebook: Học Cùng VietJack Youtube: VietJack TV Official