VietJack com Facebook Học Cùng VietJack BÀI 6 TỤ ĐIỆN I MỤC TIÊUNgày soạn Ngày dạy 1 Kiến thức, kĩ năng, thái độ a) Kiến thức Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụ điện Nhận dạng được các tụ điện thường[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack BÀI TỤ ĐIỆN I MỤC TIÊU Ngày soạn: Kiến thức, kĩ năng, thái độ Ngày dạy: a) Kiến thức - Nêu nguyên tắc cấu tạo tụ điện Nhận dạng tụ điện thường dùng - Phát biểu định nghĩa điện dung tụ điện nhận biết đơn vị đo điện dung b) Kĩ - Nêu ý nghĩa số ghi tụ điện - Giải tập đơn giản tụ điện c) Thái độ - Quan tâm đến loại tụ điện có đời sống - Hứng thú học tập, tìm hiểu khoa học Năng lực định hướng hình thành phát triển cho học sinh - Năng lực giải vấn đề, sáng tạo - Năng lực tự học, đọc hiểu, quan sát - Năng lực hợp tác nhóm: trao đổi thảo luận - Năng lực tính tốn II CHUẨN BỊ Giáo viên a) Một số loại tụ điện, vi mạch điện tử có tụ điện b) Các video thí nghiệm tích điện cho tụ điện Học sinh - SGK, ghi bài, giấy nháp - Một số loại tụ điện III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH Hướng dẫn chung Từ việc quan sát số loại tụ điện vị mạch điện tử chứa tụ điện, yêu cầu học sinh dự đoán cấu tạo có loại tụ điện nào? Thơng qua quan sát loại tụ điện đặt vấn đề vào mới, giải thắc mắc cấu tạo nhận dạng loại tụ điện thường gặp, từ hình thành nên đại lượng đặc trưng tụ điện Chuỗi hoạt động học dự kiến thời gian sau: Thời lượng dự Các bước Hoạt động Tên hoạt động kiến phút Tạo tình phát biểu vấn đề Khởi động Hoạt động tụ điện - Tìm hiểu cấu tạo nhận dạng loại Hình tụ điện 25 phút thành kiến Hoạt động - Định nghĩa điện dung nhận biết đơn thức vị đo điện dung tụ điện Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Luyện tập Hoạt động Hệ thống hóa kiến thức Bài tập tụ điện phút Vận dụng Hoạt động Áp dụng kiến thức học tụ điện, giải tập phút Tìm tịi Hoạt động mở rộng Tìm hiểu ứng dụng quan trọng tụ điện công nghiệp đời sống: máy bơm, máy tính, vi mạch điện tử, vơ tuyến truyền thông, … Ở nhà, 30 phút lớp Tổ chức hoạt động Hoạt động (Khởi động): Tạo tình xuất phát a) Mục tiêu: - Kiểm tra chuẩn bị kiến thức cũ GV giao nhà - Tìm hiểu loại tụ điện có sẵn vi mạch điện tử b) Nội dung: + Kiểm tra chuẩn bị học sinh phiếu trả lời câu hỏi GV + Quan sát số loại tụ điện c) Tổ chức hoạt động: - GV phát phiếu kiểm tra cho nhóm Yêu cầu HS ghi phương án vào phiếu - GV cho HS quan sát số loại tụ điện vi mạch điện tử - Yêu cầu HS thảo luận xác định vấn đề nghiên cứu HS mô tả cấu tạo tụ điện? phân loại tụ điện? - Tổ chức HS báo cáo kết trước lớp dẫn dắt HS giải vấn đề cần xác định d) Sản phẩm mong đợi: Ý kiến nhóm nội dung ghi học sinh - Tụ điện hệ vật dẫn đặt gần nhau, ngăn cách lớp cách điện - Một số loại tụ điện: tụ giấy, tụ mica, tụ sứ, e) Đánh giá: - GV theo dõi cá nhân nhóm học sinh, quan sát ghi để phát khó khăn HS trình học tập, ghi vào sổ theo dõi trường hợp cần lưu ý (nếu cần) - GV tổ chức cho HS đánh giá lẫn thơng qua tiêu chí q trình báo cáo kết hoạt động (thời gian thực hiện, số lượng ý kiến, mức độ hoàn thành, ghi chép) - Căn vào sản phẩm học tập thái độ học tập, GV đánh giá tiến HS, đánh giá khả vận dụng giải tình vào thực tiễn Hoạt động (Hình thành kiến thức): I Khảo sát cấu tạo, nhận dạng loại tụ điện a) Mục tiêu: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + Trình bày cấu tạo tụ điện + Nhận dạng loại tụ điện đọc số đo tụ điện b) Nội dung: - GV cho HS quan sát loại tụ điện, hình vẽ ký hiệu tụ điện Từ nêu cấu tạo tụ điện - Học sinh hướng dẫn đọc sách để biết công dụng tụ điện - GV cho HS xem video mô cách tích điện cho tụ điện Dưới hướng dẫn giáo viên, nhóm thực theo yêu cầu sau: + Phân loại tụ điện khác nhau? + Đọc số tụ điện? + Tìm hiểu tụ xoay? c) Tổ chức hoạt động: - Các nhóm quan sát loại tụ điện hình ảnh ký hiệu tụ điện để nêu cấu tạo tụ điện - GV cho HS quan sát mô cách tích điện cho tụ điện Từ tìm hiểu đại lượng đặc trưng cho khả tích điện tụ điện - GV chuyển giao nhiệm vụ: Khảo sát tụ điện: + Phân loại tụ điện + Đọc số tụ điện - Trong trình hoạt động nhóm, GV quan sát học sinh tự học, thảo luận, trợ giúp kịp thời em cần hỗ trợ Ghi nhận kết làm việc cá nhân nhóm học sinh - Tổ chức cho nhóm báo cáo kết thảo luận để hoàn thành nhiệm vụ học tập d) Sản phẩm mong đợi: Báo cáo kết hoạt động nhóm nội dung ghi HS + Tụ điện hệ hai vật dẫn đặt gần ngăn cách lớp cách điện + Có loại tụ điện: tụ khơng khí, tụ giấy, tụ mica, tụ sứ, tụ gốm, …Hiệu điện định mức tụ e) Đánh giá: - GV theo dõi cá nhân nhóm học sinh, quan sát ghi để phát khó khăn HS trình học tập, ghi vào sổ theo dõi trường hợp cần lưu ý (nếu cần) - GV tổ chức cho HS đánh giá lẫn thơng qua tiêu chí q trình báo cáo kết hoạt động (thời gian thực hiện, số lượng ý kiến, mức độ hoàn thành, ghi chép) - Căn vào sản phẩm học tập thái độ học tập, GV đánh giá tiến HS, đánh giá khả vận dụng giải tình vào thực tiễn II Định nghĩa điện dung tụ điện đơn vị đo điện dung a) Mục tiêu: - Định nghĩa điện dung tụ điện - Nêu đơn vị đo điện dung b) Nội dung: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Dựa vào số tụ điện, hướng dẫn GV, nhóm định nghĩa điện dung tụ điện c) Tổ chức hoạt động: - GV chuyển giao nhiệm vụ: Khảo sát số liệu tụ điện + Đọc số tụ điện, số có ý nghĩa gì? đơn vị số gì? d) Sản phẩm mong đợi: - Đặc trưng cho khả tích điện tụ e) Đánh giá: - GV theo dõi cá nhân nhóm học sinh, quan sát ghi để phát khó khăn HS trình học tập, ghi vào sổ theo dõi trường hợp cần lưu ý (nếu cần) - GV tổ chức cho HS đánh giá lẫn thơng qua tiêu chí q trình báo cáo kết hoạt động (thời gian thực hiện, số lượng ý kiến, mức độ hoàn thành, ghi chép) - Căn vào sản phẩm học tập thái độ học tập, GV đánh giá tiến HS, đánh giá khả vận dụng giải tình vào thực tiễn Hoạt động (Luyện tập): Hệ thống hóa kiến thức Giải tập a) Mục tiêu: Hệ thống hóa kiến thức vận dụng giải tập tụ điện b) Nội dung: - Học sinh tóm tắt kiến thức tụ điện - Học sinh làm việc nhóm, trả lời câu hỏi tập tụ điện c) Tổ chức hoạt động: - GV chuyển giao nhiệm vụ HS ghi nhiệm vụ vào - Yêu cầu làm việc nhóm, trả lời câu hỏi tập tụ điện - Học sinh giới thiệu sản phẩm nhóm trước lớp thảo luận - GV tổng kết, chuẩn hóa kiến thức d) Sản phẩm mong đợi: - Bảng báo cáo nhóm phương án trả lời học sinh e) Đánh giá: - GV theo dõi cá nhân nhóm học sinh, quan sát ghi để phát khó khăn HS trình học tập, ghi vào sổ theo dõi trường hợp cần lưu ý (nếu cần) - GV tổ chức cho HS đánh giá lẫn thơng qua tiêu chí q trình báo cáo kết hoạt động (thời gian thực hiện, số lượng ý kiến, mức độ hoàn thành, ghi chép) - Căn vào sản phẩm học tập thái độ học tập, GV đánh giá tiến HS, đánh giá khả vận dụng giải tình vào thực tiễn Hoạt động (Vận dụng): Giải tập tụ điện a) Mục tiêu: - Giải tập đơn giản tụ điện b) Nội dung: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - GV chiếu tập có mơ với kiện có sẵn - Học sinh làm việc cá nhân vào làm việc nhóm nội dụng GV yêu cầu c) Tổ chức hoạt động: - Các nhóm thảo luận kết trình bày bảng - Yêu cầu lớp giải tập 5, 6, 7, 8- trang 33 SGK e) Đánh giá: - GV theo dõi cá nhân nhóm học sinh, quan sát ghi để phát khó khăn HS trình học tập, ghi vào sổ theo dõi trường hợp cần lưu ý (nếu cần) - GV tổ chức cho HS đánh giá lẫn thông qua tiêu chí q trình báo cáo kết hoạt động (thời gian thực hiện, số lượng ý kiến, mức độ hoàn thành, ghi chép) - Căn vào sản phẩm học tập thái độ học tập, GV đánh giá tiến HS, đánh giá khả vận dụng giải tình vào thực tiễn c) Sản phẩm mong đợi: - Bài giải học sinh Hoạt động (Tìm tịi mở rộng): Yêu cầu HS tìm hiểu ứng dụng tụ điện đời sống kỹ thuật a) Mục tiêu: - Nêu ứng dụng tụ điện đời sống kỹ thuật b) Nội dung: - Tìm hiểu ứng dụng tụ điện c) Tổ chức hoạt động: - GV đặt vấn đề chuyển giao nhiệm vụ để thực lớp học HS ghi nhiệm vụ chuyển giao GV vào Sau nhà tìm hiểu để thực nhiệm vụ - HS báo cáo kết thảo luận nhiệm vụ giao - GV tổng kết, chuẩn hóa kiến thức d) Sản phầm mong đợi: Bài làm học sinh e) Đánh giá: Căn vào sản phẩm học tập thái độ học tập, GV đánh giá tiến HS, đánh giá khả vận dụng giải tình vào thực tiễn IV Câu hỏi kiểm tra đánh giá chủ đề Câu Trong trường hợp sau ta có tụ điện? A Hai gỗ khô đặt cách khoảng khơng khí B Hai nhơm đặt cách khoảng nước nguyên chất C Hai kẽm ngâm dung dịch axit D Hai nhựa phủ ngồi nhơm Câu Trong nhận xét tụ điện đây, nhận xét sau không đúng? A Điện dung đặc trưng cho khả tích điện tụ B Điện dung tụ có đơn vị Fara (F) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack C Điện dung tụ lớn tích điện lượng lớn D Hiệu điện lớn điện dung tụ lớn Câu Điện dung tụ điện không phụ thuộc vào A Hình dạng kích thước tụ B Khoảng cách tụ C Bản chất tụ D Chất điện môi tụ Câu Trong công thức sau, công thức khơng phải để tính lượng điện trường tụ điện A W = Q2/2C B W = QU/2 C W = CU2/2 D W = C2/2Q Câu Với tụ điện xác định, muốn lượng điện trường tụ tăng lần phải tăng điện tích tụ? A tăng 16 lần B tăng lần C tăng lần D không đổi Câu Có phát biểu: I: "Hai tụ điện hai vật dẫn điện'' nên II: "Dòng điện chiều qua tụ điện'' A Phát biểu I đúng, phát biểu II đúng, hai phát biểu có tương quan B Phát biểu I đúng, phát biểu II đúng, hai phát biểu không tương quan C Phát biểu I đúng, phát biểu II sai D Phát biểu I sai, phát biểu II Câu Chọn câu sai? A Tụ điện hệ vật dẫn đặt gần khơng tiếp xúc Mỗi vật gọi tụ điện B Tụ điện phẳng tụ điện có kim loại phẳng có kích thước đặt đối diện với C Điện dung tụ điện đại lượng đặc trưng cho khả tích điện tụ điện đo thương số điện tích tụ điện với hiệu điện tụ điện D Hiệu điện giới hạn hiệu điện lớn đặt vào tụ điện làm lớp điện môi tụ điện bị đánh thủng Câu Bốn tụ điện giống có điện dung C ghép nối tiếp với thành tụ điện Điện dung tụ điện A 4C B C/4 C 2C D C/2 Câu Một tụ có điện dung 2μF Khi đặt hiệu điện 4V vào tụ điện tụF Khi đặt hiệu điện 4V vào tụ điện tụ tích điện lượng A 2.10-6 C B 16.10-6 C C 4.10-6 C D 8.10-6 C Câu 10 Bộ tụ điện gồm tụ điện C1 = 20 F C2 = 30 F mắc song song mắc vào cực nguồn điện có hiệu điện U = 60V Điện tích tụ điện A Q1 = 7,2.10-4C Q2 = 7,2.10-4C B Q1 = 1,8.10-3C Q2 = 1,2.10-3C C Q1 = 1,2.10-3C Q2 = 1,8.10-3C D Q1 = 3.10-3C Q2 = 3.10-3C V Phụ lục Tiêu chí đánh giá sản phẩm học tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official