Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com FB Học Cùng VietJack Tuần Ngày tháng năm Ngày soạn Ngày dạy Tiết số Bài 16 HÔ HẤP TẾ BÀO I/ MỤC TIÊU 1 Kiến thức a Cơ bản Học sinh phải giải thích được hô hấp t[.]
Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Tuần:……… Ngày soạn:… Ngày dạy:…… Tiết số: ……… FB: Học Cùng VietJack Ngày……… tháng………năm……… Bài 16: HÔ HẤP TẾ BÀO I/ MỤC TIÊU 1- Kiến thức: a Cơ - Học sinh phải giải thích hơ hấp tế bào gì, vai trị hơ hấp tế bào q trình chuyển hố vật chất tế bào Nêu sản phẩm cuối cụng hô hấp tế bào phân tử ATP - Trình bày trình hô hấp tế bào bao gồm nhiều giai đoạn phức tạp, có chất chuỗi phản ứng ơxy hố khử - Trình bày giai đoạn q trình hơ hấp tế bào 2-Kỹ năng: Rèn kỹ khái quát hóa, trừu tượng hóa, quan sát giải thích tượng dựa vào kiến thức học 3-Thái độ: -Chăm sóc thể hợp lý, cung cấp đủ nguồn lượng cho thể hoạt động sống diễn bên thể -Giáo dục kỹ sống: + KN thể tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack + KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm, hoạt động nhóm + KN tìm kiếm xử lí thơng tin hơ hấp TB Định hướng phát triển lực: - Năng lực tự học, làm việc với SGK, phôi hợp hoạt động - Năng lực giao tiếp thơng qua hoạt động nhóm II/THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC: - Sơ đồ hiệu tổng hợp ATP từ phân giải phân tử Glucơzơ - Tranh vẽ hình 16.1, 16.2 16.3 SGK - Phiếu học tập HS thảo luận nhóm Đường phân Chu trình Chuỗi truyền electron hơ Crep hấp Vị trí Nguyên liệu Sản phẩm Số ATP Tổng số ATP III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Vấn đáp, hoạt động nhóm IV/KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: Các giai đoạn hơ hấp tế bào V/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Ổn định lớp học (1p) Kiểm tra cũ (3p) Kiểm tra tường trình thực hành học sinh Bài (40p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt HS: Là trình phân giải chất hữu giải phóng lượng I/ KHÁI NIỆM HÔ HẤP TẾ BÀO:(15ph) 1) Khái niệm A Khởi động (3 phút) - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức - Enzim gì? Enzim hoạt động theo chế nào? - Enzim có vai trị hoạt động chuyển hóa vật chất? - Tại tăng nhiệt độ lên cao so với nhiệt độ tối ưu enzim hoạt tính enzim lại bị giảm, chí bị hồn tồn? B Hình thành kiến thức (30p) Con người muốn sống cần phải hít thở, q trình liên quan đến mũi, phế quản, phổi,…đây hơ hấp ngồi Q trình hơ hấp ngồi mặt biểu bên ngồi trình quan trọng xảy bên tế bào: hơ hấp nội bào Q trình hơ hấp giải phóng lượng ngun liệu hữu tạo thành lượng phân tử ATP Hoạt động 1: Tìm hiểu hơ hâp tế bào (15p) B1: GV: Em hiểu hô hấp ? B2: GV: Trên sở GV liên hệ đến hơ hấp tế bào + Phương trình tổng quát: C6H12O6+6O2=6CO2+6O2 + NL + Năng lượng giải phóng qua hô hấp chủ yếu để tái tổng hợp lại ATP ?Thực chất q trình hơ hấp tế bào gì? B3: GV: Gọi HS trả lời câu lệnh trang 64: Tại tế bào không sử dụng lượng phân tử glucose thay phải vòng qua hoạt động sản xuất ATP HS: Thảo luận nhóm trả lời - Là q trình phân giải nguyên liệu hữu cơ( chủ yếu glucoo) thành chất đơn giản ( CO2, H2O ) giải phóng lượng cho hoạt động sống - Phương trình tổng qt q trình phân giải hồn tồn phân tử Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack ti thể? B4: GV: Cho HS phân biệt hơ hấp ngồi hơ hấp tế bào, hơ hấp kị khí lên men GV: Nhận xét, bổ sung cho hồn chỉnh HS: Thảo luận nhóm trả lời Hoạt động 2: Tìm hiểu giai đoạn hô hấp tế bào (15p) B1: Cho HS quan sát tranh hình 16.1 SGK HS quan sát glucose C6H12O6 + 6O2 = 6CO2 + 6H2O + NL 2) Đặc điểm - Nguồn nguyên liệu chất hữu (chủ yếu glucose) - Năng lượng giải phóng từ từ để sử dụng cho hoạt động sống tổng hợp ATP - Sản phẩm hô hấp cuối CO2 H2O - Tốc độ q trình hơ hấp phụ thuộc vào nhu cầu lượng tế bào điều khiển thông qua hệ enzim hơ hấp ** NL làm việc nhóm NL tư GQVD NL khai thác thơng tin NL trình bày II/ CÁC GIAI ĐOẠN CHÍNH TRONG Q TRÌNH HƠ HẤP TẾ BÀO(20ph) Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com B2:GV: Q trình hơ hấp gồm giai đoạn diễn đâu tế bào? Gồm3 giai đoạn: đường phân (chất nguyên sinh), chu trình crep (chất ti thể), chuỗi truyền electron (màng ti thể) Tranh hình 16.2 SGK GV: Vị trí, ngun liệu sản phẩm giai đoạn đường phân? Tranh hình 16.3 SGK FB: Học Cùng VietJack HS nghiên cứu hình 16.1, 16.2, 16.3 SGK hoàn thành phiếu học tập 1) Đường phân - Xảy tế bào chất - Nguyên liệu: đường glucose, ADP, NAD+, ATP - Kết quả: Từ phân tử glucose tạo phân tử axit pyruvic (C3H4O3) phân tử NADH phân tử ATP (thực chất ATP) HS: Xảy bào tương, nguyên liệu glucose, ADP, NAD, Pi Sản phẩm axit pyruvic, NADH, ATP 2) Chu trình Crep - Xảy chất ti thể.(TB nhân thực) Tế bào chất (TB nhân sơ) - Nguyên liệu: axit pyruvic , ADP, NAD+, FAD - Kết quả: tạo NADH, ATP, FADH2, CO2.( 2CO2 từ a.piruvic CO2 từ Axetyl – CoA) 3) Chuỗi truyền electron hô hấp - Xảy màng ti thể (TB nhân thực) Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack HS: Quan sát tranh trả lời B4: GV: Vị trí, nguyên liệu sản phẩm giai đoạn chu trình Crep? GV giải thích thêm,Giai đoạn trung gian Axit piruvic Axetyl CoA+ CO2,2 NADH Axetyl CoA phân giải hoàn toàn → ATP khử NAD, FAD B5: GV: Phần tương đối khó nên GV dựa vào tranh vẽ giảng giải cho HS nắm rõ GV: Trả lời câu lệnh trang 65 SGK GV: Bổ sung cho hồn chỉnh Tranh hình 16.1 SGK GV: Vị trí, nguyên liệu sản phẩm giai đoạn chuỗi truyền electron hô hấp? B6: GV: Tổng sản phẩm tạo từ phân tử đường glucose qua hô hấp? GV: Nếu ước lượng nhờ hoạt động chuỗi truyền electron hô hấp Từ phân tử NADP tế bào thu ~2.5 ATP từ HS: Năng lượng nằm phân tử NADP, FADH2 HS: Nghiên cứu hình vẽ trả lời HS: 34 ATP (1NADH = ATP, FADH2 = ATP) tạo q trình hơ hấp tế bào phân giải phân tử glucose HS: Thảo luận nhóm trả lời vào phiếu học tập Màng sinh chất (TB nhân sơ) - Nguyên liệu: 10 NADH, FADH2 , 6O2, - Kết quả: tạo 34 ATP (1NADH = ATP, FADH2 = ATP) 6H2O Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack phân tử FADH2 thu ~ 1.5 ATP Tính xem oxi hố hồn tồn phân tử glucose tế bào thu ATP? A Củng cố (3p) Câu 1: Trong nguyên phân, NST co xoắn xuất thoi vô sắc làm phương tiện chuyên chở, xảy ở: A kì đầu * B kì C kì sau D Kì cuối Câu 2: Bộ NST bị ảnh hưởng kì nguyên phân thoi vô sắc bị phá vỡ ? A NST không tự nhân đôi, không phân li cực tế bào B NST không tự nhân đôi, phân li cực tế bào C NST tự nhân đôi, không phân kli cực tế bào Bộ NST 2n tăng lên 4n * D NST tự nhân dôi, phân li cực tế bào Câu 3: Có tế bào sinh dưỡng nguyên phân lần liên tiếp số tế bào ? A 23 = * B 2.3 = C (2+3).10 = 20 D (23 - 1) - = 70 D HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (4p) - Cho học sinh đọc mục em có biết hướng dẫn trả lời câu hỏi SGK - Trong giai đoạn giai đoạn sinh nhiều ATP nhất? - Tổng số ATP tạo oxy hố hồn tồn phân tử đường glucose? - Phiếu học tập: HOÀN THÀNH BẢNG SAU Chuỗi truyền Đường phân Chu trình Crep electron hơ hấp Vị trí Bào tương Chất ti thể Màng ti thể + 1Glu, ATP,2 NAD , a.pyruvic, 10NADH, Nguyên liệu 2ADP, 2Pi NAD 2FAD, 2FADH2, O2 ADP, 2Pi a.pyruvic, 2NADH, 8NADH, 34 ATP, H2O Sản phẩm ATP FADH2 ATP, CO2 Số ATP ATP ATP 34 ATP Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Tổng số ATP 38 TP Hướng dẫn nhà(1p) - Học theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa - Đọc trước nội dung sách giáo khoa FB: Học Cùng VietJack