1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 113 mới, chuẩn nhất

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 26,83 KB

Nội dung

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 22 Tiết số 109 Luyện tập chung I/ Mục tiêu Giúp HS 1 Kiến thức Hệ thống củng cố lại các quy tắc tính Sxq và Stp của HLP và HHCN 2 Kĩ năng Vận dụng các quy[.]

VietJack.com Tuần: 22 Facebook: Học Cùng VietJack Luyện tập chung Tiết số: 109 I/ Mục tiêu: Giúp HS: Kiến thức - Hệ thống củng cố lại quy tắc tính Sxq Stp HLP HHCN Kĩ -Vận dụng quy tắc tính để giải số tập có y/c tổng hợp ,liên quan đến HLP HHCN Thái độ: u thích mơn Toán II/ Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: Dụng cụ môn học III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Thời gian 3’ Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy I Ổn định tổ chức - Hát đầu II KTBC: -Y/c số HS nhắc lại công thức tính Sxq Stp HHCN, HLP - Tính diện tích xq, thập phân hình lập phương có cạnh 1,5cm Hoạt động trò - Lớp làm nháp - vài HSTL - Nhận xét KQ - GV nhận xét Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com 30’ Facebook: Học Cùng VietJack III Bài : GTB: - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe Thực hành -Cho HS nêu y/c BT1 Bài 1: ? Nhận xét số đo HHCN? - HS đọc nêu yêu cầu MT: Luyện tập tính Sxq Stp HHCN ? Muốn tính Sxq Stp cảu HHCN ta phải làm nào? -Y/c HS tự làm -Không đơn vị đo -HSTL : Đổi đơn vị đo - HS làm cá nhân -Gọi số HS nêu cách tính ,đọc kết - vài HS chữa -GV đánh giá làm HS - Nhận xét, bổ sung - vài HS TLCH Bài 2: - HD HS tìm hiểu yêu cầu MT: HS củng cố -Y/c HS đọc BT2 Sxq Stp -Y/c HS tự làm vào sgk HHCN, HLP +Gọi HS chữa phần - Củng cố kĩ tính với PS, STP + HS chữa phần ? Con làm ntn để viết kết -Y/c HS chữa phần Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com -HS khác theo dõi -Lóp nhận xét -HS giải thích cách làm -Lớp nhận xét -Bằng Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ? Nhận xét số đo HHCn ? Con tính ntn ? -Áp dụng CT tính Sxq Stp HHCN  Kết  Thử áp dụng CT tính Sxq Stp HLP kết sao?  Vậy HLP HHCN có chiều dài ,chiều rộng chiều cao  GV chốt làm Bài 3: - HD HS nắm yêu cầu BT MT: Phát huy kĩ - Phân nhóm, yêu cầu làm BT phát nhanh - Tổ chức cho nhóm báo tính nhanh Sxq Stp cáo hình thức thi đua HLP - GV chốt đáp án - Yêu cầu HS giải thích lí chọn đáp án - HS đọc - HS thảo luận nhóm 4, làm BT - nhóm thi làm trước lớp - Nhận xét, bổ sung giải thích - HS làm lại vào - GV chuẩn hóa - Yêu cầu HS làm lại vào 2’ IV Củng cố -GV đưa HHCN dựng đứng có số đo: -2-3 HS TLCH - Nhận xét, bổ sung dài 4dm, rộng 3dm, cao 5dm; Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Hãy tính Sxq Stp HHCN.Sau ,đặt nằm hộp ,cũng y/c HS tính Sxq Stp HHCN ? Nhận xét kết quả? - GV nhận xét tiết học V Dặn dò - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 21:43

w