Đang tải... (xem toàn văn)
VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 4 Tiết số 20 BÀI LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Củng cố kiến thức về giải toán có lời văn 2 Kĩ năng Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng (hoặ[.]
VietJack.com Tuần: Tiết số: 20 Facebook: Học Cùng VietJack BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố kiến thức giải tốn có lời văn Kĩ - Giải tốn tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) tỉ số hai số - Các mối quan hệ tỉ lệ học - Giải tốn có liên quan đến mối quan hệ tỉ lệ học Thái độ: u thích mơn Tốn II/ Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu Học sinh : Thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời gian 2’ 3’ 30’ Nội dung kiến thức kỹ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên I.Ổn định tổ chức - Hát đầu II Kiểm tra cũ - Gọi HS lên bảng chữa BT: Trung bình gà mái đẻ 35 trứng tháng Hỏi đàn gà có 62 tháng thu ? - GV nhận xét III Bài Giới thiệu - Chúng ta giải BT có lời văn theo dạng học Hướng dẫn LT - Đọc đề BT1 HĐ1: Bài 1: ? Bài thuộc dạng tốn MT:Củng cố ? Hãy nêu bước để giải tốn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hoạt động trị - học sinh hát - HS lên bảng làm - hs khác làm nháp - Nhận xét - HS lắng nghe - HS nêu Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Thời gian Nội dung kiến thức kỹ toán tổng tỉ Facebook: Học Cùng VietJack Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên (Tìm số biết tổng tỉ số) - Gọi HS chữa bạn bảng Tóm tắt: ? em Nam: 28 em Nữ: ? em - GV nhận xét HS HĐ2: Bài 2: MT: Củng cố dạng toán tổng hiệu HĐ3:Bài 3: MT: Củng cố dạng toán tỉ lệ giảI PP dùng tỉ số HĐ4: Bài 4: MT:Củng cố giảI toán tỉ lệ nghịch Hoạt động trò - HS làm - HS nhận xét - GV tổ chức cho HS làm BT2 tương tự - HS lên bảng làm, cách tổ chức BT1 HS lớp làm vào BT - GV gọi HS đọc to đề bài: ? Khi quãng đường giảm số lần số lít xăng tiêu thụ thay đổi - Yêu cầu HS làm - GV nhận xét ? Khi số bàn ghế đóng ngày gấp lên số lần tổng số ngày hoàn thành kế hoạch thay đổi - HS đọc - Số lít xăng giảm nhiêu lần - HS lên bảng Lớp làm vào BT - HS trao đổi trả lời: số ngày hồn thành kế hoạch giảm nhiêu lần - HS lên bảng làm - Cho HS làm chữa 3’ IV Củng cố - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học - GV cho HS ôn thêm mối quan hệ tỉ lệ học: + Số tiền số hàng mua (giữ nguyên giá) + Số người chở (số hàng) số xe cần để chở (cùng loại xe) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - 1,2 học sinh trả lời - HS trả lời Nếu giá tiền không đổi số tiền gấp lên lần số hàng mua Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Thời gian Nội dung kiến thức kỹ Facebook: Học Cùng VietJack Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò + Số hàng mua giá gấp lên nhiêu lần hàng (tổng số tiền không đổi) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học 2’ V Dặn dò IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack