VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 21 Tiết số 104 Hình hộp chữ nhật – Hình lập phương I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Hình thành được biểu tượng về hình hộp chữ nhật và hình lập phương 2 Kĩ năng Nhậ[.]
VietJack.com Tuần: 21 Facebook: Học Cùng VietJack Tiết số: 104 Hình hộp chữ nhật – Hình lập phương I/ Mục tiêu: Kiến thức -Hình thành biểu tượng hình hộp chữ nhật hình lập phương Kĩ năng: -Nhận biết đồ vật thực tế có dạng hình hộp chữ nhật hình lập phương, phân biệt hình -Biết đặc điểm yếu tố hình hộp chữ nhật , hình lập phương Thái độ: u thích mơn Toán II/ Đồ dùng dạy học: Giáo viên - Phiếu to, bút - Một số hình chữ nhật ,lập phương ,bảng phụ vẽ hình Học sinh: Một số đồ vật có hình dạng HHCN; HLP III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Thời gian 3’ Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức - Hát đầu II Bài cũ - Nêu tên số loại hình -2HS lên bảng học? -Lớp nhận xét -GV nhận xét ,đánh giá 30’ III.Bài Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack 1.GTB 2.Các -GV nêu m.tiêu ghi tên lên -HS ghi bảng hoạt động -GV đưa mơ hình trực quan hình hộp chữ nhật ; y/c HS quan sát,nhận xét HĐ1: Giới thiệu hình hộp chữ nhật ,hình lập -Hình hộp chữ nhật có mặt? phương -Các mặt HHCN có hình gì? * Hình hộp chữ -Có mặt nhau? nhật(HHCN) -Hãy đếm xem HHCN có đỉnh ?mấy cạnh? -GV y/c HS nêu tên đỉnh ,các cạnh HHCN bảng phụ -GV hình trực quan hình vẽ cho HS thấy rõ -HS quan sát nhận xét -HHCN có mặt -Các mặt HCN -Mặt =2 ; = 5; = 6; -HS đếm trả lời:có đỉnh ,12 cạnh -HS nêu + Hình hộp vhữ nhật có kích thước: chiều dài ,chiều rộng chiều cao -Hs quan sát -Chỉ rõ kích thước HHCN -Cho HS thi nêu tên đồ vật có - Các nhóm thi dạng HHCN nhóm -GV đưa mơ hình trực quan HLP, y/c quan sát: -HS quan sát Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com HĐ2: Giới thiệu hình lập phương Facebook: Học Cùng VietJack +HLP có mặt? TLCH + Các mặt có hình gì? + Độ dài cạnh nào? -Có 6mặt -Các mặt hình vng Chốt: HLP có mặt hình -HS đo trả lời vuông độ dài cạnh ? Kể tên đồ vật có dạng HLP thực tế HĐ3: Luyện tập Bài 1: -Y/c HS đọc đề ,điền vào bảng sgk -HS làm -HS khác nhận xét -Y/c số HS đọc kết MT: Củng cố kiến thức đặc điểm -GV đánh giá làm HS HHCN - HLP Bài 2: -GV y/c đọc kỹ đề MT: Củng cố kiến thức -Y/c HS tự làm bài,gọi số HS đặc điểm cạnh nêu kết HS khác nhận xét HS biết tính S mặt A B đáy mặt bên D Q Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com M C -HS đọc kỹ đề làm vào N P Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack -GV đánh giá làm HS Bài 3: MT: HS củng cố đặc điểm HLP 2’ IV Củng cố -Y/c HS quan sát ,nhận xét HHCN ,HLP hình vẽ -GV y/c giải thích kết ? Vì sao? Hs quan sát ,nhận xét giải thích kết - Nhắc lại đặc điểm hình hộp - vài HS nhắc lại chữ nhật, hình lập phương - Nhận xét tiết học V Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học Bổ sung - Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… …… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack