VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 23 Tiết số 115 Thể tích hình lập phương I/ Mục tiêu 1, Kiến thức Công thức tính thể tích hình lập phương 2 Kĩ năng Biết vận dụng công thức tính để giải các[.]
VietJack.com Tuần: 23 Facebook: Học Cùng VietJack Thể tích hình lập phương Tiết số: 115 I/ Mục tiêu: 1, Kiến thức: Cơng thức tính thể tích hình lập phương Kĩ năng: Biết vận dụng cơng thức tính để giải tốn liên quan Thái độ: u thích mơn Tốn II/ Đồ dùng dạy học: Giáo viên : Chuẩn bị mơ hình trực quan hình lập phương có số đo độ dài cạnh số tự nhiên (đơn vị đo xăng-ti-mét) số hình lập phương cạnh 1cm, hình vẽ hình lập phương Học sinh: Kiến thức thể tích hình hộp chữ nhật III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Thời gian 3’ Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Ổn định tổ chức - Hát đầu II KTBC: - Yêu cầu HS : - HS lên làm + Nêu đặc điểm hình lập phương? - Nhận xét, bổ sung + HHCN HLP có giống khác nhau? - GV nhận xét, đánh giá 30’ III Bài : GTB: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com 2.Các Facebook: Học Cùng VietJack hoạt động Cho HS quan sát mơ hình HLP xếp HLP nhỏ ,cạnh 1cm, 2.1 HĐ1: Hình thành cơng thức tính thể tích +HLP có ? cạnh’ HLP +Được xếp HLP cạnh 1cm -HS quan sát rút nhận xét - cm - 27 HLP nhỏ - Cho 1số HS đọc phần KL-sgk - nêu cách tính ? - Vì HLP HHCN đặc biệt -> vận dụng CT tính V HHCN để tính V HLP GV kết luận 2.2 HĐ2: Thực hành Bài 1: MT: Vận dụng cơng thức tính thể tích HLP ,Sxq,Stp Bài 2: -Y/c HS đọc đề ,tự làm vào -Lớp theo dõi sách làm vào -Gv gắn bảng BT1,y/c HS lên bảng ghi kết -HS trình bày bảng,GV kết hợp với lớp nhận xét làm HS -1 HS đọc y/c BT2 MT: HS biết vận dụng ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? quy tắc tìm V HLP để Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com -HS khác nhận xét -HS theo dõi ,trả lời nêu hướng giải Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack giải BT có -Muốn tính khối kim loại liên quan nặng ta làm ntn? -HS làm vào -Lớp nhận xét -Y/c HS tự làm vào -Gọi số HS nêu kết -GV đánh giá làm HS Bài 3: -Cho HS đọc đề MT: HS biết vận dụng ? Muốn tính thể tích HLP ta quy tắc tìm V HLP, V làm nào? HHCN để giải -Y/c HS làm BT vào BT có liên quan -Gọi Hs lên bảng chữa 2’ IV Củng cố V Dặn dò -HS theo dõi,suy nghĩ ,nêu cách làm -Tự làm ,lớp nhận xét - Nêu cách tích thể tích hình - HS trả lời lập phương? - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học Bổ sung - Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… …… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack