TẬP ĐỌC +KỂ CHUYỆN VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 104 LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU Giúp HS Củng cố về cộng trừ (nhẩm và viết các số trong phạm vi 10 000) Củng cố về giải bài toán bằng h[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 104 : LUYỆN TẬP CHUNG I - MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố cộng trừ (nhẩm viết số phạm vi 10 000) - Củng cố giải tốn hai phép tính tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, thước kẻ III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động giáo viên 5’ A - Kiểm tra cũ - Gc gọi hs lên bảng làm tập , tiết 103 vbt - GV nhận xét , ghi điểm 33' B - Bài - Giới thiệu Trực tiếp - Hướng dẫn làm tập Bài 1: Tính nhẩm: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào a)5200 + 400 = 5600 6300 + 500 = 6800 5600 - 400 = 5200 6800 - 500 = 6300 8600 + 200 = 8800 8800 - 200 = 8600 - GV nhận xét, chốt kết - Em nhẩm ? Bài 2: Đặt tính tính: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào Hoạt động HS - hs lên bảng làm - HS khác nhận xét - HS đọc đề mẫu, lớp theo dõi - HS làm vào - Hs nối tiếp đọc phép tính nhẩm trước lớp b) 4000 + 3000 = 7000 10000 – 4000 = 6000; 6000 + 4000 = 10000 9000 + 1000 = 10000 7000 - 4000 = 3000 10 000 – 9000 =1000 - Hs trả lời - Hs đọc yêu cầu - Đặt tính cho chữ số hàng phải thẳng cột với - Chúng ta phải đặt tính ? - Chúng ta bắt đầu thực tính từ đâu ? - HS làm vào - Yêu cầu hs làm - HS lên bảng làm bài, nêu cách thực a) 6924 + 1536 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 5718 + 636 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com TG Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động giáo viên Hoạt động HS b) 8493 - 3667 - GV nhận xét, chữa - Qua tập em càn lưu ý điều ? Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - Muốn biết đội trồng phải biết ? 4380 - 729 - HS khác nhận xét - Cách đặt tính thực tính - HS đọc đề - Phải biết đội trồng thêm ? - Lấy 948 : - Làm để biết trồng thêm - HS làm vào ? - HS lên bảng làm - Yêu cầu HS làm vào Bài giải: Số trồng thêm là: 948 : = 316 (cây) Số trồng tất là: 948 + 316 = 1264 (cây) Đáp số: 1364 - HS khác nhận xét - Tìm phần - GV nhận xét, kết luận số giải toán phép - Bài tập củng cố cho em kiến thức tính ? - HS đọc đề - x phần a số hạng , phần b x số Bài 4: Tìm x: bị trừ , phần c x số trừ - Gọi HS đọc yêu cầu - Hãy gọi tên thành phần x ? - Lấy tổng trừ số hạng biết - Muốn tìm số hạng ta làm nào? - Hãy nêu cách tìm số bị trừ ? - Yêu cầu HS làm vào Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - Lấy hiệu cộng với số trừ - HS làm vào - HS lên bảng làm a) x + 1909 = 2050 x = 2050 - 1909 x = 141 b) x - 586 = 3705 x = 3705 + 586 x = 4291 Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com TG Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động giáo viên Hoạt động HS c) 8462 - x = 762 x = 8462 - 762 x = 7700 - Hs nhận xét chữa - Cách tìm thành phần chưa biết - Gọi hs chữa - GV nhận xét, chấm điểm số 5’ - Hs trả lời - Bài tập củng cố cho em kiến thức ? C - Củng cố – dặn dị + Muốn tìm số hạng, số trừ, số bị từ chưa biết ta làm ? - GV nhận xét học - Dặn dò : + Về làm vbt + Chuẩn bị sau : Tháng - năm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack