Tuần 2 VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 8 ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU Củng cố kĩ năng thực hiện tính trong các bảng nhân đã học Củng cố cách tính giá trị biểu thức, tính chu vi hình[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 8: ÔN TẬP CÁC BẢNG NHÂN I MỤC TIÊU: - Củng cố kĩ thực tính bảng nhân học - Củng cố cách tính giá trị biểu thức, tính chu vi hình tam giác, giải tốn có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ ghi tập - HS: SGK, V ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG 5’ 1' 8' Hoạt động giáo viênHoạt động học sinhA Kiểm tra cũ:
- Gọi HS lên bảng làm tập 2, VBT trang
- GV nhận xét, đánh giá
B Bài mới:
1 Giớí thiệu bài : Trực tiếp
2 Hướng dẫn HS làm bài tập
* Bài : Tính nhẩm
- GV gọi HS đọc yêu cầu - GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng nhân phần a ? Hãy so sánh x x 3? ? Em có nhận xét phép tính phần b? - Yêu cầu HS làm - Cho HS nối tiếp đọc 6' ? Khi nhân số tròn trăm với số ta nhân nào? - 2HS lên bảng làm tập, lớp theo dõi, nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS thi đọc thuộc lòng bảng nhân 2, 3, 4, - HS : x = 12, x = 12 Vậy x 4=4x3 - Nhân số tròn trăm với số - HS làm cá nhân vào 200 x 2= 400 300 x 2= 600 200 x 4= 800 400 x 2= 800 100 x = 500 500 x 1= 500 - HS nối tiếp đọc, HS phép tính - Ta nhân chữ số hàng trăm với số dịch chuyển số o vào bên phải kết - HS đọc yêu cầu - HS tính: x + 10= 12 + 10 = 22* Bài : Tính
- GV gọi HS đọc yêu cầu - GV ghi bảng biểu thức : x + - Ta thực phép nhan trước sau 10u cầu học sinh tính giá trị thực phép cộng biểu thức - 3HS lên bảng làm, lớp làm vào Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ? Hãy nêu cách tính giá trị biểu thức trên? a) x + 18 = 25 + 18 = 43 b) x - 26 = 35 - 26 = 7' 8' 5' - Gọi HS đọc làm - GV HS chữa bảng ? Hãy nêu cách tính giá trị biểu thức có phép tính nhân, cộng?* Bài 3: Bài toán - Gọi HS đọc đề ? Bài tốn cho biết gì? H ỏi gì? - Cho HS làm ? Muốn tính số ghế phòng ăn ta làm nào? - GV chữa bài, đánh giá
* Bài :
- Yêu cầu HS đọc trả lời: ? Hãy nêu cách tính chu vi hình tam giác? ? Hãy nêu độ dài cạnh hình tam giác ABC? ? Hình tam giác ABC có điểm đặc biệt - Hãy suy nghĩ để tính chu vi hình tam giác hai cáchBài giải
C1: Chu vi hình tam giác ABC là: 100 + 100 + 100 = 300 (cm) Đáp số : 300 cm - GV chữa bài, đánh giáC Củng cố – Dặn dò:
? Hãy nêu cách tính chu vi hình tam giác? - Nhận xét học - Dặn học sinh nhà ôn lại bảng nhân học chuẩn bị sau: Ôn tập bảng chia c) x x = x = 36 - HS đọc bài, lớp theo dõi nhận xét - Thực nhân trước, cộng sau - HS đọc đề bài, tự phân tích đề - HS làm bài, 1HS lên bảngBài giải
Số ghế phòng ăn là: x = 32 (cái ghế) Đáp số : 32 ghế - HS đọc đề - Chu vi tam giác tổng độ dài cạnh - Cạnh AB dài 100 cm, cạnh AC dài 100 cm, cạnh BC dài 100 cm - Độ dài cạnh - HS suy nghĩ làm bài, 2HS lên bảng giải theo hai cáchBài giải
C2 : Chu vi hình tam giác ABC 100 x = 300 (cm) Đáp số : 300 cm - HS nhận xét, chữa - Chu vi hình tam giác tổng độ dài cạnh Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ……………………………………………………………………………………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack