1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán lớp 3 bài Ôn tập về hình học mới, chuẩn nhất

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 11 ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU Ôn tập, củng cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, về tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác Củng cố nhận[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 11: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU: - Ơn tập, củng cố đường gấp khúc tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Củng cố nhận dạng hình vng, hình tứ giác, hình tam giác qua “đếm hình” “vẽ hình”, … II ĐỒ DÙNG HỌC TẬP - GV: Bảng phụ ghi tập - HS: SGK, Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên 5’ A Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng làm tập 2, 3, VBt trang 14 - GV nhận xét, đánh giá B Bài mới: 1' Giớí thiệu : Trực tiếp Hướng dẫn HS giải toán 10' * Bài 1: Tính độ dài đường gấp khúc ABCD - GV gọi HS đọc yêu cầu phần a) ? Đường gấp khúc ABCD gồm đoạn thẳng, đoạn thẳng ? Hãy nêu độ dài đoạn thẳng? - Cho HS làm ? Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm nào? - GV gọi HS đọc yêu cầu phần b) ? Hình tam giác MNP gồm cạnh, cạnh ? Hãy nêu độ dài cạnh? - Cho HS làm - Gọi HS nhận xét, chữa ? Muốn tính chu vi hình tam giác ta làm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hoạt động học sinh - 3HS lên bảng làm tập, lớp đổi chéo kiểm tra - HS đọc - Đường gấp khúc ABCD gồm đoạn thẳng, đoạn thẳng AB dài 42 cm, BC dài 26 cm, CD dài 34 cm - HS làm vào vở, 1HS lên bảng Bài giải Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta tính tổng độ dài đoạn thẳng đường gấp khúc - HS đọc yêu cầu phần b - Hình tam giác MNP gồm cạnh, cạnh MN dài 26 cm, MP dài 34 cm, NP dài 42 cm - HS làm bài, 1HS lên bảng Bài giải Chu vi hình tam giác MNP là: 32+12 + 40= 86 (cm) Đáp số: 86 cm - HS nhận xét, chữa - Muốn tính chu vi hình tam giác ta tính tổng độ dài cạnh hình Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com ? Facebook: Học Cùng VietJack 8' * Bài : Đo độ dài cạnh tính chu vi - Gọi HS đọc yêu cầu - GV cho học sinh quan sát hình vẽ hỏi : ? Hình chữ nhật ABCD gồm cạnh, cạnh ? Hãy đo độ dài cạnh? - u cầu HS tính chu vi hình chữ nhật - HS đọc đề - HS quan sát nêu : cạnh AB = 3cm, BC = 2cm, CD = 3cm, AD = 2cm A B C D - HS lên bảng, lớp làm vào Bài giải Chu vi hình chữ nhật ABCD là: + + + = 10 (cm) Đáp số: 10 cm - Học sinh chữa bài - Gọi HS nhận xét, chữa - GV nhận xét, đánh giá - Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta 6' ? Hãy nêu quy tắc tính chu vi hình tính tổng độ dài cạnh chữ nhật? * Bài 3: - Hình tam giác hình có cạnh, ? Hình tam giác hình có cạnh góc góc? - Hình vng hình có cạnh ? Hãy nêu đặc điểm hình vng? góc vng - Có hình vng hình tam giác 6' ? Vậy có tất hình tam giác, hình vng? * Bài 4: i 4: Vẽ hình theo mẫu - HS đọc yêu cầu - HS tự làm vào - GV nêu yêu cầu - GV theo dõi, giúp đỡ HS 4’ lúng túng - Muốn tính chu vi hình ta C Củng cớ – Dặn dò: tính tổng độ dài cạnh ? Muốn tính chu vi hình ta làm nào? - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà luyện thêm tập chuẩn bị bài: Ơn tập giải tốn Rút kinh ngiệm : Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 20:22

Xem thêm:

w