Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 172 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
172
Dung lượng
1 MB
Nội dung
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH BÁOCÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOAHỌC CẤP BỘ NĂM 2007 CHÍNHQUYỀN CẤP CƠSỞỞCÁCTỈNHTÂYNGUYÊN – THỰCTRẠNGVÀGIẢIPHÁP Chủ nhiệm đề tài: Tiến sĩ Vũ Anh Tuấn Thư ký đề tài : Thạc sĩ Võ Công Khôi Cơ quan chủ trì: Học viện Chính trị - Hành chính khu vực III 7015 21/10/2008 Đà Nẵng, tháng 5 - 2008 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài: 1.1. Chínhquyền là vấn đề cốt lõi của mọi cuộc cách mạng. Sự tồn tại và phát triển của chế độ xã hội chủ nghĩa (XHCN) ở nước ta trước tiên, phụ thuộc vào sự vững mạnh và hoàn thiện của hệ thống chínhquyền từ trung ương tới cơ sở. Từ sau Cách mạng tháng Tám đến nay, hệ thống chínhquyềncác cấp không ngừng được củng cốvà ngày càng hoàn thiện, thể hiện tính ưu việt của một thể chế chính trị mới và đảm bảothực hiện quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân. Trong hệ thống chínhquyền hiện nay, chínhquyềncơsở là cấp cuối cùng, nơi trực tiếp tổ chức cho nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; là nơi trực tiếp thực hiện các vấn đề dân sinh, dân quyền, dân chủ, dân trí; đồng thời, giải quyết mối quan hệ trong nội bộ nhân dân và mối quan hệ giữa nhân dân với Đảng và Nhà nước. Vì thế, chính quyềncơsởchính là nền móng căn bản của bộ máy nhà nước. Thực tế cho thấy, ở đâu vàbao giờ, chínhquyềncơsở vững mạnh thì ở đó, quyền làm chủ của nhân dân được đảm bảo; ổn định chính trị; kế hoạch kinh tế, văn hoá, xã hội của địa phương được thực hiện thành công và, ngược lại. 1.2. Trong thời gian qua, chínhquyềncơsởở nước ta đã không ngừng đổi mới tổ chức và phương thức hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chức năng, nhiệm vụ của mình. Chínhquyềncơsởở nhiều nơi đã triển khai Quy chế dân chủ có hiệu quả, phát huy được hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội, tạo nên những thay đổi rõ rệt của địa phương không chỉ ở thành thị, nông thôn mà còn ở hải đảo. 2 Tuy nhiên, cho đến nay, chínhquyềncơsở đã và đang bộc lộ không ít những yếu kém, bất cập cả về tổ chức và hoạt động mà nguyên nhân của chúng có thể nhận thấy rất rõ. Trước hết, do vị thế của mình, chính quyềncơsở thường được ví là “chiếc túi” mà mọi chủ trương, chính sách, pháp luật đều dồn xuống để tổ chức thực hiện. Đồng thời, mọi “tình huống có vấn đề” lại cũng từ cơsở mà phát sinh. Trong khi đó, chínhquyềncơsở từ nhiều năm nay lại là nơi ít được quan tâm trên nhiều phương diện mà quan trọng nhất là cơ chế hoạt động và đội ngũ cán bộ, công chức. Đó là lý do giải thích vì sao chínhquyềnở cấp này nhìn chung còn kém năng động; quản lý, điều hành còn nặng về thói quen, tình cảm; chỉ đạo việc chuyển đổi cơ cấu kinh tế, phát triển sự nghiệp văn hoá, giáo dục, y tế còn lúng túng; tìnhtrạng quan liêu, tham nhũng, buông lỏng quản lý, mất đoàn kết, vi phạm quyền làm chủ của nhân dân còn tồn tại, thậm chí, nghiêm trọng. Trình độ, chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức ởcơsở chưa đáp ứng được yêu cầu, nhất là ởcác xã vùng sâu, vùng xa, ở những nơi có đông đồng bào dân tộc thiểu số. Để tiếp tục cải cách bộ máy máy nhà nước, nhất là cải cách chínhquyền địa phương theo hướng tinh gọn, tập trung quyền lực hành pháp trên cơsở phân cấp và phân quyền mạnh, hợp lý, sau Nghị quyết Hội nghị TƯ lần thứ ba (khóa VIII), Đảng ta đã có Nghị quyết Hội nghị TƯ lần thứ 5 (khóa X) trong đó có những quan điểm, gi ải pháp mang tính đột phá, có những thay đổi căn bản. Tổ chức thực hiện các quan điểm, giảipháp đó đòi hỏi phải tiếp tục đổi mới tổ chức và hoạt động của chínhquyền địa phương nói chung, nhất là chínhquyền cấp cơsở trong phạm vi cả nước. 1.3. TâyNguyên là địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng của cả nước về chính trị, kinh tế, xã hộ i và an ninh, quốc phòng; đồng thời cũng là vùng đất giữ gìn được truyền thống văn hoá của cộng đồng cư dân bản địa 3 lâu đời với những sắc thái riêng, đặc thù và độc đáo mà tiêu biểu là không gian văn hoá cồng chiêng đã được UNESCO công nhận là di sản văn hoá phi vật thể và truyền khẩu của thế giới. Cho đến nay, các yếu tố văn hoá truyền thống, đặc biệt là các thiết chế xã hội cổ truyền, vẫn còn chi phối khá mạnh mẽ cả tích cực lẫn tiêu cực đến mọi mặt đời sống của người dân Tây Nguyên. Mặt khác, những yếu tố kinh tế-xã hội trong nền kinh tế thị trường đang tác động mạnh mẽ vào đời sống của ngưòi dân theo những chiều hướng khác nhau, trong đó, có những xu hướng rất đáng lo ngại cho quản lý nhà nước. Trong khi đó, xây dựng hệ thống chínhquyềncơsởở đây, chúng ta đã áp dụng nguyên si mô hình chung của cả nước (ngay cả khi mô hình này đã trở nên bất cập với thực tế) mà không tính toán một cách đầy đủ các yếu tố địa lý, xã hội, văn hoá, tâm lý của vùng này. Bởi thế, tổ chức và hoạt động của chínhquyềncơsởởTâyNguyên hiện nay lại càng trở nên bất cập và kém hiệu quả, thậm chí bất lực trước nhiều đòi hỏi của quản lý nhà nước ngày càng phức tạp, cấp bách. Trên thực tế, hiệu lực và hiệu quả hoạt động của chínhquyềncơsởởTâyNguyên rất thấp so với yêu cầu hiện tại cũng như xu hướng phát triển. Chínhquyềncơsởở một số vùng tỏ ra yếu kém, không thực hiện đầy đủ chức năng, nhiệm vụ của mình, quan liêu hoá, hành chính hoá làm suy giảm lòng tin, sức mạnh đoàn kết, đồng thuận của người dân. Tìnhtrạng dân không tin vào chính quyền, tìm cách tự bảo vệ lấy quyềnvà lợi ích của mình theo các khả năng mà họ có được là một thực tế ở nhiều địa phương của Tây Nguyên. Đáng lưu ý là trong những năm gần đây, ởTâyNguyêncó những diễn biến hết sức phức tạp về chính trị - xã hội: hiện tượng di dân tự do vẫn tiếp tục phát triển; các tổ chức tôn giáo, nhất là đạo Tin Lành, tăng 4 cường các hoạt động truyền giáo nhằm lôi kéo đồng bào dân tộc theo đạo; các thế lực phản động, thù địch trong và ngoài nước đẩy mạnh thực hiện “diễn biến hoà bình”, chống phá sự nghiệp đổi mới của chúng ta. Đặc biệt, lợi dụng một số thiếu sót, khuyết điểm trong việc thực hiện chính sách dân tộc, tôn giáo, đất đai của Đảng và Nhà nước ta, bọn chúng đã kích động, lôi kéo một bộ phận đồng bào dân tộc thiểu số gây ra 2 cuộc bạo loạn chính trị vào các năm 2001 và 2004. Thực tiễn đó đã và đang là bài học đắt giá đối với chúng ta trong việc ổn định chính trị, xã hội và con đường phát triển của Tây Nguyên. Thực hiện Nghị quyết 10/NQ-TƯ (ngày 18-01-2002) của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế, xã hội vàbảo đảm quốc phòng, an ninh vùng TâyNguyên đến năm 2010, trong khi Đảng và Nhà nước ta đã tập trung đầu tư phát triển kinh tế, xã hội ởTâyNguyên cho xứng với những tiềm năng và vị thế của nó thì những yếu kém, bất cập trong tổ chức và hoạt động của chínhquyền cấp cơsởở đây đã thật sự trở thành một vấn đề hết sức lớn và cấp thiết. Trong bối cảnh đó, việc khảo sát thực trạng, tìm ra những nguyên nhân yếu kém, bất cập để tiếp tục kiện toàn, đổi mới tổ chức và hoạt động của chínhquyềncơsởởcáctỉnhTâyNguyên lại càng trở nên cấp bách hơn bao giờ hết. 2. Tình hình nghiên cứu: Trong những năm qua, nhất là khi có Nghị quyết TƯ 5 khoá IX, vấn đề xây dựng và hoàn thiện chínhquyềncơsởở Việt Nam nói chung vàởTâyNguyên nói riêng đã trở thành đề tài thu hút sự quan tâm, nghiên cứu của nhiều nhà khoahọc trong nước. Cho đến nay, đã có nhiều công trình nghiên cứu vấn đề này ở nhiều góc độ tiếp cận, phạm vi và cấp độ 5 nghiên cứu khác nhau. Có thể nêu một số công trình nghiên cứu đáng lưu ý trong thời gian gần đây như: + Hệ thống chính trị cơsở - thựctrạngvà một sốgiảipháp đổi mới, Viện nghiên cứu khoahọc tổ chức nhà nước, Bộ Nội vụ; + Hệ thống chính trị ởcơsở nông thôn nước ta hiện nay do GS, TS. Hoàng Chí Bảo (chủ biên); + Thực hiện Quy chế dân chủ và xây dựng chínhquyền cấp xã ở nước ta hiện nay do TS. Nguyễn Văn Sáu và GS Hồ Văn Thông (đồng chủ biên); + Giảipháp đổi mới hoạt động của hệ thống chính trị ởcáctỉnh miền núi nước ta hiện nay do PGS,TS Tô Huy Rứa; PGS, TS Nguyễn Cúc; PGS, TS Trần Khắc Việt (đồng chủ biên), Nxb CTQG, HN, 2003 + Một số vấn đề về xây dựng hệ thống chính trị ởTâyNguyên do PGS,TS. Phạm Hảo và PGS, TS. Trương Minh Dục (đồng chủ biên); + Vài suy nghĩ về đổi mới và nâng cao hiệu lực của chínhquyềncơsở theo tinh thần Nghị quyết TW 5 khoá IX, của TS. Nguyễn Kim Sơn đăng trên Tạp chí Quản lý nhà nước số 2 năm 2002; + Chínhquyền cấp xã, của Bùi Xuân Đức và Đặng Đình Tân, T/chí Nghiên cứu lập pháp, số 1/2002. + Tổ chức quản lý ở thôn, ấp, bản của Phạm Hữu Nghị, T/chí Nghiên cứu lập pháp, số 2/2002. + Cán bộ cấp xã, của Đỗ Văn Dương, T/chí Nghiên cứu lập phápsố 7/2002 6 + Quy mô xã và mô hình chínhquyền xã: cần một sự đổi mới cơ bản, của PGS, TS. Bùi Xuân Đức đăng trên Tạp chí Lập phápsố 8 năm 2002; + Về cải cách tổ chức và hoạt động của chínhquyềncơsởở nước ta hiện nay, của TS. Nguyễn Minh Đoan đăng trên Tạp chí Luật họcsố 2 năm 2003; + Một số yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức và hoạt động của chínhquyền cấp xã, của Bùi Xuân Phái đăng trên tạp chí Luật họcsố 3 năm 2004 + Một số vấn đề về hoạt động của tổ chức chínhquyền địa phương hiện nay của PGS.TS Bùi Tiến Quý và Dương Danh My, Nxb Chính trị quốc gia, HN.2005 + Một số quan điểm về đổi mới tổ chức và hoạt động của chínhquyền địa phương ở nước ta hiện nay của PGS.TS Lê Minh Thông (Hội thảo đề tài khoahọc cấp nhà nước K.X 04.01 tại Đà nẵng ngày 22/9/2003) + Một sốgiảipháp góp phần ổn định và phát triển ởTâyNguyên hiện nay do PGS, TS Phạm Hảo chủ biên, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2007. Trong những năm gần đây, vì nhiều lý do mà việc nghiên cứu về hệ thống chính trị nói chung cũng như bộ máy chínhquyền của cáctỉnhTâyNguyên càng được quan tâm hơn. Tuy nhiên, nhìn tổng thể, các công trình nghiên cứu trên đây, tuy ở những góc độ, phạm vi tiếp cận khác nhau, đã đạt được những kết quả nhất định trong việc làm sáng tỏ vị trí, vai trò của chínhquyềncơsở trong hệ thống chính trị, đặc biệt, đã đánh giá thựctrạng tổ chức và hoạt động của chínhquyềncơsở trong thời gian qua, xác định những mặt yếu kém, h ạn chế và bước đầu đưa ra phương hướng, giảipháp đổi mới tổ chức và hoạt động của chínhquyềncơsởởcáctỉnhTây Nguyên. Trong số đó, có những công trình có giá trị thực tế không nhỏ. 7 Tuy nhiên theo chúng tôi, chưa có một công trình khoahọc nào nghiên cứu một cách trực tiếp, toàn diện, có hệ thống và tương đối có quy mô về chínhquyềncơsởở một địa bàn đặc thù vàcó nhiều thách thức về ổn định chính trị - xã hội như TâyNguyên trong bối cảnh cải cách bộ máy nhà nước theo hướng xây dựng nhà nước phápquyền XHCN Việt Nam. Mặt khác, nhiều vấn đề bức xúc, nổi cộm về chính trị, kinh tế, xã hội của vùng này từ sau sự kiện năm 2001, 2004 đã không được đề cập, luận giải thoả đáng. Vì thế, đây là đề tài có khả năng kế thừa và phát huy được những kết quả nghiên cứu của các công trình đi trước và khắc phục được những khiếm khuyết của việc nghiên cứu vấn đề này. 3. Mục tiêu, nội dung phạm nghiên cứu: 3.1. Mục tiêu nghiên cứu: Từ việc xây dựng những luận cứ khoahọc của việc hoàn thiện chính quyềncơ sở, đề tài nghiên cứu về chínhquyềncơsởởcáctỉnhTâyNguyên (mà thực chất là tập trung khái quát, phân tích, đánh giá thựctrạng tổ chức và hoạt động của hệ thống đó) trong thời gian qua ở cả thành tựu, hạn chế và những nguyên nhân của chúng. Trên cơsở đó, phát hiện những vấn đề đặt ra và đề xuất phương hướng, giảipháp góp phần hoàn thiện tổ chức và nâng cao hiệu quả hoạt động của chínhquyềncơsởở khu vực này. 3.2. Nội dung nghiên cứu: - Làm rõ khái niệm, lịch sử hình thành và phát triển cũng như vị trí, vai trò của chínhquyềncơsởở Việt Nam. Đồng thời, phân tích các chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền của những cơ quan cấu thành chínhquyềncơ 8 sởở nước ta hiện nay; chứng minh tính cấp thiết vàcơsở của việc đổi mới tổ chức và hoạt động của chínhquyềncơsởởcáctỉnhTây Nguyên. - Khảo sát, đánh giá thựctrạng về tổ chức và hoạt động của chính quyềncơsở ở cáctỉnhTâyNguyên hiện nay trên các khía cạnh thành tựu và những yếu kém, bất cập cùng với những nguyên nhân của chúng. Đặc biệt, phải chỉ ra được những nguyên nhân ảnh hưởng trực tiếp và gián tiếp tới hiệu quả hoạt động của chínhquyền cấp cơsởởcáctỉnhTây Nguyên. - Rút ra những bài học kinh nghiệm; đề xuất phương hướng, giảiphápvà những kiến nghị cụ thể góp phần hoàn thiện tổ chức và nâng cao hiệu quả hoạt động của chínhquyềncơsởởcáctỉnhTâyNguyên trong thời gian tới. 3.3. Phạm vi nghiên cứu: - Đề tài nghiên cứu cả về tổ chức và hoạt động của chínhquyền cấp cơsởởcáctỉnhTâyNguyên thông qua 2 cơ quan trọng yếu, tiêu biểu của nó là Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân. Tuy vậy, các mối quan hệ của chúng với các bộ phận khác trong hệ thống chính trị cơsở (Đảng, tổ chức chính trị-xã hội), với chínhquyền cấp trên…vẫn được xem xét thỏa đáng trong những phạm vi và mục đích được xác định. - Do đề tài có phạm vi rộng trong điều kiện có hạn nên tập thể nghiên cứu chỉ tập trung khảo sát chínhquyềncơsởở một số xã, phường, thị trấn thuộc 3 tỉnh: Đắc Lắc, Gia Lai và Kon Tum là những địa phương có khả năng đại diện cho cáctỉnhTây Nguyên. 4. Phương pháp nghiên c ứu: Trên cơsở phương pháp luận duy vật biện chứng mácxít; tư tưởng Hồ Chí Minh; đường lối, chính sách của Đảng vàpháp luật của nhà nước, 9 các phương pháp nghiên cứu cụ thể sau đây được áp dụng cho đề tài: phương pháp phân tích, so sánh, điều tra xã hội học, khảo sát và nghiên cứu thực tế, thống kê và phân tích số liệu, quy nạp và diễn giải. 5. Kết cấu, nội dung của đề tài: Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Phụ lục, Danh mục tài liệu tham khảo, nội dung của đề tài được trình bày trong 3 chương, 10 tiểu mục. Sau đây là nội dung của Báocáo tổng hợp nội dung kết quả nghiên cứu đề tài: [...]... 1998 3 Viện khoahọcpháp lý, Bộ Tư pháp - Từ điển Luật học - Nxb 2 10 nhà nước từ trung ương đến cơsở với tư cách là “trụ cột” của hệ thống chính trị các cấp Theo cách hiểu này, chínhquyền là hệ thống cáccơ quan nhà nước từ trung ương đến cơsở được tổ chức theo Hiến pháp, luật nhằm thực thi quyền lực nhà nước trên cả 3 lĩnh vực: lập pháp, hành pháp, tư pháp Với ý nghĩa đó, khái niệm chínhquyền được... tài này, các khái niệm CQĐP vàchínhquyền cấp cơsở (CQCS) được hiểu như sau: 13 CQĐP là bộ phận cấu thành của bộ máy nhà nước, là một hệ thống bao gồm cáccơ quan nhà nước: cơ quan quyền lực (HĐND) vàcơ quan chấp hành, hành chính nhà nước (UBND) các cấp (tỉnh, huyện, xã) cùng cáccơ quan trực thuộc chúng được tổ chức và hoạt động theo Hiến phápvàcác luật hiện hành nhằm thực thi quyền hành pháp trong...CHƯƠNG 1 CHÍNHQUYỀN ĐỊA PHƯƠNG VÀCHÍNHQUYỀN CẤP CƠSỞỞ VIỆT NAM – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN 1.1 Chínhquyền địa phương, chínhquyền cấp cơsởvà mô hình tổ chức, hoạt động của chúng trên thế giới Trong tiếng Việt, khái niệm chínhquyền được quan niệm tương đối thống nhất “Từ điển tiếng Việt” (Hoàng Phê chủ biên) của Viện ngôn ngữ học, định nghĩa chínhquyền là: “1/ quyền điều hành, điều... thì chínhquyền là: “bộ máy điều hành, quản lý công việc của nhà nước ởcác cấp”2 Trong khi đó, “Từ điển Luật học” của Viện khoahọcpháp lý, Bộ Tư pháp lại định nghĩa chínhquyền là “bộ máy điều hành, quản lý công việc của nhà nước Chínhquyền được phân chia thành chínhquyền trung ương vàcác cấp chínhquyền địa phương Chính quyền trung ương là tập hợp tất cả cáccơ quan nhà nước trung ương Chính quyền. .. Còn theo nghĩa hẹp, chínhquyền được hiểu chỉ là hệ thống cáccơ quan nhà nước các cấp thực hiện quyền hành pháp Cách hiểu chínhquyền theo nghĩa này không những phân biệt được nó với khái niệm “hệ thống chính trị” mà còn với khái niệm “bộ máy nhà nước” Theo đó, khái niệm chínhquyền không bao hàm cáccơ quan lập pháp, tư pháp, các tổ chức của Đảng cộng sản Việt Nam, các tổ chức chính trịxã hội, tổ... ương Chínhquyền địa phương là tập hợp tất cả cáccơ quan nhà nước địa phương Chínhquyền địa phương gồm cóchínhquyền cấp tỉnh, chínhquyền cấp huyện vàchínhquyền cấp xã”3 Như vậy, khái niệm chínhquyềncó thể được hiểu theo nghĩa rộng và theo nghĩa hẹp Theo nghĩa rộng, chínhquyền là khái niệm gắn với quyền lực nhà nước - bộ phận trọng yếu của quyền lực chính trị, gắn với bộ máy 1 Viện ngôn ngữ học,... hệ thống chínhquyềncác cấp từ trung ương xuống cơsở đã có những thay đổi theo từng giai đoạn lịch sử Theo Hiến pháp năm 1946, chínhquyềnở Việt Nam trong giai đoạn đầu gồm có 5 cấp: trung ương, bộ, tỉnh/ thành phố (gọi tắt là cấp tỉnh) , huyện, xã/thị xã (gọi tắt là cấp xã) Trong đó, chínhquyền cấp bộ chỉ cóở 3 kỳ (miền): Bắc, Trung, Nam; ở cấp bộ và huyện, chínhquyền chỉ có Uỷ ban hành chính (UBHC)... chính trị cơsở nói chung, gắn với yêu cầu xây dựng nhà nước phápquyền XHCN ở nước ta mà trọng tâm là cải cách nền hành chính nhà nước; với tốc độ và hiệu quả thực tế của việc phân định các cấp chínhquyền địa phương phù hợp với từng loại địa bàn (đô thị, nông thôn, miền núi, hải đảo); với yêu cầu về phân cấp, phân quyền cụ thể và hợp lý cho chínhquyền địa phương các cấp… 1.3 Vai trò, chức năng và. .. mối liên hệ rất mật thiết Trong hệ thống chínhquyền nói chung thì chínhquyền địa phương (CQĐP) được hiểu là một hệ thống bao gồm những cơ quan nhà nước thực thi quyền hành phápở cấp mình Trên thực tế, đó là Hội đồng nhân dân (HĐND) và Uỷ ban nhân dân (UBND) các cấp với cáccơ quan trực thuộc của 2 cơ quan đó Cách hiểu này hiện nay đã trở thành chínhthứcvà được sử dụng phổ biến với những lý do:... trong phạm vi địa phương mình Trong hệ thống CQĐP thì CQCS là chínhquyềnở cấp hành chính cuối cùng, được tổ chức và hoạt động ởcác địa bàn xã, phường, thị trấn ( ở nông thôn, đô thị, miền núi, hải đảo) Cũng như CQĐP ởcác cấp khác, CQCS bao gồm HĐND và UBND cùng với các bộ phận chuyên môn, giúp việc của cáccơ quan này Hiện nay, ở cấp cơsở còn có tổ chức thôn, khối phố, bản, buôn…Đó là những tổ chức . của chính quyền cơ sở ở các tỉnh Tây Nguyên. - Khảo sát, đánh giá thực trạng về tổ chức và hoạt động của chính quyền cơ sở ở các tỉnh Tây Nguyên hiện nay trên các khía cạnh thành tựu và những. việc hoàn thiện chính quyền cơ sở, đề tài nghiên cứu về chính quyền cơ sở ở các tỉnh Tây Nguyên (mà thực chất là tập trung khái quát, phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức và hoạt động của. 10 CHƯƠNG 1 CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG VÀ CHÍNH QUYỀN CẤP CƠ SỞ Ở VIỆT NAM – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN 1.1. Chính quyền địa phương, chính quyền cấp cơ sở và mô hình tổ chức, hoạt động