HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM ĐỀ SỐ 1 A Kiểm tra đọc (10 điểm) I Đọc thành tiếng (5 điểm) Đọc đúng tiếng, từ 2 điểm (Đọc sai dưới 3 tiếng 1,5 điểm; đọc sai từ 3 đến 5 tiếng 1 điểm; đọc sai từ 6 đến 10 t[.]
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM ĐỀ SỐ A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (5 điểm) - Đọc tiếng, từ: điểm (Đọc sai tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ đến tiếng: điểm; đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 10 tiếng: không cho điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm; (không ngắt nghỉ đến dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: khơng có điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm (đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc q phút, phải đánh vần nhẩm: khơng có điểm) - Trả lời ý câu hỏi: điểm (trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt cịn lúng túng, chưa rõ rang: 0,5 điểm; khơng trả lời trả lời sai ý: khơng có điểm) II Đọc hiểu: (5 điểm) Học sinh thực câu điểm Câu 1: c Câu 2: a Câu 3: c Câu 4: a Câu 5: b B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ rang, trình bày đoạn văn (thơ): điểm Mỗi lỗi tả viết (sai phụ âm đầu, vần, viết hoa không quy định): trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ rang, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn,… bị trừ điểm tồn Lưu ý: Tất đề lại chấm theo thang điểm II Tập làm văn: (5 điểm) - Viết đủ ý, diễn đạt mạch lạc, viết câu ngữ pháp: điểm Bài tham khảo Tôi có người bạn đồng hành quý báu Đó áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa Chiếc áo sờn vai ba, nhờ bàn tay vén khéo mẹ trở thành áo xinh xinh, trơng ốch tơi Những đường khâu đặn khâu máy, thống nhìn qua khó mà biết áo may tay Hàng khuy thẳng hàng quân đội duyệt binh Cái cổ áo trông hai non trơng thật dễ thương Mẹ cịn may hai cầu vai y áo quân phục thật Cái măng – sét ơm khít lấy cổ tay tơi, cần, tơi mở khuy xắn tay áo lên cách gọn gàng Mặc áo vào, tơi có cảm giác vịng tay ba mạnh mẽ yêu thương ôm lấy tôi, dựa vào lồng ngực ấm áp ba… Lúc mặc áo đến trường, bạn cô giáo tơi gọi tơi đội Có bạn hỏi: “Cậu có áo thích thật! Mua đâu thế? “Mẹ tớ may đấy!” – Tôi hãnh diện trả lời Ba hi sinh lần tuần tra biên giới, chưa kịp thấy chững chạc anh lính tí hon áo mẹ may lại từ áo quân phục cũ ba Chiếc áo y nguyên ngày nào, sống tơi có nhiều thay đổi Chiếc áo trở thành kỉ vật thiêng liêng gia đình tơi Theo Phạm Hải Lê Châu HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM ĐỀ SỐ A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (5 điểm) - Đọc tiếng, từ: điểm (Đọc sai tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ đến tiếng: điểm; đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 10 tiếng: không cho điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm; (không ngắt nghỉ đến dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: khơng có điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm (đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc q phút, phải đánh vần nhẩm: khơng có điểm) - Trả lời ý câu hỏi: điểm (trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt cịn lúng túng, chưa rõ rang: 0,5 điểm; khơng trả lời trả lời sai ý: khơng có điểm) II Đọc hiểu: (5 điểm) Học sinh thực câu điểm Câu 1: b Câu 2: d Câu 3: d Câu 4: a Câu 5: b B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ rang, trình bày đoạn văn (thơ): điểm Mỗi lỗi tả viết (sai phụ âm đầu, vần, viết hoa không quy định): trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ rang, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn,… bị trừ điểm tồn Lưu ý: Tất đề lại chấm theo thang điểm II Tập làm văn: (5 điểm) - Viết đủ ý, diễn đạt mạch lạc, viết câu ngữ pháp: điểm Bài tham khảo Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 10 năm …… Bình thân mến! Hơm nay, ngày cuối tuần, viết thư thăm Bình Trước tiên, xin chúc Bình gia đình dồi sức khỏe, chúc Bình học giỏi gặp điều tốt đẹp Nhân đây, kể cơng việc học tập ước mơ thân cho bạn nghe nhé! Việc học tốt, lớp vui, cô giáo quan tâm đến lớp Tháng vừa qua, đạt nhiều điểm cao Hiện nay, chuẩn bị để bước vào kì thi Viết chữ đẹp cấp thành phố Khơng thế, cịn tham gia vẽ tranh cấp trường, vẽ tranh nói mơi trường xanh, mơi trường khơng có tệ nạn xã hội Mình hi vọng đoạt giải kì thi Cũng nhờ u thích mơn Mĩ thuật nên có ước mơ cho tương lai.Bình có biết mơ ước khơng? Mình kể cho bạn nghe Ước mơ sau kiến trúc sư, thiết kế nên sân vườn xinh đẹp, thiết kế nên tòa cao ốc đại, thiết kế nên biệt thự nguy nga, mĩ lệ… Bạn có mơ ước giống khơng? Hãy viết thư kể cho nghe với nhé! Thơi! Thư viết dài Mình bạn hẹn thi đua học tập để đạt ước mơ cao đẹp Mình xin dừng bút Chúc bạn có ước mơ cho ngày mai Bạn Bình Vũ Hồng HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM ĐỀ SỐ A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng: (5 điểm) - Đọc tiếng, từ: điểm (Đọc sai tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ đến tiếng: điểm; đọc sai từ đến 10 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai 10 tiếng: không cho điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu (có thể mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm; (không ngắt nghỉ đến dấu câu: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ dấu câu trở lên: khơng có điểm) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm (đọc phút đến phút: 0,5 điểm; đọc phút, phải đánh vần nhẩm: khơng có điểm) - Trả lời ý câu hỏi: điểm (trả lời chưa đủ ý hiểu câu hỏi diễn đạt lúng túng, chưa rõ rang: 0,5 điểm; không trả lời trả lời sai ý: khơng có điểm) II Đọc hiểu: (5 điểm) Học sinh thực câu điểm Câu 1: b Câu 2: d Câu 3: d Câu 4: a Câu 5: a B Kiểm tra viết: (10 điểm) I Chính tả: (5 điểm) - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ rang, trình bày đoạn văn (thơ): điểm Mỗi lỗi tả viết (sai phụ âm đầu, vần, viết hoa không quy định): trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ rang, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày bẩn,… bị trừ điểm toàn Lưu ý: Tất đề lại chấm theo thang điểm II Tập làm văn: (5 điểm) - Viết đủ ý, diễn đạt mạch lạc, viết câu ngữ pháp: điểm Bài tham khảo Tôi Nguyễn Hiền, người làng Dương Miện, tỉnh Hà Nam Tôi sinh lớn lên gia đình nghèo vùng nơng thơn Năm lên sáu tuổi, cha mẹ cho học trường làng Tơi thích Khơng thích học mà cịn thích thả diều Có lần, tơi đứa trẻ nghèo chăn trâu, tranh thủ thả diều bị thầy giáo thấy Hôm sau, thầy giáo gọi để kiểm tra Tôi đọc thuộc làu làu hai mươi trang sách Thầy giáo ngạc nhiên Việc học nhà nghèo nên tơi phải nghỉ học Tơi nhớ lớp, nhớ thầy, thèm học bạn trạc tuổi Tôi nghĩ cách học Ban ngày, chăn trâu, tơi tranh thủ nấp ngồi lớp nghe thầy giảng Tôi đến, đợi bạn học xong, mượn học Tôi đèn sách lưng trâu hay cát, bút ngón tay, cành cây, mảnh gạch vụn Đèn vỏ trứng thả đom đóm vào Vừa chăn trâu vừa học, vừa thả diều vừa học kiến thức không thu bạn học hành tử tế Bận làm, bận học cánh diều bay cao vũ trụ, tiếng sáo diều vi vút bầu trời rộng khôn Tôi vui sướng nhìn cánh diều tự tay tơi làm nên bay bổng cao Năm mười ba tuổi, nhà vui mở khoa thi chọn người tài Một hôm, tơi bạn thả diều ngồi đồng, thầy giáo làng tìm tơi bảo: - Thầy biết có chí học giỏi Tuy nhà nghèo hiếu học Con tham gia thi này! Đất nước cần người tài giỏi Tôi ngạc nhiên tự thầy giáo nói tiếp: - Thầy hiểu hoàn cảnh con, thầy giúp thứ để an tâm bước vào kì thi Thế tạm biệt cha mẹ, thầy giáo bạn bè để lên kinh ứng thí Tôi dự thi đỗ Trạng Nguyên, ghi vào sổ sách “Trạng Nguyên trẻ nước Nam” Từ thành cơng đó, tơi muốn nhắn gửi bạn điều: “Có chí nên – Có cơng mài sắc có ngày nên kim.”