TUẦN 28 Thứ hai ngày 18 tháng 03 năm 2013 Môn Tập đọc Bài NGÔI NHÀ A Mục tiêu HS đọc trơn cả bài Ngôi nhà +HS đọc và hiểu các từ hàng xoan,xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngô +Biết nghỉ hơ[.]
Thứ hai ngày 18 tháng 03 năm 2013 Môn : Tập đọc Bài : NGÔI NHÀ A.Mục tiêu : -HS đọc trơn : Ngôi nhà +HS đọc hiểu từ : hàng xoan,xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngô +Biết nghỉ xuống dịng thơ -Ơn vần : ươn , ương Tìm tiếng,nói câu có chứa iêu , yêu -Hiểu nội dung : tình cảm bé ngơi nhà -Biết nói ngơi nhà em mơ ước B.Đồ dùng dạy học : sgk, tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số, hát vui 2.Mở đầu : -Tiết trước học gì? Kiểm tra hk2 - HS trả lời -Cho hs đọc Mưu sẻ trả lời câu hỏi sgk -HS nghe Nhận xét 3.Bài : -HS nhắc lại a/Giới thiệu : Chủ điểm “Gia đình” Bài : Ngôi nhà b/HD luyện đọc : -HS nghe xác định câu b.1/GV đọc mẫu : dựa vào việc đếm dấu b.2/Luyện đọc : chấm -Luyện đọc từ : -CN nêu +Cho hs tìm từ khó-GV gạch chân : hàng xoan, xao xuyến nở, lảnh lót, thơm phức -Cn,lớp +Cho hs phân tích, đọc từ -HS nghe +GV hs giải nghĩa từ -Luyện đọc câu : +GV HD : đọc xuống dòng thơ phải nghỉ +GV câu cho hs đọc -CN nối tiếp -Luyện đọc đoạn : +HD hs chia đoạn : khổ thơ +GV bảng cho hs đọc khổ thơ -Đọc : hs đọc, lớp ĐT -Cn nối tiếp c/Ơn vần : -CN,lớp c.1/Tìm tiếng có vần u : -Cho hs đọc y/c -HS tìm nêu – GV gạch chân : yêu -CN,lớp -Cho hs đọc từ vừa tìm -CN nêu c.2/Tìm tiếng ngồi có vần iêu : -Lớp đồng -Cho hs đọc y/c -Cho hs tìm viết vào bảng : diều sáo, chiều chiều, hiểu -CN,lớp bài, … -CN c.3/Nói câu chứa tiếng có vần iêu : -Cho hs đọc y/c -Cho hs nhìn tranh đọc câu mẫu -Cho hs tập nói câu -Sửa câu cho hs 4.Củng cố : -Hơm học gì? Hoa ngọc lan -Giải nghĩa từ : rạ, mộc mạc -Cho hs đọc lại 5.Nhận xét tiết học -HS tập nói câu -.HS trả lời -Cn giải nghĩa từ -CN Tiết 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết học gì? Hoa ngọc lan -Cho hs đọc lại đoạn,cả -Tìm tiếng có vần u 3.Bài : a/Tìm hiểu : -Cho hs đọc khổ thơ trả lời : +Khổ thơ 1, : Ở ngơi nhà mình, bạn nhỏ : nhìn thấy gì? nghe thấy gì? ngửi thấy gì? +Khổ thơ : Đọc câu thơ nói tình u ngơi nhà bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước -Cho hs đọc lại *GD : u ngơi nhà -Học thuộc lịng khổ thơ em thích b/Luyện nói : -Cho hs đọc y/c Kể loài hoa -Cho hs quan sát tranh,nói nghe ngơi nhà em mơ ước theo cặp GV qsát,sửa câu trả lời cho hs -Cho cặp nói trước lớp 4.Củng cố : -Hơm học gì? Hoa ngọc lan -Cho hs đọc khổ thơ sgk trả lời câu hỏi Nhận xét 5.Dặn dò : đọc xem -Nhận xét tiết học - HS trả lời -Cn,lớp -CN … HS trả lời HS trả lời -Cn,lớp -HS nghe -HS luyện nói theo cặp - HS trả lời -Cn Thứ ba ngày 19 tháng 03 năm 2013 Môn : Tốn Bài : GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN A.Mục tiêu : Giúp hs : -Củng cố kỹ giải trình bày giải tốn có lời văn ( tốn phép trừ ) -Tìm hiểu tốn ( tốn cho biết hỏi ) -Giải tốn ( thực phép tính trình bày giải ) B.Đồ dùng dạy học : vở,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học gì? -Luyện tập chung HS trả lời -Cho hs viết vào bảng : -HS làm vào bảng +Viết số có hai chữ số giống +So sánh : 73 … 76 47 … 39 19 … 15 + -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Giải tốn có lời văn -HS nhắc lại b/Giới thiệu cách giải trình bày giải : -Cho hs đọc đề -CN,lớp -Bài tốn cho biết gì?Bài tốn hỏi gì? -HS trả lời Muốn biết : nhà An lại gà?Ta làm nào? -Hãy nêu cách trình bày giải? lời giải, Phép tính, Đáp số … HS trả lời -Em đặt lời giải cho toán -Cho hs lên bảng giải – lớp làm vào nháp Nhận xét -CN c/Thực hành : -Bài : +Cho hs đọc toán -CN,lớp +Bài toán cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? -HS trả lời +Muốn biết : Trên chim?Ta làm nào? -HS làm vào +Cho hs làm giải vào vở.1 hs sửa bảng lớp -HS kt chéo Nhận xét.Cho hs kt chéo -Bài 2, : HD tương tự 4.Củng cố : -Hôm học gì? -Giải tốn có lời văn HS trả lời -Cách giải tốn có lời văn hơm có khác với cách giải tốn có lời văn em học? -Dựa vào đâu để biết? -HS trả lời -Nếu tốn hỏi “tất cả”, “cả hai” dùng tính gì? Nếu tốn hỏi “cịn lại” dùng tính gì? Ngồi ra,nếu thêm,gộp cộng.Cịn bớt trừ -GV đưa tốn 5.Dặn dị : xem -Nậhn xét tiết học Mơn : Tốn Bài : LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : 1/Kiến thức : -Giúp hs củng cố kiến thức học giải tốn có lời văn 2/Kỹ : -Rèn luyện kỹ giải tốn có lời văn 3/Thái độ : -Giáo dục hs tính cẩn thận làm B Đờ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước học gì? -Giải tốn có lời v ăn HS trả lời -Gọi hs lên bảng làm ( trang 149 ) -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Luyện tập b/HD luyện tập : -Bài : +Cho hs đọc tốn tự điền số vào tóm tắt vth +Bài tốn cho biết ? +Đề hỏi ? +Muốn biết cửa hàng cịn lại búp xe đạp ta làm ? …15 – = 10( xe đạp ) +Gọi hs giải bảng, lớp làm vào Nhận xét -Bài : +Cho hs đọc toán tự điền số vào tóm tắt vth +Bài tốn cho biết gì?Bài tốn hỏi gì? +Muốn biết : Trên sân bay lại máy bay? em làm nào? 12 – = 10 ( máy bay ) +Cho hs làm giải bảng – lớp làm vào Nhận xét.Cho hs kt chéo -Bài : Điền số thích hợp vào trống +Cho hs làm vào sgk bút chì +Gọi cá nhân sửa Nhận xét -Bài : Giải tốn theo tóm tắt sau : Có : hình tam giác Tơ màu : hình tam giác Khơng tơ màu : … hình tam giác ? +Cho hs đọc y/c tóm tắt +Cho hs thi giải bảng lớp Nhận xét,sửa sai 4.Củng cố : -HS làm tập -HS nhắc lại -CN,lớp -HS trả lời HS trả lời -HS làm vào -CN,lớp -HS trả lời -HS làm vào -HS kt chéo -HS làm vào sgk -CN -CN,lớp -HS thi giải tốn -Hơm học gì? -Luyện tập -Trị chơi : Tìm đội vô địch +Chia lớp làm đội, đội cử đại diện lên bảng +GV cho em đề tốn ( giống nhau) ghi vào giấy +Gv hơ : bắt đầu em thi giải.Đội giải đúng,nhanh thắng Nhận xét 5.Dặn dò : xem -Nhận xét tiết học HS trả lời -HS chơi trị chơi Mơn : Tập viết Bài : TƠ CHỮ HOA H, I, K A.Mục tiêu : -HS biết tô chữ hoa H, I, K -Viết vần : uôi, iêt, iêu.Các từ : nải chuối, hiếu thảo, viết đẹp chữ thường,cỡ vừa,đúng kiểu,đều nét;đưa bút theo qui trình viết;dãn khoảng cách chữ theo mẫu chữ tập viết tập B Đồ dùng dạy học : chữ mẫu H, I, K,bảng con,tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số 2.Ktbc : -Cho hs viết bảng : vườn hoa chăm học -Hs viết bảng -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Tô chữ hoa H, I, K ; vần : uôi, iêu, iêt ; từ : nải -Hs nhắc lại chuối,hiếu thảo, viết đẹp b/HD tô chữ hoa : Cho hs qsát,nhận xét : -Hs qsát -Chữ hoa H, I, K gồm nét?Đó nét nào? -GV nêu qui trình viết mẫu c/HD viết vần,từ ứng dụng : -GV viết bảng cho hs phân tích đọc : i – nải chuối -CN,lớp iêu – hiếu thảo iêt – viết đẹp -HD hs viết bảng -Hs viết bảng Nhận xét,sửa sai d/HD hs tập tô,tập viết : -Cho hs tô H, I, K viết vần, từ ứng dụng TV -Hs thực hành viết tập GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết mẫu… viết -GV chấm tổ Nhận xét viết 4.Củng cố : -Cho hs đọc lại nội dung vừa viết -Cn,lớp -Cho hs thi viết : nải chuối , hiếu thảo , viết đẹp -Hs thi viết Nhận xét 5.Dặn dò : luyện viết phần B -Nhận xét tiết học Mơn : Chính tả ( tập chép ) Bài : NGƠI NHÀ A.Mục tiêu : -HS chép lại xác,khơng mắc lỗi đoạn nhà.Tốc độ viết tối thiểu chữ/phút -Làm tập : điền chữ c/k , điền vần iêu/yêu vào chỗ trống B.Đồ dùng dạy học : vở,bảng con,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui 2.Ktbc : -Tiết trước viết gì? Câu đố - HS trả lời -Cho hs viết bảng : khắp vườn , suốt ngày , gây mật -HS viết b -Cho hs phát đúng/sai : -Cn trả lời dỏ cá vỏ trứng cặp gia -Nhận xét 3.Bài : a/GTB : Ngôi nhà ( khổ thơ ) -HS nhắc lại b/HD tập chép : -Cho hs đọc sgk đoạn cần viết -CN -Cho hs đọc thầm tìm từ khó - gv ghi bảng : mộc mạc, đất -CN nêu nước -Cho hs phân tích viết bảng từ khó -Hs viết b Sửa sai cho hs -GV đọc lại đoạn cần viết -HS nghe *HD tập chép : -HD hs trình bày -Hs trình bày -GV đọc chậm viết bảng – hs viết nghe,nhìn viết vào -Hs thực hành viết vào vở +GV phân tích chữ khó.Nhắc nhở hs viết hoa,dấu câu +Gv qsát,sửa sai tư cho hs… *HD sửa lỗi : -HS soát lại -GV đọc cho hs soát lại đoạn -HS đổi sửa lỗi chéo -Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ lề.Cuối đếm xem lỗi viết lên ô lỗi -GV chấm bài.Nhận xét viết c/HD làm tập : *Điền vần : iêu hay yêu -CN -Cho hs đọc y/c -HS nghe -Gv HD vần iêu có phụ âm đứng đầu,vần yêu đứng -CN -Gọi hs điền bảng lớp Nhận xét,sửa sai -CN *Điền chữ : c hay k -k : e, ê, i -Cho hs đọc y/c -HS làm vào -Cho hs nhắc lại qui tắc tả -CN sửa -Cho hs xem tranh điền vào -Gọi cá nhân sửa Nhận xét,sửa sai 4.Củng cố : -Hơm học gì? Ngơi nhà Làm tập gì? Điền iêu/yêu;c/k -Khi điền c/k? -k : e, ê, i *GD : Khi viết phải cẩn thận,chính xác,giữ sạch,đẹp 5.Dặn dị : xem -Nhận xét tiết học - HS trả lời -HS nghe