PhÇn I Tr¾c nghiÖm Ubnd huyÖn c¸t h¶i trêng TH và ThCS Hoµng ch©u ®Ò kiÓm tra 45 phót n¨m häc 2011 2012 M«n sinh häc 9 Thêi gian 45 phót (kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò) Ngµy kiÓm tra /3/2012 PhÇn I Tr¾c[.]
Ubnd huyện cát hải trờng TH v ThCS Hoàng châu đề kiểm tra 45 phút năm học 2011- 2012 Môn : sinh häc Thêi gian: 45 (kh«ng kĨ thời gian giao đề) Ngày kiểm tra: /3/2012 Phần I :Trắc nghiệm (3đ) Chọn đáp án Sử dung sơ đồ lới thức ăn dới để trả lời c©u hái từ đến : C©y xanh Chuét Mèo Thỏ Cáo Vi khuẩn Gà Rắn Câu : Số chuỗi thức ăn có lới thức ăn lµ : A B D D Câu : Các sinh vật mắt xích chung lới thức ăn nói : A Cây xanh vi khuẩn B Chuột rắn C Gà , thỏ cáo D Mèo , cáo , rắn Câu : Tên sinh vật tiêu thụ mắt xích chung lới thức ăn : A Thỏ, gà , mèo, cáo B Chuột, thỏ, gà, mèo, cáo rắn C Gà, mèo, cáo rắn D Chuột , thỏ, mèo, cáo rắn Câu : Mắt xích chung cho lới thức ăn : A Cây xanh thỏ B Cây xanh vi khuẩn C Gà, cáo rắn D Chuột , thỏ, mèo Câu 5: Tổng số mắt xích chung lới thức ăn nói là: A B C.4 D.3 Câu 6: Phát biểu sau nói lới thức ăn trên? A Chuột mắt xích chung lới thức ăn B Cáo mắt xích chung lới thức ăn C chuỗi thức ăn có mắt xích D Có tất chuỗi thức ăn Câu Ghép thông tin cột A với thông tin cột B cho phù hợp Các mối quan hệ sinh Hiện tợng Ghép thái ( Cột B ) ( Cét A ) Céng sinh a Chim ăn sâu Hội sinh b Dây tơ hồng bám bụi Cạnh tranh c Vi khuẩn cố định đạm nốt sần Kí sinh, nửa kí rễ đậu sinh d Dê bò ăn cỏ cánh đồng Sinh vật ăn sinh vật e Sâu bọ sống nhờ tổ kiến khác mối g Địa y Phần II Tự luận (7đ) Câu 1(1đ) : Cây sống nơi ẩm ớt có ánh sáng yếu có đặc điểm nh nào? Cây sống nơi khô nhiều ánh sáng có đặc điểm nh nào? Câu 2(2đ) : HÃy cho biết mối quan hệ sinh vật loài điều kiện khác nhau? Câu 3(2đ) Em hÃy vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn hệ sinh thái đà quan sát thành phần chuỗi thức ăn Câu 4.(2đ) Cảm tởng em sau học thực hành hệ sinh thái? Chúng ta cần làm để bảo vệ tốt hệ sinh thái đà quan sát? Đáp án Biểu điểm Môn Sinh Phần I :Trắc nghiệm (3đ) Mỗi ý đợc 0,25đ Câu 1: B Câu 2: B Câu 3: A C©u 4: B C©u 5: A C©u 6: C C©u – c, g 2–e 3–d 4–b 5-a Phần II: Tự luận (7đ) Câu ( điểm) - Cây sống nơi ẩm ớt có ánh sáng yếu: Lá có phiến rộng, dày, màu xanh đậm - Cây sống nơi khô có nhiều ánh sáng: Lá có phiến hẹp, mỏng, màu xanh nhạt Câu (2 ®iĨm) - Trong ®iỊu kiƯn thn lỵi vỊ khÝ hËu, thức ăn, nơi sinh vật loài có mối quan hệ hỗ trợ điểm - Trong điều kiện khí hậu khắc nghiệt, thiếu thức ăn, nơi sinh vật loài có mối quan hệ cạnh tranh điểm Câu (2 điểm) - HS vẽ chuỗi thức ăn đợc 0,5 điểm - HS đợc thành phần chuỗi thức ăn đợc 1,5 điểm + SV sản xuất + SV tiêu thụ + SV phân giải Câu (2,0 điểm): - Nêu cảm tởng: 1,0 điểm - Các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái đà quan sát: 1,0 điểm Ma trận đề kiểm tra học kì sinh Ch Nhn biết TNKQ TL Chủ đề 1: - Mèi quan hÖ Sinh vật sinh vật loài môi trờng điều kiện khác S câu hỏi Số điểm Chủ đề 2: HƯ sinh th¸i S câu hi S im Mc nhn thc Thông hiu TNKQ TL - ảnh hởng ánh sáng độ ẩm tới đặc điểm cấu tạo 1 - Hiểu đợc mối quan hệ dinh dỡng lới thức ăn chuỗi thức ăn - Viết đợc lới thức ăn cụ thể thành phần chuỗi thức ăn Vn dng TNKQ TL - Phân biệt đợc mối quan hệ khác loài Tng 1,5 - Nêu cản tởng đề xuất biện pháp để bảo vệ hệ sinh th¸i quan s¸t 4,5 1 1,5 2 5,5