Trường THCS Đạ Long Giáo án Công dân 9 I Mục tiêu 1 Kiến thức HS cần nắm Luật lao động và hợp đồng lao động 2 Thái độ Yêu lao động và kính trọng người lao động 3 Kỹ năng Biết được một số quyền và nghĩ[.]
Trường THCS Đạ Long Tuần: 23 Tiết: 23 Giáo án Công dân Ngày soạn: 18 – 02 – 2013 Ngày dạy: 23 – 02 – 2013 BÀI 14: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN I Mục tiêu: Kiến thức: HS cần nắm - Luật lao động hợp đồng lao động Thái độ: - Yêu lao động kính trọng người lao động Kỹ năng: - Biết số quyền nghĩa vụ bên tham gia hợp đồng lao động II Các kỹ cần giáo dục bài: - Kỹ tư phê phán việc làm vi phạm Luật lao động công dân - Kỹ thu thập thông tin xử lí thơng tin tình hình thực Luật lao động công dân địa phương III Tiến trình: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: - GV kiểm tra tập em, nhận xét ghi điểm Nội dung mới: Hoạt động 1: Giới thiệu mới: Từ xa xưa, người biết làm công cụ đá để tác động vào tự nhiên để tạo cải vật chất … Dần dần công cụ lao động cải tiến, NSLĐ cao phục vụ đầy đủ nhu cầu ngày đa dạng, phong phú … Có thành nhờ q trình lao động người … HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu mục đặt vấn đề I Đặt vấn đề: GV: yêu cầu HS đọc truyện GV: chia lớp thành nhóm thảo luận câu hỏi 5’ trình bày, nhóm khác bổ sung nhận xét cho nhau: * Nhóm 1: Ơng An có việc làm đáng kể đây? * Nhóm 2: Việc làm mang lại lợi ích cho ơng XH? * Nhóm 3: em có suy nghĩ việc làm ơng An? - Ơng An người làm việc có ý nghĩa, tạo cải vật chất cho mình, cho người khác cho XH * Nhóm 4: việc làm chị Ba có vi phạm hợp đồng lao động hay khơng ? sao? GV nhận xét tuyên dương nhóm hoạt động tốt Hoạt động 3: giới thiệu sơ Luật lao động Phạm Thị Bích Lệ Năm học 2012 – 2013 Trường THCS Đạ Long Giáo án Công dân Bộ Luật lao động qui định: - Quyền nghĩa vụ người lao động, người sử dụng lao động - Hợp đồng lao động - Các điều kiện liên quan, bảo hiểm, bảo hộ lao động bồi thường thiệt hại Điều 6: người lao động người đủ 15 tuổi, có khả lao động giao kết hợp đồng lao động Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung II Bài học: học Khái niệm lao động: GV: lao động gì? - Là hoạt động có mục đích người HS dựa vào sgk trả lời: nhằm tạo cải vật chất giá trị tinh thần cho XH - Lao động hoạt động chủ yếu, quan trọng người, nhấn tố định tồn tại, phát triển đất nước nhân loại Củng cố: - GV: Con người muốn tồn phát triển phải có nhu cầu thiết yếu …Để thõa mãn nhu cầu đó, người cần phải lao động Mà nhu cầu người ngày cao, lao động ngày cải tiến cần có điều chỉnh mối quan hệ GVKL: vâïy, lao động giúp cho người ngày phát triển Đánh giá: Hành vi vi phạm Kéo dài thời gian thử việc Tự ý đuổi việc người lao động Không trả công cho người thử việc Không trả đủ tiền công theo thỏa thuận Tự ý bỏ việc không báo trước Thuê trẻ em 14 tuổi làm thợ may công nghiệp Không sử dụng bảo hộ lao động làm việc Nghỉ việc dài ngày không lý Người lao động Người sử dụng lao động Dặn dò: Về nhà xem kỹ nội dung học Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Phạm Thị Bích Lệ Năm học 2012 – 2013 Trường THCS Đạ Long Phạm Thị Bích Lệ Giáo án Công dân Năm học 2012 – 2013