PHOØNG GIAÙO DUÏC TAÂN CHAÂU PHOØNG GIAÙO DUÏC TAÂN CHAÂU TRÖÔØNG THCS SUOÁI DAÂY BUOÅI SINH HOAÏT HOÏP TOÅ CHUYEÂN MOÂN Thôøi gian (giôø hoïp – ngaøy hoïp) Ñòa ñieåm Kieåm dieän GV NOÄI DUNG HOÏP TOÅ[.]
PHÒNG GIÁO DỤC TÂN CHÂU TRƯỜNG THCS SUỐI DÂY BUỔI SINH HOẠT HỌP TỔ CHUYÊN MÔN Thời gian: (giờ họp – ngày họp) Địa điểm: Kiểm diện GV: NỘI DUNG HỌP TỔ (Thực theo 11 mục SGD/ĐT) Kiểm điểm công tác chuyên môn (2 Tuần qua) - RKN công tác giảng dạy giáo viên, KT qui chế CM ………… (Nêu ưu – khuyết điểm mặt hoạt động tuần , nhữngõ tồn HS GV Kiểm tra thực chương trình - Chương trình : khoá , tự chọn, HĐNGLL, hướng nghiệp 9, - Báo cáo công tác giảng dạy + Đánh giá việc thực chương trình : Nêu ưu khuyết điểm phương pháp nội dung Nêu biện pháp khắc phục + Rút kinh nghiệm tiết dạy : Hội giảng , minh hoạ chuyên đề dự đột xuất , thao giảng , kiểm tra toàn diện ( có ) Rút kinh nghiệm chuẩn bị giáo viên - Biện pháp khắc phục : tồn ỡ (Có thể lấy ý kiến tổ chuyên môn hướng khắc phục , đề biện pháp thực ) Kiểm tra HSSS: Ghi nhận nhận cụ thể tồn loại HSSS nhóm môn kiểm tra kết hợp sổ báo giảng, sổ đầu bài, sổ mượn TB – ĐDDH Nêu biện pháp khắc phục Báo cáo chất lượng học sinh: Dựa vào kết kiểm tra tiết, HK báo cáo tình hình kiểm tra cũ học sinh tiết dạy Thống kê loại kiểm tra , có so sánh kết giai đoạn, nhận xét chất lượng làm học sinh Biện pháp nâng cao chất lượng học sinh yếu kém: Theo kế hoạch chung nhà trường ( lớp phụ đạo, lớp bồi dưỡng đại trà ) nhóm môn đưa giải pháp khắc phục cụ thể Phát bồi dưỡng học sinh giỏi Nêu kế hoạch thực biện pháp hổ trợ học sinh Phổ biến kế hoạch tới Thực theo đạo phân công nhà trường Sinh hoạt tài liệu chuyên môn: Dựa vào tài liệu Phòng, Sở sách báo có liên quan đến nội dung giáo dục, giải pháp khoa học , phương pháp giảng dạy điển hình, mô hình giáo dục cần học tập…, phổ biến ngắn gọn, đủ ý ghi trang sách,tác giả cần nghiên cứu để giáo viên tham khảo Thông tin chuyên môn mới: Phổ biến vấn đề , văn có liên quan trực tiếp học kỳ, năm học thời gian áp dụng cho chuyên môn 10 Bàn phân công tổ chức chuyên đề: Triển khai chuyên đề theo kế hoạch tổ chuyên môn Phổ biến lại chuyên đề triển khai năm trước 11 Triển khai chuyên đề dự kiến: Các nhóm môn đưa giải pháp GD PP giảng dạy có hiệu để tổ chuyên môn tham khảo góp ý xây dựng để thực tuần Tùy tình hình thực tế, lần họp tổ không thiết phải sinh hoạt đủ 11 mục, Tổ trưởng xác định nội dung Sinh họat đảm bảo chất lượng chuyên môn, lượng thông tin cần thiết thời gian họp tổ Các mục sinh hoạt tổ trưởng phải chuẩn bị trước theo đặc thù chuyên môn XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ TRONG NĂM HỌC * Phương thức thực chuyên đề: a/Mục tiêu : + Nắm vững kế hoạch hoạy động nhà trường, chủ yếu chuyên môn + Xác định mục tiêu giảng dạy môn, trọng tâm PP dạy học, đặc thù kó năng, kiến thức cần truyền thụ + Đi sâu vào chất lượng giảng dạy, tuyệt đối tính hình thức, cục + Dự RKN hỗ trợ GV hội giảng, nâng cao tay nghề, trao đổi PP giảng dạy môn b/ Biện pháp thực hiện: + Chọn nội dung chuyên đề: Có tác dụng đổi PPGD theo mục tiêu giáo dục năm học Làm tảng cho việc xây dựng SKKN hay GPKH cho GV đăng kí HGVH + Cách thực chuyên đề:(Mỗi bước phải có biên kèm theo) o Bước 1: Thống nội dung chuyên đề o Bước 2: Phân công nhóm, tổ thực chuyên đề o Bước 3: Viết triển khai chuyên đề o Bước 4: Minh họa chuyên đề (tiết dạy) o Bước 5: Rút kinh nghiệm chuyên đề : ! RKN sau tiết dạy minh họa !!.RKN buổi họp tổ CM: Dự đột xuất, KTTD, Hội giảng………… + Nhận định việc thực chuyên đề: Đề biện pháp khắc phục chuyên đề