KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2010 HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH Phát triển thể chất Tung boùng qua daây I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU + Trẻ biết tung bóng qua dây, biết bóng dùng để tập thể d[.]
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Thứ hai ngày 08 tháng 11 năm 2010 HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : Phát triển thể chất Tung bóng qua dây I/ MỤC ĐÍCH U CẦU + Trẻ biết tung bóng qua dây, biết bóng dùng để tập thể dục + Rèn kỹ phát triển tay, rèn khéo léo khả định hướng cho trẻ + Biết giữ gìn tay chân sẽ, không nghịch bẩn lớp, không tranh giành đồ chơi với bạn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Đón trẻ: - Cơ đón trẻ từ tay bố mẹ, cho trẻ chào cô, chào bố mẹ học - Cô trao đổi với phụ huynh tình hình tâm lý sức khỏe trẻ ngày nghỉ nhà - Cơ trị chuyện với trẻ câu hỏi: + Sáng đưa học? Hoạt động có chủ đích: a Chuẩn bị: - Trong lớp học - Đồ dùng: dây thừng, bóng màu xanh, đỏ b Tổ chức hoạt động: Hoạt động Mở đầu Trọng tâm Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Cô cho trẻ hát “Bóng trịn to” Cho cháu vừa hát vừa theo - Trẻ nghe hát theo cô cô từ chậm đến nhanh dần lên ngược lại, sau đứng thành vịng trịn BTPTC: Thổi bóng - Cơ tập trẻ nhìn tập theo hiệu lệnh gồm động tác - ĐT 1: thổi bóng (1 – lần) - Trẻ thực - ĐT 2: đưa bóng lên cao (3 – lần) - ĐT 3: cầm bóng lên (3 – lần) - ĐT 4: bóng nẩy (1 – lần) * Vận động bản: Tung bóng qua dây Bóng để tập thể dục bóng để - Trẻ trả lời làm biết không? Kết thúc Các ý xem tung bóng nha Hai tay cầm bóng, lịng bàn tay ngửa phía trước, chân rộng vai, người khom, đưa thẳng hai tay hất mạnh bóng phía trước qua sợi dây, sau chạy lên nhặt bóng chạy điểm xuất phát Bây thi đua xem đội ném nhiều bóng qua dây - Cơ cho trẻ thực (cô quan sát ý sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ hoạt động tích cực, khơng xơ đẩy nhau) * Trị chơi vận động: Chạy đuổi theo bóng Có bạn biết bóng cịn dùng để làm khơng nè? Bây lăn bóng xem chạy đuổi theo bắt bóng nha Cho cháu chơi, nhắc trẻ không chen lấn, xô đẩy * Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi uống nước chanh - Trẻ quan sát lắng nghe - Trẻ thực theo cá nhân, nhóm lớp - Trẻ chơi