Hinh t3

Tuaàn 2 Tuaàn 2 Tieát 3 §2 HAI ÑÖÔØNG THAÚNG VUOÂNG GOÙC I Muïc tieâu 1) HS hieåu theá naøo laø hai ñöôøng thaúng vuoâng goùc vôùi nhau Coâng nhaän tính chaát Coù duy nhaát moät ñöôøng thaúng b ñi qua[.]

§2 Tuần Tiết HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC I Mục tiêu: 1) - HS hiểu hai đường thẳng vuông góc với - Công nhận tính chất: Có đường thẳng b qua A ba - Hiểu đường trung trực đoạn thẳng 2) - Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước vuông góc với đường thẳng cho trước - Biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng 3) - HS bước đầu tập suy luận II Phương pháp: - Đặt vấn đề giải vấn đề, phát huy tính tích cực hoạt động HS - Đàm thoại, hỏi đáp III: Tiến trình dạy học: Các hoạt động lớp: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng thầy trò Hoạt động 1: Thế hai đường thẳng vuông góc (10 phút) GV yêu cầu: Vẽ hai I) Thế đường thẳng xx’ hai đường yy’ cắt thẳng vuông góc tạo thành góc: có góc vuông Vì Hai đường = (hai Tính số đo góc thẳng xx’ yy’ góc đối đỉnh) lại - GV gọi HS lên bảng thực hiện, HS khác làm vào tập -> GV giới thiệu hai đường thẳng xx’ yy’ hình gọi hai đường thẳng vuông góc => định nghóa hai đường thẳng vuông góc - GV gọi HS phát biểu ghi - GV giới thiệu cách gọi tên Hoạt động 2: Vẽ hai phút) ?4 Cho O a, vẽ a’ qua O a’a - GV cho HS xem SGK phát biểu cách vẽ hai trường hợp - GV: Các em vẽ đường a’ qua O a’a -> Rút tính chất => = 900 Vì kề bù với nên = 90 Vì đối đỉnh với nên = = 900 cắt góc tạo thành có góc vuông gọi hai đường thẳng vuông góc Kí hiệu xx’yy’ đường thẳng vuông góc (10 II) Vẽ hai đường thẳng HS xem SGK vuông góc: phát biểu Vẽ a’ qua O a’a Có hai trường hợp: - Chỉ 1) TH1: Điểm đường thẳng a’ Oa (Hình SGK/85) b) TH2: Oa (Hình SGK/85) Tính chất: Có đường thẳng a’ qua O vuông góc với đường thẳng a cho trước Hoạt động 3: Đường trung trực đoạn thẳng (10 phút) GV yêu cầu HS: Vẽ III) Đường AB Gọi I trung trung trực điểm AB Vẽ xy đoạn thẳng: qua I xyAB Đường thẳng ->GV giới thiệu: xy vuông góc với đường trung trực đoạn AB HS phát biểu thẳng trung =>GV gọi HS phát định nghóa điểm biểu định nghóa gọi đường trung trực đoạn thẳng Hoạt động 4: Củng cố (12 phút) Bài 11: GV cho HS xem SGK đứng chỗ đọc Bài 12: Bài 12: Câu Câu a đúng, đúng, câu sai: câu b sai a) Hai đường thẳng Minh họa: vuông góc cắt b) Hai đường thẳng A, B đối xứng qua xy cắt vuông góc Bài 14: Cho CD = 3cm Hãy vẽ đường trung trực đoạn thẳng GV gọi HS nên cách vẽ HS lên bảng trình bày Bài 14: Vẽ CD = 3cm thước có chia vạch - Vẽ I trung điểm CD - Vẽ đường thẳng xy qua I xyCD êke Hướng dẫn nhà: - Học bài, làm 13 SGK/86; 10,14,15 SBT/75 - Chuẩn bị luyện taäp